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弘揚民族精神演講稿

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的弘揚民族精神演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

弘揚民族精神演講稿

弘揚民族精神演講稿1

同學們、老師們,早上好,今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立於世界民族之林。

1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷燬,硝煙現場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆後繼,在生死線上,以血肉之軀築起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族湧現了種種弘揚民族精神的感人事例,其實這一精神,同樣貫穿著我們整個學習生活。對於同學們來說,首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。

下課後,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂採摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚民族精神,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎,長大後為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

弘揚民族精神演講稿2

面對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你定會驚歎它的洶湧澎湃;仰望青松,你定會讚美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會稱頌它的堅忍不拔。是的,那是因為他們身上飽含著中華民族數千年頑強的意志,那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴、蕩氣迴腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。一個民族智慧的結晶,以其古樸與雄渾,

悲壯與神聖,凝結成一股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。

不是嗎?在漫漫歷史長河中,中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發展壯大的精神源泉。它積澱了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬於待人,嚴於律己”的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎!

站在新世紀的門檻,長城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。火柴為了光,油燈為了夜,我們為了祖國而生而醉而死。在用血汗鋪就的明天的路上,我們的命運已經與祖國緊緊相連。讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂,讓遼闊的黑土地磨礪我們的意志,讓我們發揚民族精神,為祖國的復興、和平、統一而獻出無悔的青春!

弘揚民族精神演講稿3

同學們,老師們,大家好!

今天我演講的題目是:弘揚民族精神。

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一箇中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前,就在我們的教室裡,就在我們的校園裡,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。

中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同願望,這種共同願望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裡回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!

每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!

謝謝大家!

弘揚民族精神演講稿4

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下的講話的題目是《弘揚民族精神 從身邊的一點一滴做起》。

民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支援。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立於民族之林。

從古至今,中華民族湧現了數不勝數的弘揚民放精神的感人事例。其實,這一精神,同樣貫穿著我們整個學習和生活。對於同學們來說,就要注意自己的一言一行,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起。

見到老師問聲好,不管是不是認識的老師,都應該面帶微笑停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得相同的的回報,與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,爭做老師和同學們眼中的紳士與淑女,繼承併發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

下課後,能自覺保持學校優良的學習環境。走廊上、樓梯口、操場上,少些喧鬧和追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校還是家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因挑食,愛吃零食等不良習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜的流失而消失殆盡。

弘揚民族精神,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎,長大後為祖國的建設貢獻自己的一份力量。同學們,讓我們從我做起,從現在做起,從一點一滴做起吧!

弘揚民族精神演講稿5

各位同學,各位老師,你們好。我們中華民族自古就有愛國的優良傳統。愛國主義從來都是推動社會發展強大的精神動力。

我國各族人民共同創造了中華民族光輝燦爛的文化,我們愛好和平,決不屈服於外來的侵略。如:鄭成功趕走荷蘭殖民者,戚繼光抗擊倭寇保護了沿海人民的生命財產安全。正是這種民族傳統精神激勵著一代又一代的中國人民走上富強之路。

今年奧運會將在我們祖國首都舉辦,這是全國人民歡欣鼓舞的盛事,也是中國人民向世界人民展現我們的民族文化特色、精神風貌、建設成果的重要機會。可是,在法國巴黎著名的埃菲爾鐵塔開始北京奧運火炬全球第五站傳遞活動的當天,由於極少數的分裂祖國分子干擾北京奧運火炬的傳遞,無恥的“分裂祖國”分子竟毫無人性地把黑手伸向了坐在輪椅上等待火炬傳遞的金晶!“分裂祖國”分子衝向金晶要從她手裡搶走火炬!金晶面對突如其來的衝擊毫不畏懼,用雙手緊抱著火炬,同時臉上仍然流露出驕傲的神情。她在用她那殘弱的身軀捍衛著奧運精神,這個畫面打動了在場所有人的心絃。因此她被人民暱稱為“最美的火炬手”和“輪椅上的天使”。奧運火炬在國外傳遞時,成千上萬的海外華人華僑、留學生自發地上街高舉國旗、高唱國歌,表達我們中國人熱愛祖國的強烈感情。所以極少數人想破壞祖國統一、分裂祖國的、分裂祖國分子的企圖不會得逞,任何一個愛國的中國人都會譴責和抗議他們的分裂行為,都會維護國家和民族的尊嚴,維護祖國的統一。

現在我們要全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興,我們必須繼承和發揚中華民族的優良傳統,必須弘揚和培育民族精神,激發愛國主義熱情,鍛鍊積極有力的民族品格,增加民族自尊心的信心,提高全民族的道德水平,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥。今天演講就到這裡,謝謝大家。

弘揚民族精神演講稿6

親愛的同學們、老師:早上好!

今天國旗下講話的主題是 ——《民族精神代代傳》。

民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立於世界民族之林。

同學們都知道虎門銷煙的故事吧!1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤毒品全部銷燬,硝煙現場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在汶川大地震的營救中,不計其數的解放軍戰士、白衣天使和志願者奮不顧身地奔赴搶險的最前線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族湧現了種種弘揚民族精神的感人事例,其實這一精神,同樣貫穿著我們整個學習生活。對於同學們來說,首先要從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。

下課後,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,校園裡要多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。 勤奮學習、沉穩靈動也是民族精神的具體體現。

民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道小小一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂採摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞整潔的環境衛生,主動打掃衛生,主動撿起地上的廢紙,齊心協力讓我們的校園變得更加清新美麗。

同學們,弘揚民族精神,沒有你想象中那樣要做什麼轟轟烈烈的大事。傳承民族精神,其實就是要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、 勤奮學習、努力拼搏,打好堅實的基礎,長大後為祖國為社會貢獻自己的一份力量。

弘揚民族精神演講稿7

新時期,人們對過去曾經弘揚的“老黃牛”精神似乎淡忘了,或者不屑一提了。在這個個性張揚的時代,“老黃牛”似乎不太適應,甚至被人們視為了迂腐、無用。然而,在我們的身邊,仍然不乏這些默默無聞、踏踏實實的苦幹者,也正是這些人在平凡的崗位上的奉獻,築起了時代發展的基礎。我們不能忘記他們,時代更不應該忽視他們。

××公司機管中心××就是這樣一個始終在一線默默工作的普通黨員,他先後幹過多個土方工程專案,擔任過土方自卸車司機,從事過現場施工領工員和工點隊長工作,現在六武專案從事混凝土汽車泵送工作。儘管崗位多次變換,施工工點多次轉移,但是,他那種腳踏實地,不知苦和累,一心撲在工作上的那種“老黃牛”精神始網終影響和感染著身邊的人。

機管中心從浙贛工點轉移到合肥市××裡河鐵路既有線土方施工,××擔任現場領工員。為了安全、高質量地完成施工任務,他加班加點的工作,土方填築壓實要時時檢查、監測,機械出毛病要協助排除,從白天到晚上忙個不停,但是他從來沒有報怨。一次在施工中不慎被車門撞傷了肋骨,他硬是不吭一聲地堅持在工地,同事們發現他早晨不能起床了才被送往醫院就治。讓同事們沒想到的是,兩根肋骨骨折住院治療不到五天,他就堅持出院又到了工地,他說“還是在工地心裡踏實”,同事們被他這種精神所感動。這充分體現網了一名黨員的責任意識。

工作任勞任怨,不計較個人得失,這是××同志的又一個特點。不管崗位如何變換,不管交給他什麼任務,都讓人放心,同事們也願意和他搭夥一起工作。去年11月至今,單位又安排他擔任混凝土汽泵車主車司機,在六武專案配合施工。該車車況不太好,加之他沒有操作過泵送砼機械,又在山區施工,道路和現場條件很差,施工安全,機械故障排除等問題都需要具備較好的技能和現場經驗。崗位技能和責任的需要使他更加努力的工作,白天沒時間就晚上檢修裝置,很快就掌握了泵車效能和施工要求。為了配合好施工服務,他下功夫保養車輛,小毛病不過夜,始終保持裝置的良好狀態。施工現場加班加點的時候非常多,經常是為了搶時間灌注砼柱,吃不好飯,睡不好覺,再苦再累也從不向專案部訴苦和提出要求。為了保障專案施工的需要,做到了服務隨叫隨到,在樁基砼灌注施工過程中未出現差錯,車輛、人員安全無事故,多次受到經理部的好評和獎勵。

弘揚民族精神演講稿8

各位輔導員老師、隊員們:

大家早上好!

剛剛過去的五四青年節,讓我們想起了那群愛國的中國青年。紀念建黨xx週年主題活動也在火熱地開展著,民族精神在我們心中油然而生。

為了更好地弘揚民族精神,隊員們還可以從我們身邊做起,從建立和諧校園做起。

在學校,我們首先要做到的就是保護學校乾淨、整潔的環境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛生,每個隊員要自覺做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表中隊、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的形象,從而打造學校與社會的和諧。

在學校,我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環節中,需建立和諧的師生關係。老師教給了我們文化知識,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

學校中,建立和諧的隊員關係,對於我們的生活和學習來說,也是非常重要的。關心幫助有困難的隊員,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。隊員之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

只要我們每一位隊員都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們學校就會擁有更加美好的明天!

弘揚民族精神演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《繼承優良傳統,弘揚民族精神》

民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。在漫漫的歷史長河中,中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂,形成了以愛國主義為核心的`團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,中華民族始終保持著強大的生命力和凝聚力,創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

弘揚和培育民族精神,不僅要體現在精神上,更要見諸於具體行動中,從日常生活的每一件小事做起,從一言一行做起,從而使民族精神在文一校園中發揚光大,具體要求大家做到:

見到老師問聲好,不管是不是認識的老師,都應該面帶微笑、停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得快樂的回報;與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,善於捕捉他人的優點,多發現自己的缺點,取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的紳士與淑女,繼承併發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

下課後,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗。

講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不損壞學校的公物,不亂採摘花朵樹葉,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,保持齊心協力,使映照在藍天下的文一校園變得更加亮麗。

老師同學們,弘揚民族精神,不是一句空泛的口號,而是沉甸甸的責任。弘揚民族精神,就是要求每個人恪盡職守、和諧進取;就是要求我們文明守紀、努力求學。弘揚民族精神,我們更需要從小事做起,講文明,懂禮貌,讓禮儀之花紮根心中,開滿校園。

弘揚民族精神演講稿10

弘揚民族精神,愛我錦繡中華這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢我國是世界文明古國之一,從人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續到現在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什麼要向他們學習,可是誰又做到了呢沒有,都沒有,我們是那些說話不算數的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我麼的國家,我們可以弘揚民族精神,弘揚民族精神可以不必做的那麼大,不用做的要人人都知道你在弘揚名族精神,可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂塗,亂扔……那不就沒有什麼人得病了嗎?不就使得環境受到了保護嗎?不就使得我國變得更美好嗎?

一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚名族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚名族精神的責任佔全國任命弘揚名族精神的人的三分之二。

在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上,我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方後,使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌,也使得乒乓球成為了我國的國球,這不就是在建設祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人,為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光,這不也實在建設祖國嗎?……

弘揚民族精神,全國人民人人有責,誰都不能丟下這個責任!

弘揚名族精神,愛我錦繡中華2。孔子曰:“人能弘道,非道巨集人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背後,在一樁樁英雄事蹟之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。

民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。

在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,後有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮鬥,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。

十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,並使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮鬥、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂於奉獻等的民族精神,不落於時代而不斷髮展;不囿於陳規而勇於創新;不敢於驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反覆提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。

仰望中華世紀的聖火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,並再次屹立於世界民族之林。作為祖國後代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯絡起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!