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學員代表開班發言演講稿

演講稿 閱讀(1.06W)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學員代表開班發言演講稿,希望能夠幫助到大家。

學員代表開班發言演講稿

學員代表開班發言演講稿1

1、 你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。在學習上你自覺主動,但有時也會馬虎,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,學習再細心一些,你將更上一層樓。

2、 文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多語,但你學習踏實認真。如果你能在課堂上大膽些,就更棒了。

3、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,上課認真聽講,積極回答問題,作業能按時完成,可惜的是你對待學習不夠認真,希望你揚長避短,做個好學生 。

4、 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業,將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

5、 你是一個穩重,懂事的孩子。你同學關係好,熱愛集體,樂意助人。在學習上要多與同學交流,遇到問題及時請教老師,希改進學習方法,勤思多問,提高成績。

6、 你是一個穩重,懂事的孩子。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,下課能夠認真完成作業。希在學習上多與同學間交流,改進學習方法,提高成績。

7、上課時你用心聽講的神情,讓人感到你的專注,認真。你工作積極,樂意為老師當小助手。你活潑可愛,為人坦誠。希望能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。

8、 你有時上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什麼字。當然你也有你的優點如:勞動認真負責。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

9、你關心集體,樂於助人,勞動積極認真。雖然你的學習不夠理想,但老師不希望你放棄學習,既然學習了,就要有所收穫,才能不負師長的期望,好好努力吧!

10、 面對自己的成績,你滿意了嗎 老師對你還沒有滿意。只要你能保證自己學習時間沒有被玩擠佔,培養起對學習的熱情,你就能提高自己的成績,好好努力呀。

11、 你關心集體,得到老師,同學的一致好評;你接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,凡事虛心一點,你會更優秀。

12、 你關心集體,樂於助人,學習認真,成績良好。若能利用班級這一舞臺,注重鍛鍊自己的能力,有意識地在課堂上展示自己的表達能力,定能使自己更優秀。

13、 在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩。課堂上你專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能讓同學多聽聽你的見解,那就更好了!

14、 你聰明活潑,認真完成作業;尊敬老師,關心班集體,是同學的好夥伴,老師的好學生!要成為一名全面發展的'好學生,還要謙虛有禮,學會禮讓別人。

學員代表開班發言演講稿2

尊敬的各位領導、專家、親愛的同仁們:

大家上午好!

“天寒色青蒼,北風叫枯桑。厚冰無裂文,短日有冷光”,在這寒冬臘月之際,我們為了一個共同的目標相聚在古城西安。在陝西省教育廳的關心和組織下,在陝西師範大學幹部教育學院的精心安排下,我們期待已久的省級高中骨幹班主任培訓終於拉開帷幕。

下面請允許我自我介紹一下,我叫陳xx,來自xx市xx高階中學。作為學員代表,此時此刻,我的內心更是溢滿了激動與感激。首先請允許我代表全體學員對陝西省教育廳啟動的“高中骨幹班主任培訓專案”發自內心的歡迎,對各級教育行政領導對我們一線班主任專業成長的關心表示由衷的感謝!同時也感謝陝西師範大學幹部教育學院的各位領導、老師以及工作人員,感謝你們為我們提供了一個周到而有良好的學習和交流平臺。

身為班主任,我們曾經對如何增強班級的凝聚力、調動學生的學習積極性而絞盡腦汁;我們曾經為怎樣成為既受學生愛戴又有威望的老師而輾轉反側;我們也曾經為厭學、處於青春叛逆期的孩子們而寢食難安;我們都曾經為行為習慣差,難以管教的學生們而傷透腦筋。帶著這些疑問和困惑,我們曾向書籍、向網路尋求必要的理論支撐,我們也曾向同行、前輩借鑑實用的實踐迷津,但仍顯支離破碎,缺乏系統的專業知識。在班主任專業成長的道路上,我們一直在摸索,也一直在彷徨,我們對班主任專業成長充滿了期待與渴望。這次班主任培訓恰如雪中送炭,為我們一線的班主任提供了一個學習的平臺,能為我們提供更加專業、更加系統、更加科學的指導和幫助。在這裡,我們可以聆聽到最專業、最前沿的理論;我們可以學習到最為實用、最具實效性的班主任管理藝術;我們可以結識到許多在班主任工作崗位上留下不平凡業績的楷模,以及辛苦工作在教育、教學一線的同仁們。我們會在一起交流、學習、反思、提高。

在這裡,我代表全體學員莊嚴表態:我們一定要珍惜這次學習良機,靜心學習,潛心研究,用心感悟。認真聽好每個講座,主動參與每次研討,積極參加每個活動。把專家的講解,同行的經驗與自身工作實際有效結合起來,在學習中總結,在總結中應用,在應用中提煉,在提煉中昇華,讓我們的視野更寬闊,思想更開拓,目標更明確,方法更科學,成效更顯著。

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我們帶著期待而來,我們一定滿載碩果而歸!

最後,祝願我們本次培訓取得圓滿的成功,也祝願我們在座的領導、專家和老師們工作順利!身體健康!謝謝大家。