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關於學生優秀演講稿

演講稿 閱讀(2.08W)

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的關於學生優秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於學生優秀演講稿

關於學生優秀演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的中國心》。

“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌,因為歷史的硝煙已離我們遠去,2101世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這裡,請允許我捧出我在新世紀裡的中國心……

爺爺告訴過我:曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷毒品的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽常她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震盪環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數萬萬同胞的艱苦奮鬥,才有了我們現如今的幸福生活。看吧,今天的中國正以驚人的速度向前飛奔,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,08奧運的成功舉辦,神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點,我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結晶,這更是離不開他們的那顆中國心。

然而,數風流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀裡。少年強則國強,少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們新的責任和使命,我們怎能忘記?當然不能。那就讓我們行動起來,以飽滿的熱情,昂揚的鬥志去刻苦學習,以優異的成績報效我們的祖國,這是我在2101世紀裡的中國心。

謝謝大家!

關於學生優秀演講稿2

各位領導,各位老師:

大家好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統美德,現在不管是鄉村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評為:“全國的文明城市”作為一名公民,我感到無比的驕傲和自豪。在這個萬物復甦的春天,這意味著我們應該有一個嶄新面貌。那麼怎麼才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?我們學生要穿著得體, 符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它會讓我們在友好,合諧的的環境裡健康成長。

真希望我們在構建文明和諧社會的程序中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學們,我們現在的時代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍明亮,春天的太陽燦爛輝煌,春天的清風喚醒萬物,春天的小草萌發新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,只要適時播下這粒種子,它就會在我們的心靈裡生根,並在青春花季結出豐碩的果實。

因此,同學們讓我們一起從講文明,講禮貌出發,手拉手,肩並肩一起建設我們偉大的祖國!

關於學生優秀演講稿3

敬愛的領導們,老師們,親愛的同學們:

大家下午好。今天我演講的話題是"孝敬父母 感恩報恩",在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家說好不好?大家說:好.同學們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?(大家說:媽媽.)對了,媽媽,一個無比親切的稱呼,母愛,一個蘊含了無限感動的詞彙.在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的. 花兒感謝小草,小草感謝大樹,大樹感謝土壤。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌並不出眾,沒有崇高的職業,但是他們對我的關心,對我的愛護。並不是三言兩語就講的清楚的.

以後,我更加努力學習了,因為我要用我的成績回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報.

我的演講完畢,謝謝大家.

關於學生優秀演講稿4

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫**,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支援!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天 晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裡,再把明天 要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裡,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裡,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裡話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發洩和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:

自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

關於學生優秀演講稿5

尊敬的領導,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。

人們常把地球比作一個蔚藍色的星球,因為它表面積的71%被水覆蓋。其實,地球上97。5%的水是鹹水,只有2。5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結在南極和格陵蘭水汙染資料的冰蓋中,其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開採使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開採使用,但其數量不足世界淡水的1%,約佔地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42。7萬億立方米,按1995年的世界人口計算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由於世界人口不斷增加,這一平均數已較1970年下降了37%。

由此可見,地球上可被利用的水並沒有人類想象的那麼多,如果讓它們繼續遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失的。如果我們再不珍惜水資源,最後一滴水將與血等價,這是大自然悲憤的呼喊。

海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的汙染。萬里海疆形勢也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油汙像一柄黑色火炬要燒燬海洋裡的生命。

隨著科學事業的逐漸發展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈,不再蔚藍了,即將乾枯。

水是地球生物賴以存在的物質基礎,水資源是維繫地球生態環境可持續發展的首要條件,因此,保護水資源是人類最偉大、最神聖的天職。

同學們!大自然的警鐘已經響起,保護水資源已刻不容緩!為了我們的後代能有綠水青山相伴,為了我們的後代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請珍視水資源,好好保護我們的水環境吧!

關於學生優秀演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好。我是6年級7班的耿xx,今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。

天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

每每當我看到周圍不環保的事情發生,我都會十分痛心。如今

“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”,那麼也許在五年後,也許在十年後,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什麼樣子的呢?可能是天灰濛濛的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發生許許多多人們無發想象的事。

大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展,為了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點:大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社群及公共場所宣傳環保,參與社群的環保實踐和監督。

關於學生優秀演講稿7

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

這天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話,家長會的學生髮言稿。

各位叔叔、阿姨,您必須對自己的孩子寄託著很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心期望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期會考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不復習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好後悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦:

1、經常過問我們在校的學習狀況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習狀況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業。

5、支援我們的課外閱讀需求,並推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位十分負職責的老師。但是,要想讓我們養成好的學習習慣,光x老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還就應“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我們必須會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們必須會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,必須會為最後兩年的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

關於學生優秀演講稿8

親愛的老師同學們:

大家好!今天我講話的題目是《養成良好的學習習慣,做優秀的國小生》。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

同學們,馬上就要進入期末複習階段,我們可以從以下幾點做起:

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背國學篇目;

2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心地聽老師講,聽同學講,還要勇於發表自己的意見;

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;

4、養成預習複習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容複習好;

5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收穫,那就將感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!我的發言就到這裡,謝謝大家!

關於學生優秀演講稿9

同學們:

你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,之後又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的.生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取用心的行動來彌補不足、克服缺點呢一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每一天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是十分有價值的,我是最棒的!

關於學生優秀演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按 時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。

如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關係。

我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那 只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《國小生守則》和《國小生日常 行為規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓! 請大家支援我,投我神聖的一票!

謝謝大家!

關於學生優秀演講稿11

各位家長:

大家好!首先,請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支援和對我們班學生的關心和愛護。孩子入學一晃已經五年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關於我們孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家兩個月來對我工作的支援,對學校工作的支援。如果沒有你們這樣的支援,藉此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家交流一下,在坐的各位有些家長我們是接觸過的,所以可能就對我和孩子的瞭解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的瞭解就少一些。

下面,我再把我們五(1)班級特點和目前的一些學習和生活的狀態作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是男生比較多,有35個,而女生卻只有21個,男女生人數的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,所以,班裡總的情況是課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢於回答問題的孩子卻又比較少,常常就是幾個人在唱主角,比如,王不威,椰磊,王志慧,彭小小,徐道,謝後等同學就回答得多一點。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大後便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:

1.專心致志。有的孩子入學之後,由於自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣。

2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

3.認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養成檢查的習慣。

4.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善於增養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,並能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

5.背記詞彙和課文。國小生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子儘量地多背記一些詞彙和課文。在開設外語的學校裡,家長可採用諧音的方法讓孩子記較多的詞彙。

6.養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創設一個閱讀環境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,並指導孩子做讀書筆記。

關於學生優秀演講稿12

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛國愛校,從小事做起。

《中國小生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落後的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名國小生,怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號,而應立足於我們身邊的具體行為。

我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為”花園城市“的國家裡,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如”不準隨地吐痰“、”禁止吸菸“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什麼呢?答案令每一箇中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的遊客。在今年暑假裡,有一批中國的國小生到新加坡遊學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裡追逐打鬧等不文明的行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。

我講這個事例到底要告訴大傢什麼道理呢?道理很簡單:小事,也關係著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。

對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。

同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財產愛惜有加,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課後不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室裡無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?

同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那麼就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯絡更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的程序,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

關於學生優秀演講稿13

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫xx,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支援!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不必須適合於任何人,首先,每個人,務必得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裡,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裡,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪裡,今後如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裡話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發洩和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

關於學生優秀演講稿14

偶然間,發現我們自己已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們自己把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們自己這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裡,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們自己充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們自己真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們自己沒有走進理想中的象牙塔?是因為我們自己未走出自我困惑的地帶?還是因為我們自己的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們自己,放棄世界的仍然是我們自己。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們自己流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們自己的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們自己在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裡,遨遊知識海洋,一起編織理想;在飄雨的季節裡,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們自己將持之以恆。茫茫學海中,我們自己要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們自己把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們自己要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們自己拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們自己共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們自己又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們自己已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們自己無怨無悔,展望明天,我們自己信心十足。走進了高三,我們自己的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們自己的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們自己仍將披荊暫棘,奮然前行。

關於學生優秀演講稿15

大家好:

很榮幸能有這個機會跟大家交流。我想談一談我教育孩子的目標和思路。對於孩子,我有兩個具體要求,也是我的兩個期望。

第一個是“把學習當成享受”,這是從學習的角度講。把學習當成享受,這是學習的最高境界。我反覆給女兒灌輸的觀念是終生學習,學習是一生的事情。一個不善於學習和思考的人無法做成任何事情。我相信這種觀念可以促使她養成不斷學習的習慣,始終保持旺盛的求知慾和探索欲。在這種理念引導下,我從女兒很小的時候就著手培養她閱讀的興趣和習慣,我想讓她達到這樣一種狀態:一天不讀書就會不舒服。事實上她已經做到,她的閱讀量已遠遠超過語文課標規定的國小生課外閱讀量。這是我很欣慰的。一個學生學習要出色,他內心中要有對於學習的強烈渴望。這種渴望來自於濃厚的學習興趣。一個愛學習的人,必然有很強的自律能力,必然有頑強的意志力,必然會不斷反思和總結,這樣也就必然具有了很強的學習能力,學習成績也必然會好。所以我做的,不是去斤斤計較她成績的一分二分,而是經常通過談話激起她對學習的熱情和渴望。

第二個是“心理健康不偏執”,這是從做人的角度講。生活中偏執的人很多,愛鑽牛角尖、嫉妒心強、報復心強、過分注重自我都是偏執。偏執的人不會換位思考,不體諒不包容,不太容易接受別人的意見,不善於從多個角度思考和解決問題,做事容易走極端。生活中有很多不完美的事情,得讓孩子瞭解這個真實的世界,知道生活中有 真誠也有欺騙,有美好也有罪惡,在成長的過程中,孩子要試著學習接受、理解和包容,這樣她以後才能生活得更快樂一些。我希望女兒能夠學會客觀地評價自己和別人,學會欣賞別人的優點,能夠學會以實事求是的態度,樂觀地積極地面對問題,學會冷靜思考,多體諒和寬容,建立良好的人際關係。

要完成對孩子的引導,不管是學習還是其他,首先是家長要做好身教,身教重於言教。其次是要和孩子建立良好的溝通。溝通不是讓孩子去聽家長的嘮叨。話不在多,關鍵是有力,要深入到她的內心。我堅持“我們是朋友”的觀念,以平等的、互相尊重的態度和孩子對話。對一件事情,我談我的看法,她談她的看法,不強迫孩子接受我的觀點,如果有必要,我會努力說服她。另外,我鼓勵孩子提出不同的見解,我希望她成為一個有主見有思想的人,所以我鼓勵她否定我,對我說“不”。經過十年磨合,我很欣慰我們之間已經建立了很舒服的溝通模式,使我們能互相激勵共同進步。

我和女兒將共同不懈努力去實現這兩個目標。