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殘疾人精神照亮你我演講稿(通用6篇)

演講稿 閱讀(1.85W)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的殘疾人精神照亮你我演講稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

殘疾人精神照亮你我演講稿(通用6篇)

殘疾人精神照亮你我演講稿1

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

人間有真情,世間有大愛,我們始終提倡以愛待人,因為只有在這樣的環境中,我們的生活才會變得和諧,人與人之間也能更友好的相處,那麼當我們在談論這個話題的時候,我們不要忘記,在社會中有這樣一群人,他們喪失了一些能力,所以在我們力所能及的範圍內要給予他們最友善的關愛。這也是我今天演講的主題《助力愛灑人間》。

首先我們要尊重殘疾人,我們要時刻記得,尊重他人就是在尊重自己。而從另外一方面我們應該看到他們身上存在的優秀品質,儘管生活與自己開了這麼無趣的玩笑,但是他們依然可以笑對人生,他們在以自己的方式向世人證明,只要自己努力,沒有什麼是不可以的,這種堅強樂觀的心態不正是我們應該學習的嗎?所以他們是值得尊敬的!

另一方面,我們要懂得幫扶禮讓,就像在遇到盲人偏離盲道時,我們可以將其帶領到正確的位置上,這對於我們來說不過就是舉手之勞的事情,但是與他們而言卻是莫大的幫助,俗話說“贈人玫瑰,手留餘香”,不知大家是否有這樣的感覺,當我們幫助他人時,儘管是一件微不足道的小事,也會成為開心一整天的事情,所以我們要讓這種精神永存在生活中。你我共同伸出雙手,讓我們的家園充滿更多的`愛。

同時,我們也要注意,提倡關愛殘疾人是希望我們每一個人奉獻出自己的愛心,但是一定要記住這不代表著過度的“施捨”,如果幫扶過度性質就變了,或許我們的本意是希望儘自己最大的努力,排除他們生活中的萬難,但是我們可曾想過,於他們而言,有些時候他們更希望我們可以將他們看作是正常人,而不是處處需要他人的殘疾人,所以在我們奉獻出自己愛心的同時,也要估計到他們的感受,這份關愛是幫助與尊重的結合。

弘揚中華民族的傳統美德,是我們每一個人義不容辭的責任,所以恰逢世界殘疾人日,就讓我們每一個人都學會去關愛殘疾人,讓他們感受到這世間的美好,讓他們對生活的重新燃起希望,相信我們共同的力量,一定會讓大愛灑滿人間!我的演講到此結束,謝謝大家!

殘疾人精神照亮你我演講稿2

各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有愛,學會感恩。父母親情、同學友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現。苦難的人因為愛而看到希望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻,貧困的人因為愛而自強,在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關愛。當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦。面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,同學們,你們對殘疾人的關懷有多少?有誰知道全國助殘日?《中華人民共和國殘疾人保障法》規定每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。

殘疾人由於自身功能的障礙,在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學率遠低於健全少年兒童。另外,殘疾人就業機會少,就業率低;再加上侵害殘疾人合法權益的現象時有發生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此,關心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責任。

同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關愛和幫助。

為此,我向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同築起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

殘疾人精神照亮你我演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《同一片藍天同一個夢想》。

當我們沐浴著和煦的陽光走進校園的時候,當我們欣賞著美麗的世界,聆聽鳥語蟲鳴的時候,也許,你並沒有發覺這個世界有什麼不一樣。可是,你知道嗎?在我們身邊,有些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的機會。他們就是我們平時所說的`殘疾人。據統計,目前全世界約有6.5億殘疾人,而我國就有6000多萬,他們在這個世界上正艱難地生活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷著無數的磨難,哪怕取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

當聾啞作家海倫。凱勒完成《假如給我三天光明》等十幾部作品時;當高位截肢的姜德明拄著雙柺為《農產品質量安全法》的頒佈不斷奔走時,當殘奧健兒們摘金奪銀,讓五星紅旗一次次在賽場冉冉升起時,當鄧樸方、張海迪不顧自己的身體,為我國殘疾人事業的發展嘔心瀝血時……親愛的同學們,除了讚賞和敬佩,難道我們不應該學習他們堅忍不拔的毅力、頑強拼搏的精神、和挑戰自身侷限的勇氣嗎?

同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需要你付出一隻手的力量,給他們一個座位只需要你付出多站一會兒的辛苦。今天是12月3日,是第20個國際助殘日,我謹代表四(3)班全體同學向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族傳統美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍天,讓殘疾人跟我們實現同一個夢想!

謝謝大家!

殘疾人精神照亮你我演講稿4

尊敬的xx:

大家好!

秋季的光景儼然褪去,隨之而來的就是冬季的寒冷,但是不管在何時,我們的內心都應該是溫暖的,因為愛在人間,那麼此時就讓我們將目光投向社會中一群特殊的人群——殘疾人。藉此說明我今天的演講主題“平等對待殘疾人”。

人無法選擇自己的人生,但是我們卻可以選擇自己的生活方式,如果可以,誰都想以最完美的姿態生活在這世間,但是遭受不可抗力因素,這就迫使人們不得不接受生活中的不如意,所以我們應該在思想上明確:殘疾人在某種程度上與我們並沒有什麼不同!此時此刻我們應該意識到“尊重”一詞的深刻含義。或許有人會問,那我們應該如何表達出內心的尊重呢?首先,不向他們投去異樣的陽光,這是我們最應該做到的,他們在以自己的方式堅強樂觀的活著,而作為旁觀者的我們,沒有經歷他們所承受的痛苦,又有什麼資格對他們指手畫腳呢,相反我們應該為他們的精神點贊!

在世界殘疾人日到來之際,讓我們強化自身的意識,將關愛殘疾人作為自己的一項道德準則,時刻提醒自己,在他們有需要時及時地伸出援手,不要讓他們感覺在這個世界上是如此的孤立無援,在這個大家庭中,我們每一個人都應該成為他們最堅強的後盾。這也在告訴我們不要去歧視殘疾人,都是同住在地球村中的人,我們誰又比誰特殊多少呢?有些殘疾人雖然在身體上存在著不完美,但是他們優秀的品格和極高的思想覺悟卻是我們還沒有觸及的高度,所以無論如何我們都不能存在歧視的心理,不只是這一件事,生活中的種種事情皆是如此。

如果我們每一個人都能奉獻出自己的一份力量,那麼我相信我們的生活環境一定會變得越來越和諧,那麼我們都能做些什麼呢?其實很簡單,比如我們可以隨手清理盲道上的障礙物,讓盲人出行時不會因盲道上的障礙而受傷;我麼也可以為上坡困難的人搭把手;亦或是在他們乘車時主動讓一下座位,每一件事情看起來都是那樣的微不足道,對於我們而言也不過是舉手之勞的事情,但是卻給他們帶來了很大的幫助,讓他們相信,在這個世間依舊是存在愛的。

生活因為愛而變得更加美好,而這需要你我的共同努力,讓我們為殘疾人帶來一份專屬的溫暖,讓這個冬天不再寒冷!我的演講到此結束,謝謝大家!

殘疾人精神照亮你我演講稿5

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。5月17日,即昨天是我國助殘日。這是一個社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。有的殘疾兒童,他們一出生便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天;有的因家庭經濟原因面臨困境他們從小就失去了治療的機會,生活變得越發困難。他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。

你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?1880年,海倫·凱勒出生於塔斯喀姆比亞小鎮。一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而,就在這黑暗而寂寞的世界裡,她竟然憑藉堅定的信念和堅強的毅力,學會了讀書和說話,並以一名學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。

同學們,比起殘疾人,我們有多麼幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裡讀書、活動……當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。

希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。

關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今後的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

5月19日,我校將舉行“慈善一日捐”活動,下面請五(1)班徐熙媛姐姐宣讀倡議書。

我的講話完了。謝謝大家!

殘疾人精神照亮你我演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會關愛》。

如果你是個盲人,在漆黑的夜裡走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。關愛別人,其實就是關愛自己。

詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關愛是何等重要,它是維繫人與人之間美好關係的橋樑。關愛他人並不一定要犧牲自己,小小的關愛也是的善行。我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。正如為了挽救學生的生命而被捲入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關心和愛感動了無數的人,也震撼了無數顆冰封已久的心。

五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。在以關愛他人為主旋律的今天,關愛殘疾人,不僅是我們的責任,更是我們的義務。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關愛和幫助!

除了關愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學因為父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個家庭,還要兼顧學業;有的同學由於家中雙親病重,為了治病而負債累累……他們儘管學習刻苦成績優秀,卻因為家境的原因無法順利完成學業。為了幫助這些貧困的同學,以全國助殘日這一契機,我們學校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關愛身邊的每一個人。

同學們,關愛他人吧,學會關愛吧,對於個人,是貯蓄幸福;對於學校社會,是的進步動力。今天我們要為構建一個充滿關愛的校園努力,明天我們要為構建一個充滿關愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢。