使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的競選三好學生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
我是個活潑開朗的小女孩，在班裡我擔任副班長的職務。
今天我很高興參加“校三好學生”的評選活動。我覺得作為合格的三好學生，首先在學習方面我積極舉手，會的題目我會大膽發言，不會的題目我也會嘗試舉手，就算答錯了也沒關係，這樣更能讓我加深記憶，讓我知道我錯在了哪裡。
我在工作方面也很好，當老師還沒來時，我會在班級裡維持紀律。當老師叫我幫她拿東西時，我總能找到老師需要的東西，幫老師解決煩惱。
我在品德方面也表現很好，上週天我在校門口發現一張紙，別的同學都沒有拾起那張紙，而我卻彎腰拾起那張紙扔進附近的垃圾桶，這一幕被門口執勤的老師看見了，老師問我叫什麼名字，在幾班？我告訴她我叫林家碧，在三年六班。平時類似的事情還有很多，我就不一一例舉了。
請大家為我投上您寶貴的一票。如果我當選“校三好學生”，我一定會更加努力，做好該做的事情；如果我落選的話，我也不會氣餒，因為如果沒選上說明我做的還不夠好，還有進步的空間，我會再接再厲。
競選三好學生演講稿2尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選，既緊張，又激動，但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任，給了我競選三好學生的機會；感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助，讓我從一個什麼都不懂的兒童變成了一名品學兼優的少年，無論是在學習上，思想品質還是管理組織能力上，都有了進一步的提高。
我，活潑開朗、品學兼優。在學校，我擔任大隊委員，為更多同學的服務鍛鍊了我的交際能力、提高了我的服務水平；在班內，我擔任中隊委員、學習委員，這既鍛鍊了我的組織能力，更提升了我的成績，語文、數學和英語名列前茅；但在體育方面，最初時卻強差人意，作為學習委員，為了起帶頭作用，我暗下決心並付諸努力要練好體育，終於，功夫不負有心人，我的付出換來了體育成績的優秀。
我，愛好廣泛、小有收穫。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽，多次獲得好成績；不僅如此，我還從中悟出了很多道理，比如下圍棋，不僅鍛鍊思維能力，還能鍛鍊受挫折能力，剛開始學圍棋時，只要比賽輸了，我就會大哭一場，輸的次數多了，慢慢體會到哭是沒有意義的，而意義在於從輸中找到原因才有價值，所以，現在下棋，即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了，而會覆盤分析，提升棋力。
本次的競選，我也會像下棋一樣看待輸贏，如果我有幸成為了三好學生，我將揹負更多的責任，處處嚴格要求自己，無論做什麼事，都要想著班級，想著學校，不能只考慮自己的利益；我要發揮自己的特長，為班級服務，為同學們服務，戒驕戒躁，繼續更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足，但我相信，經過努力，我一定可以變得比現在更加優秀！
競選三好學生演講稿3尊敬的各位老師、各位同學們：
大家好！
我是xx班的xx，今天有幸參加三好學生的競選，我非常珍惜這次機會，我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會，看做是鍛鍊自己的一次機會。
我的競選條件如下：
首先，我的學習很好，從一年級起到現在，我的各科成績始終保持全優，曾獲得校三好學生、十佳學生、優秀少先隊員等稱號；我的作文也曾獲得過全國xx杯作文大賽一等獎、優秀獎，xx杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了xx三級考試，三一口語四級考試，還獲得過全國國小生英語競賽一等獎。
其次，我在文藝方面也有突出表現。現在我的揚琴、舞蹈都考過了8級，我在揚琴方面獲過很多獎，連續三屆獲x市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區中國小生藝術節獨奏比賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美x比賽中獲二等獎。
第三，我的體育也很棒。每年的學校運動會上都會有我的身影，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全體運動員發言，並獲得過
800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加，為我們六（2）班爭光添彩。
我的每一次成績的取得，都離不開老師的教誨，離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學說聲謝謝！
另外，我的愛好很多，我喜歡接觸新鮮的事物，喜歡交朋友（我把全班同學都當成我的朋友），喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也願意和別人一起分享我的快樂，願意成為老師的小幫手。
今天我參加三好學生的競選，無論結果如何，我都會記著這樣一個時刻，我相信媽媽教我的一句話：凡事努力了就可以了，不要在意結果。因此，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學，不投我票的仍是我的好老師好同學，我喜歡在楓葉這個大家庭裡與你們並肩同行！
真誠地請大家投我一票，為我的國小生活畫上一個完滿的句號！
謝謝大家！
競選三好學生演講稿4敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著激動的心情站在競選臺上，首先，我要感謝辛勤培養我的老師們，感謝平時關心幫助我的同學們，感謝大家給我這個寶貴的機會，讓我展示自己的風采，為班級、為學校爭得榮譽。
大家都知道，我在班上算年齡小的，可是，五年來，我一直用好孩子、好學生的標準來要求自己，事事不落人後。媽媽教育我，要“人小志氣大”，多向班上的優秀同學學習，我把媽媽的話牢牢地記在了心裡，也落實到了行動上，五年的光陰，磨鍊了今天這個陽光自信的我。
我是一個在學習上勤奮努力的孩子。因為家離學校非常遠，為了保證按時參加早讀，我總是每天早上六點半就起床了，趁著洗漱穿衣的時間聽完二十分鐘的英語，然後就背上書包，一邊吃早點一邊踏上了走向公交站臺的路。（此時，可能還有好多同學正在溫暖的被窩裡做美夢呢）在老師的循循善誘下，我愛上了閱讀，愛上了寫作。每當有空的時候，我都會找一個安靜的角落，獨享閱讀的樂趣，把自己幻想成書中的主人公，分享他們的喜怒哀樂。告訴大家一個小祕密，從這學期開始，我還堅持每天都寫一篇小作文，用勤奮的練筆來提高自己的寫作水平，因為我相信，梅花香自苦寒來，只要努力，一定會有收穫。
我是一個興趣愛好廣泛的孩子。從小我性格活潑好動，爸爸媽媽對我寄予了很大的希望。我學習過拉丁舞，民族舞，跆拳道，學過繪畫，唱歌，游泳，會彈古箏，會吹葫蘆絲。毫不謙虛地說，我還算是個“全能型人才”呢！現在，我最拿手的算是古箏，唱歌和游泳了。為了能在成都市少兒藝術人才選拔賽上獲得好的成績，我每天都要練兩個小時左右的古箏，就連節假日也不例外。別看我每天沉浸在高山流水的悠悠琴韻裡，有時，為了彈好一首曲子，處理好一個細節，同樣的動作可能要做幾十甚至上百遍。終於，功夫不負有心人，從四年級開始，我逐漸在國內外的各項古箏比賽中獲得優異的成績。我獲得了中國“琴箏之約”的國際邀請賽四川賽區古箏兒童A組一等獎，在第六屆“亞洲之星”華人藝術選拔賽古箏少兒一等獎，我榮獲了“中韓魅力風采國際藝術展演活動”古箏類少兒一等獎，還被邀請到香港去表演呢！今年，我的目標是拿到成都市的民樂十佳獎項，同學們，為我加油吧！
我是一個熱愛集體的孩子。學校班級組織的每一項活動我都積極地參加。運動會上，我邁著堅定有力的步伐走在隊伍的最前方；主題朝會上，我清脆悅耳的歌聲傳遍校園；中午吃飯時，我總是積極熱心的為全班同學服務；放學後寂靜的校園裡，我總是悄悄地回到教室，小心地檢查門窗是否關好，多媒體是否斷電······只要集體需要，我隨時都會全力以赴。
我還是一個孝順乖巧的孩子。20xx年爸爸在抗震救災的戰場上腰部負傷，做了腰椎滑脫的手術臥病在床，那段日子我成了爸爸的小護士，媽媽的好幫手。每天一大早，我都會把洗臉水端到爸爸的床頭，幫助爸爸洗漱，為爸爸送上可口的飯菜，給爸爸讀詩歌講笑話，讓爸爸在病床上露出了開心的笑容。在媽媽忙碌的時候，我甚至為爸爸倒便盆。整整三個月，為了照顧爸爸，我都沒有出門玩耍過。爸爸媽媽的同事都誇獎我，說我是他們見過的最孝順的乖孩子。
今天，我站在競選臺上，我很真誠，也很自信，相信通過不斷的努力，我一定會成為全班同學最貼心的朋友，老師最得力的小助手。
親愛的同學，請將你手中的選票投給我吧，邵瑞新竹一定不會讓你們失望的！
謝謝大家！
競選三好學生演講稿5尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五二班的楊昕玥。此時此刻，作為學校獲獎學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師，以及支援幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的`敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支援！
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨遊，在這裡我代表全校同學，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
謝謝大家！
競選三好學生演講稿6尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，是咱們x年x班的一名普通國小生。現在已是初春的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這裡，和大家一起分享作為一名國小生，在班集體中不斷成長的快樂！
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展的國小生，我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵和幫助。我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。
雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班裡有什麼活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐狸》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什麼事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的國小生！
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。
我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真的完成老師佈置的每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。
我樂於學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰 手有餘香”，在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識；在業餘時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎；我注重鍛鍊身體，經常跳繩和游泳來鍛鍊自己健康的體魄；我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴。
當然，我也知道，自己也並不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。
希望同學們能夠支援我，為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！
競選三好學生演講稿7敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自四2班的程宇軒，老師對我的期望很大，要求也很嚴，她總是讓我去參加各式各樣的活動，開闊我的視野，鍛鍊我的能力，我想報答老師，怎麼做最好呢？努力學下，為班級添彩，為老師爭光。
下面我為大家簡單介紹一下，我叫程宇軒，是五一路國小四年級（2）班的副班長。平時在學校我管衛生，學習，督促科代表收作業。幫助一些成績差的同學作功課，只要我能做到的事情都會義不容辭的去幫助其他同學，比如其它組員打掃衛生掃的不乾淨，我會幫助他們打掃乾淨。
上了課吧，我和陳雨同學會主動維持上課秩序，讓同學們一起讀課文，英語，數學公式等等。如果有同學不讀，我會擺出班長的架子來教訓他說：“請你配合我們班幹部，不要影響其他同學學習。”有時吧同學們大家或者拌嘴，我會主動勸解他們不要吵嘴，同學之間應該互相關愛，只到讓他們握手言和為止，這些都是我們應該做得事情。
在學校裡，無論學校開展任何專案，我都會踴躍參加，比如學校開展體育活動，作文比賽，數學競賽，英語比賽等等都少不了我。
在家裡，我是爸爸，媽媽的小幫手。我會幫媽媽做一些力所能及的家務活。比如，雙休日我會幫媽媽洗菜，看弟弟，擀餃子皮，教弟弟些作業。有時弟弟調皮把媽媽惹火了，我會幫助緩和氣氛。我在家經常整理書桌，書櫃，看一些有意義的書籍。如《三字經》。《格林童話》。《作文書》。《奧數書》等等。我會教育我的弟弟同我一起看呢。媽媽誇我是個乖巧，懂事的好孩子。
這就是我，在學校我是老師的左膀右臂，得裡小助手。在家裡我是媽媽，爸爸的乖乖女。看，我夠優秀的吧。
在這裡，我向大家透露一個小祕密，其實每個人都有缺點，都有犯錯誤的時候。有一件事情，我記得非常清楚，三年級的時候，我的字寫的很差，可我並不在意，我的班主任老師幾次找我談話，讓我把字寫的工工整整，漂漂亮亮的。當時我沒在意總覺的老師不會把這件小事放在心上。沒想到，在一次測試中因為我字寫的不工整扣分了，這件事多我來是印象很深，教育深刻。
我之所以有這麼好的成績，離不開我的老師，他們為我們操碎了心，付出了辛勤的汗水，把我們從不懂事的小駭子培養成一個個知書達理，有知識，身體健康的國小生。我們茁壯的成長著，而我們的老師卻增添了不少白髮。老師的心啊，比金子還漂亮比泉水還要清，比鮮花還要美！
競選三好學生演講稿8各位老師，領導
大家好！
我叫xx，今年xx歲，是xx國小五年級二班的一名學生，是班裡的副中隊長.我是一名品學兼優的好學生，我學習刻苦，興趣廣泛，樂於助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。我學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師佈置的作業，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲國小組繪畫貳等獎；《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的誇獎。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。我在家裡的座右銘是：自己的事情自己幹。我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學校裡有一位學生得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生；在大街上，經常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶裡??由於自己突出的表現，我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一隻展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。
謝謝大家！
競選三好學生演講稿9同學們，老師，在此給大家拜個晚年，願燦爛的陽光，青春的活力，舒心的微笑永遠屬於你們。
“區三好”，是每一位同學心中夢寐以求的榮譽，可是它又是多麼高不可攀呀！但是一句話說得好“胸有凌雲志，無高不可攀”，所以今天，我要向三好這個榮譽發出挑戰。我曾多次取得學校“三好學生”和“優秀班幹部”的稱號；在學校自制賀卡、即興演講等比賽中取得優異的成績；去年，我經過英語嚴格的考試，已獲得《英語考試大綱》少兒三級的資格；我還積極參加各項活動，曾榮獲20xx、20xx“青少年科技創新”大賽資訊學專案取得了三等獎和二等獎的好成績、成都市少先隊員電腦製作大賽活動中榮獲三等獎。在班裡，我還連續四年被同學們一致推選為班上的學習委員，在六年級當上了副班長，所以經驗豐富，認真負責。
如果我能在這次意味深重的“區三好”競選中取得成功，我一定會盡心盡責做好工作，全心全意為同學服務，為老師服務，為班級服務，做好我的本職。我不會因此而驕傲自滿，心中定會永記：當一個人受到公眾地信任時，就應該把自己看作公眾的財產——為他人付出。如果這次失敗了，雖然給我的打擊巨大強烈，可是人生不如意的事常有七八九，挫折和失敗，往往是成功的鋪路石，向美好的未來展翅飛翔吧！
同學們，最有希望的成功者，並不是那些才幹出眾的人，而是那些善於利用每一時機去發掘、開拓的人。希望大家能夠投我神聖的一票，圓了我的夢吧！
競選三好學生演講稿10大家好，感謝所有同學、老師在工作和學習上對我的支援與幫助，有了大家對我的支援與幫助，我才會取得今天優異的成績：小論文高新區三等獎，科技月小製作三等獎，教師節賀卡比賽三等獎，科技月小製作二等獎，數學思維競賽一等獎，書法比賽一等獎，特別是我1~6年級每學期都被評為了“三好學生”，上學期期末考試也獲得了全班第三的好成績。我體育不是很好，但在運動會上，竭盡全力為班集體出了一份力，在接力賽中為班級爭光。
在此之前，我已幾度參加競選，可都未能成功，不過我沒有氣餒，總是希望下一次能獲得成功。我可能在努力時犯過一些錯誤，可就像歌德所說的：“人在奮鬥時，難免會迷誤。”
“發奮之心，人皆有之”參加競選人人平等。不論我們誰被選上，都是我們6（1）的光榮；都是老師辛勤的成果；更是我們自己的榮耀。如果我成功了，也絕不驕傲，我會把成績提得更高，把工作做得更好，為我們6。（1）取得更大的榮譽。讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”請大家投我神聖的一票。
我的演講到此結束，謝謝大家。
競選三好學生演講稿11尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我叫吳宇彤，是來自四年二班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我竟選的原因是我非常願意為您們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我竟選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中，我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的作文曾多次發表在報刊雜誌上，還幾次在徵文大賽中獲獎，而且在去年還在全國徵文大賽中獲得三等獎。
在班級裡，我還是一個富有愛心，積極向上，愛好廣泛，充滿理想的男孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“汗水”捍衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信，每次的評選活動票數總是很高。
如果我當上了市級三好學生，我將會做到以下幾點：
1。嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2。聽從指揮，協助老師完成各項任務。
3。盡心盡力做好本職工作，並爭取創新，有突破。
4。團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。
5。愛護集體，愛護環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，如果此時此刻您們給我一個機會，我將會給您們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓您們失望的!最後我忠心地希望大家能夠一如既往支援我，鼓勵我。請您們將那神聖而又可貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選三好學生演講稿12敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裡競選北京市三好學生，首先我要感謝教師對我的栽培和同學們對我的支援。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛鍊了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、教師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛鍊了我的能力，同時也成為了教師的“好幫手”同學們的“主心骨”。
我勤奮好學，成績優秀。我的作文語句優美、富有感情，在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎，我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中國小生聽說讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區中國小生數字德育平臺徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語，在課餘時間學習了新概念英語2，並通過了STL國際英語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人，對於學習成績落後的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中國小生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。
感謝教師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧，謝謝大家!
競選三好學生演講稿13尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是xxx。記得有位老師說過這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑著自己的自信站在這裡競選三好學生，所以希望老師和同學們也相信我，投我神聖的一票。
做一個合格的、出色的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發言，我成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我自信，我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助;假如我當上了三好學生，我會經常為同學們推薦好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的，最有責任心的。請老師，同學們相信我，支援我。
謝謝大家!
競選三好學生演講稿14我是六年級三班的**。今天我能夠站在這裡，參加這次市級三好學生的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這些年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我成長為一名德、智、體全方面發展的國小生。
回顧國小六年來的成長過程，真是感慨萬分、收穫多多，我曾經獲得了三次校級三好學生和兩次區級三好學生的榮譽稱號。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級，我一直擔任班幹部，在老師的信任，同學的支援下，我參與班級管理，並已積累了一定的管理經驗;我為人正直，平時與大家相處非常融洽，人際關係較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，積極、主動地幫助每一位需要幫助的同學，我在這些事情中付出著，但也收穫著，學習著……在這些過程裡，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是完成學校的作業，晚飯後積極認真的複習當天老師講的內容。我上課專心聽講，積極發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，解決它。從二年級起我就在未來之星學習了奧數和英語，幾年的學習對我幫助很大，在去年的考試中取得了奧數第一、英語第二的好成績。
我有理想和追求，興趣廣泛最大的愛，好就是彈吉他。每當拿起吉他，我就興致勃勃。學習吉他不僅可以提升我的藝術氣質還可以陶冶情操。尤其是在學習疲憊時，拿起吉他，我便身心愉悅，感到放鬆。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支援我的同學，仍然會認可我，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“市級三好學生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名真正“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票.
謝謝大家!
競選三好學生演講稿15尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責任感的女孩兒。一年來，承蒙老師的抬愛，同學們的支援，我們互幫互助一同成長一起學習，我感到很開心很快樂。今天，很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，現將自己的思想、學習、文體等方面的情況彙報如下：
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學們，樂於助人，積極捐款，關愛社會。
學習上，雖然我不是最好的，但我會更加努力，努力使自己各學科均衡發展，為同學們做好表率作用。做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新。作為班長，不僅管好自己學習的同時，我還樂於幫助其他同學們.
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優秀。我熱愛勞動，不怕吃苦，勇於實踐。
我堅信,態度決定高度!在青春懵懂的成長路上，我知道自己還存在許多不足，今後我會努力不斷完善自我。不管是否能被評為三好生，我都會更加努力學習，努力工作，不辜負老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學們和老師更好的服務，也為自己的將來打下基礎！謝謝！
