演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的班委競選演講稿，希望對大家有所幫助。
班委競選演講稿1
老師、同學們好：
我競選的職位是學習委員。
首先我學習成績較好，擔任學習委員，能夠以身作則，帶動大家的學習熱情，和同學們共同創造良好的學習氛圍；第二，我做事認真負責，擔任學習委員，能夠為老師分擔一些力所能及的工作，比如收發作業、檢查功課、督促學習；第三，我樂於助人，擔任學習委員，能夠用充足的熱心和耐心，幫助學習上有困難的同學，和大家共同提高、共同進步。
如果競選成功，我會努力做一名令大家信賴和滿意的學習委員。並且將充分發揮自己的組織才能，與其他班委團結協作，組織一些有意義的活動，比如讀書演講會、口算接力賽，讓我們的學習生活更加豐富多彩、生動有趣，讓同學們的聰明才智盡情發揮，讓我們二、四班的'整體成績百尺竿頭，更進一步，在學校的各項學習競賽中表現更加出色！
如果這次競選沒有成功，我也不會灰心。我會繼續嚴格要求自己，積極參與班級工作，團結同學，好好學習，做一名優秀的國小生。
我自信，我能行！請大家相信我、支援我！
謝謝！
班委競選演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
走上演講臺，我是想競選的是班長這一職務。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這裡競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。
我在國小的時候就當任過班長、副班長職務，現在上國中以後，我一定能做得更好。我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
其次：我想談談我競選上班長之後的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。為
提高同學的.學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！
謝謝大家！
班委競選演講稿3
老師們，同學們：
大家好。我很榮幸現在可以站在這裡競選，我這次競選的目標是擔任我們班的"班長"。
而我口中的這個"班長"呢，是此"班長"非彼班長。我要競選並不是真正的班長，或許有些同學現在會有些疑惑了，我要競選的這個班長到底是個嘛呢？大家啊都知道，班長是老師和同學之間溝通的一座橋樑，在老師不在的時候維持好班裡的紀律帶領同學們認真學習。萌姐說過，班長的英文翻譯成中文是顯示器的意思，沒錯，這班長也是這個班的"顯示器"，是為班長那就要時刻為同學們做好榜樣，因為班長的身上揹負的是一個班級的榮譽和責任。而我並不是要當真正的班長，而是希望大家來監督我，我還像以前一樣以班長的高標準來要求自己，做精神上的"班長"。雖然我並不是真正的班長，但我也去給大家做一個好的榜樣，讓班級的正能量可以去持續擴大。雖然我沒有班長的名頭，但身為這個班的一員，我也有責任去幫助同學走上"正道"。更要時時刻刻以身作則，這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那麼好的位置，我不會讓李老師失望的'，不會讓那些淚水是白流的。所以，請大家一起來監督我，當好這個精神上的"班長"。保證的話說太多也沒用，我們要去做行動上的巨人，並不是語言上的巨人。所以，一切的一切，請大家看我的行動。
謝謝大家！
班委競選演講稿4
尊敬的各位來賓，親愛的同學們：
大家下午好。我是第五屆xx班第六組成員劉xx，在此對競選專案小組組長一職進行演說。
在部門招新的時候，我就毫不猶豫的選擇了專案小組，吸引我的不僅是部門艱難的考核，更重要的是我對商業和專案的興趣。興趣是一種催化劑，讓我在生活還有專案小組裡更有動力，這種動力將讓我堅持去完成我的使命。選擇了專案小組這個部門，我也希望我能做的更好，我也要努力競選組長這一職。
在專案小組裡，每個成員都很優秀。而我的表現只是平平淡淡，自身還有許多不足需要完善，希望在以後的日子裡，跟每位優秀的成員共同進步。我是個比較隨和的人，交往和交流很容易，我相信我的隨和能將你們這群優秀的人才融合在一起，發揮我們最大的能量去完成我們未來的'規劃和目標，擔起素質班的先鋒利刃。
專案小組才經歷了兩屆，我們第三屆剛剛起步，還很年輕。通過對先前學姐學長的經歷和經驗，我們應該有所延續和吸取教訓。目前專案小組在創業園有一席之地，只是還在尋找長期專案嘗試運營，個人對專案的選擇還是有一定想法，我想你們也會對專案小組的未來有一個規劃，希望我們之間的思想碰撞和集思廣益能找到合適的方向。
我相信專案小組的未來，在這條創業路上是很艱辛的，我和你們會一直走下去的。我們不光要做要這一屆的工作，還要為以後做些準備，讓專案小組的發展更具規範化。
謝謝各位，我的演講完畢。
班委競選演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們:
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們
意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的`信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！ 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。
班委競選演講稿6
尊敬的`老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫舒文龍。今天，我想競選我們一年級一班的班長。雖然我以前沒有當過班長，膽子也不大，但我有信心當好班長。如果我當選上班長，我會做到：1、我首先管好自己，在學習，遵守紀律等方面起帶頭作用；2、當好老師的小幫手，管好同學們；3、帶領同學們積極參加學校的各種活動，為班級爭光。
請同學們相信我，支援我！
謝謝大家！
班委競選演講稿7
親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這裡演講，競爭xxx的職位，首先要謝謝輔導員老師，謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信——人有多大膽，地有多大產，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這裡。
當班長光有自信不行，還要有一定的能力。大學以前，我擔任過除班長以外的任何班委職務，這為我積累了不少經驗，同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾。因為有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗裡，而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時，便在曾經的遺憾裡找到一些真知。為了彌補哪個空缺，我想說：我要當班長。想要當班長並不是一時的心血來潮，而是發自肺腑的`感慨。
首先，我熱愛班委工作，從國小開始我就一直擔任班委工作，這為我積累了不少經驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班委的工作，這為我以後和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心求教，同學們的團結合作下，我們的班級工作一定會幹的很出色的！
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂於助人。你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂。但在以後的生活中，你們會慢慢了解的，因為時間是的證物。我想只有善待他人，樂於助人，才能贏得更多人的支援和鼓勵；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的收穫。
再次，我思維較新，敢於向困難挑戰。在現實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創新的工作思路，加上同學們的不甘落後和同舟共濟精神，我們就沒有走不過的險灘，闖不過的難關。所以如果我當上班長，我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技，觀眾是多數，運動員是少數，站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作並堅信——我們班的形象一定會棒上加棒！
最後我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！
謝謝大家！
班委競選演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫***，我競選的是語文課代表與組織委員。
我在國中擔任了三年的學習委員與兩年的英語課代表，但這已封存在過去的時光中，高中，我願有一個嶄新的開始。擔任班委，意味著責任與能力，意味著為班級分擔，也意味著對學習生活的考驗。國中三年的'鍛鍊讓我知曉了責任心的含義，也讓我感受到付諸行動的辛勞。儘管我能力有限，但我很願意以認真踏實的態度為高一（15）班服務，也很願意老師同學的批評與意見，努力改正。
荏苒的時光將我帶到一個充滿挑戰，艱險四起的境地，也許精神還有些迷惘，也許腳步還躑躅不前，但我將努力用勇氣與毅力學會披荊斬棘，開闢一條自己的道路。國中的老師同學說我很沉穩，會考的挫敗也給予了我深刻的思考與精神的磨練，我願以更加成熟的一面為班級添上五彩的一筆，留下不泯的彩韻，染成一幅值得留念的畫卷。
在過程中努力，在努力中思考，在思考中改變，在改變中進步，只要能付出疼痛，事俱能成，這是我一直堅信的道理。內向的性格一直侷限束搏著我，我願在一次又一次的活動中改變。
希望大家能給予我一次機會，不管競選的成功與否，心意猶存。謝謝。
班委競選演講稿9
同學們：
大家好！今天，我競選副班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。我相信自己應該有足夠的能力來管理這個班級，讓老師同學們滿意！
在過去的幾年裡，我還有當副班長的經驗，學習成績也不錯，假如我有幸當選了這個班長，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低階錯誤，給同學們做一個好的.榜樣，讓同學們暢遊在知識的海洋中。
雖然我有一點小毛病，但是我有足夠的信心，在同學的幫助下，我一定能做好這個副班長。
最後，我希望同學們可以投我一票，我願意全心全意為大家服務，成為你們的知心朋有當好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。
宣傳委員胡瑞競選稿：
同學們，老師們，大家好：
今天我要競選的是宣傳委員，我在課間從不大聲喧譁，追逐打鬧。我希望同學們也能和我一樣做個文明的國小生，讓課間更安靜。而且我做事很認真，每次老師交給我的任務我都能認真的完成，從不拖拉。我覺得為班級服務是件快樂的事情。
如果我當上了宣傳委員，我會為班級服務，為同學們服務，盡心盡力做好每一件事。如果我沒當上宣傳委員，我也會與宣傳委員做比較，改掉不足，取長補短。
希望大家支援我！
謝謝大家！
班委競選演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的.期望相差太遠了。
我知道從哪裡摔倒，就應該從哪裡爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裡都應該表現的很出色。我在上課老師問我問題時，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“真誠為貴。”通過這段時間的努力，我的學習提高了。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家。
班委競選演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
伴隨著金色的秋天我們也迎來了三年級的新學期，開始了我們新一輪的班委競選，我競選的目標是：我們三年級一班的副班長。
我們現在的班級是暑假後重新組合的新集體，可能有些同學對我還不是很瞭解，站在大家面前的我是一個開朗活潑，學習成績優異，興趣愛好廣泛，樂於助人，極具愛心的陽光女孩。參加這次競選就是想通過大家給我的信任和鼓勵，為班級和同學們多做些事情，做一名銳意進取，全面發展的優秀國小生。入學兩年多以來，在老師的精心培育下，我成績優異，德智體各個方面都取得了很大的進步，每個學期都被評為“學習小標兵”，學習之餘，我喜歡彈鋼琴，今年已取得了五級鋼琴證書，我還一直堅持聲樂的學習，今年也已取得了六級的聲樂證書，另外我還喜歡畫畫，讀課外書，打乒乓球等，另外還有個小祕密，那就是：我更喜歡熱情周到的為同學們服務。琴聲宛轉悠揚，歌聲清脆悅耳，多才多藝的我願意熱心的為同學們服務，做一名最優秀的副班長，成為老師最得力的小助手。當班長是一種榮譽，更是一種責任，一定會面臨各種各樣的挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，成為老師和同學們之間溝通的橋樑。如果我能競選上副班長，我一定不會辜負老師和同學們的'期望，盡職盡責的把班級的各項活動做的盡善盡美，讓我們的班級永遠躋身於全校先進班級行列，帶領我們三年級一班步入新的輝煌。
我自信，我成功！真誠的希望老師和同學們多多支援我，讓我有機會感受奉獻的快樂！
班委競選演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我為我能榮幸地發表講話，而感到非常的自豪！也許我們原來所在的學校不一樣，彼此都不曾相識，但是現在，我們都是市一女中的學生，我們都是同學，我們都是朋友！
而今天，我想競選的是宣傳委員或者體育委員。在我的'眼中，它們都是許多同學嚮往的職位，是需要一個有能力、有責任心的人來擔當的。我雖然不敢說我是最好，但是我敢說我是努力，認真的。記得在國小，班級的黑板報都是我負責的，那一張張精美的圖片，我和幾個同學畫的圖畫，都是經過認真地率選，才貼上去的；而在每屆的校運動會上，我也常常為班級取得優異的成績，得到了許多獎狀。因而成為學校田徑隊的一員
現在，告別了母校，來到了女中，在評選幹部之際，我希望我能擔當個職位，為班級做點事情。如果我能當選，我一定會盡到該盡的責任，讓大家學習的時候認真學習，在玩的時候盡情地玩。做老師的好助手，做同學們的好幫手。如果我落選，說明我有缺點，還需要磨練，但我會繼續爭取！
希望大家能投我一票！
班委競選演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員——是我要競選的班幹部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的!
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到紀律委員的.話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支援我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
小
班委競選演講稿14
尊敬的老師，親愛的xx班家人們：
大家下午好！桃李不言，千金不換，清水芙蓉。我是素質班第六小組ft組合李xx。此次競選中，我定位的職位是專案小組組長。在專案小組的活動中，我一直扮演著記錄員這一角色。過去半年我和我的戰友們一起參加了各項活動，包括基本的日常活動——晨讀、晚跑，特別的專案活動——舊書處理、星光假日、迎新商戰。在這個團隊中，我感受最深刻的.是兩點——風一樣的執行力，海一樣的知識度。專案小組立足於兩大方面建設，一是先鋒訓練營，二是專案執行。如果我勝任了這一職，我工作的核心也會放在這兩大方面的建設，同時我也會融入第三方面戰隊建設，主要包括以下幾點：
1、團隊凝聚力，專案小組的每次實戰活動不僅是一場商戰，也是戰友們彼此磨合、互相學習的平臺，每次活動後及時分享、總結我們的經驗、教訓更是我們互相學習必不可少的環節；
2、制度紀律建設，所有活動的參與必須嚴格化，時間觀念、效率觀念、責任意識、團隊精神，先鋒站遠門必須時刻走在第一戰線；
3、學習共享，輪流負責每週晨讀資料、每週一次視訊學習、每學期至少2次素能培訓，以及建立起我們的“小書屋”，實現團隊資源共享，真正的學起來、充實起來。
當然，還有其他各方面的細節建設，例如增強與其他部門的交流和學習、通過與外界社團的交流建立起一定的合作關係等等，但總結一句話，培養我們劍一樣的戰鬥力。以專案為平臺，以學習為主線，以團隊為核心，這就是我對專案小組未來發展方向的基本定位。
人生有諸多選擇，選擇有諸多可能，這一次選擇，我可能贏，我可能輸。但我相信，我贏得起，也輸得起，因為我是xx班人，因為我想成為真正值得推敲的素質班人。
最後，我想說的是，關於此次競選結果，說實話，想贏！但贏只是結果的一面，而我更加明白，結果只是一個參考，過程才是我真真切切的財富。祝願所有的家人們在此次競選中脫穎而出！
我的演說到此結束，謝謝大家！
班委競選演講稿15
回憶自己任盛會委員這一年的工作，有喜有憂，也正是因為這樣才讓我學到了許多東西，感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運動會再到排球賽，從環島路燒烤到定製班服再到班級班聚餐------總能見到我忙碌的身影。遂不敢說自己做的很好，但至少自己覺得無愧於這個職務。。在這些過程中有過喜悅、有過懊惱、有過委屈，自己很多時候都是一個人默默地扛。因為我深知自己所做的每件事並不會都很順利，也並不是每件事都會讓沒給人都滿意!我的要求是沒有最好，只有更好!曾有這樣一段時間自己困擾於責任於理解之間，自己希望被理解，但同時也深知責任的含義。我自己從不把責任於理解之間的關係看成是熊掌和魚的關係，因為我深信理解於責任之間是可以兼得的，它們之間是可以平衡的，這平衡點需要我們到實踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好，被他人挖苦也罷，我對責任從不敢怠慢。因為很多事情在沒發生意外之前，總要遭人閒言碎語。但一旦意外發生了，我想就不會有太多的流言飛語。。一個有正義感、有真正責任感的人是不會有這樣一種想法，那就是希望意外發生一次來證明當時自己的做法是正確的，這多少有些無情。我的責任心不是為了證明什麼，只是為了證明我在乎這個班級的一切，自己只是想被理解。承認自己是卑微的，但我從不敢讓現實中的塵埃落滿了自己的雙肩，我不停地拍打著、察試著，把雙肩留給責任，我想一個人只要擔起了屬於自己的責任，再卑微也是卑微的強者，再多的誤會也會被理解的!
同時，在任職的一年裡，自己也和各班委相處融洽，經常到輔導員辦公室聆聽教誨，這讓我對班級的日常運作情況有了較全面的瞭解。再者，作為一名入黨積極分子，在思想上也有著先進性，有著積極向上的心態。
所有的這些，我想能讓自己有足夠的能力和信心擔任班長這一職務。假如我被選為新一屆的班長，我將在一下幾個方面做出努力：
一、在班委工作管理方面，將實行“職權分明、加強交流、互相監督”的運作方式，使得每位班委都能很好地參加到班級的各項活動中來，這樣不至於讓有些班委徒有虛名，而要讓他們真正發揮作用。
二、加強班風建設。努力營造一個良好的氛圍，讓同學們能夠積極的參與各項活動，讓你們有足夠的空間施展才華，加強出勤方面的`考勤、督導工作。
三、在學習上，多給同學們提供一些交流心得的平臺，讓同學們共同發展，共同進步。
四、在宿舍管理方面，將認真督促同學們做好內務整理工作，努力創造一個舒適優雅的生活環境。
五、課餘生活方面，將認真組織一些全體性的活動，這樣既可以得到鍛鍊同時有可以加深同學們之間的友誼，使班級更有凝聚力。
這及時我的一些工作展望。我沒有什麼莊重的承諾，因為我認為再多的承諾也抵不上一個真真切切的實際行動。
我永遠相信自己、相信未來!正如洪戰輝所言：“當苦難的餘煙嘆息著朝我撲來時，我依然執著的展開理想的翅膀，在遼闊的天空中寫下：相信自己!我要用手指向那湧在天邊的海水排浪，我要用手掌托起太陽、大海，我要湧孩子的筆體寫下：相信未來!
在此呈上我最衷心的祝願和期待!謝謝!
