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青春大學演講稿

演講稿 閱讀(2.88W)

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的青春大學演講稿,歡迎閱讀與收藏。

青春大學演講稿

青春大學演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是——《以夢為馬 不負青春》。

雄鷹要學會逆風展翅,才能自由地翱翔於藍天;駿馬要學會不畏遠方,才能自由地馳騁於草原;而我們,要敢於逐夢,才能不負大好的青春。

我們都是世間蹣跚而行的趕路人,中國臺灣作家三毛曾說過這樣一句話:“心若沒有棲息的地方,到哪裡都是流浪。”這個能讓心棲息的地方,它就是我們的夢想。夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃熄滅的燈;夢想是燈,能照亮夜行的路;夢想是路,能引你走向遠方。

在實現夢想的道路上免不了會有崎嶇坎坷,我們需要不畏艱難,向更高更遠的目標前進。面對挫折,不能望而生畏,要有越挫越勇的心態。青春賦予我們激情與力量,我們沒有懈怠的理由,唯有追求與奮鬥的責任。對於夢想,也許你曾懷疑過,動搖過,但是,親愛的同學們,無論怎樣,我們都應昂首挺胸,風雨無阻,一路向前,追逐夢想,去實現我們的人生價值。

風箏為什麼飛的那麼高?那是因為有人在地上不停地奔跑。如果說風箏是我們的夢想,那麼我們就要緊緊握住手中的線,努力向前。

青春是人生饋贈給我們的禮物,它既貴重又短暫。逝者如斯,不捨晝夜,時間是最讓人猝不及防的東西,它轉瞬即逝,因此,我們要學會珍惜。

青春只是漫長人生的一個驛站,它只能持續一點時間,如果浪費了,著實可悲。也許你現在正處於高一,對高中生活充滿著無限憧憬,正滿懷熱情地馳騁於書山題海。但你要記住,高中生活剛剛開始,腳下的路還很長,要一步一個腳印,夯實基礎,也要一直保持著這份熱情。也許你現在處於高二,每天看似重複的.生活,可能令你感覺枯燥,但你要記住,“時人不識凌雲木,直待凌雲始道高”,不要放棄,仍需努力拼搏,積極進取。

對於正處在高三的同學們而言,高中的學習生涯已進入倒計時,僅剩193天了,請你們倍加珍惜!今日不搏,更待何時?路遙在《平凡的世界》中寫到:“一些人因為苦而竭力逃避受苦的地方,而一些人恰恰因為苦才留戀受苦的地方。”20xx年的大學聯考將是你們的主戰場,願你們用汗水、用努力、用勤奮交上一份滿意的答卷,走進自己心中那所理想的大學。多年以後,回首往事,你會懷念如今身穿白色校服的美好時光,你會為自己是七中人而感到驕傲自豪!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”當你走過黑暗,迎來黎明的曙光時,你會發現所有的付出都是值得的。

青春如雲霞,光彩奪目。作為濟南七中的一員,我們應積極向上,拼一個無悔青春,贏一個燦爛人生!讓我們以夢為馬,勇往直前!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春大學演講稿2

來理工大學已經快一年了,現在讓我回憶高中時朝六晚九的日子仍然歷歷在目,想想那個時候,為了考大學確實吃了不少苦,可是現在看來,卻也是樂在其中。

雖然今天我是站在計算機科學與技術學院的眾位同學面前演講,我也不能大言不慚的說我這一年來過的多麼充實,多麼的有意義,說大學生活多麼的豐富多彩,多麼的與眾不同,而我本人學習是多麼的刻苦!而事實卻與之完全相反。

我已經不記得有多少個夜晚,我獨自一個人坐在籃球場周邊的臺階上發呆,四年的大學,我該怎樣度過?我的夢想是什麼?他在哪裡?我還是我自己麼?考上大學,我完成了父親的夢想,可是來到大學···我沒了夢想。

什麼是命運?保護好自己,照顧好自己,別讓父母擔心,這叫命,運籌於帷幄之中,決勝於千里之外,這叫運!每天做著住豪宅,開名車的夢,而不肯為之付出絲毫努力,那叫白日夢,在裡面,即使你走的再遠,也不會留下任何腳印。記住:腳踏實地才是真!

你永遠都沒有資格詛咒這個世界,上帝是公平的,只是在人性本身的弱點暴露時,我們沒有勇氣面對而已。

沒來大學之前,我們都是班級裡面的`尖子生,同學們羨慕的物件,老師家長眼中的寵兒,數理化題目那麼難,我們能考滿分!英語題目那麼變態,我們能拿一等獎!你筆下的文章被登進了校報!這證明了什麼?這證明了我們的能力!我們的不凡!證明我們體內蘊藏了足夠的能量,而現在呢,難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內激盪而無動於衷?能麼?(捫心自問吧)

覺得前途渺茫只是我們為自己的墮落找的藉口而已,膽怯,懼怕嘗試才是無可爭辯的事實!要知道,我們需要的是不屑的努力,哪怕只是小小的努力,也要日積月累,堅持不懈,小小的努力,堅持下去,堅持下來,這世上就沒有辦不成的事!這正如一步的距離,雖然還不到一米那麼長,但把他們連起來,世上就沒有到不了的距離,記住!自己才是命運的創造者,永遠不要懷疑自己!

在大學四年裡,還有一個問題我們不能逃避,那就是感情問題,世界上有很多出色的男孩和美麗的女孩,然而正真屬於你的感情只有一份,感情不能貪心,他不是理想不能寫進我們的計劃本里,也不要過分渴求完美愛情,我們應該認真守候屬於自己的並不驚天動地的愛情,因為期待之後便是一生一世的守候了。

同學們,大學四年,我們已經度過了一年,剩下的三年我們是用努力去書寫自己的傳奇呢?還是窩在牆角記自己的私密日記呢?同學們!行動起來,去證明自己,證明自己的不凡!以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽,用心中的理想之火塗炭內心的慵懶與腐朽,相信自己!我們就是神話!

青春大學演講稿3

首先,我想先請問大家一個問題,當你目視著五星紅旗冉冉升起的時候,當你聽著慷慨激揚國歌的時候,當你滿懷激情高唱(義勇軍進行曲)的時候,你想到了什麼呢?——烈士的鮮血?祖國的破敗?不屈的抗爭?民族的發展你想到了什麼呢?——`民族的振興?祖國的昌盛?龍的騰飛?

毋庸置疑,這些都是應該思考到的,但此時此刻,你是否想到了你自己,想到了自己肩上的責任與使命。你是否想到怎樣為國旗增添光彩,怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?

歷史的長河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國家主權和領土處於危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

往事不堪回首,民族的'孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱-------,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火,但我們的祖國沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬於懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥餵養飢餓的生活,孫中山先生,在黑夜裡開始規劃治國方略;同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;把飽經滄桑的瞳孔睜大,指引多災多難的民族,從世紀的風雨中神奇的走過。

現在,號角又在召喚我們這一代的青年:不是戰鬥,儘管我們需要拼搏;不是捨生忘死;儘管我們需要奉獻犧牲。1921年中國共產黨剛剛成立的時候,僅幾十名黨員;1937年他領導中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰爭;1949年,他領導中國人民打敗了國民黨反動政府,建立了中華人民共和國。一切的一切,無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業中。

作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖國母親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

青春大學演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這幸福的大學時光中,想必大家都是有不少的事情是想要去彌補的,更是想要讓自己真正地將生活過得更加的美好與幸福。青春的時光是短暫的且是漫長的,是需要我們擺正自己的心態,認真的看待這個世界,心中更是懷揣著更大的夢想,同時認真地去付出更多的努力。

每一個人的未來都是由自己去創造的,所以便是需要我們以自己的信念去為自己的未來而做出更多的努力與奮鬥。曾經的我們心中只有學習,更是認為只有以較高的分數才能夠真正的去觸及到自己的未來,但是現在我們都明白未來還是掌握在我們自己的手中。現在的我們已經是擺脫了父母的`嘮叨,更是在心中對自己的未來與想要追尋的一切有了個簡單的規劃。在這青春的時光就是需要把握住自己的時光,讓自己去為夢想而付出更多的努力。

青春是奮鬥,是激情,更是為美好未來衝刺的好時光,所以這就必須要把握住自己的時光,讓自己為自己的夢想,為自己的人生做出更多的努力,同時爭取為夢想有更多的付出。大學的時光是美好的,是真正的屬於自己的,在這個時候已經沒有了父母的嘮叨與嚴格管束,唯一有的就是自己對於未來的規劃,是個人需要去付出的更多的努力。進入到大學是我們成長的很大一步,是我們擺脫家長的教導的重大一步,同時也是讓身邊的人去為自己的夢想而開始付出行動的一步。所以更是需要把握住現在的時光,讓自己去更多地為自己的夢想而有更多的努力,同時也爭取讓自己的生活可以足夠的幸福美滿。

讓我們真正的踏出腳步,去走上心中的追夢之路,朝著自己心中的遠方去做出更多的奮鬥。我相信每一個人都是未來的主導者,更是自己人生的指揮官,並且在自己的努力之下定是可以讓自己收穫到更棒的成長,也是完全能夠讓自己收穫到更美好的未來。在這青春的時光中,付出一切去為自己的未來,去為自己的人生做出更多的努力,同時也爭取讓自己的生活有更多的付出,為自己創造更加美好而幸福的生活。

請大家都把握住這美好的大學時光,將每一份每一秒都用在追逐夢想的事情上,為自己的未來之路有更好的規劃,也讓自己有方向地去前進,同時爭取自己最好的成績與最大的進步與成長。

青春大學演講稿5

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家下午好!

我是高一年級11班的吳xx。今天我演講的題目是“勵志青春,放飛夢想”。

當我還是個孩子的時候,我就已經無數次期待未來了。我長大後要做什麼?當老師?用粉筆書寫整潔而有意義的板書,用知識引導勤奮而聰明的學生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事,用文字觸動人們內心的真情實感。那時,我們每天都會有很多奇怪的想法,這些都是夢想!

現在的我們,站在十七歲的十字路口,帶著熱情,走在青春的路上。也許沿途佈滿荊棘和磨難,但無數前輩用實踐告訴我們,青春不能沒有夢想!

因為希望續寫經典傳奇,卡梅隆才會潛心創作,震撼推出《阿凡達》;因為希望實現奧運夢想,冰壇伉儷申雪和趙巨集博才會不離不棄,共同奮鬥了13個春秋;因為希望在NBA創造出好成績,喬丹才會在投失幾千個球后,仍然追逐籃球夢。他們都有夢想,他們都在努力實現他們的夢想!

而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是青春時期的野心,也許只是青春時期的困惑和衝動,也許只是一個簡單的願望,渴望掌聲,渴望成功,渴望被廣泛關注!

高中生有一個共同的`夢想,那就是通過大學聯考改變命運!我們披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實生活,用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢想之花開放,但我們可以用汗水來重新整理夢想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿,但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟,我們過著沒有遺憾的人生!

親愛的朋友,如果上帝厚待你,給你一個美麗的青春,請不要抑制自己的鬥志。如果上帝用各種方法為你設定障礙,請不要摧毀你對自己的信心和追求夢想的勇氣!當你想要放棄的時候,想想那些睡得比你晚卻起得比你早,跑得比你努力,天賦也比你高的人,他們已經跑向你只能遙望的遠方。

問問你自己:當你不旅行,當你不冒險,當你不戰鬥,當你不追逐夢想;每天刷著社交軟體,逛著購物網站,玩著網路遊戲,做著老年人做的事情,你還要青春幹什麼?

朋友們,青春是無價的,讓我們為青春插上翅膀,讓夢想啟航!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春大學演講稿6

各位老師,各位同學:

青春,一個值得許多人回憶的時間片段,青春,一個只屬於80、90的特有專利,青春,我只想說,再不瘋狂,我們就老了。正如書中所寫,我們要有最樸素的生活與最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。

青春,我們需要一場遠行,一個只屬於我們的間隔年。

一直有一個遠行的夢想,也許這是上帝賦予每一個註定要流浪的人的本性。

一輛車子,一部單反,一個揹包,幾個旅伴,可能這就是旅行路上最常見的場景,也是同行者們心中最唯美的畫面。

也許是沒有那麼多的時間,也許是我對遠方的慾望還不夠強烈,也許是我正在為自己找一條一條牽強的藉口,反正最後遠行的計劃一直擱淺。不過還好,心中的種子還在,說不定哪一天的某個早晨,當你們起床後刷看微博或是檢視朋友圈,我在珠穆朗瑪腳下的微笑,抑或在三亞天涯海角的隨拍,猛然間映入你們的眼簾,成為你們那一天的第一個驚喜,進而爆發一句有萬千可能令人不可思議的驚奇。當然,我在這裡先意淫一下,這是目前我唯一能實現的願望。

由於自己沒有遠行成功,所以便帶著一種遺憾與好奇的心情參加了昨天下午由一位旅藏成功者舉辦的座談會,由他講述從西寧到拉薩這一段旅程的所見所聞,所感所思。在坐的`大多是我們學校和鄰校的學生,我想可能也是一群懷有遠行夢的青年,當然在坐的也有成人,也渴望旅行,不過他們也許會想,我的心只能隨著你們去遠方,因為身體還要留在城市裡還房貸。

80後一代這樣描述他們一路的境遇:有陽光,有雨雪;有快樂,有艱辛;有高原,也有高反;有屢逢險境,也有柳暗花明。一路阻難,一路向前,一路高歌,一路抵達終點。每天100公里的行程,有時是風雪交加的寒凍,有時是強烈陽光的暴晒,有時是在路邊求助的焦急,有時是在當地住哨所的溫暖。

雖然我不曾與他們同行,不能切身體會當時的心情與感觸,但我明白了他們前行路上的不退縮,他們一直在路上,他們完成了身邊的人看似不可能的旅程,這一點是值得我去學習的。

旅行,就是在自己的地方待膩了,去別人待膩了的地方轉一轉。正如我的一位同學所說,去感受一下異域風情,瞭解一下當地的生活方式與風土人情,作為旁觀者觀看別人的家庭與親情,進而反觀自己,獲得一些所感所思,當再回到自己的這片土地,這一趟的出行教會了你如何去生活,如何去珍惜身邊的親情與友情,如何去把握住自己現在擁有的幸福。如果你得到了這些,那麼這一趟的出行就擁有了它的價值。

生命有涯,青春無價。在有限的生命力,做自己喜歡的事情,和自己喜歡的朋友在一起,和自己喜歡的一切在一起,珍惜現在的一切,因為下輩子,身邊的人不一定能再次與你相遇。

花開堪折直須折,莫待無花空折枝。與諸君共勉。

青春大學演講稿7

尊敬的各位老師 、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻,代表xx護理學院年級全體學生在此發言,向的母校道別,向的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

四年的大學時光已如白駒過隙,轉瞬即逝。

作為學子,我們已從一個渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。

今天我們之所以能滿懷自信的站在這裡,要感謝我們的母校,感謝護理學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

有人說,豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐,煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今天大四的依依別離。時光荏苒,歲月如梭,四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。

依然記得大一剛入學時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,剛剛經歷完大學聯考的洗禮,滿懷著對大學生活的憧憬與嚮往踏進了啟秀校區的大門。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。

這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,過得充實而美麗,今天來看,竟然象昨天的事情。

四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓操場 上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。

轉眼間,時光的年輪匆匆轉過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的啟秀校區,美麗的濠河,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優越的實驗室裡,曾留下了我們對科學的嚮往,運動場上留下了我們拼搏的.身影……

那銘刻了我們共同經歷的日子,讓我們受到了鍛鍊,增長了經驗,也更讓我們體會到了我們護理學院嚴謹的作風和學風,體會到了那種團結向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。

歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸裡抽出細細雨絲,然後紛紛揚揚的撒下,我們將離開我的大學生活,走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會更好。

不久之後,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支援讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮鬥與成長;讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時刻。

畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

讓時間作證,承載著護理學院老師們的殷切期望和深情囑託;一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業生為榮;明天,將會以為榮!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”

如今,就要離開母校了,老師們為所做的一切,暫時無以回報,讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓,努力開創更加美好的未來!

最後,請允許我代表全體畢業生送上我們的畢業贈禮,祝願親愛的老師工作順利,身體健康!祝願我們的母校興旺發達,再創輝煌!

青春大學演講稿8

北明的水很淡,在月光下泛著幾千年積累下來的奇光。阿坤仰著頭,看著天上掛著的白色明月,幻想著有一天,他可以展翅高飛。

這是一條魚的幻想。總有一天,天會晴,會到天池。

月亮有多亮?看著圓盤狀的月亮,我說著幼稚的胡言亂語。那是在廣寒宮,嫦娥折桂掩面的地方。見吳剛伐桂。天河在哪裡?不管鮫人是否在岸上。天門在哪裡?

隨著一聲低語,這種登月夢想的種子已經在一億人口的民族中牢牢紮根。翅膀!翅膀!像一縷在泥裡翻滾掙扎著飛翔的射線,是什麼樣的翅膀賦予了中華民族如此強大的力量?這是一場夢,只是它帶給這縷渴望與雲朵並肩飛翔的力量,讓他穿透雲朵,探索前方的光明。

試問,如果秦王嬴政沒有心懷天下的大志,怎麼得以統一天下的偉大秦朝。如果比爾蓋茨沒有數字夢想,有怎麼會有這個龐大的數字帝國。夢想成就人類,人人都可是野心家。

餘秋雨的《尋覓中華》中我最愛這麼一句話“人類最勇敢的腳步,往往無路標可尋!人類最悲壯的跋涉,往往以白骨為標。”是的,沒有夢想,何必遠方。當遠方的駝鈴響起,清脆的鈴聲帶來西方高僧誦經的呢喃。我想到了玄奘那個獨自一人自東土大唐而來,去西天拜佛求經的偉大行者。一路上無數個天險隘口;與白雪為友。一路上茫茫沙漠“上無飛鳥,下無走獸”此中的`艱苦卓絕非常人所想。這種生命強度,是用心念鑄就成的銅牆鐵壁,在夢想紮根心裡是開始瘋狂滋長。是他用著悲壯的生命形式,演繹了中華大地上的文化讚歌。於是西天梵音漸漸響亮。

南冥…………春暖花開…………南冥。

他張開雙翼,無畏的搏擊風雨。柔軟的雲與他擦肩而過。閃電撕裂天空,我已不再是泥水裡的鯤,背若泰山,翼若垂天之雲,高飛萬里。

心有多大,舞臺就有多大。

中國人打開了天門的暢想,不是童話。這個凝聚了千年血和淚的民族,在慢慢用抬起高傲的頭顱,傲視九州。

那片土地的人民,心懷天下。更何況區區天門。是的,行者無疆。

青春大學演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要演講的是關於勵志的主題,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一隻非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子裡面的東西也並不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫生救治,不幸長眠於叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位夥伴說演講稿:

說完之後,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之後,就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的'推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。

終於,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。於是,他們一起開啟箱子一看,箱子裡面裝的居然是一堆無用的木頭!

故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什麼感觸呢?故事的表面看起來隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮鬥的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮鬥的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮鬥吧,我的演講完畢,謝謝大家。

青春大學演講稿10

青春不是桃面,丹脣,柔膝,而是深沉的意志,恢巨集的想象,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地湧動。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢想的時候,怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥,一生都在風中飛翔,累了就睡在風裡。它的一生只有一次落地,就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的資源,去做有意義的事情,無非是更好的.選擇。自主課堂是教學的特色,而能否把握機會,勇於發言,是否援疑質理,學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地,而能否遵守紀律,入定入神,能否認真研習,鞏固發展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習,奮力拼搏的時候,而選擇滯留淘汰抑或成長髮展則由你決定。穿梭歲月的峰頭,走過歷史的雲煙,一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮鬥!青春因執著的奮鬥而倍顯精彩。

在我們過往的人生中,上演了無數悲歡。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強,學會了隱忍。面對挫折,會堅強地挺起胸膛,即使不幸,也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼,因為我們還有青春,還有夢想,還有直面失敗,逆風飛翔的勇氣。只要青春還在,你就不要悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要青春還在,你就不要悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!

今日青春似火,今日夢想如花,在熠熠的陽光之下,我們應該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹以青春的名義,請在逐夢的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。

大學生關於青春無悔的演講稿五

成功學的創始人拿破崙·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裡森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,#會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的專案充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網路評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

青春大學演講稿11

一個一直被我們重複的話題,隨著青春勵志電影《致青春》的熱播再次提了出來——我們終將逝去的青春。劇情裡的幕幕場景,彷彿就像是昨天,今天發生在我們身上的故事。在青春的滌盪中,有我們奮鬥時滿腔的豪情,也有我們失意時頹廢的身姿;有我們和朋友在一起相互幫扶的快樂,也有我們與朋友爭執時的憤慨和無奈;既有我們忤逆的荒.唐,也有我們惋惜的懺悔。

關於青春,我們總是那麼的肆無忌憚。正可謂初生的牛牘不怕虎,對未知的世界我們總是充滿著無限的好奇和渴望。我們時常回味著籬笆那邊草莓的味道,如果我願我一定能爬過去的,也管不了上帝的責罵了。儘管髒了圍裙,也要嘗試一下那未知的味道,可能我們也說不出到底是怎樣的一種味道,可我們依然樂次不倦。

青春一個充滿活力而又帶著憂傷詞彙和年齡。

成長是這個時期的主旋律,叛逆和好奇是這個時期的代名詞。剛剛擺脫父母的束縛就迫不及待地向外面的世界探索,一切都是那麼的'好奇。對紛繁複雜的世界知之甚少,卻故作老練。在被刺傷了稜角之後,開始相信這個世界的殘酷了。唯一不同的是,之前的淚水似乎已經被烘乾了,留下的是滿目瘡痍的面孔和心靈。

我們不再年輕,因為終將逝去的青春。不知從什麼時候開始,我們開始感覺到自己不再向從前那般愛動,愛玩了。一種從未有過的恐懼感毫無徵兆的襲來,打的我們措手不及,於是我們開始感嘆,我們也在慢慢成熟,慢慢變老。

青春大學演講稿12

找到一個相愛的人不容易,也是莫大的榮幸。可能一切都不是你想的那樣,沒有那麼完美,或者沒有你想的那麼好,應該也沒有那麼差。人生沒有那麼完美。所有的快樂都應該珍惜。人與人之間需要互相體諒。戀人也是。

如果你懂得珍惜,你會發現自己越來越多。如果一味的追求,一味的前進,給自己太大的壓力,不注意珍惜,你會發現自己越來越快的失去。

只是因為:生活不是絕對完美的,總有缺陷;人有缺點不是一種悲哀,悲哀是為了掩蓋缺點;而錯過了生活中的美景,人間有許多不足;不完美就是完美,太完美就是缺陷。缺陷有時候是一種美!

感情,合適就好。如果不覺得委屈,就隨便找對方。

壓力太大不好,相信完美的感情也不好。其實你只需要知道沒有人是完美的,每個人都會有缺點。一種單純可愛就夠了,一種生活的真實就夠了。

作為女孩,她們都熱愛浪漫,熱愛幸福。雖然可以浪漫,但不容易浪費;我可以隨時牽手,但不能隨便分手。每個人都期待著一種會持續到死亡的感覺。

得不到的永遠是最好的,失去的愛永遠難忘,失去的人永遠難忘。珍惜或放手,是我們生活中必不可少的過程,是我們生活中的一種體驗。對自己好,並不是為了討好別人而改變自己好。當然,因為某些原因固執是不好的。

自由的'時候不珍惜感情。當我們相遇時,是命運。對於這種緣分,我們可能都在盡力去適應對方,只是想順其自然。

生活要輕鬆,不要給自己太大壓力,什麼樣的心態會給你什麼樣的生活。再堅定的相信緣分,也請不要在感情失落後想到珍惜,也不要在有空的時候想到聯絡挽回。

在每個人的生活中,你會遇到很多不同性格的人,不同的人。他們中有多少人是你的知心朋友?而深愛自己的人又有多少呢?你深愛著多少人?與其千百次尋找他,不如珍惜和愛眼前的人!

青春大學演講稿13

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的'音符,是我們新人的象徵。

中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,建立青春之國家,青春之民族。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的巨集圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋。

智慧在汗水裡發光,理想在拼搏中實現。

沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

沒有拼搏,陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠。

沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現。

同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

青春大學演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬於自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。回顧往昔,願我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月後的高三,面對明年那黑色的.六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮鬥,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日裡,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮鬥過,經歷過高三與大學聯考的煉獄,那結果如何,真的無所謂。算上今天距大學聯考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮鬥這最後的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。

因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

青春大學演講稿15

大家好!

“青春”一詞史於漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象徵著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

醫生和教師,兩個神聖而光榮的職業,兒時的我懷揣著這兩個理想難以取捨,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫學院畢業後成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,應對著一雙雙求知的眼睛的時候,神聖的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優秀的教師,首先要注重學生的人格培養,先育人而後才是教書,並不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師,我時刻把“健康所繫,性命相托”的醫學生誓詞銘刻於心,這簡單的八個字,把作為一名醫療工作者的職責表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養出有醫德、有醫術、有職責感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的.生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現新時代年輕人的精神思想的話,那麼新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事蹟,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神聖的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責,他的風範和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬里無雲萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取,為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧願毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給感情;白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業。

我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海裡的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構築我心中最完美的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家,我的演講完畢!