學生會是學生自己的群眾性組織，是學校聯絡學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支援學生會的各項工作。下面是的學生會競選演講稿優秀範文資料，歡迎閱讀。
參加學生會的競選是進入學生會的第一關，我校的學生會競選一向是異常激烈、令人注目的。演講稿的優差、答辯的好壞無疑成為這異常激烈過程中的核心所在，現把我對學生會競選的一點體會和近四屆學生會競選的精華向大家介紹一下。
一篇好的競選稿通常著重會有自我介紹、施政綱要兩大部分組成，再加上最後高潮性的結尾好似又組成了吃魚似的三段論結構。其實不然，三個部分中並不像吃魚一樣只特意渴求中間部分的營養。這三部分可以簡單的用“新”、“奇”、“快”三個字來概括。
一、自我介紹
好的自我介紹是一篇成功演講稿的開始，我認為講究新意是最為重要的。同學們大都採用平鋪直敘似的“大家好，我是xx班的xxx”，聽多了未免讓人產生厭倦，不但感到乏味，還不能讓聽眾在第一時間對你產生興趣，下面的文詞再好也只能作失敗者的陪嫁了。“新”不只要體現在內容上，還要體現在形式上。下面我把三個例子向大家簡單做一下介紹：
1、 2001年張宗富同學在參加競選時只把普通的模式加了一個“就”字，改為我就是張宗富。簡單遣詞便讓人感覺非同一般。好像讓人覺得應該認識他，不認識他是一種失誤或錯誤，在人們心中先入為主，變客體為主體。
2、 霧裡看花也不乏時一種好的方法，用古語名句來做開場白(生僻的最佳)，讓精力不集中人們首先凝聚在你的說詞當中，雖然沒聽到你引用名句的意思，也不知道名句和你有什麼聯絡，但是從感覺上認可你的到來。2002年戰志偉同學就是用的這種方法，不過這種方法風險很大。但是要注意不要用太平常的俗語，如：“不想當將軍的士兵不是好士兵”這句話在一次演講65人中用了13次，概率達到20%最後的結果可想而知。
3、 運用自己的名字來做文章也是一種好的方法。2002年蔡廷鎧同學在演講臺上把自己的名字和抗日名將蔡廷凱的名字用一組排比句從特點和熱情等諸方面加以對比收效頗好。
在實戰中還需要幾點要讓演講者把握好：
1、 不要把自己的名字誇大化，也不要隨意和名人聯絡自己的名字，讓人感覺到你是生活在別人的陰影下，更不要把自己的名字拆開給聽眾講解，自己不是老師，聽眾會感到厭煩。
2、 把自己的特長和愛好分開，在介紹自己時多介紹自己的特長,用特長的連貫性和有用性來帶動整個演講稿的發展。避免用愛好來代替特長，愛好音樂、愛好體育。愛好對於工作和演講來說並沒有多大可取之處。
3、 自我介紹篇幅不要過長，一般佔整個演講稿的1/5。
二、施政綱要
施政綱要是看你是否具備進入學生幹部崗位進行工作的通行證。一篇完整的演講稿施政綱要一般要回答幹什麼、怎麼幹和對目前工作的思考幾個問題的。幹什麼在這裡我就不具體說了，相信每一個將要成為學生幹部的同學都知道這一點。下面就著重討論一下怎麼幹和對目前工作的思考兩點。
具體回答“怎麼幹”這幾年越來越趨於系統化和模式化。幾篇成功的演講稿都在“奇”上下了功夫，把通常抽象的工作用一連串的事物來代替，把原先難懂得話語形象化。張宗富用了兩件法寶來形容自己的工作，一件是一張白紙，一張任意書寫的、能求得百家之長的白紙。另一件是一個磁石，一個具有較高號召力的磁石。2001年馬道驊用了四顆心，第一顆是對待同學的誠心，第二顆是對待工作的熱心，第三顆是對待大家的愛心，第四顆是對待自己的私心。來系統表明自己的工作態度，對人坦誠，感到親切。2002年戰志偉用了四個小船，2003年張濤在競選時用了三種橋都是對怎麼幹的形象比喻。值得一體的是2000年呂龍飛在競選時打破以往常規，基於對學生幹部工作的深入思考和同學們對她的信任，對學生幹部怎樣工作進行了長篇論述，到競選時間結束時才只說完了第一部分的第一小點，當然這個很適合於以後的競選者借鑑，但是危險也同樣不小。
對目前工作的思考，就是我們通常所說的提建議是個值得費心機的地方，至少要考慮到三方面的人為因素。建議是否符合指導教師的工作思想;是否符合上屆學生會幹部的工作實際;是否符合同學們的願望與需求。這三方面的利益要求一個也少不得，不能少。既不能否定以前的工作，又不能對將來的工作沒有想法，沒有建樹。
三、結尾
結尾是要乾淨利索，當斷則斷，不要讓別人早已感覺出你需要結尾了，還婆婆媽媽說一些自己認為很重要的話，其實不但毫無價值可言，還畫蛇添足。在結尾時很多同學愛用：“只要大家給我一次機會我就”我建議競選者還是免去這句話，機會不是靠乞討得到的，是通過自己不斷的辛勤努力爭取的。我認為在演講中特別是在結尾時不要高喊口號，還是事實在在的好。一個平實的演講者比一個花枝招展的演講者更容易讓評委接受。
演講有技巧可尋，答辯更是發揮才能的好時機。一個好的收場，往往讓人記憶猶新，有經驗的人常常把幾個經常被提問的問題準備充足，如：你是怎樣處理工作與學習的關係;你是怎樣處理部與部之間的關係;你是怎樣處理部長與不願之間的關係的?諸如此類的十幾個問題應早早準備，回答時要能夠博徵旁引效果更好。這裡只把近年來幾個比較突出的例項和大家欣賞一下。2001年張宗富同學回答了兩個問題都比較新穎比較成功。第一個：你如果競選成功你如何對我們的大專生進行工作?他回答：對待大專生要想放養一樣，既要讓羊兒吃飽，又不要讓羊兒亂跑。這裡雖然沒說出什麼具體可行的辦法，但是比喻的形象性已經深深吸引了聽眾。第二個：你如果競選成功，你將如何來安排你的一天?回答：我的一天有兩項任務，一個是學習和一個是工作。讓後又具體的對工作和學習進行了說明。2003年張濤同學在答辯時有人問他你憑藉什麼來競選主席一職，他充分運用自己是最後以為競選者的優勢，反問提問者自己能不能笑到最後，提問者成了被試著，回答可以。隨後張濤又緊接著問，為什麼可以，提問者牽強的回答了原因之後，張濤又說：你既然都認為我可以笑到最後，我又為何不能當主席吶?
在演講臺上，手勢的運用是一個技巧。好的手勢能夠有利於你的演講內容的表述，同樣差的手勢會影響演講的效果。既不能讓自己的手勢太單調又不能讓自己的手勢太做作，講究靈活運用。這裡的靈活運用不是一句空話，要根據自己的演講稿來。如果一個語詞嚴厲的演講稿用一系列的軟綿綿的動作來配合，一個用華麗辭藻來裝扮的演講稿配以激情的手勢那一定會本墨倒置。手勢的連貫性是保障手勢實用的一個重要方面，在演講中要保持手勢自始至終都要存在，不要時有時無，更不要一味的做一些比較誇張的動作。如果有演講臺。一定要離的稍微遠點，離的進了容易把手一開始就放在演講桌上，以後總想往桌子上放，而不能舒暢的作出動作、手勢。
演講稿的語言要儘量壓韻，並且要舒張有度。在緊張與疏馳中尋找演講的流動感，這樣才能有可能保證評委在若干個競選者當中對你的演講產生興趣。
有必要補充的是，這幾部分在時間安排上要想面面俱到恐怕有點難度，怎樣才能在不失方寸又能把功用發揮的淋漓盡致呢?張濤在這裡做了巧妙的安排，可以借鑑一下。他把大部分時間用在自我介紹上，而把施政建設用書面的形式發給了評委。不僅節約了時間，還能夠在評委心中留下較深刻的印象。今年競選者也借鑑了這種方法，但是材料內容質量不高，收效不大。
當然，學生會的競選稿如果都按照我說的來也成了千篇一律，我相信只要用了心，努力過就會有豐收。
學生會競選演講稿優秀範文篇1尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自××班的×××。很榮幸能有機會站在這裡給大家展示我自己。今天我競選的職務是學生會主席。下面我先簡單的介紹下自己:平凡如我，小小的個子並不那麼打眼，但總有一抹微笑常掛在嘴邊。我活潑開朗，待人真誠友善，處事膽大心細，講究方法。
今年是我進入大學，也是我在學生會體育部工作的第二年，以上是我在學習和課外活動中收穫的些許榮譽。但是我想說的是，這兩年來，我收穫的不僅僅是以上的種種榮譽，更是在這兩年的大學生活中不斷學習、不斷進步、不斷成熟的過程。
首先，我用三個“心”來概況我為人處事的態度和工作理念，那就是:自信心、真誠心和責任心。對待自己要自信，對待他人要真誠，對待工作要負責，我想只有如此的將心比心，我們才能心手相連，共同成長，共同進步。
自信心:我認為每個平凡的人都是有潛能的，並能創造無限的可能。所以要對自己有信心，這是我們能把工作做好的前提。所以我一直相信，只要經過拼搏與努力，就會達到自己應有的高度。
真誠心:而在平時的活動開展和工作交流中，與人相處要真誠友善，要學會多換位思考，多集思廣益，多廣泛的聽取意見，在學生會內部更要團結一致，互補合作。這樣我們學生會才能不斷髮展和提高。
責任心:而對待工作，我們要抱有強烈的責任感和投入極大的熱情。即使我們是個幹事，也要把自己當做學生會的主人來看待，自覺承擔起工作與責任。對待工作，我一直秉承“能者多勞”的準則，目標明確，膽大心細，思路清新，善於總結經驗教訓，不斷改進工作方法。在體育部期間，我參與開展了校運動會、校趣味運動會、科技文化節排球賽、趣味賽等多項體育活動，並取得了較大的反響與豐碩的成果。
以上我對自己工作理念的總結是想告訴大家:我平凡，但決不能平庸。所以我願意挑戰自己，競選學生會主席這一光榮而又責任重大的職務。
我的競選理由有三:首先 其次 再次
下面我淺談下自己的治會理念:作為學生會主席，要積極傳達和配合上級的工作精神，負責組織和全權管理學生會各部門，對各部的計劃進行稽核和修改，起一錘定音的效果。如果我作為學生會主席:
一、強化內部建設
主席和部長要以身作則，真正起到模範帶頭作用。要多主動與幹事交流溝通，關心他們的成長，多傳授幹事工作經驗與方法，同時加強各部門之間的交流合作。這樣我們學生會內部才會更加團結一致，互補合作
二、完善外部形象建設
我們學生會成員要時刻擺正自己的位置，要時刻銘記，我們不是領導，沒有資格對著同學大吼大叫，我們不是奴僕，沒有必要在領導面前點頭哈腰。我們始終站在老師和同學們之間，擔任溝通的角色，我要做的就是維護學生該有的權益，維護師生的良好關係。同時我們
要謹記，我們代表的不是個人，而且整個團體，更是代表我們學院的形象，所以我們應該規範自己的言行，保持自身先進性。
三、加強溝通聯絡，共創和諧校園
有人說學生工作難做，我覺得這不是因為學生不理解，不配合，而是我們的溝通做的不夠，是學生會的工作沒有做好，沒有把信任的列車開到同學們的站點，我們是師生之間的電話，方便大家交流思想，共同成長。所以我們今後要把溝通交流的工作做好。
ppt7:也許與前幾位相比，我看上去沒有足夠的魄力，但我要用樸實但不失力量的語言告訴你們:我有決心，更有信心。我願借鑑上一屆的優秀經驗，站在前輩們的肩膀上繼續成長。我們的任期只有短短的一年，我不敢誇下海口要取得多麼輝煌的成績，我只想一步步的穩定的向前，在這樣一個長期而又艱苦的過程中，需要我們的共同努力，共同付出。只有這樣，我們的未來才不是夢。
我的演講完畢，希望大家支援我!謝謝!
學生會競選演講稿優秀範文篇2尊敬的各位領導、老師，親愛的朋友們:
大家上午好!
梓木方葳蕤，源頭活水來;
最是昌隆時，強者心永待!
不錯，這是一首藏頭詩，智慧的你們一定已經看出來了，每行開頭的一個字，連起來就是梓源最強。我是陳梓源，來自七年級五班。我今天競選的是新聞部幹事。有人說，年輕是無往不勝的利器，張揚著朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說，夢想繽紛於現實，斑斕著希望，而我所追求的就是在臨界點所爆發出的熾熱火焰，引領我走向生命的顛峰，成就剎那的輝煌。所以，我申請加入學生會，像水滴投入大海那樣，獻出自己無悔的青春，用我對待工作的滿腔熱忱，為學生會業績的蒸蒸日上出一份力。
沒有統一亞歐大陸的野心，成吉思汗就不能打到多瑙河。沒有競聘資本，當然也不敢輕易站上講臺。國小以來，我一直是班級中隊委員，曾多次參加全國作文比賽並獲一等獎，兩次參加acts大賽獲得省銀獎，國小英語口語模仿秀區一等獎，作文曾多次在報紙和刊物上發表，還自己寫了一部小說……這些榮譽不是我炫耀的資本，而是我今天站上這方講臺的階梯。憑靠我多年以來認真負責的工作態度，積極進取的工作精神，穩健踏實的工作作風，以及沉穩但不沉悶，激情但不激進的處事方式，為我今天站在這裡增加許多競爭的籌碼。
如果有幸當選，必將潛心修煉，只為學生會求發展。我做事奉行“三心二意”，“三心”是我的信心、恆心以及決心，“二意”是我有創意，並且樂意。熱情是我工作的源泉，加上實踐，我相信今天站在這裡說的不會是開出的一張空頭支票，大家所看到的一定是一項一項工作成果。
我將協助學生會讓活動精、新、細，社團實、基、異。求精:不求數量，但求質量;求新:推陳出新，結合學校教育發展方向及90後性格特點，發掘新的活動專題，開拓新領域;求細:籌劃及總結新聞部需要文稿材料，提高效率。求實:充分發揮社團作用，使會員學有所得;求基:以同學們的興趣愛好為基礎，深入同學內部，完善社團;求異:突出各自特點，彰顯各家風範。
經典在於傳承，活力在於變革。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。面對自上而下全新的面孔，我有信心成為並做好群龍之首。
雖千年不移赤子之心，縱萬難不墜凌雲之志。競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來苦楚。但我想競選成功與否，我都坦然處之。因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失敗而耿耿於懷。
最後我想改編，泰戈爾最著名的一句詩作為結束語:“天空還沒有我的痕跡，所以我願展翅飛翔”。
學生會競選演講稿優秀範文篇3大家好!首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我首先作一下自我介紹，我叫鬱灝，來自包裝1班，是學習部的幹事。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學習部部長，我自信我能勝任這任職，在同學們的.協助下，我相信我可以把學生部的工作做得更好、更出色。俗話說:“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們的各項工作搞得更好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，在學習部的近一年來，我認識了好多的同學，和他們一起組織了一些活動，部長帶領我們策劃了演講比賽，佈置會場，我很積極地投入到工作中去;我也為“萬眾矚木”做了份宣傳單，同時也在青年廣場上頂著烈日發傳單，在學習部工作的同時我也為生活部檢查宿舍衛生，雖然都很辛苦，不過心裡還是蠻舒服的，還受到部長的表揚……當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會。今天我在這裡努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
如果我當上了學習部部長，我會繼續實行“學分建設院”這個活動，在上半年年實行過程中頗有成效，課上同學們都很認真的聽講，所以我覺得要繼續保持，隨時檢查。還有在考試的時候也要採取必要的措施，嚴查作弊行為，保證考試的公平競爭……我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。還有大家感興趣的郊遊活動……總之，我們每個人都能在學生會學習部找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!
我的演講完畢，謝謝大家!
