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優秀黨員教師代表講話發言稿

演講稿 閱讀(2.91W)

時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神聖的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。下面是本站小編給大家整理的黨員教師代表發言稿,僅供參考。

優秀黨員教師代表講話發言稿

  黨員教師代表發言稿【篇一】

各位領導、各位老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我非常榮幸能作為黨員教師代表站在這裡發言,在座的各位黨員教師,都有我許多學習的地方。作為杜小的新教師、新黨員,我一定要認真學習理論知識,腳踏實地的工作,為杜小的發展出一份力。

杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是與學生聯絡在一起,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。一年多來,我不斷學習體會杜小先進的教育教學理念,並結合許多老教師的經驗方法,使自己正茁壯成長。做班主任,力爭有理有愛,講求方法,注意實效,幫助學習上困難的學生,關心成長問題學生,真誠面對每一個學生,使每位孩子都得到全面發展。

在教學工作上,我不斷勤奮自覺地提升自身修養,並虛心地學習身邊同事的長處,廣泛接納,潛心研究,保持個性,提升內涵,形成個人的教學特色。我熱愛自己所教的學科,研究學科規律,感悟學科內涵,跟隨教育形勢,既發展學生素質,又關注學生成績,讓學生達到全面發展。

今年下半年,得到學校各級領導的信任,讓我做了一年級組的年級組長,有了新的學習與提升的契機。同組的老師各有特色,我們共同建立了和諧互助、團結向上的年級組文化氣氛。平時有問題積極探討,同事有困難大家幫助,彼此的寬容、無私使我們在快樂的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會到了“領雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級組有5位黨員,這些教師不論什麼時候,都能嚴格要求自己,認真有風範,熱情有幹勁。

我們都知道教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的不只是學生本人,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神生活。

教師職業是一個學無止境的職業,是一個充滿著智慧而又不斷創造智慧的職業。作為一名黨員教師,我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發揮自己的特長,為黨的教育事業貢獻自己的全部力量。謝謝大家!!

作為一名普通的教育工作者,我倍感振奮,就如何結合自己的實際工作貫徹落實好黨代會精神,做一名學生愛戴、家長放心的老師,為促進教育公平、加快轉型發展、構建和諧校園和諧城區做貢獻,提出自己的幾點思考。

一、加強理論學習,進一步更新教育觀念

作為教師,每個人都在自己的教學工作中自覺不自覺地體現著某種教育理念,但是有正確與錯誤之別。正確的教育理念,有助於自身的發展、孩子們的成長;過時的甚至是錯誤的教育理念,說小了是誤人子弟,說大了是禍國殃民。那麼如何樹立正確的教育理念呢?必須通過不斷學習,不斷更新更重要的是更正自己的教育理念。首先是學習國家的教育方針,學習省市區有關教育的政策,這樣我們的理念才不會偏離政策的導向;其次要學習教育理論,一個教師無論教的是什麼課程,教育理論都是必修課,而且要在自己的教學生涯中不斷重溫和深化,我認為要讀一些教育哲學的著作,而不要僅限於教育學、心理學、教學方法之類,因為教育哲學所探討的正是教育理念,即教育的根本道理。比如洛克、盧梭、康德、杜威、懷特海,他們的教育主張未必一致,但皆深諳人性,各有真知灼見,會讓人豁然開朗。

二、提升專業素養,做一名智情雙修的優秀教師

一個人生活在世上,不論從事什麼職業,第一重要的是做人。對於教師來說,做人更是第一位的,因為教育是精神事業,一個教師精神素質好不好,會直接在教學的態度、內容、方法以及與學生的關係中體現出來。精神素質包括智力、情感、道德,三者缺一不可,教師應該是智情雙修、德才兼備的人。因為教師的日常工作是智育,所以要一輩子熱愛智力生活、對知識充滿興趣、每天充實自己的大腦,形式上要多種多樣,內容上要涉及到方方面,絕不能教啥學啥,更不能教哪個學段叫停留在那個學段,。試想,如果自己沒有求知的激情,怎麼能在孩子們心中點燃同樣的激情呢?所以,自己要永遠保持學習、思考和鑽研的習慣。同時要加強職業道德建設,愛學生,把學生當做自己的目的。如羅素所說,一個理想教師的必備品質是具有博大的父母本能,如同父母感覺到自己的孩子是目的一樣,感覺到學生是目的,把心思放在學生身上,對學生的成長真正負起責任來。

三、立足本職工作,深化學校德育工作

自己從20**年開始擔任學校教務主任,全面負責學校德育工作,貫徹落實帶代會精神,我想更重要的是落實在這些具體工作中:

(一)加強德育隊伍建設,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。

1、繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和教育。定期召開德育工作例會,對德育工作進行交流、總結和部署工作。通過例會學習、經驗交流、班隊會的觀摩等,提高全體教師德育工作的意識和責任感,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,加強班級特色建設,努力做到每班一特色,每班一亮點。同時提高其他教師德育工作的方法。

2、加強學校德育科研工作,組成研究小組,對德育工作進行專題研究,真正使德育工作提高到一個高度,不停留在表面。本學年科研小組將對“認真寫字”習慣的培養進行深入研究和提煉,形成有價值的成果。完成撰寫“認真寫字”校本教材的任務。

3、鼓勵班主任進行改革創新,研究摸索出一套有特色的班級管理模式,突出特色,加以總結,撰寫出經驗論文,彙編成論文集,樹立一批典型的班主任代表,進行表彰。

  黨員教師代表發言稿【篇二】

尊敬各位領導、同志們,大家好:

感謝各位領導及各位黨員對我工作的支援與信任,把我評為優秀共產黨員,此時此刻站在這裡,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為我只是一名普通老師,一名參加工作不久的黨員。而在座的許多老前輩,你們愛崗敬業,將一生獻給了黨的教育事業,與你們相比,我所做的一切還不值一提。

有人說,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有教師才能體會到,作為黨員教師,最重要的就是要教育好學生,而要教育好學生,不光要關心他們學習、生活,還要教育他們如何做人,讓他們健康成長。成為對社會有用的人才。

作為曾經在黨旗下作出過莊嚴承諾的共產黨員,我深深感到榮譽和責任同在。成績只能說明昨天,今天就是我們工作的新起點,我要以黨和人民的事業為重,永遠保持共產黨員的先進性,以實際行動、以出色的工作成績證明自己無愧於優秀共產黨員的光榮稱號。

今後我將牢記宗旨,不辱使命,認真履行職責,帶頭教好書育好人,為教育事業再做新貢獻、再創新業績。努力做到以下五點:

一、要對黨忠誠。始終做到頭腦清醒、信念堅定,忠於黨、相信黨。時刻不忘自己是一名共產黨員,履行黨員義務,忠誠於黨的事業,做黨的忠誠衛士。

二、開拓進取,教書育人

教師職業不僅僅是一份謀生的工作,更是一份崇高的.事業。教師的職責不僅是向學生傳授知識,而更重要的是引導學生成人成才。做一名教師很容易,但要做一名好教師是很辛苦的,卻也很幸福。因為從學生的成長中我們得到別人得不到的收穫,那就是學生的成功,學生的成功便是我的成功。教師應該時時刻刻地刻苦鑽研,提升教學水平。俗話說得好,“根深才能葉茂”,教師給學生一杯水,自己要有一桶水,或更多的水。只有在教學程序中不斷總結,不斷改進教學方法,逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格。

三、淡泊名利,為人師表

一個黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進性的重要標誌。作為一名黨員,我將樹立正確的名利觀、權力觀、親情觀,在工作上高標準要求,不求名利,老老實實做事、堂堂正正做人,全心全意為學生服務,從而將自己的道德修養化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵,使自己真正成為一名人民的好教師,學生的好老師。要弘揚正氣,堅決抵制歪風邪說,不僅要讓歪風邪說至我而止,而且要和各種不良行為作鬥爭。其次要注意引導形成良好的輿論氛圍,所謂眾口鑠金,說好話的人多了,說壞話的自然市場就小了。

四、要服務群眾。牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終把人民群眾的根本利益放在首位,帶著濃厚的感情為民解憂、為民造福。

五、要遵紀守法。嚴格遵守黨的工作紀律和國家法律,堅持自重、自警、自省、自勵。嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,優質高效地完成組織交辦的各項任務。

在過去的工作中,我只是做了自己應該做的事,盡了自己應該盡的義務,取得了一點點成績。但大家卻給了我這麼多的偏愛和這麼高的榮譽,讓我受之有愧。我知道這點點滴滴成績的取得,同大家的關心、支援、幫助是分不開的。值此之際,我謹代表全體優秀共產黨員向在工作、生活中關心、支援、幫助、愛護我的領導和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負大家的期望,更加努力的工作,在本職工作中、在學校發展中做出我們應有的貢獻。以實際行動為黨旗增輝!

謝謝大家!

  黨員教師代表發言稿【篇三】

各位領導、各位黨員:

大家上午好。在這個特殊的日子裡,能有機會發言,向在座的各位傾訴心聲,交流心得,我感到很榮幸。

面對“優秀共產黨員”的殊榮,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為在工作中我並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績,而在座的各位黨員愛崗敬業,恪盡職守,默默奉獻,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠。

作為一名教師,我先後擔任過任課教師、專職班主任,現在擔任校團委幹事,我的大部分生活都是與學生聯絡在一起的,工作五年當中,有歡笑,也有眼淚,但無論什麼時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的特點就是不輕言放棄,一件事要麼不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心所向;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

有人說,教師這個職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到。曾經擔任四年班主任的經歷讓我深深地體會到,教師的工作不能簡單的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有思想和靈魂。做了教師我才真正體會到什麼是魂牽夢繞,多少次夢中醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神。在擔任班主任時,我總是希望通過各種有益的班級活動讓學生增強對班集體的歸屬感,從組織編排,到最後實施,我帶著學生一個一個步驟地做,到最後學生能自己能積極主動地參加並組織策劃活動,校園文化藝術節、校運會、校慶晚會、迎省運徵文競賽和萬人健步行等等活動,看著學生在這些活動中嶄露頭角,看著他們飛速成長,我倍感欣慰。也總算能深刻地體會當我取到各項榮譽時,父母對自己熱切期望的得到迴應時感動。後來因為工作的變動,我擔任了學校團委幹事,舉辦各種有益的活動,發揮青年團員的先進性,增強校園文化氛圍更是成了我的工作中的重中之重。我總是對學生們說,大學就是要用無數個參加活動的經歷來堆砌自己五彩斑斕的大學生活,為自己找到可以歷練的舞臺。在座的各位,我們都是黨員教師,身兼雙重身份,既是共產黨員,又是人民教師,對於學生以身作則、傾囊相授,對於工作積極主動,認真幹練,惟有保持共產黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神聖的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。

成績和榮譽只能證明昨天,感謝領導的關懷和同志們對我的支援與幫助,但我不能把“優秀共產黨員”看作是榮譽,而要把它看成是新的要求、新的動力。作為一名共產黨員,我深知過去的路是怎樣走過來的,我明白今後的路又該怎樣走下去。黨的先進性不應該只是顯示在組織名稱上,更應該展現在我們每個共產黨員的行動中,工作上。今後,我將一如既往的以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務實的態度,做好自己的本職工作,為我校乃至我們整個教育事業的發展做出自己應有的貢獻。 路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索!