演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的珍惜時間演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我是20級9班的姚安新，今天演講的題目是《珍惜時間》。
不知不覺中，開學以來的許多日日夜夜都從我們的指縫中溜走了。古人云：光陰似箭，一去不復返。同學們，我們正處於學習知識的黃金時代。如果放鬆思想要求，讓‘生活’有更多的休息和娛樂，過去的時光一去不復返。所謂‘時間就是金錢’，‘時間就是生命’才是真理。
再過十天，九年級的師兄師姐們即將迎來人生的第一個重大轉折。三年來，他們一路風雨霜，不畏寒暑。對我們來說，國中三年並不意味著成堆的練習或沒完沒了的考試，而是成長、精神體驗、努力和執著追求的標誌，也是一段值得永久珍藏的心路歷程。
我們所想、所寫、所聽、所做的都是時間的印記。時間太寶貴，沒有一個開拓輝煌未來的想法誕生在對明天的期待中，沒有一個偉大的發明源於對以往成就的留戀。在短短的24小時裡，我們詮釋的是青春的輝煌，我們綻放的是生命的輝煌。一萬年太長了，我們要抓住每一分鐘。抓住這一天，不是漫無目的，低頭有勇無謀，也不是放棄一切，盲目前進。我們需要回憶過去的失敗作為警示，回憶一點點幸福作為安慰，規劃我們的明天來鼓勵自己；我們要加強回顧和展望的步伐，把握時間的脈搏，抓住今天的機遇，在結束的時候全力以赴。
專注讓時間飛逝。我們可以有很多目標和理想，但是國中只有一個人生。窗戶永遠是努力學習的身影。當你心無旁騖地做完各種練習，堅定地邁向下一個目標時，讓烏雲滾出窗外，四季更替。這種專注，這種堅持，會是你生命中一段美好的回憶。
夢想是一條漫長而崎嶇的道路，需要我們不斷摸索前進。每一個小目標都是旅途中的一個標誌，每一個小成功都是我們的一小步。“千里之行，始於足下；沒有積累的腳步，沒有距離”，夢想就在前方，不增不減，所有的努力都會凝聚成一片時間，作為未來的禮物，讓你享受一生。
朱自清曾在《匆匆》寫道：洗手的時候，日子從盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；當你沉默的時候，你就從你眼前經過。我注意到他很著急，伸手去捂胳膊的時候，胳膊從他握著的手旁邊經過。我們知道時間很匆忙，但每個人對它的態度不同，它的反饋也不同。有些人收穫成功的果實，有些人一生碌碌無為。我們要有足夠的勇氣去戰勝一切困難和挑戰，寫出今天和現在生活中最耀眼的一筆！用我們的勤奮和努力詮釋無悔的青春。
同學們，珍惜時間，努力吧！努力學習一定會給你帶來成功！
我的演講結束了，謝謝！
珍惜時間演講稿2時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但能夠每時每刻做些有好處的事。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有__多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈：“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裡無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自我此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再思考工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。
有時我總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有幹，可是真的怪時間嗎它就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自我不抓緊它，傑弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裡對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然後輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日曆一天天撕去，到最終只留下一個生了鏽的日曆夾嗎人活著是要實現價值的，為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那麼他的價值在學習工作中就體現出來了，僅有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎那麼就請珍惜時間，正因時間是組成生命的材料。
珍惜時間演講稿3老師們，同學們：
今天我演講的主題是“珍惜時間”。時間是最平凡的，也是最珍貴的，金錢買不到它，地位留不住它，名利也不能讓她停留，哪怕一秒。“時間是構成生命的材料”，每個人的生命是有限的，同樣屬於一個熱鬧的時間，也是有限的，它一分一秒稍縱即逝。
古往今來，不少人感嘆時光易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有在青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再沒有復活挽救的機會了，正如：“花有再開日，人無更少年”。時間就這樣一步一步，永不回頭，而這又正告誡我們，莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時間、生命，利用每分每秒。猶如朱自清先生說的：洗手時，日子從水盆裡過去，吃飯時日子從飯碗裡過去，默默時，便從凝然的雙眼裡過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了，當我睜開眼睛和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來的日子的影子又開始在嘆息裡閃過。”這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間，“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂鬱的接近，“現在”，快如飛箭地消失，“過去”，永遠的停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光，在無限長河裡，人生僅僅是微小波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時間。
珍惜時間演講稿4尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我是xx班的xx，今天我發言的主題是：珍惜時間，珍惜生命。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是寶貴的，它不會因為什麼而停留，只會隨著時光流逝……在短暫的歲月裡，我們是否更應該懂得珍惜時間，珍愛生命？
每個人的生命只有一次，怎樣點綴自己的生命，讓它更加絢麗多彩？如何讓自己浩浩蕩蕩地走過生命的歲月？
種種的問題，只圍繞著“珍惜時間，珍愛生命”旋轉。
書，讓我懂得，讓我體會，曾經學過一篇難以忘懷的文章——一位雙腳殘疾的老師，已經年過5旬了，由於行動不便，只能依仗著它的圓木棍，繼續他的人生旅程。他不僅知識淵博，更有一雙巧手，空閒的時候，總喜歡帶上自己親手做的精緻的風箏在操場上放風箏……
他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在床上呻吟，他對生活有著強烈的愛與追求，永遠依仗著他那功德無量的圓木棍，在操場上“奔走”“跳躍”“旋轉”。
這樣一位殘疾老人，都能珍愛自己寶貴的生命，沒有放棄他對生活強烈的愛與追求，相比之下，我們又該如何呢？
人生的道路是要靠自己去創造的，把握時間，認定目標，才能衝向成功的彼岸。
俗話說：“不怕事難做，不怕做不到，就怕不敢去嘗試。”嘗試如何珍惜時間，珍愛生命。
望著窗外的醫院，總讓人有些不假思索。看著一位位疾病纏身，躺在醫院病床上的人，可能隨時面臨死亡的威脅。但是，就算生命只剩下一秒的時間，他們也絕不放棄，硬和病魔鬥爭到底。
每當我走進醫院，總是感到心裡不平衡，好象有什麼事情要發生似的。於是，我漸漸對醫院有了一種恐懼感。記得那次，我肚子疼得厲害，媽媽帶我去醫院，可來到醫院的大門，我就想往回走。媽媽拉住了我。此時，我的眼眶裡湧出了淚水，像一串串珠子似的劃過臉頰。
一個沒有理由的恐懼，總在我望著醫院的那一瞬間湧上心頭。
我想，我現在不應該害怕和恐懼，而要把害怕和恐懼化為力量，把握眼前的時光，珍惜自己寶貴的生命，讓自己的明天變得更加美好。
珍惜時間，珍愛生命，怎能不需要無畏的爭取和努力的付出，不需要永不言棄呢？
我的發言完畢，謝謝大家！
珍惜時間演講稿5親愛的老師、同學們：
大家好！
我記得魯迅曾經說過：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”我看到有些同學沒有把作業做完就出去玩了，上課的時候沒有認真的聽講，總在做小動作。還有些同學自己的作業沒有完成還打擾一些正在做作業的同學其實這些都是浪費時間。還有些同學休日的作業一定要拖到星期天才做，而且寫出來的字質量很是不好。
同學們要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢？同學們，時間是青煙，是薄霧，是青春，是年華。但無論它是什麼，它都是生命，一生只有一次。他毫不停留，無時無刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！
匆匆謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事情，才不會弄的“頭涔涔，而淚潸潸。”
同學們珍惜時間吧！趁我們還小，珍惜時間努力學習，不要再浪費時間啦。祖國需要我們，我們一定要學好本領為建設祖國作出貢獻。
同學們，珍惜時間吧，要知道花無重開日，人無再少年。讓我們努力學習，托起明天的太陽。
謝謝大家！
珍惜時間演講稿6有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵(han，意義)只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽wan留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾zhan沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁(chou)眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭tan裡。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛(yi)站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌(mi)補昨天的空隙(xi)，去實現明天的崇(chong)高理想。
期會考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問為什麼，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍huo今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩shuo盈ying實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
珍惜時間演講稿7尊敬的各位領導、教師、同學們：
當今社會，網路使我們熟知的東西，在網路上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間裡，自認為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什麼呢等待財富、金錢、好運、機遇還是等待別人的幫忙，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫
“讓生命去等待”，為什麼要去等待呢是守株待兔，還是孤注一擲很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你能夠選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，儘管人們能夠用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，此刻我想問：我們有什麼理由去等待有什麼理由去等待呢尤其是對於在當今資訊大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是十分難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以後，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和後天的才能，能夠無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架堅持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出才會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫！
“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多麼的有力啊。要想取得夢想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，可是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只為自我制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去鬥志，讓你失去本事，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮鬥上，用在努力上，我相信，我們必須能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一齊熱愛生命，珍惜時間演講稿，讓我們一齊去努力，去拼搏，切莫再等待，我的國旗下講話稿完畢，多謝大家！
珍惜時間演講稿8大家晚上好！
我是xxx，今天有這個機會在這裡跟大家，說說話還是很高興的，藉著我們今天晚自習的機會跟大家來個小小的演講，作為我們班的班長我想我有責任跟大家來演講這個內容，我們我是準備了很久的，從前天一直以來我就在寫這篇稿子，反覆的演講，今天終於準備了充足，才站在了這裡跟大家演講， 我要跟大家說的是關於時間的，今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時間”：
我們現在是九年級了，很快就要離開畢業，很快就要結束我們的國中學習，回顧一下在這三年的學習中現在的你有沒有感覺到時間過的很快呢？反正我是感覺到了，時間是真的過的很快，一下子我們就要各自奔東西了，在這最後的時間了大家仔細想一下有沒有一些遺憾呢，自己這三年真的過的很充實嗎，學習上沒有遺憾嗎？生活中沒有遺憾嗎？我相信大家都是有的，每個人應該都會有那麼一點遺憾，我也有隻是我們大家，的遺憾都不同而已，大家有沒有珍惜過平日裡十分珍貴的時間，我覺得大家沒有珍惜。
我們馬上就要中靠了，在最後這一個月的學習中，我看到了很多不好現象，大家越來越放縱自己了，不管是在課堂上，還是在個人的行為作風上，我感覺大家，都抱著一種僥倖的心態，都覺得自己不需要學習了，反正馬上就畢業了，但是我想說的是，我們還沒畢業呢，我們還有會考，在最後的時間裡我們不應該這樣的放縱自己，我們要珍惜最後的這點時間，不然我覺得我們對不住老師對我們的期望，在最後的時間裡我們應該好好的總結一下自己這幾年的國中生涯，我們再去好好的去規劃自己最後這點時間。
珍惜時間吧，時間其實是這個世界上珍貴的東西了，沒有什麼東西能夠挽留時間，在我們還在無所事事的時候，時間在悄悄的溜走，在我們上課不聽講的時候，時間在偷偷流逝，在我們還在想著自己明天該怎麼玩樂的時候，時間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時間的，我們更加應該不讓時間在我們身邊就這樣白白的流逝，我們應該去做點什麼，最後的時間了我想我們最應該做的就是好好的去準備即將的會考了，在最後這點時間裡我們要為自己未來好好考慮了，用盡自己的所有力氣不讓時間就這麼白白的浪費了，同學們珍惜吧，最後好好的珍惜在國中生涯的最後這點時間！
珍惜時間演講稿9參會人員：班主任，全體學生
經過一個假期的玩耍，學生又特別貪玩，所以在開學初，學生的紀律性很差，班級出現了很多不好的現象，針對情況加強教育勢在比行。
1、班級中出現丟東西現象。
2、班級中個別學生成心搗亂，批評、教育也只是好一會。
3、班級的凝聚力不強，組織個活動，各個玩各自的。
4、三令五申不能碰的東西，他非要碰一碰。
5、個別學生家長不配合，學生難以管教。
6、怎樣瞭解班級的情況，資訊暢通
7、如何提高與學生談話的技巧與藝術
8、個別學生,說謊話.……
針對這些問題，我設計的班會內容是這樣的。那就是從大處著眼細處著手,做個智慧型的班主任。
1、制定班規班紀
本週，首先我會專門利用一週的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。儘管部分學生對於這些規則已經爛熟於心了，但是學期初我還是覺得有必要讓學生再次重溫這些規範。這樣一可以再次引起學生的重視，提醒學生已經開學了，該以一個學生的標準要求自己了。其次利用這些規則制定出我們的班規班紀。接著我會帶領學生制定出我們的《一日常規》、《獎罰制度》、《班規班紀》。
學期初的主題班會上，我以問卷形式讓學生寫出三個內容：
1)過去的學習經歷中你最討厭的班規。
2)你認為必須保留的班規。
3)你能達到的班規。然後按座位分成十個小組討論交流，形成小組共同認可的班規，每小組派代表寫到黑板上，最後全班同學達成共識，新的班規出臺了，交由值日班長嚴格執行。全班同學共同遵守。這樣做的目的是，學生自我訂立班規，使學生的自尊心、自主意識得到了滿足，執行起來更容易接受和認同。
《一日常規》從早上進入學校開始，一直到下午放學回家，對於一天中學生應該做什麼，應該怎麼做都進行了詳細的規範。其中包括早上到校後兩分鐘內完成以下任務：先放下書包，然後掏出家庭作業和語文課本，以最快的速度把作業翻開交給組長，然後拉出凳子做下，放好書包。看黑板上早讀的任務，開始讀書。課間做兩操應該先做什麼，接著做什麼。上下樓梯、中午、路隊等等。事無俱細，都做了明確的規定以後，引領學生熟悉一日常規。這樣在日常的教學中，他們才能按照這樣的要求去做。
班會課的第一個內容就是總結本週的個人目標完成情況和下週目標的制定：
(1)學習和習慣的自主性：我本週內要完成什麼。(從紀律、學習、衛生三方面進行評估)
(2)實效性：課堂上怎樣聽講，舉手發言幾次，課堂上準備獲得幾多小紅花。
(3)準備性：課前準備、完成家庭作業後第二天學習準備情況。準備獲得幾朵小紅花。
(4)準時性：作業、背書完成的速度。準備獲得幾朵小紅花。
(5)永續性：有恆心、有耐力。
(6)求實性：一週問了幾次題。
再把全班編成實力相當的各個學習小組，小組長牽頭，全員參加學習習慣評比，每週評出“優勝小組”，獎勵小紅花。大型考試獎勵優勝個人，以獎勵機制調動學習積極性，激發爭先意識，使學生有了極大的學習熱情
珍惜時間演講稿10尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
清初學者錢鶴灘有詩云：“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”可見，古人對時間利用不當的感嘆，同時也給我們敲響了警鐘：珍惜時間。
珍惜時間是對生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時，心臟病發作，醫生說他的生命只剩下短短几天，面對這些，他沒有抱頭痛哭：“為什麼？為什麼不讓我多活幾天？”而是抓緊時間，繼續工作，當他離開時，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時間就是對生命的'尊重。
珍惜時間是對事業的尊重。
一個人，無論是藝術家、文學家、科學家都有自己的事業，對於藝術家，藝術是事業；對於文學家，文學創作是事業；對於科學家，研究事物是事業……任何人，只要珍惜時間，努力奮鬥，才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。簡而言之，這是對事業尊重。
珍惜時間，是對他人的尊重。
魯迅說過：“浪費別人的時間，等同於謀財害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命，可見對他人的尊重是珍惜他人的時間！
珍惜時間，是對自己的尊重。
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過：“放棄時間的人時間也會放棄他。”可見，珍惜時間、有效利用時間，儘可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時間，世界將變成什麼樣子？
公車司機，交警等不珍惜時間，交通會混亂，人們無法正常工作；學生天天不完成作業，長大後一事無成……這一切就會造成全球經濟、科技等系統全部癱瘓，最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞，成就了一個個大藝術家、大文學家、大科學家……作為他們的後代，我們難道不該將這種精神發揚光大嗎？
朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業、尊重他人和自己，在有間裡做無限的事情，一起珍惜時間吧！
珍惜時間演講稿11親愛的老師、同學們：
大家好!
時間，是一去不復返的。時間，是不能用金錢買的。時間，是十分寶貴的。所以，我們要珍惜時間。有句話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就是告訴我們再多的錢也是買不回來時間的。如果你每天都浪費一分鐘，那一年就浪費了365分鐘，將近6個小時，等於一下午都沒有用上。雖然一秒鐘看起來是那麼的微不足道，一眨眼就過去了，但是每一分鐘、每一小時、每一天不 都是一秒一秒積累起來的啊!
有一次，晚上六點的時候，我應該做作業了，我看了一下鍾，覺得時間還早，便拿起一本課外書，我打算先看會兒課外書再做家庭作業。於是我津津有味 地 的看起書來，越看越入迷，越看越想往下看，結果不知不覺竟然把一本書都看完了。這時才想起來看看鐘，天啊，都快到八點了!而我的家庭作業還一個字都沒有寫呢。我連忙開始寫，一直寫到將近九點，連媽媽都問我今天怎麼到現在沒有做完家庭作業。以後我還是先把家庭作業做完再做其他的事情吧。
還有一次是週五的晚上，已經九點了，我還在看電視，媽媽叫我早點睡覺，好明天早上早點起來和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視，就說：“明天是星期六，可以起得遲一點，我就再看一會兒吧。”媽媽說：“你明早要是起來太遲，我們就不去玩了啊，下午我還有事情。”我滿口答應。這週末的晚上，好看的電視還真多，我看了這個又看那個，等我看完，哇!都十一點半了，趕緊上床睡覺，夢裡還想著媽媽打算帶我去哪裡玩玩呢。第二天早上，我猛地驚醒了，連忙喊：“媽媽，我起來了，我們走啊。”媽媽皺著眉頭說：“叫你昨晚早點睡，你看看現在都多少點了，我都準備做午飯了，還去玩呢!算了，就在家呆著吧!”我一看鐘，啊!都要到十一點了，媽媽說叫了我幾次都又睡著了，只好讓我繼續睡。出去玩的計劃也泡湯了。媽媽說的對啊，我前面浪費的時間，會影響到後面的要緊事啊。
就是因為這些事情，才讓我知道了時間的珍貴。珍惜時間，人生才會有收穫。
珍惜時間演講稿12同學們：
珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。
古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什麼呢?
其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家但這並不那麼容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮鬥。
令老師感到欣慰的是：很多同學已經意識到時間的珍貴：有的同學把早晨當作讀書的黃金時間，不浪費每一分鐘;有的同學抓緊下課的短暫十分鐘，向老師請教不明白的問題;有的同學晚上回家，也把自己的時間安排的合理得當，學習娛樂有機結合，讓自己的每一天都過的開心、充實而有意義。
同學們，期中檢測即將到來，我想只要大家珍惜時間，合理安排時間，運用恰當的複習方法，一定會在期中檢測中取得理想的成績。
珍惜時間演講稿13敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子可能已經消失了，但有一段回頭路。花朵褪色，有時間再次開放；一棵樹死了時，它會再次變綠。但是時間就像滾滾的長江東流失水，衝向大海不再回頭。時間是如此重要，我們應該珍惜它。
同學們,世界上最快而又最慢，最長而又最短的是——時間。這是高爾基說的，後面還有兩句——“最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”是啊，在那些不珍惜時間的人眼裡，時間是那麼慢，那麼長;而在那些珍惜時間的人眼裡卻恰恰相反，他們覺得時間太短，日子過得太快。其實時間最公平，給每個人都是每天24小時;時間又最寶貴，人的一生中真正能用於學習，工作，為社會做貢獻的時間只佔生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話，能讓我們時時謹記要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什麼，只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國後方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學會了德語。
時間是烏黑秀髮中的幾根白髮，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的鉅變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
時間具有均等性和流逝性，公正無私，對所有的人都一視同仁，無論是誰，每天都給你二十四小時，不會多給你一分，也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的，古今中外，沒有一種開關能關住時間，沒有一種閘刀能攔住時間的步伐，沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此，惜時者則成為時間的主人，浪費時間的人則成為時間的奴隸，任時間宰割。
珍惜時間吧！莫等閒，白了少年頭，空悲切！
謝謝大家！
珍惜時間演講稿14敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！
今天，我演講的題目是“珍惜時間”。“珍惜時間” 這是一個古老而永恆的話題。古人云：光陰似箭，一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實"，而不把時間看在眼裡的人，最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊！有人問魯迅為什麼用"魯迅"作筆名，他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成為魯迅那樣的人，那就珍惜時間，勤奮學習吧！
朱自清曾說過：洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了麼？當你津津有味地看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了麼？當你讀著漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了麼？
轉眼間，已是開學第二週了，上週你過得有意義麼？也許別人早早來到學校，認真讀書時，你還在小攤邊轉悠；也許別人課堂上在認真聽講，你卻把時間留給了說小話；也許別人回到家仔細地做作業，你已把時間送給了電視節目。 就說現在，我在演講，你在幹什麼呢？是在心不在焉地想著別的事，還是在聚精會神地思考呢？無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了！
同學們，人的生命只有一次，生命中的時間是短暫的！正所謂 ：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢，也換不來一秒的時間，在時間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們現在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時間與生命之舟一起揚帆遠航！
我的講話完畢，謝謝大家！
珍惜時間演講稿15老師們，親愛的同學們：
早上好！
炎炎夏日彷彿還在昨天，而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這麼飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假後就開始為國慶長假倒計時了。是啊，愉快的假期總是令人嚮往，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特別是對於一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見，在未來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了計劃，但是，長假過後，我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園。——我們總是在不停地制定計劃，雄心勃勃，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這麼悄悄溜走。
假期將至，在今天這個愉快的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這麼直率，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看，有很多人，在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最後連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期，你過得充實還是頹廢，或許不能對你的命運帶來決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷於各種遊戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排，在享受假期的同時，沒有忘記自己的任務，把很多時間用來給自己充電，查漏補缺。後者才是智者的行為。成功只是屬於那種能堅持的人，屬於那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閒、娛樂、放鬆的時候，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我並不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們人生中最美好的年華，是一個人讀書學習的黃金時間，在充實中度過，在奮鬥中度過，有所作為，才是我們應該做的。
這不是什麼大道理，而只是一種簡單而明智的生活態度。
從這一週開始，我將帶領我的高二（1）班的同學們學習一部勵志書籍，美國傑出的企業家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經激勵過無數年輕人，暢銷世界各國達兩千萬本的作品中，關於時間，關於奮鬥，關於信心與堅持的至理名言比比皆是。在今天晨會講話的最後，我想和在場所有的同學們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最後一天》中的幾句，和大家共勉。請全體同學安靜地、認真地傾聽，並在心裡隨我一起默默誦讀：
假如今天是我生命中的最後一天。我要如何利用這最後、最寶貴的一天呢？我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能拂平昨日的創傷嗎？我能比昨天年輕嗎？
不能！過去的永遠過去了，我不再去想它。
我該怎麼辦？忘記昨天，也不要痴想明天。
這是我僅有的一天，是現實的永恆。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝，就等於毀掉人生最後一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶！
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅逐恐懼。我不聽閒話，不遊手好閒，不與不務正業的人來往。我終於醒悟到，若是懶惰，無異於從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最後的機會，我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日，那麼它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嚐，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最後的也是最好的。
假如今天是我生命中的最後一天。 如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！
謝謝大家！
