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學校計財處財務人員競聘演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學校計財處財務人員競聘演講稿,歡迎大家分享。

學校計財處財務人員競聘演講稿

學校計財處財務人員競聘演講稿1

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我叫xxx。來自xx縣財政地稅局,今天我演講的題目是《財稅戰線上的紅管家》。

很多年前,就曾有人問過我,黨在你心中是什麼概念?我那時的回答很抽象,他像一面旗幟,一面像父輩傳承而至的旗幟;像一盞明燈,一盞在黑夜裡照亮前行道路的明燈。兩年前,我剛進單位,在聽到一個故事之後,我的回答變得很具體,黨在我心中有了具體的所指,他是一個模範,一個榜樣,一位身邊的先進典型。

這個故事是這樣的,那是20xx年3月初的一個午夜,忙碌了一天的人們都休息了,但是局辦公樓的一間辦公室裡的燈還亮著。“是哪個粗心的工作人員下班時忘記關燈了還是有其他什麼情況?”

保安很快來到了亮燈的辦公室前,推門進去,只見一個瘦弱的身影正在伏案工作,他的身邊堆滿了厚厚的資料報表。保安鬆了一口氣,因為他很熟悉這個身影,於是就悄悄地把門關好。可這個身影至始至終也沒有抬一下頭。他就是我們地稅局的方xx先生,一位在基層無私奉獻青春的共產黨員;一位連續五年被評為先進工作者和黨員積 極分子的稅務幹部;一位工作認真、業務精通、作風嚴謹的財稅紅管家。

“紅管家”有句名言:“不管把我放到哪裡,是共產黨員,就應當是模範,就應當是有熱發熱、有光發光”,他不光是這麼說的,也是這麼做的.。

眾所周知,鄉鎮財政收入統計工作是一項處理大量繁瑣資料的工作,為了加強資料稽核,他主動承擔了其中的主要工作。時間緊,任務重,他不分白天黑夜地工作,甚至連續幾個晚上通宵熬夜進行資料稽核。那段時間他累得腰都直不起來,同事建議他休息幾天,他卻笑笑說,是共產黨員就要帶這個頭,工作上的事情不能等,在工作沒完成之前我怎麼能休息呢?他擺了擺手照樣幹活去了......

就這樣,他憑著一個共產黨員的堅定信念和力量,只用了短短几天時間就出色地完成了大量的資料處理工作。

相信大家都知道,資料處理和文書處理都是很讓人頭疼的事情,然而,對方xx來說,面對再頭疼再繁瑣的事情,他也不會退縮,有次為了一份文書,他找了管理員好幾趟,管理員覺得他要求太苛刻了,於是發了幾句牢騷,他卻認真地說:“搞政策管理,對待文書就應當這樣,稽核時不能有一點馬虎。我們為納稅人服務,如果出點小錯誤,如何挑得起稽核責任?如何經得起執法檢查?”

不僅如此,為了保證資料的準確性,他甚至經常下基層到實地去核實,直到確認無誤後。這些年來,對待文書處理,他沒有發生過一次差錯。

這一年,我局新上了一個稅源間接控管系統,當時,好多人電腦上還沒安裝這個系統,可他就已經應用得滾瓜爛熟了。是因為他格外聰明還是他很有天賦?都不是的,這是與他刻苦好學分不開的。他會為工作表中一個新公式的應用想上好幾天,會為學習電腦操作程式而買上厚厚的好幾本書。現在,無論是個人所得稅全員管理系統還是tfxx,他都是我局最能熟練運用者之一。

在稅務系統,我聽一位老稅務幹部說過“說情不給情,說情者難堪;說情給人情,專管員難幹。”這種場景,每個稅務幹部都會經常遇到。特別是在稅務處理、處罰當中,方xx就曾遇到了好多次,雖然說情的人也是同行,但他每次都曉之以理,動之以情,婉言相勸,一直堅持自己的工作原則。

正是這樣一名工作在基層稅務戰線上的共產黨員,正是這樣一名財稅戰線上的“紅管家”,他時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,時刻履行著“與時俱進”的奮鬥精神,在稅務工作中實踐“三個代表”重要思想,秉公執法,廉潔從稅,努力為納稅人提供方便快捷、優質高效的辦稅服務。他以實際行動影響著身邊的每一個人,也以共產黨員的言行深深打動了我。他讓黨在我心中有了具體的所指,他讓“共產黨員”這四個字在我心中有了沉甸甸的份量。

在黨的97歲生日即將到來的日子裡,作為一名財稅工作者,請允許我以“財稅”為筆,以“信念”為墨,寫下“吃苦在前、享受在後,兢兢業業、追求一流,克己奉公、清正廉潔”的錚錚誓言,謹獻給我們的財稅工作者,獻給我們光榮正確的黨,獻給我們繁榮富強的偉大祖國。

謝謝大家!

學校計財處財務人員競聘演講稿2

各位領導:

你們好

感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會,積極參與的心態,根據我的專業特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位,下面我彙報一下我競聘現由和我對計財管理工作的努力方向。

我今年××歲、。

我競聘這個崗位的理由之一是:我具有系統的專業理論知識儲備和較強的政策法律意識,能自覺的貫徹執行《會計法》和財務政策。在××年的財務工作中我係統地學習了會計學,財務管理,審計學,財政學,統計學,經濟學等內容,掌握紮實的專業基本功,通過會計分析給學校領導提供準確可靠的'數字依據。

競聘理由之二是,我有較高的實踐經驗和工作熱情,並具備了相應的會計能力。使我感到能勝任計財處主任職務:能獨立完成財務工作,有財務管理能力和業務管理能力。以業務和人格獲得各界贊同,因此能為學校爭取經費,節約資金。計財工作得到了上級各部門的肯定及認可。利用業餘時間學會了財務管理軟體,較快完成計財科主頁。會同有關人員開發使用一卡通收費系統。深入細緻地做好學生工作,協調班主任做好收費工作,這次學校的改革方案中要強化財務管理,再次激發了我從事財務管理的熱情,我覺得自己適合這個位置,我也願意把我的財務管理理論與實踐經驗投入到我校的財務工作當中,為學校的建設發展壯大奉獻自己的一份力量。

綜上所述表明我具備了財務工作的理論功底和實踐能力,加之我為人誠實、作事謹慎、細緻、有清晰的頭腦和理性的思維,工作中講究職業道德,辦事事實求是、客觀公正。如果各位領導信任我從事計財處管理工作,我願意在院長領導下,團結同志取長補短,精誠合作,並努力做到以下幾點:

1、嚴守財務政策,做到對學校負責、對事業負責、對自己負責、理好財、管好錢。

2、走出辦公室,深入調查研究,開源節流,多渠道籌集辦學經費,提高資金利用率

3、協調工作,處理好內務外事,內強素質,外塑形象。

4、做到財務管理電算化、現代化。

5、推進財務公開程序,民主管理,促進職工工作的積極性。

6、把收費作為教育學生、宣傳學校的視窗。

7、強化固定資產管理,帳物相符,責任到位。

最後想說明的是長期的財務工作的錘鍊,使我形成了平和的心態和豁達的性格,我申報這個崗位不僅是追求職務的提升,更在於希望得到發揮自己的專業特長。

如果得到支援,我願意虛心學習積極努力在院領導的領導下,協助其他科室團結本科室工作人員,為大家當好理財管家,如果不能上崗,我會一如即往,踏踏做好其他工作,為師生服好務。

謝謝各位領導

學校計財處財務人員競聘演講稿3

各位領導:

感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會,積極參與的心態,根據我的專業特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位,下面我彙報一下我競聘現由和我對計財管理工作的努力方向。

我今年××歲、(……)。

我競聘這個崗位的理由之一:我具有系統的專業理論知識儲備和較強的政策法律意識,能自覺的`貫徹執行《會計法》和財務政策。在××年的財務工作中我係統地學習了會計學,財務管理,審計學,財政學,統計學,經濟學等內容,掌握紮實的專業基本功,通過會計分析給學校領導提供準確可靠的數字依據。

競聘理由之二:我有較高的實踐經驗和工作熱情,並具備了相應的會計能力。使我感到能勝任計財處主任職務:(1)能獨立完成財務工作,有財務管理能力和業務管理能力。(2)以業務和人格獲得各界贊同,因此能為學校爭取經費,節約資金。(3)計財工作得到了上級各部門的肯定及認可。(4)利用業餘時間學會了財務管理軟體,較快完成計財科主頁。(5)會同有關人員開發使用一卡通收費系統。(6)深入細緻地做好學生工作,協調班主任做好收費工作,這次學校的改革方案中要強化財務管理,再次激發了我從事財務管理的熱情,我覺得自己適合這個位置,我也願意把我的財務管理理論與實踐經驗投入到我校的財務工作當中,為學校的建設發展壯大奉獻自己的一份力量。

綜上所述表明我具備了財務工作的理論功底和實踐能力,加之我為人誠實、作事謹慎、細緻、有清晰的頭腦和理性的思維,工作中講究職業道德,辦事事實求是、客觀公正。如果各位領導信任我從事計財處管理工作,我願意在院長領導下,團結同志取長補短,精誠合作,並努力做到以下幾點:

1、嚴守財務政策,做到對學校負責、對事業負責、對自己負責、理好財、管好錢。

2、走出辦公室,深入調查研究,開源節流,多渠道籌集辦學經費,提高資金利用率。

3、協調工作,處理好內務外事,內強素質,外塑形象。

4、做到財務管理電算化、現代化。

5、推進財務公開程序,民主管理,促進職工工作的積極

6、把收費作為教育學生、宣傳學校的視窗。

7、強化固定資產管理,帳物相符,責任到位。

最後想說明的是長期的財務工作的錘鍊,使我形成了平和的心態和豁達的性格,我申報這個崗位不僅是追求職務的提升,更在於希望得到發揮自己的專業特長。

如果得到支援,我願意虛心學習積極努力在院領導的領導下,協助其他科室團結本科室工作人員,為大家當好理財管家,如果不能上崗,我會一如即往,踏踏做好其他工作,為師生服好務。

謝謝各位領導!

學校計財處財務人員競聘演講稿4

尊敬的領導、同事們:

大家好!

感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會,我帶著積極參與的心態,根據我的專業特長及工作志趣,我決定申報競聘計財處崗位。

我具有系統的專業理論知識儲備和較強的政策法律意識,能自覺的貫徹執行《會計法》和財務政策。在財務工作中我係統地學習了會計學,財務管理,審計學,財政學,統計學,經濟學等內容,掌握紮實的專業基本功,通過會計分析給學校領導提供準確可靠的數字依據。

我有較高的實踐經驗和工作熱情,並具備了相應的會計能力。使我感到能勝任計財處主任職務:能獨立完成財務工作,有財務管理能力和業務管理能力。以業務和人格獲得各界贊同,因此能為學校爭取經費,節約資金。計財工作得到了上級各部門的肯定及認可。利用業餘時間學會了財務管理軟體,較快完成計財科主頁。會同有關人員開發使用一卡通收費系統。深入細緻地做好學生工作,協調班主任做好收費工作,這次學校的改革方案中要強化財務管理,再次激發了我從事財務管理的熱情,我覺得自己適合這個位置,我也願意把我的.財務管理理論與實踐經驗投入到我校的財務工作當中,為學校的建設發展壯大奉獻自己的一份力量。

綜上所述表明我具備了財務工作的理論功底和實踐能力,加之我為人誠實、作事謹慎、細緻、有清晰的頭腦和理性的思維,工作中講究職業道德,辦事事實求是、客觀公正。如果各位領導信任我從事計財處管理工作,我願意在院長領導下,團結同志取長補短,精誠合作,嚴守財務政策,做到對學校負責、對事業負責、對自己負責、理好財、管好錢。走出辦公室,深入調查研究,開源節流,多渠道籌集辦學經費,提高資金利用率。協調工作,處理好內務外事,內強素質,外塑形象。做到財務管理電算化、現代化。推進財務公開程序,民主管理,促進職工工作的積極性。把收費作為教育學生、宣傳學校的視窗。強化固定資產管理,帳物相符,責任到位。

長期的財務工作的錘鍊,使我形成了平和的心態和豁達的性格,我申報這個崗位不僅是追求職務的提升,更在於希望得到發揮自己的專業特長。如果得到支援,我願意虛心學習積極努力在院領導的領導下,協助其他科室團結本科室工作人員,為大家當好理財管家,如果不能上崗,我會一如即往,踏踏做好其他工作,為師生服好務。

謝謝大家!