競聘演講的一個重要特徵就是具有競爭性，而競爭的實質，是爭取聽眾的響應和支援。為大家分享了主持人競選演講稿，歡迎參考！
大家晚上好！我是人力資源部的歐陽瑞雪。感謝大家給我這個機會來競選我公司的元旦晚會主持人。小的時候，我很喜歡自己的名字，因為每當我說出自己的名字的時候，總會聽到這段對話：咦！你的名字裡也有一個“雪”字，我的名字裡也有一個，她的名字裡還有一個“雪”字。從此，我便與她們成了行影不離的玩伴。我暗暗地得意、得意父母給我起一個好名字。
上國中後，朦朧的個性意識開始萌芽，我隱約覺得自己的名字太過於普通。一次，博學的語文老師在班上玩起了猜名字的遊戲，幾個同學的名字被老師用古詩詮釋出來，充滿了詩情畫意。我終於按奈不住，跑回家抱怨父母，埋怨爺爺飽讀古書卻不能給自己的孫女起一個文雅的、詩意的名字。媽媽驚訝地看了我許久，最後，忍不住給講了一個故事。於是，我知道自己的名字是一位將我從死亡的邊緣拉回的醫生的恩賜。我又喜歡上了自己的名字，只是每次向別人介紹時總不忘補充一個故事。就這樣，被故事美化了的名字讓我再一次得到自己想要關注。上大學後，我深刻地意識到一個好聽的名字會為一個人帶來瞬間的關注，但是一個優秀的人卻可以使一個普通的名字深入人心。所以，我希望自己今晚的表現能讓大家記住我這個人，進而記住我的名字——歐陽瑞雪。
主持人競選演講稿2尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級4班的廖彬竹。今天我想競選校園廣播電視臺的主持人。
在我眼裡競爭是非常重要的，但也不可以對競爭太認真，有時也會傷害到自己。如果這一次競選，我被選上了，我一定會盡職責做好這個工作，讓廣播電視臺多一點新聞，使同學們更加的愉快。如果我落選了，也沒有關係，這說明我的實力不夠，在老師心目中還不夠優秀，我一定會繼續努力，當下一屆的廣播電視臺主持人的。
我曾兩次擔任我們學校的六一兒童節主持人，還擔任國小大隊部的宣傳委員，還被中央電視臺所採訪，並上過電視。我參加過第一屆主持人大賽，並且獲得一等獎。還參加過第二屆中國小生語文素養大賽朗讀二等獎。我的作文連續兩次被學校評為一等獎。在班上，我的作文經常被老師拿到講臺上評講、表揚。
如果我當上廣播電視臺主持人，我一定會盡力去做我該做好的事。我還會積極帶領同學一起完成任務，讓廣播電視臺多一些有趣的節目，讓我們的校園更加美麗，更加豐富多彩！
謝謝大家，請大家支援我！
主持人競選演講稿3敬愛的評委、親愛的夥伴們：
大家好！我是清河區第一國小六年一班的孫偉豪，非常高興能參加鐵嶺市電視臺小主持人的競選。
今天我帶著一個能當電視臺小主持人的`夢想，以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級，富有愛心，團結同學，愛好上網，喜歡旅遊，酷愛主持。同時對電視臺有一些個人的瞭解：電視臺是一個宣傳大眾的舞臺，也是一個與社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺，通過我將學校、班級及身邊發生的新鮮事及時告知大家，宣傳真善美，鼓勵先進，激發熱情，弘揚團結奮進，讓我們社會形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的社會大家庭。
這次競選，如果我能成功成為電視臺的小主持人，那將是對我極大的榮幸和考驗，我將盡最大努力把主持人份內的事情做好，接受電視臺裡的一切安排，積極配合所有工作，爭取做到大家滿意！
最後，請大家相信我，給我一個機會，我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家！
主持人競選演講稿4敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
非常高興能參加班級電視臺主持人的競選。今天我帶著一個我們班級電視臺主持人的夢想，以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級，富有愛心，團結同學，愛好上網，喜歡旅遊，酷愛主持。同時我對班級電視臺有一些個人的瞭解：班級電視臺是一個宣傳我們班級的舞臺，也是一個與學校、社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺，通過我將班級裡發生的新鮮事及時告知大家，宣傳真善美，鼓勵先進，激發熱情，弘揚團結奮進，讓我們班級形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的優秀班級。
我想應聘班級電視臺主持人，認為我有以下優勢，第一：我非常喜歡主持人這個工作。因為喜歡是我們這個年齡段孩子做任何事情的動力。
第二：我做自己喜歡的事一直都非常認真努力，就像平常老師交待的事情、佈置的課外作業如手抄報、研習報告和學校各種活動填寫的資料表格等，一直都事無鉅細，盡力做到最好，而且我有比較強的組織協調能力。
第三：我經常組織朋友們、夥伴們一起玩樂，相互學習，取長補短，具有一定的號召力。
這次競選，如果我能成功成為班級電視臺的主持人，那將是對我極大的榮幸和考驗，我將盡最大努力把主持人份內的事情做好，接受班級電視臺裡的一切安排，積極配合所有工作，爭取做到大家滿意！
最後，請大家相信我，給我一個機會，我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家！
