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【推薦】勵志演講稿彙總八篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】勵志演講稿彙總八篇

勵志演講稿 篇1

親愛的同學們

大家好!

我想大家也許都知道,在當今的社會上,有這樣一種現象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生,同時到一家公司去應聘,男大學生順利被聘用,而女大學生卻被拒之門外,無人理睬。

這種現象真的讓我很難理解,難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,於是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學生到底是不行!”

親愛的女大學生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學生,我難過,但難過以後是思索。

誰說女大學生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家?而寫了“生當作人傑,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有鬍子的人了吧!至於那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生於我們家鄉的美籍華人,直到她回到家鄉鑽出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

女大學生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪傑的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?

你們可否看過中國女排的訓練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎麼樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?

事實勝於雄辯,行!真行!女大學生們,首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎?親愛的女大學生們,你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什麼自卑,僅僅因為自己是個女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中湧現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學生們,快快擦乾眼淚,把自卑、自賤統統丟到太平洋去,自強奮進,用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧!

當然,女孩子發育階段,由於生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁民那樣的好教練的扶持,還有什麼攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學讀書的一個同學,上學期她其它學科成績都不錯,就是數學不太好,有人說:“女大學生,有點成績就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱環節,刻苦鑽研,辛勒的汗水終於換來了豐碩的成果,在今年三月份的數學競賽中,她終於拿了獎,私下裡她高興地對我說:“哼!我就不信男大學生一定比我行!”

好了,我們真該搞個女大學生誓師大會,向那些至今仍有偏見的人們高聲宣佈:瞧瞧吧,女大學生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學家?誰是文學家?巾幗敢與鬚眉爭高下!讓咱們比比看吧!

女大學生們,奮進吧!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。下面我們一起來看看自強勵志演講稿,希望大家喜歡。

  自強勵志演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“自強不息,厚德載物”這句話,相信很多人對它並不陌生。這句話不僅僅是清華大學的校訓,也是中華民族的傳統精神。這看似平常的八個字,其間又蘊含了幾多耐人尋味的人生哲理。

“自強不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成書之前,人類便孕育了自強不息的精神。它在神農櫛風沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬水,吃盡千辛萬苦與大自然的搏鬥中抽穗;在人類那一次次的鑽木中開花。中華民族代代傳承的這種自強不息的精神,千百年來感動了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信這種自強不息的精神也會被世世代代傳承下去,為後人所推崇。

太史公司馬遷,在遭受宮刑的奇恥大辱後,隱忍含垢,發憤著書,“述往事,思來者”,耗時十餘載,終於成就了“奔放而浩漫,停蓄而淵深,妍媚而蔚鬱,感憤而傷激”的史記,為後世留下了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。倘若沒有自強不息的精神,豈能如此?

近代中國同時也是一部中華民族自強不息的覺醒史和抗爭史。1937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國的絕境,就在這最危險的時刻,中國軍民奮起反擊,抵禦外侮,浴血奮戰,終於取得了抗日戰爭的偉大勝利,血洗了中華民族百餘年來的民族恥辱。倘若沒有自強不息的精神,豈能如此?

生活中常常有人埋怨自己:“時運不齊,命運多舛”,然而“屈賈誼於長沙,非無聖主;竄梁鴻於海曲,豈乏明時?”難道他們真的是“運支華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭”?我看不盡然,他們只是沒了那種自強不息的精神,不敢正視困難,接受挑戰;不敢面對挫折,接受失敗。殊不知“意志愈煉愈堅,信仰愈磨愈固”。這樣的人恐怕也只能是庸庸碌碌之輩,讓人空嘆一聲,“爾志不遠矣”。多災多難,千錘百煉;愈挫愈奮,愈挫愈強;生於憂患,多難興邦——這就是中華傳統文化的精髓。

歲月不居,天道酬勤。古往今來,自強不息的人太多太多,他們是可敬可佩的。然而我不禁要問:“自強不息是形於外的,有沒有什麼是蘊於內的呢?”我想是有的,那便是蘊於心中的“厚德載物”的修養。

古人云:“鬱情於中,必發於外”。正因如此,人們非常注重自身的道德修養。以期達到“內聖”的境界。這也是所謂的“積善成德,而神明自得;聖心備焉”。高山仰止,景行行止。從《尚書》中的“九德”到魏徵奏章中所書“德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也”;從諸葛亮的那句“敬以修身,儉以養德”到光緒帝師翁同和的那句“世上幾百年舊家,無非積德”;從孟子的“恭敬之心,禮之端也”到曾國藩家書“進德之事,講求乎誠正修身之道,以圖無恭所生”,“厚德載物”始終是人們追求的至高修養。

自強不息,厚德載物,這兩者本就是相輔相成相得益彰的:正因有德,才有自強之氣;而正因有那不息的自強之氣,才愈能修性自德。自強不息,厚德載物,不僅是中華傳統文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立於世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我們銘記心頭。

勵志演講稿 篇3

挫折是什麼?是滋潤生活的雨露;是堅強者的臺階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時,“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動,讓我認識到——挫折是把“雙刃劍”!

今天,我們終於盼來主題班會課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對挫折的例子嗎?為什麼一定要“鑽牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當我們沒有“舞蹈”的資本時,那麼就快樂地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“希望杯”數學競賽……這是一次,甜蜜與痛苦並存的回憶……

我抱著希望走出考場,期待著進入希望杯複賽的喜訊……可是,我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個字,失望剎那間溢滿全身,不爭氣的淚水從眼眶裡漫出來。我心裡一遍遍哭喊:我討厭數學!鋼琴達人——劉偉的故事飄入我的生活!一個達觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我面對挫折的方法!從此,我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學習奧數的信心!轉眼間,又一年希望杯來了……忐忑環繞著我,面對“100”題,我堅定地告訴自己:去年的失敗,會成為我成功的契機!“進複賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動!我更是激動得一蹦三尺高,我並不是為進複賽而激動,而是在挫折中成長的我!我在挫折中收穫的不只是經驗,更多的是面對失敗的方法,我的詞典裡不會再有“氣餒”!

世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數不勝數!人生不可能一帆風順,重要的是面對挫折的方法和態度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多麼平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風浪的打擊。唯有敢於搏擊風浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點滴間已經成為一對密不可分的“朋友”……

勵志演講稿 篇4

大家好,我是李娜,打網球的,我想大家應該很好奇,從我9月19日宣佈退役,然後到現在已經有一週的時間了,這一週的時間是怎麼過的。19日釋出的微博,其實那個時候我很驚訝,就是我沒有想到自己,就是作為一名職業球員退役,這件事情會有那麼大反應。其實第一次大家有看到,剛才短片在第一次開新聞釋出會的時候,在上場之前,我是特別特別的緊張,雖然經歷過很多新聞釋出會。但是這一次是完全完全不一樣的。原來可能是有時候不管是贏球啊還是輸球,會帶有一點點情緒在裡面,但這一次的情緒是很緊張的,在我沒上場之前,我還跟我的團隊說,完了,我怎麼那麼緊張啊。就是那種手腳發涼,就感覺那心跳如果嘴巴張開,心就跳出來的那種感覺。然後他們就覺得奇怪說,上過那麼多次新聞釋出會,為什麼會這麼緊張。我想可能是第一次吧,有這樣的機會跟所有的媒體說再見的時候,因為就像剛才說的,所有的運動員不管你在任何一個檔次,或者說不管是任何一個專案,只要是球員,都會有面臨退役的一天,只是這一天,是來得早還是來得晚而已。其實這個禮拜的心情,怎麼說呢,可能對以前來說會相對比較輕鬆。因為不用每天起床以後去顧忌我今天的時間表是什麼樣的,但是心裡還是會不捨。因為畢竟網球陪伴了我這麼多年。

可是當你要跟它說再見的時候,你會覺得,我有問過自己,說我這決定是正確的還是錯誤的。其實在做過這個決定之前,我想過差不多4到6個禮拜,才做了退役的決定。因為我是7月底的時候,我做了左邊膝蓋的手術,我也曾想過再次回到球場上,可是忘記了自己已經三十二歲了。因為上一次的手術是我在28歲的時候做的,相隔4年以後,我一直還以為自己,李娜還是原來的李娜,康復的時間還跟以前一樣。可是這一次可能做不到了,我想也是最好的時間可以跟大家說再見。但是呢因為是自己熱愛的事業,所以我的未來會計劃就是可以擁有自己的網球學校,然後幫助到更多的小朋友們。就是希望打網球可是很多人沒有這樣的環境或者機會的。我希望能夠為他們提供這樣的機會,所以這也是我個人的一個想法。當然了,家庭生活是必不可少的一部分,也很感謝網球讓我認得了姜山,可以跟他一起擁有了一個家庭。所以非常期待可以有做媽媽的一天,然後希望他的成長之路跟我是不一樣的,他可以完全自由選擇,我們不會去強迫他們不願意做的事情,希望他們可以自由,然後可以讓他們自由發揮。

在來這之前想過要講什麼呢,不知道要講什麼,因為自己一直覺得做的事情很簡單,就是拿著拍子打球而已,在打球的時候不知道自己有什麼影響力。可是當退役之後,收到那麼多祝福之後,我覺得我做人還可以,不是很失敗嘛,最起碼還有這麼多人願意記得你。但是我要澄清一點啊,李娜心理沒有問題。所以我是覺得,真的,請某些人可以給球員更寬鬆的環境,讓他們更自由地發揮,不要因為一兩場球的失利,而做很堅決的判斷,因為我覺得一個是沒有資格去評論另一個人的,因為每個人的生活方式不一樣,成長經歷不一樣,而且他所經歷的東西你並沒有親眼見到或者是親自體會到,你憑什麼去說別人,還說你比他做得更好。所以我想說的是,體育圈真的不容易,因為體育圈是靠成績說話的,大家只是看到球員光鮮的一面,奪得冠軍之後怎麼樣怎麼樣,可是並沒有看到,在為了拿到好成績上的這條路上他們艱難的付出。可能大家覺得暑假就應該在家玩啊,寫寫作業,可是對於體育圈的人來說,我們沒有寒暑假,我們沒有節假日,包括在大家所謂的春節的時候,我們也沒有。所以這是作為一個體育運動員懇請大家可以給我們一個更寬鬆的環境,讓我們更好的為國爭光。

我從打網球到慢慢的喜歡上網球,中間用了15年的時間,這15年的時間,大家可能覺得,哎,你既然不喜歡,為什麼還要堅持。因為自己自認為是一個很孝順的女兒。所以在父母幫我選擇了以後,我不願去辜負他們對我的心願,或者他們的心意。然後這麼一直走下去,一直到我第一次退役,在讀書兩年以後,我才慢慢慢慢地喜歡上網球這個事業。一直到近兩年,我才慢慢地瞭解到我自己這個人,瞭解到網球這個專案。

我是想這麼說,大家覺得自己最好的好朋友是誰?你們都會說一個名字吧。但是很少想過自己,因為自己是最瞭解自己的。但是有時候可能一些內心深處的東西大家不願意去勇敢地面對,因為其實很簡單,作為個人專案來說,如果我們輸球了,我們找理由的話,是最好的一種原諒自己的方式,我可以說今天的天氣不好,今天我的感覺不好,今天對手打得比較好,可是真正輸球的原因是什麼呢?在這兩年,其實,我都會感謝帶過我的教練或者我的體能師,但是在跟卡洛斯合作以前,我一直都沒有太明白,網球對我的意義是什麼,當我跟他合作這兩年以來,我跟他第一次見面的時候,他就問我一句話,他說其實你不是一個心理很脆弱的人,他說因為你是一個心理太強大,你不願意去分擔你的想法,所以當你出現問題的時候,你的團隊你的朋友不知道你當時是一個什麼樣的想法,當時他說完以後,我覺得,嗯,他說得不對,他根本就不瞭解我。怎麼會在我們第一次見面的時候就會說到這樣的問題,可是慢慢慢慢地我學會了釋放自己,學會了去包容自己,因為原來會覺得贏了球是應該的,輸了球怎麼會輸球呢。因為可能從小的`一些經歷讓我對自己沒有那麼大的信心,包括在我進到所謂的職業圈子以後,因為那時候排名可能才5、60左右,然後有個教練說,你肯定可以打進前二十。那是我在從事了網球差不多15年到17年左右的時間以後,我是聽到第一位教練說,我可以打進世界前20,可是那時候我說不可能,我說前20多難啊,因為那時候對自己完全沒有信心,沒有人給我灌輸說,李娜是一位很優秀的球員,你一定可以做到你期待做到的。可是那時候完完全全地否認自己。

我不知道大家是否跟我一樣,在我第一次為自己設定目標的時候,大家剛剛看的那個短片,在我十五歲的時候我說過,我希望可以打進世界前十。其實目標在那邊,可是我不知道怎麼去走,就像青蛙在玻璃杯裡,前途是光明的,但是沒有出路。這是我當時的感覺,然後到後來還是很感謝就是,可能隨著年齡越來越成熟,所謂的成熟,也就是在圈子裡面,待的時間比較長,然後包括一些我願意去分享自己內心很深的想法時候,我覺得,噢,原來李娜你真的可以做到,而且特別這兩年,我是從內心深處有特別感謝年輕時的李娜,因為相信如果沒有小時候李娜像傻的一樣堅持的話,肯定也不會有今天的李娜在這邊。

我想最後再跟大家說一點,我相信每個人都有自己的夢想,不管將來你是想當律師、醫生,還是幼兒園的老師,其實只要你們能堅持自己的目標,雖然過程很艱辛,肯定會遇到各種各樣的困難或者不順,但是請大家為了自己的夢想一定要堅持下去,要相信你們自己,可以做到心目中的自己,或者做得更好,所以在這裡希望大家可以實現自己的夢想,讓我們的以後更美好!

勵志演講稿 篇5

同學們:

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裡擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛裡。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡裡貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

勵志演講稿 篇6

各位領導、老師:

中午好!今天我為大家推薦的這本書是《幼兒教師的88個成功的教育細節》,它沒有長篇的理論知識,它有88個幼兒教師與孩子、與家長相處的細節,包括如何與孩子交流、如何應對孩子的錯誤、如何幫助孩子學會合作與分享、如何與家長合作等。這是一本非常實用、可讀性強的指導手冊。讀完每一部分內容都讓我感到有很大收穫。我向大家推薦這本書的理由有兩點:

一是:作者本身就是從事幼兒教育第一線工作多年的幼兒教育工作者,致使,本書的內容不是單純的教條式,而是貼近生活與日常工作息息相關的書,同時她的觀點又都是以許多心理學家、教育家關於兒童成長學習的理論和研究為基礎的,列如:布魯納·杜威、皮亞傑以及維果茨基等等。所以寫的很生活化,貼合實際,對我們日常的幼兒工作有實際的幫助作用。

二是:我們幼兒園大都是年輕教師,缺乏教育上的經驗,細節問題處理上,有時方法不好或者找不到方法,不能很好的將自己學到的知識合理的運用到自己的工作上,這本書舉了很多的例子,讓自己受益匪淺。

拿到這本書,我首先從目錄就看到了這本書的基本內容,從每一章節的標題就能找到對我有幫助的內容。在序言裡,它有這麼一段話“在重讀的過程中,請花點時間思考:我在實際工作和生活中應該如何利用這些案例呢?我可以試著做哪些工作?我應該在哪些方面有所改進?我應該怎樣靈活地應用這些道理來處理自己特殊的情況呢?”這不就是我們一直重視的聯絡實際麼?經過它這一提示,我在閱讀時,對各章節的內容有了更多的思考。

在每一篇文章中它都通過案例、小貼士、問問自己,這幾個部分來介紹老師在教育教學中碰到的問題,需要重視的細節,在每一章節後,還有不妨試試的溫馨提示,對自己的實踐工作有很好的提示和幫助。在閱讀中,我有感於教師筆下的案例是如此栩栩如生,因為,好多情況也會在我們自己班裡發生,在自己身上發生。當初的自己,可能恍恍惚惚間把事情處理掉,甚至忽略掉,可是故事中的老師卻將這些點點滴滴都匯成細語,整合智慧,將她們的經驗與我們共同分享。從這一細節,我就感悟到細節的重要性,如果,我也能重視日常教學中的細節,將工作中的點滴經驗積累起來,自己的教學手段不也會豐富起來嗎?老子也說過“天下大事,必做於細”,可見,在今後要多動動爛筆頭,多記錄和觀察孩子的一舉一動,多思考和積累處理事情時的舉措是否妥帖,這些細節都是自己不斷進步的墊腳石,這樣以後寫東西也不必苦於找素材了。

書中分兩大輯:一是與幼兒相處;一是與家長相處。這也是老師最頻繁接觸的兩大物件。在讀第一輯時,我結合自己的教學行為不斷的反思,是否能有效地與幼兒交流;是否採用合理的教育教學手段;是否能讓幼兒之間積極健康的成長?其中,我可喜的看到自己與幼兒之間基本沒有交流障礙,我能尊重幼兒,關注每個不同的孩子今後可以借鑑小貼士中的提示,更好的開展教育教學工作。在這次閱讀中,我將重點放在了第二輯,關於家園工作。雖然,參與工作到現在與家長相處的也非常融洽,合作的非常愉快,但總覺得自己經驗不夠豐富,看到書中也有介紹相關的內容,就仔仔細細的閱讀起來。

特別是第五第六章節,如何利用家長資源,如何讓自己成為家長信任的老師。通過閱讀,我還是抓住了核心,注重細節是關鍵。要加強家長對自己的信任,得看老師對孩子的關注,對細節的把握。當你真的有關注每個孩子,那當家長來詢問時就能很好的有的放矢。家長關注的往往也無外乎孩子在園的生活情況(包括有用餐、午睡、幼兒之間的相處等)還有就是學習情況(學了什麼,會什麼),既然知道家長想知道一些什麼,那我可以事先做好準備:如書中介紹的一些細節工作,可以通過記錄(家園聯絡卡、照片、視訊等)將幼兒的一些生活狀態、幼兒作品等用相關形式展現給家長。另外就是充分利用好和家長動和溝通的渠道,如一些家園聯絡欄、寶寶成長檔案等,通過一些溫馨的小細節,如喝水記錄、編寫有意義的校訊通等,讓家長更清晰的知道幼兒在園的狀態;而家長會則是更為直接的互動,雖然自己還不是一位家長,但幾年來的專業學習和切身的與孩子相處,也漸漸的知道孩子的心聲,理解家長的心意,在與家長溝通時也能比較淡定,有信心,相信自己在不斷的學習後,會對接下來的家長工作有更大的把握。

讀了《幼兒教師88個成功的教育細節》這本書,真的讓我學到了很多,作為教師是多麼地不容易,處理事情要拿捏適當、哪怕一件小事情的處理也要體現出正確的教育觀。孩子就是孩子,我們成人不要用過高的要求來對待他們。威廉。詹姆士說:“智慧就是懂得應該忽略什麼。”相信用心讀過此書的教師一定能在保教實踐中提升自己與孩子、與家長相處的智慧,走向成功的職業人生。只要自己用心在每個孩子,家長也定能看到老師的細心;只要關注工作的小細節,自己也將積累一筆不小的經驗財富;無時無刻,提醒自己注重細節,為自己加分!

勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!××班的××××給您們帶來最真摯的演講。我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊資訊大潮,收穫才能,引領it走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裡的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?

在校園的幽僻處,總有幾個“人約黃昏後”,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外,在宿舍裡的“騰雲駕霧”,“快活似神仙”,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

就在去年6月下旬,國家教育部在新聞釋出會上公佈,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的簽約率約為30%。去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味著全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!

生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網路世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,才有滿心收穫。

馬上就要畢業了,在我參加之前的畢業實習中,我感受到了很多的不同,我可以在畢業後參加工作後有自己的工作經驗了。畢業實習給了我很多的啟示,那就是不去親身實踐,不去實習,那麼是什麼也學不到的,這就是我們一直以來要做的事情,這就是我們不斷的進步得到的感嘆。

勵志演講稿 篇8

少年是初升的太陽!朝霞的天空固然美麗,但是,陽光也有被烏雲遮擋的時候。青春的帆船也不是一帆風順的。生活總是有太多太多的不如意。當你面對著生活的這一切的不如意的時候,你會怎麼樣呢?

當你學習失敗的時候,你會怎麼辦呢?是心灰意冷,還是嫉妒別人?當你被人誤會的時候,你會怎麼辦呢?是冷漠的無視他的存在,還是嘲弄他的無知?當你受到傷害的時候,你又會怎麼辦呢?是無情的報復他,給他以更大的傷害,還是拿起所謂的“法律武器”讓他付出慘重的代價?當你 ……

青春的歲月就是有這麼多的不如意,你、我所面對的只是一二而已。青春的歲月不允許我們有太多的冷酷和牽掛,青春只屬於一種色彩 —— 那就是,微笑!

我們都會微笑!你也在天天微笑!微笑不僅是一種神態,也是一種語言,更是一種心態!當我們面對這一切的不如意的時候,你為什麼不改變一下態度呢?如果你以微笑面對他人、面對事故,那你對人對事的態度一定不同。你微笑著面對生活,你獲得的將會更多,也將會更好。有了微笑,生活會更美好,青春的生活更需要微笑的陪伴,讓微笑與青春同在!

青春是經不住誘惑的孩童,青春是專聽甜言蜜語的天使,青春是充滿激情的烈火,青春是“初生牛犢不怕虎”的衝動,青春是天馬行空的瀟灑,青春是“直掛雲帆濟滄海”的豪邁,青春是“語不驚人誓不休”的執著 ……青春是人生歲月中最寶貴的時光,青春是生命交響樂中最美麗的樂章。熱愛生活的人,一定是熱愛生命的人;熱愛生命的人,一定是珍惜青春的人;美麗的青春需要微笑的鼓勵!青春離不開微笑!

熱愛青春,就要珍惜青春!面對生活的挫折,需要微笑;面對生活的成功,更需要微笑!我們不吝惜微笑,就會多一份開闊,就會多一份坦蕩。面對生活的誘惑,我們就會少一些“初生牛犢不怕虎”的衝動,就會少一些天馬行空帶給我們的眼淚,就會少一些激情燃燒的後患。沒有微笑的青春是灰暗的,有了微笑的青春就會陽光明媚!

微笑是生活的天使,微笑是生活的蜂蜜。當你向別人獻上一杯蜂蜜的同時,他人回報你的也許是瓊漿或甘露。生活給你的也許就是希望,就是成功,就是芬芳!

生活永遠是生活,為什麼不把微笑隨身攜帶?少一些灰暗,少一些怒氣,就會讓別人和自己少一些不爽;少一些偏見,少一些傲慢,自己和別人就會多一些爽氣!一笑生百媚,生活會因你的微笑而多彩,青春會因你的微笑而靚麗!

用微笑擁抱青春吧!