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八年級學生競選班長的演講稿600字(精選3篇)

演講稿 閱讀(1.44W)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的八年級學生競選班長的演講稿600字(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級學生競選班長的演講稿600字(精選3篇)

  八年級學生競選班長的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸的站在這裡,既高興又自豪。首先,我要感謝辛勤培育我的老師和曾經幫助過我的同學,感謝他們對我多年來的支援!

大家都知道,我是一個性格豪放的人,平時愛說話,喜歡過集體生活。我愛幫助別人,同學們一有困難,我總會盡自己的全力來幫他們解決生活上的難題;我愛學習,每次學習成績總是“優”;我愛勞動,每次大掃除我總是第一個“打衝鋒”……

如果我當上了班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋樑。有好多同學對老師和學校有一些建議或心裡話,可他們卻常常擠壓在心底不敢說出來。這樣既影響了師生關係,又不能讓學校和老師彌補不足。遇到這種情況,我會把同學的建議告訴老師,讓老師把那些做的不好的地方加以改正;當老師對同學們有心裡話的時候,我會轉告給同學,讓師生之間的關係更加融洽,更加和諧。

如果我當上了班長,我會組織全班同學來參加各種文藝活動,讓大家的'課餘時間變得更加豐富多彩:讓一些同學參加硬筆、軟筆字訓練,他們的書寫將會有所提高;讓一些同學參加體育活動,他們的身體將會更加健康;讓一些同學參加樂器活動,他們將會更加熱愛音樂,學到一技之長……

如果我當上了班長,我會成為老師的好助手。當老師要求我去幹什麼事情的時候,我會用最快的速度完成老師佈置的任務。當學校有什麼時,我會像通訊員一樣及時告訴老師……

雖然我的脾氣有點兒暴躁,但我一定會努力改正,爭取做一個十全十美的人,請大家多多包涵!

我當選了班長,一定會為大家好好服務,請大家投我一票,支援我吧!

  八年級學生競選班長的演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我能站在這個平臺上,進行演講發言,感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優勢吧!

我比較團結友愛,同學們肯定不喜歡不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時,我會借給他,當同學們遇到困難時,我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手,盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時,我會安慰他······另外,我還會在下課後提醒同學們擺好文具,放好椅子,才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下,我會告訴他在XX班,誰都需要維護班級的榮譽,不然,怎麼讓XX班成為最優秀的班集體,怎麼讓XX班超過其它班級?或許,他聽完後會羞愧地低下腦袋,或許,他仍會擺出一副無所謂的架子,這時,我會對他說,你再不動就給你扣分了!如果他還不聽,我就會扣上他5分,並告訴他如果每天配合的話,我就會刪掉五分,還會再給他加一分,而且,我會以身作責,讓大家心服、口服。

然後,我還不喜歡說髒話,但是,我發現同學們說髒話的現象很嚴重,有的同學甚至張口閉口都是髒話。為了大家改掉這個不良的壞習慣,我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會,我還會設一、二、三等獎,送大家相應的禮物,獎罰分明,鼓勵大家再接再勵,互相監督。

最後,我還會整頓紀律,因為只有好的紀律,才會取得好的成績,我發現大家都不怎麼喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我會採用美術老師的方法,畫一個大嘴巴,買幾封表揚信,在同學們坐不住的情況下,走上講臺,告訴同學們如果表現好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。

希望大家能夠投我一票,謝謝!

  八年級學生競選班長的演講稿3

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家好!

這次,我要競選的是八年級(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神聖的舞臺上參加競選。雖然我很瞭解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這裡。

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯八年級(5)班的蓬勃活力。

在我說出這番“豪言壯語”後,也許有人會暗自發笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什麼想當班幹部呢?這時,我會說,因為當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

上個學期,我在我們班裡擔任了班長,在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學們的信任與支援。我憑著極大的熱情和幹練的處事,贏得了老師。同學們的好評。我當過好幾年的班長,這使我積累了許多經驗,而對於工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,儘自己的能力!