演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編整理的做一名優秀少先隊員演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一名優秀少先隊員演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：堅定信心、努力學習，爭做一名優秀的少先隊員。
我們每一位少先隊員的胸前都飄揚著紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員，我們應該做的，是如何做一名優秀的，稱職的少先隊員。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。一年級的時候，我是班裡第一批光榮帶上紅領巾的學生，當時我只知道很激動很高興，對少年先鋒隊瞭解的並不多，隨著年級的增長，我對少年先鋒隊有了很深的瞭解，也知道怎樣去做一名優秀的少先隊員。
同學們，我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，不僅要成為老師的小助手，還要做同學們的楷模。作為一名優秀的少先隊員，首先，我要做到講文明、懂禮貌，遵守公德，愛護公物，愛護花草，助人為樂。在學習方面，我一定會處處嚴格要求自己：上課認真聽講，不做小動作。認真完成自己的作業，做好自己的本職工作，關心幫助同學，熱愛集體，不打架，不罵人，為班級為學校爭光。
做一名優秀少先隊員演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是三年級三班的朱泰祺，今天我很高興的站在這裡，能夠和大家分享我在班集體中不斷成長的快樂!
首先我要感謝我的老師，是您們把我從一個愛玩的幼兒園小朋友培育成一名遵守紀律、努力學習的國小生，我能夠每天都按時到校，上課專心聽講，按時完成老師佈置的功課，我最開心的事就是每次考試都能得滿分，每次都能得到老師的表揚和獎勵!
我還要感謝我的同學們，因為我們是非常團結、積極向上的班集體，在學校生活中，在同學們的幫助下，我不僅很快的適應了緊張的學習生活，我的自理能力、交往能力也得到了很大的提高，我取得的所有成績都離不開班裡同學們的支援與鼓勵!讓我更加自信、敢於負責任!
這次我能夠當選優秀少先隊員，離不開同學們對我的幫助，更離不開老師們對我的辛勤培養。自擔任班長以來，在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習，團結同學、尊敬師長、孝敬父母、樂於助人，這些努力和付出讓我獲得了“十好學生”、“學習拔尖獎”、“優秀班幹部”、“文明行為標兵”等榮譽稱號。此外，我在課餘時間還學習了古箏和速寫繪畫，並在今年暑假考過了四級，有機會我一定會給大家表演的。
我的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。而且我也認識到，成績只屬於過去，在今後的日子裡，我要繼續堅持優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、同學們，努力成為老師的好助手，同學們的好夥伴。
謝謝大家!
做一名優秀少先隊員演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！今天我又一次獲獎了，這是我在四年級連續兩次獲得“優秀少先隊員”獎。我的心情激動得不得了。這一切多虧了我以前的班主任婷婷老師和我的媽媽。我首先要感謝她們對我學習的幫助。下面就讓我來為你們講一下我取得成績的經過。
都說“一分耕耘一分收穫”，每天下午我一放學回家就馬上背書把語文中的文段、筆記背誦得滾瓜爛熟；數學公式我也都記在腦子裡，特別是數學經常練習的解決問題的方法我都記住了；英語的單詞、句型我一句也不願意拋下。吃完晚飯開始完成老師們佈置的作業，經常忙到十二點。媽媽一忙完家務就在旁指點我、幫助我。
有一次，我一道數學題不會做，媽媽在旁幫助我找相關的知識點。我也認真地想：這道題怎麼做？我的解題思路不對嗎？想了好一會兒嘆了一口氣說：“媽媽，我不會做。”“不會做就想放棄嗎？”媽媽皺緊眉頭的樣子說。“媽媽，我就是不會做。”“世上無難事，只怕有心人。你不會，老媽可以啟發你、教你，但如果你放棄，那就真的很失敗。”隨後，媽媽幫我分析要點，解決了難題。有了媽媽的分析，我又解決了一道難題。
不僅我媽媽幫助我，我還有一個好老師。她剛開始來教我們時非常嚴肅，時間長了，我發現其實她很好。在上課時，她講的我都能聽懂。有時，我在家裡不會做的題，我都是來學校請教她。每次老師都耐心幫我分析、解答。並不時地鼓勵我，讓我鼓足勁力爭上游，謝謝我的老師。
經過不懈地努力，在期末的時候，我總分二百八十五，在全年級排第七名，還獲得了“優秀少先隊員”獎。
成績並不代表未來，今後我依然沒有放棄。反而，更加勤奮。我還要繼續學習，天天向上。謝謝大家！
做一名優秀少先隊員演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六一”國際兒童節，在我們的期盼中，終於到來了。我代表全體少先隊員向關心支援我們成長的各位領導和家長表示最誠摯的感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!
六月碧草青青，透著蓬勃生機;六月的歌兒連連，唱出燦爛童心。六月的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒，歡慶自己的節日，心中感慨萬千，成長歲月中那些鮮活記憶湧上心頭!多少次，我們享受著春風化雨般的關懷;無數回，我們感受到一雙雙有力的大手扶助我們前進。尊敬的老師們，你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是導航的燈塔，指明我們前進的道路。讓我們真誠地道一聲：老師——你們辛苦了!
全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，要深知自己肩上的重任。我們鄭重承諾：在老師父母的教育關懷下，我們加強思想道德修養，養成良好習慣，努力學習，樂於鍛鍊，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。
同學們，在知識的海洋裡，我們踏浪而歌，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。讓我們為少先隊的未來而努力，為中華民族的偉大復興而努力!
做一名優秀少先隊員演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時間如流水而過，我成為少先隊隊員已六年。在這六年的學習生活中，我無一沒有忘記自己當年在國旗下的宣誓，對紅領巾許下的諾言。在這六年中，在老師們的辛勤栽培下，我成了一個熱愛祖國，熱愛共產黨，積極上進，勤奮好學等德、智、體、美、勞全面發展的少先隊隊員。
我在班上是個副班長，也是老師的左右手。我思想品德良好，時常關心、幫助同學，尊敬老師，熱愛班集體。作為副班長，我要管理好同學，並且，去幫助那些學習有點落後的同學，讓他們與我一起努力，一起進步。我還是個熱情大方，性格開朗，敢於創新，踏踏實實的人。
可謂以前，我崇尚金錢權利與明星，但如今對於我來說卻是過眼雲煙。在我心中最為重要的是時間了，我從不浪費一分一秒，珍惜時光老人給予我每日二十四小時的時間，上課時，我認真聽講；課後，我會在做完作業後複習知識，預習老師明日要講的知識。我認為，時光老人給每個人的時間是相等的，我沒有太多時間去揮霍，去浪費，我只能把握與珍惜現在。
學習上，我勤奮好學，學習上進，在每次考試前認真複習，定好一個目標。因為我知道有目標才會一步一步的接近成功的大門。在有不懂的題目時，我會向老師家長或同學虛心請教，直到弄懂為止。正是因為我的這些學習上的好習慣及優點才使我考到優異的成績。我曾獲過區24點競賽的一等獎，二等獎，獲得幾次徵文比賽的獎項等。這更使我對學習更加熱情，更有信心。
在生活中，我會每天堅持鍛鍊好身體，增強我的體質，培養我的意志力。讓自己健壯起來，從而學習更好。
正如法國雕塑藝術家羅丹所說，美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。在生活中，我有一雙善於發現美的眼睛。我會用我的雙眼，去鑑賞美，去感受美，讓自己有高尚的情操。我常常會感受到世界的美麗。
作為一名少先隊隊員，我在日常生活中，會在自己的社群做些自己力所能及的事，比如，我會在擁擠的公交車上，會為老、弱、病、殘及孕婦讓座；在過馬路時，我會扶老奶奶過馬路；在街道有垃圾時，我會輕輕拾起並分類扔進垃圾桶。
在這六年的學習生活中，我不曾忘卻過自己的座右銘：“人不能創造時機，但是他可以抓住那些已經出現的時機。”我時刻銘記自己是一名少先隊隊員，時時刻刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優秀的少先隊員。
希望我能成功評選為“優秀少先隊員”！
做一名優秀少先隊員演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！沐浴著鮮花的芬芳，身穿著節日的盛裝，今天，我們歡聚在這裡，共同迎接我們自己的節日，“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優秀少先隊員向與我們共同歡度節日的各位來賓表示熱烈的歡迎，向親切關懷我們的輔導員老師表示衷心的感謝。並向你們致以少年隊員的崇高敬禮。向全體少先隊員致以親切的問候。
尊敬的輔導員老師，在過去的歲月裡，你們為了我們健康成長，經歷了無數個嚴寒酷暑，度過了無數個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。讓我們真誠地道一聲：老師，你們辛苦了！
彈指間，光陰已去，一切都化為遙遠的往昔。曾經，在國旗下帶上紅領巾的那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們一直努力著，認認真真學習、踏踏實實做人，始終以有禮守序，好學快樂為宗旨嚴格要求自己！
同學們，只有把握現在，才能創造出輝煌的未來。就讓我們一起努力吧！努力學習知識、學習合作、學習創造，在德智體美勞等方面全面發展，以新的要求，新的步伐。踏上新的征程，在這美麗的校園，讓我們以嶄新的姿態，迎接新的挑戰吧。
最後祝慶祝活動圓滿成功！祝輔導員老師身體健康！祝少先隊員們節日愉快！
謝謝大家！
做一名優秀少先隊員演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為優秀少先隊員的候選人站在這裡，我感到萬分的榮幸。
當美麗夏天來臨之際，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激盪著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“三好”學生和優秀班幹部。我參加了舞蹈比賽，並且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗國小爭得了榮譽。我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽，老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如我少選隊代表，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好少選隊代表，請大家投我一票！謝謝大家！
做一名優秀少先隊員演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個勤奮好學、活潑開朗的陽光男孩。我是老師的小助手，是同學們的好夥伴。我樂於助人，關心集體。我非常愛看書、愛聽故事。
我是一個合格的校園小主人。在校時，我看見地上有紙屑，就會主動撿起；看見別人破壞環境，我還會及時阻止呢！
在生活中，我是一個善良，樂於助人的男孩。我常常去老人院做義工，給爺爺、奶奶們表演節目，陪他們聊天。聖誕節時，我也會和盲童一起慶祝，並送他們禮物。四川大地震時，我會和同學們一起上街義賣報紙，並把義賣所得的錢全部捐給了災區。也曾經把我的零花錢捐出來，為了給山區的孩子買學習用品。當同學遇到困難的時候，我也會主動的去幫助他們。
在學校，我積極參加各種活動。在江蘇少兒頻道組織的故事大王選拔賽中獲得“十佳之星”榮譽稱號。運動會時，我積極參與，爭取得到好的成績，為班級爭光。寒暑假時，我也積極參加假日小隊活動，增長自己的見識。三年級時，我被選為光榮的護旗手，這是我最難忘的回憶。
學習上，我會主動的去學習。每天一回到家，我就會獨立的完成家庭作業。而且我遇到困難，絕不會退縮。有一次，我有道數學題怎麼都算不出來，但我沒有放棄，只在心裡對自己說：石一帆，多想想，你肯定行的。經過了長時間的思考，多次的計算，終於把那道題目做出來了。我也愛讀書，每天讀課外書是我的愛好之一。
我愛動腦，上課積極舉手發言。我連續三年被評為校“優秀少先隊員”和“三好學生”。我喜歡畫畫、彈琴、游泳、跑步等等，我也愛聽英語。我的畫畫還獲得過許多獎呢！我曾經獲得過“母親頌”第四屆中華海內外少兒書畫大賽金獎；我畫的畫《開心的太陽》還被江蘇省美術館收藏；我的寫生畫《南山湖》獲得了省一等獎。在校外上課時，我多次被評為“優秀學員”，也獲得了很好的名次。作文也曾經被髮表表過。
感謝老師和同學們給我這樣難得的機會，讓我有幸站在這個講臺上競選十好之星。我知道，十好之星是一個光榮的稱號，需要成為老師的小助手，同學們的楷模。假如說，我競選成功，我一定會更加努力地學習，處處嚴格要求自己，樂於助人，熱愛集體。請大家投上這寶貴而神聖的一票吧！謝謝大家！
做一名優秀少先隊員演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！今天我要競選的職位是“優秀少先隊員”。
我知道，“優秀少先隊員”這個職位，要想得到大家的共同認可，是很不容易的！但我想突破自我，我並不是為了炫耀什麼，只是想說，我願意，也能夠承擔起“優秀少先隊員”的職責。
如果我成功勝任了“優秀少先隊員”，我會更加努力。在學習上，積極向上，認真學習，不但自己學習要努力，成績要優秀，還要帶領全班同學共同進步。在活動上，樂於助人。課餘時間，改改同學作業，多多幫助衛生小組一起打掃衛生。課間操管理好路隊，帶領大家共同做好規範操。在紀律上，自覺遵守。上課不說話，不做小動作，要積極回答問題。課前展示，也會和同學們一起投入閱讀。
我認為，一個好班級必須要有一定的分工，所以我會在自我做好表率的同時，安排好誰幹什麼，構造一個合理有序的班集體，增強班級內部凝聚力和向上力，從而提高工作效率，共同塑造我班的美好形象。其次，我也會做老師的小助手，幫老師解決一些我力所能及的小事，緩解老師的工作壓力。
我要做一名認真負責、腳踏實地、知行合一、盡心盡力、盡職盡責、一絲不苟、兢兢業業、恪盡職守的好班幹部，在集體利益與個人利益面前，以集體利益為先。
當然，如果落選的話，我也不會氣餒，我會更加努力，用更好的表現去完善自己，提高自己。我也會認真配合其他班長的工作，依然會盡自己所有的努力，為班級爭光。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。謝謝大家！
做一名優秀少先隊員演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一名少先隊員，我來這裡的目的是為了競選優秀少先隊員。我叫張俊傑，是一個高大、充滿愛心、嚮往美好未來的男子漢。
我知道，來這裡競選的同學們都很優秀，我跟他們比，可能只是一棵小草，但我還是鼓足勇氣來了，並且要告訴大家，我是一棵懂得愛的小草。當地震要把人們致於死地的時候，把自己比作小草的解放軍叔叔來了，那些不願留名的志願者來了，一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了，我雖然沒有去災區，但我也捐出了我平時積攢的零花錢。
我在班上，一直以不錯的數學成績而自豪。別不信，上一次，數學半期考試，我憑著牢固的分數知識，考了個98分，是班上第11名哦。我不僅數學成績好，而且寫作文也經常得到黎老師的肯定，在我的作文本上有7個黎老師寫的“讀”字，顧名思義就是要我在語文課上念我寫的作文。記得在語文半期考試的命題作文中，我寫的“一個愛抱怨的人”的文章，還得到了爸爸媽媽的表揚。我的.語文作業本上有很多黎老師給予的A+++蘋果笑臉，那是對我認真完成作業的褒獎喲。
但我也有很多缺點，有時候喜歡搞點鬧劇，弄得人家不喜歡，人無完人嘛，只要是人就會有缺點的，比如我很懶，像只懶貓似的，什麼事情我都會推卸，確實到了無法繞道走的情況，我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多，寫500字，就要錯10個字，真是錯字連篇。可是我會改正的，在你們的監督下我會做的更好，我會攀登到更高處。
老師們請相信我，我一定會成為最優秀的少先隊員的，沒錯的，請投我一票吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
做一名優秀少先隊員演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我站在臺上，是來競選關於“六一”的獎項——優秀少先隊員。我覺得我有資格獲得這個獎項，因為我嚴格要求自己，做好每一件事情，也能繼續努力做下去，成為同學們的好知己，為班級貢獻自己的力量。
今天，我站在講臺上競選，“優秀少先隊員”人人都想爭，人人都想得，我站在這裡競選不管成功還是失敗，我都會很開心。
我叫張峰智，性格開朗、品德高尚、有積極向上的精神，樂於助人、團結同學、勤學善思、態度認真的一個人。字如其人，我的字整齊工整；學習是學生的天職，學習沒有不會，只有不想會，遇到困難，積極應對，虛心向老師和同學請教，不給自己留漏洞。每天早讀，我都會和臺上的小小朗讀者們一起高聲朗讀；上課認真聽講、不開小差、不說話，安靜地做好；下課做操時靠右行，用心做好每一個動作；社團活動室裡常常撒著我的汗水，遇見紙塊主動撿起扔進垃圾筒；放學路上高聲背，不慢拍子，緊跟隊伍。課餘時間，我會跳街舞，讀一些有意義的書，讓生活充實。
心中有集體，我總以班級利益為中心，班榮我榮，班恥我恥。為班服務，人人都能行，我做到了。課下，我會幫同學們擺一擺桌子，擺擺文具，同時，我會和大家一起打掃，投入到勞動中，體會勞動帶來的快樂。我也瞭解自己的弱點與優勢，於是，我就能針對我的弱點，進行自我完善，而且，正因為弱點讓我嘗夠了苦頭，所以我不會讓“劇情”重演。
我想獲得“優秀少先隊員”這個獎項，決定權就在同學們手中，希望大家能把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
做一名優秀少先隊員演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長。快樂的六一兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全校的少先隊員向關心支援我們成長的老師表示最崇高的敬意！
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌；我們就是歌兒，因為積極向上是我們的真實寫照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒，歡慶自己的節日，心中感慨萬千，成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶湧上我的心頭！多少次，我們享受著春風化雨的關懷；無數回，感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什麼時候起，我們的影子在不斷伸長，腳步匆匆卻那麼堅定，點點滴滴都在記錄著我們的成長！我們去努力、去嘗試，構建著豐厚的知識大廈，打造著我們的道德基石。
全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在學校的領導下，在社會各界的大力支援下，在老師父母的教育關懷下，加強思想道德修養，養成良好的習慣，努力學習，刻苦鍛鍊，爭做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設我們偉大的祖國，時刻準備著！
歡度六一，我們珍惜現在；與時俱進，我們奔向未來！全體少先隊員們，讓我們攜起手來，共同奔向明天，我們堅信：我們的明天更美好，祖國的明天更美好！
最後，祝各位老師身體健康，工作順利，祝願同學們節日快樂，天天快樂！
謝謝大家！
做一名優秀少先隊員演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我在班裡擔任中隊組織委和美術組長的職務。伴隨著四年多國小時光的流逝，今天，我十分榮幸能站在這裡參加出色少先隊員的競選。
我在學習方面勇於探索，成績出色，並且，我對工作認真負責。美術課前，我總能在教室裡等待課代表的到來，將美術作業紙發到我們組每一個同學的桌上;課後，我總能在第一時間內將收好的作業紙交到課代表手中。我也總能認真及時地完成老師交給我的任務。
我樂於助人，當同學有困難時，我總能伸出援助之手。我尊敬師長、熱愛集體、關心同學，積極參加各項活動，以班級的榮譽優先，努力為班級爭光。
我的興趣愛好廣泛：畫畫、讀書、寫作等都是我的愛好。其中，我最喜歡讀書。在空閒的時候，手中捧著一本書，在知識的海洋中遨遊。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果沒有選上，決不要氣餒。因為，相信和支援我的同學仍然認可我的能力。即使選上了，我也會繼續努力，更上一層樓。請相信我，為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
做一名優秀少先隊員演講稿 篇14
各位老師、各位同學：
大家好！我是來自四七中隊的學生。今天，我很榮幸地站在這裡參加優秀少先隊員的競選。
首先，我要感謝辛勤培育我的老師，感謝熱情支援我的同學。正是有了你們這一路的陪伴，使我從懵懂無知孩童，成長為一名德、智、體全面發展的國小生。
作為一名少先隊員，我知道學好知識本領是我們的首要任務。因此，在學習上我勤于思考、勇於探索，把戰勝各種困難看作是最大的樂趣，我的學習成績在班級裡一直名列前茅。也正是由於這種勤奮好學的精神，使我在各類競賽中碩果累累，我獲得了上海市少兒英語三筆四口證書，上海市國小生科普英語競賽二等獎，我還連續兩年獲得上海市“小機靈”杯數學競賽三等獎。
在成長的道路上我注重全面發展，積極向上，通過四年的努力，我已經成為班級的“帶頭人”，老師的小“助手”；我多次成功組織了班級活動，如：十分鐘隊會，新年聯歡會，《王二小》、《皇帝的新裝》課本劇的演出；我還連續兩年擔任“升旗手”；連續兩年被評為“四好少年”。作為剛剛當選的校大隊委員，我更是積極配合大隊輔導員完成各項任務。
同時，我還用我的善良與愛心，關心幫助身邊的每一位同學。我耐心地幫助那些學習上有困難的同學，督促他們完成作業，解答他們的問題。對於那些生活上有困難的小夥伴，我總是充滿了同情與愛心，並且積極參與愛心捐助活動。
在父母眼裡，我是一個開朗、懂事、勤快、孝順的孩子，我關愛父母，體貼家人，平時幫助父母做一些力所能及的家務。在課餘生活中，我興趣廣泛，愛好打羽毛球、踢足球、設計動漫遊戲，我堅持學習鋼琴演奏已經四年了。同時，我還是一個體育小健將，我屢次在運動會上獲得跳遠比賽的名次，為班級贏得了榮譽。
最後，我想說也許在你的眼裡，我還顯得有些稚嫩，但是我會用自己的真誠、勤奮、努力向大家證明——我是一名優秀的少先隊員！選擇我，沒錯的！
謝謝大家！
做一名優秀少先隊員演講稿 篇15
各位老師、同學們：
大家好！我是湖州市長超國小六年級三班的學生。今天，能夠在這裡爭取十佳少先隊員的榮譽，我感到非常的榮幸。我想，我們首先應該感謝辛勤培育我們的老師，感謝養育我們的爸爸和媽媽，正是有了您們的關懷和耐心的教育，才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員，我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!
我今年13歲，是一個對學習嚴格要求、充滿自信、上進心強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。五年多來，我一直擔任班上的班幹部，愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，連續幾年來我的學習成績一直保持在年級前列。在班級管理工作中，我膽大心細、樂觀。我十分熱愛我的班集體，積極協助班主任的工作。在學校我每年都被評為三好學生，同時多次獲得其他榮譽稱號。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我很樂於為大家服務，我知道，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。在學校，我愛學習、勤思考，和同學相處融洽；在家裡，我也會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
活潑向上的性格註定了我廣泛的愛好：看書、電腦、繪畫、音樂……什麼都能來一點。三年前開始學鋼琴，現在已經順利通過七級的考級；在少年宮學習的素描畫，每一季都拿到了“優”的好成績；喜愛課外閱讀，讓我瞭解了很多課堂上學不到的知識，也提高了我的寫作水平，我的文章刊登在一些書刊和雜誌上；時常的上網我並沒有沉迷於網絡遊戲，從而我的打字速度在同齡人中間較出眾……有這樣廣泛的興趣愛好，使得我的生活一點也不單調乏味，更是讓我嚐到了甜頭。從入學開始到現在，我在各類比賽、活動中獲得的榮譽證書已經有一大堆了，校級、區級、市級、省級、國家級的級級皆有，作文、數奧、繪畫、音樂、書法、演講、編報、象棋、科技、體育等的也都一個不缺。
雖然我取得了一點兒成績，但我不會沾沾自喜，這反而促使我要更加繼續努力，繼續持之以恆地學習，做一個名副其實、更加優秀的好學生。以上是我對自己的一些評價，我的身上還有很多不足之處，但我相信只要我不斷地努力，就會有不斷的進步！如果我是一枝剛剛嶄露頭角的小荷，親愛的學校就是滋養我成長的清池，敬愛的老師就是哺育我成長的陽光，可愛的同學就是與我並肩成長的夥伴，是大家的愛給了我無窮的動力，我會用這種愛作為自己前進的動力，不斷努力，不斷進取。
少年強則國強，少年雄於地球，則國之雄於地球。同學們，我們是新世紀的少年，我們是21世紀的生力軍，是新世紀社會主義現代化的接班人，新世紀的巨集偉藍圖靠我們去描繪，實現社會主義現代化事業第三步戰略目標的歷史重任將落到我們的肩上。我們要擔負起祖國賦予我們的重擔，從小培養過硬本領，發奮讀書，積極實踐，獨立思考，勇於創新，人人爭做勤於動腦、勇於質疑的“小問號”，勤於探索、獨具慧眼的“小發現”，勤於動手樂於實踐的“小能手”，從國小創新，長大去創業。
