在現在社會，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編幫大家整理的學生代表開學國旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
假期的餘熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的新學期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經拉響，同學們，信心準備好了嗎？快樂準備好了嗎？努力準備好了嗎？熱烈的掌聲準備好嗎？
作為一名畢業班的學生，我認為：我們要養成良好的道德行為習慣，從規範日常行為做起，用規範來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀。誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習；不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這裡，我想以大姐姐的身份告訴小同學們：走進學校，就意味著開始新的學習生活；走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業班的所有同學，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們願意做小同學們的榜樣。用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業，為母校交上一份滿意的答卷。
新學期開學之際，我以畢業班學生代表的身份，衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，取得更好的成績。
新學期就是新的挑戰，新學期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創造出屬於我們的輝煌！
謝謝大家！
學生代表開學國旗下講話稿2尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
每當我們參加升旗儀式的時候，心中都會湧動著一股豪情。這種豪情既來自於國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆，也來自於我們的母校——xxx國小，因為她是一所具有鮮明特色和光榮傳統的學校。老師們工作敬業，同學們學習努力。能在這樣一座美好的大家園中生活和學習，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是x學校人！”
此時此刻，沐浴在這晨光中，自豪之餘，相信每一個人都想對我們的學校說一聲：“x學校，我愛你！”
那麼，作為一名光榮的x學校人，我們應該怎樣更好地熱愛x學校呢？
愛校不是空洞的口號，而是具體的行動，具體到學校的一草一木，具體到我們的一言一行。我想，愛x學校，我們首先應該感恩x學校。
感謝一代又一代x學校人為我們創下的輝煌；
感謝x學校給我們提供了良好的學習環境；
感謝敬愛的教師對我們的諄諄教導；
感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環境；
感謝司機叔叔安全接送我們上學、回家；
感謝門衛叔叔守護我們校園的安全……
我們應該用心感受x學校給予我們的愛，感謝x學校給予我們的一切。
然而，我們熱愛x學校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛x學校，我們更應該珍惜x學校，創造x學校。
當我們走出校門，大家經常會聽到這樣一句話：“到底是x學校出來的學生，就是不一樣！”這是對我們x學校極大的肯定，但同時也是對我們巨大的鞭策。我們要珍惜學校的榮譽，努力維護學校的形象。校內如此，校外更要如此。我們的同學應在學校以及社會的各個方面，都能展示一個優秀學校學生的良好形象，時時處處都能體現一個優秀學校學生的精神風貌：端莊的服飾，得體的言談，文雅的舉止，良好的作風……
你，我，他，我們在站的每一個人全都代表著x學校；一件校服，一個微笑，一句問候，無不在展示x學校，宣傳x學校。
熱愛學校，還應該從我做起，從小事做起。課堂上，我們認真聆聽老師的教誨，不做小動作，不說閒話；課間活動時，我們積極落實“三會”，不大喊大叫，不進行危險的活動；愛護環境衛生，不亂扔垃圾；愛護花草樹木，不隨意破壞；講文明，講禮貌，不說髒話……
總之，我們應該做好每件小事，讓文明的行為，文明的語言，全都匯成一句話——我愛x學校！
同學們，讓我們共同努力，從我做起，從小事做起，創造出x學校更美好的明天吧，因為我們都深愛著x學校！
學生代表開學國旗下講話稿3尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸今天能夠站在這裡做本週的國旗下講話，今天我講話的題目是：延續感恩，激情備考。
隨著上一週學校感恩歌詠比賽的結束，我們“感恩教育活動月”告一段落，學校通過感動班級人物評選、父親節倡議書、感恩歌曲歌詠比賽等活動對同學們進行了感恩教育。通過這些活動，同學們身上發生了許多可喜的變化，同學們日常的抱怨少了一點，關心父母的身體多了一點；談論自己的感受少了一點，體諒老師的心情多了一點；考慮自己少了一點，與同學分享多了一點……正是這些可喜的變化，為我們的感恩教育活動月畫上了圓滿的句號。感恩活動月雖然結束了，但感恩一定要長存我們心中，只有這樣我們才能守住一切我們所珍惜的人和物。
送走了高三的學哥學姐，我們將要迎來期末模組檢測，而高二的同學更是即將踏入學業水平考試的考場，我希望我今天的.講話能夠給大家的複習備考注入一些動力，我主要講以下三點：
第一，心懷感恩，延續感恩。感恩活動月雖然結束，但我們要讓感恩成為生命中的習慣。感恩的例子不勝列舉：銜環結草，以報恩德；投之以桃，報之以李；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，這些都是我們耳熟能詳的。在我們周圍也有許多值得我們去感恩的人和事，感恩我們的父母、老師、同學，是他們給我們無限的關懷；感恩我們的“271高效課堂”，是它培養了我們自主學習，合作探究的能力；感恩我們的學習小組，是這個團隊在我們前進的路上給予我們許多的幫助；感恩我們的值日班長，是他們為班級濃厚的學習氛圍不斷注入新的動力……做一個心懷感恩的人吧，帶著我們感恩的心去準備即將來臨的考試；將感恩之心一直延續吧，讓感恩之情化作我們的動力，向著自己的夢想前進！
第二，樹立目標，激情備考。山東省自20xx年大力推行素質教育改革以來取得了巨大的成就，但素質教育不代表只看素質，不代表對我們要求的降低；相反，素質教育恰恰提高了對我們的要求。過去的學哥學姐們只要一門心思考高分，就能上一個好大學，但現在不同了，我們不但要有高分更要有高素質，我想這才是素質教育改革的目的。這就要求我們在發展素質的同時搞好成績，在搞好成績的同時也要發展素質。優勝劣汰，適者生存！——這其實是更加激烈的競爭，將會有更多人的被淘汰。在今年的大學聯考中，我們的學哥學姐們取得了優異的成績，為我們做出了很好的榜樣，這是我校素質教育結出的碩果。讓我們感恩學校為我們提供了發展素質的沃土，讓我們能夠自由地呼吸、成長。同時，我們更要在發展素質的同時，進一步明確我們的學習目標。誰能想象阿里巴巴創始人馬雲曾是一個學習成績一般，行為習慣存在問題的學生？但是現在，中國的創業青年有40%的人願意讓他做自己的創業導師，而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬雲曾說過：“幸運的是，我知道自己最大的不足，同樣我也知道該怎麼做！”馬雲正是因為知道自己的薄弱環節，並有明確的發展目標，才有了今天的輝煌成績。同學們，你們知道自己學習中最薄弱的環節嗎？你們明確自己的發展目標嗎？只有瞭解自己在學習中最薄弱的環節，明確自己需要突破的重點在哪裡，我們才有可能在最短的時間內得到最大的回報！同學們，讓我們在下一步的複習中找準突破點，激情備考，力爭優異成績！
第三，帶上感恩，全力以赴。我們值周班長說過這樣一句話：“全力以赴不代表去拼命，我們要的是在單位時間內得到最多”。全力以赴並不是我們以前所說的勤奮、刻苦就可以的，它需要的是持久的動力。藉助感恩教育活動月，我想倡議大家心懷對父母、對老師的感恩，承擔起應該由我們承擔的責任，讓這些化作我們的動力。我的父母都是老師，直到現在還有很多人羨慕我，羨慕我的父母能給我很好的輔導。其實不然，爸爸是班主任，除了吃飯的時間，平時我們很難坐在一起。中午吃了飯他要去查宿舍，甚至有時不吃飯就去，等他回來我就睡了；晚上他也要等熄燈後查完宿舍才能回來，所以我們之間的交流都被他的忙碌所沖走。而他忙碌的背影就是我學習的動力，我只有學習，以後才能接下他身上的擔子，讓他休息一下。我說這些，是希望同學們能以一顆感恩的心，從身邊的人或事上找到動力，可以是父母、老師、同學，可以是一句話、一個動作，甚至可以是一個信念。有了動力，自然會驅使我們全力以赴地做到利益最大化。
帶上感恩，將責任化為動力；帶上感恩，全力以赴追逐我們的夢想。一個心懷感恩的人，一定會成為一個讓周圍人喜歡的人，也一定會成為一個大寫的人。
最後祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學們能夠最終實現自己的夢想！
