在現在社會，我們都可能會用到講話稿，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢？以下是小編為大家收集的國小生競選班幹部講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生競選班幹部講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天，我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手，也是同學們的表率。責任很大，但我願意承擔起這些責任，做老師的助手，做同學的忠實“僕人”。
之前，我的職位是組長。每一天，我檢查組員的.作業完成情況，並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅，有一定的組織才能，我熱愛讀書，知識面較廣，能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。
我們的班級是一個整體，就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件，他們團結協作，共同為班級奉獻自己的一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長尤為重要，他能每個小零件都發揮最大作用，好讓我們的班級有更強的凝聚力，讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。假設我當上了班長，一定會好好珍惜時機。必要時，代替老師管理班級紀律，在同學之間有糾紛時，我可以像光滑油一樣，化解之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是，我會盡力為他解答、講解，直到他完全心領神會。假設我當上了班長，我還會……是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟樑，是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裡為別人照亮，釋放出自己最大的光芒！
我的演講完畢了，謝謝大家。
大家好！我叫###，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很衝動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個時機呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子裡，我將改掉這些缺點。
假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！
國小生競選班幹部講話稿2
各位尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。新的學期，新的生活，本學期我要競選副班長和學習小組長。拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著我當副班長和學習小組長的經驗，相信我能做的.更好！
回顧以前的學習生涯，我在教師、同學們的幫忙下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫忙同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班裡都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。如果我再次當上副班長，我會協助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自我，刻苦學習，修身養性，以實際行動來證明。如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，儘量讓每位組員都能提高。課餘時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態領先，人人都要積極參與。
期望大家能夠支援我，讓我們並肩攜手，共同創造新的藍天。如果你們覺得我能夠信賴，就請你們做出明智的選擇吧！
多謝大家，我的演講到此結束。
國小生競選班幹部講話稿3
同學們：
你們好！
今天，我走上講臺是要競尋班級之首”——班長。我堅信，憑著我的勇氣和才幹，憑著我十足的信心，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級之分。
我從未擔任過班長，缺少經驗。這是劣勢，但正因為我從未在“官潮混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風。如果我當上了班長，我一定會作一個徹底的平民班長。
我的治班綱領是：在以情聯誼的'同時以“法”治班，最廣泛的徵求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃，然後嚴格按計劃行事。
我會是一個民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題，隨時可以提出。
同學們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。
謝謝大家！！
國小生競選班幹部講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我今天準備競選的是衛生委員。
一個班級上需要許多班幹部來管理和幫助同學們。衛生委員也是一樣，他是來管理衛生的，早上，中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫，但沒了他也是不行的。衛生也佔“五星文明班”的一部分，不用衛生委員，只靠老師不停地提醒，同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所說：“勞動使一個人的道德變為高尚。”
我喜歡打掃衛生，也喜歡管理打掃衛生的同學，二年級我當過衛生委員，所以我對這份工作並不陌生。
如果我當上了衛生委員，我會嚴格要求自己，管理好每天兩次打掃衛生的'時間，我還會查閱一些關於衛生的書籍，讓自己的衛生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衛生的同學，讓他們把包乾區打掃得乾乾淨淨，讓我管理的區域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好，那還要向老衛生委員需求幫助。
一片森林需要上百顆根樹木，如果多了一棵，就增加了他們吸塵的量；一群小螞蟻搬白糖，如果多了一隻，就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力，就一定會收穫到成功的果實，只要付出自己的一顆“心”，就能讓這個班級的衛生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
國小生競選班幹部講話稿5
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
今天，我將競選班長。讓我們先談談為什麼！
從我上幼兒園開始，我就非常喜歡當小老師。當我在家的時候，我會在小黑板前放很多玩具，然後在前面當老師。也就是說，我渴望上學，揹著漂亮的書包。老師們，同學們，我覺得一個愛學習的.孩子有資格當班長！
假如我再次成為二(3)班的班長，我覺得最重要的是以身作則，約束自己，讓我成為大家的榜樣。
另外，我可能會犯錯誤，但我會努力改正。如果有錯誤，我希望老師和學生能糾正。
演講結束後，謝謝大家！
國小生競選班幹部講話稿6
你們好!
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學相處不錯，我應當是架在教師與同學之間的一座橋樑，能向教師提出同學們的'合理提議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三:班長作為一個班組的核心人物，應當具有統御全域性的大德大能，我相信自我是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色!
多謝大家!
國小生競選班幹部講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫李xx。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班幹部，請同學們多多支援。
我有許多優點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後，教室裡一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場！我沒等老師開口，就捲起袖子，挽起褲腿，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在“垃圾場”裡“唰唰唰”地幹著清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。
我還很樂於助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書包，二話不說加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。
我還不怕髒：在一天中午，我們班的.“小迷糊”——孫以悅，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手髒不髒，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終於清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有汙垢，但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們，感到無比欣慰，因為我的勞動沒有白費。
金無足赤，人無完人。人非聖賢，孰能無過？我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優點。
如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來；中午我會整理圖書，分類圖書；放學後，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票！
謝謝大家！
國小生競選班幹部講話稿8
各位老師，同學們：
大家好！我叫**，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用週末的時間在外參加舞蹈與鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師與家長們的`好評。
在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！
國小生競選班幹部講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我已經當了多年的班幹部了，在一步一個腳印的慢慢提高，忠心感謝大家對我的支援。今天，我想擁有“學習委員”的稱號。
這些天我並沒有背什麼演講稿，因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業了，我的心中充滿了對大家的不捨，我希望在這最後的一年中能好好和大家相處，互相幫助，團結一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。
我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環，它的背後有實質性的內容，與同學們息息相關，所以，假如我能夠當選，我不會讓學習委員成為一個虛名！
我不僅想提高自己的學習成績，並且還想通過我的努力，把全班的`成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
每個人都要有志向，每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”
如果能再次當選，我會更加盡心盡力為同學們服務，認認真真幫老師做事，努力做同學們的好榜樣！
我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支援我，投我一票。相信我，沒錯的！謝謝！
國小生競選班幹部講話稿10
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我們班要進行班幹部改選。活動主要專案為：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我在競選班長。
我為什麼要競選班長？因為當了班長，就能很好的服務班級，服務學生，幫助老師管理班級。
我的優點是：第一，我是無私的，不會因為任何同學和我有衝突就把他列入黑名單；我不會因為同學是我的朋友就保護他。第二，上課說話積極，寫作水平好。第三，我樂於助人。我會熱情地幫助每一位同學。第四，我有承認錯誤的勇氣。第五，我有多年當班長的經驗。雖然有些同學不認同我的管理風格，對我有意見，但我一定會改的。第六，我自信。我相信我能很好地管理我的班級。這些都是我的'強項。
如果選舉成功，我會好好為班級和學生服務，做老師的助手，做學生心中的熱心腸。如果同學遇到挫折和困難，我會盡力開導他，幫助他解決問題。如果一個好學生犯了錯誤，我不會為他開脫。如果一個學習不好的學生做了好事，我會表揚他並向老師彙報，請老師為他召開表彰大會。我也會盡力整頓班級風氣，嚴厲批評經常違紀的學生，嚴懲經常愛打架的學生。此外，我會鼓勵學生在課堂上多說話，課後多讀有意義的課外書籍。在課堂上，我也要以身作則，不亂說話，不欺負別人。我希望同學們都像我一樣，這樣我們班才能獲得“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗，我會尋找自己的缺點，看看自己和其他優秀班幹部的差距，找出缺點在哪裡。
我希望每個人都投票給我，作為一個自信的女孩。
謝謝你
國小生競選班幹部講話稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我想競選的職務是班長。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”班長，顧名思義，為一班之長，這個職務也很忙，但我相信我可以做好。
為什麼我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務，同時可以給自己一個鍛鍊的機會，使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發情況的`能力。
我的優勢是：一是我上課發言積極，寫作水平也不錯；二是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學；三是我有當班長的經驗，雖然可能做得不是十全十美的，我一定會多多改進的；四是我會大公無私，不偏袒或針對某位同學。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上，我會有條不紊地安排學習任務，使教室保持安靜。當組織活動時，我也要以身作則，保持紀律，遵守規定。
我的演講到此結束，謝謝大家！
國小生競選班幹部講話稿12
大家好！我叫xx，我是實驗國小四（8）班的學生，今天我要競選文娛委員。因為我成績優異，活潑開朗，熱情大方，樂於助人，熱愛集體，團結同學。我的興趣愛好廣泛，跆拳道、唱歌、英語、寫字、籃球、畫畫都是我的長項。每個同學都希望有一個快樂的.童年，所以我要競選文娛委員，為大家帶去快樂。
如果我沒有選上，我也不會灰心喪氣，我還是《小主人報》新聞學校小記者班的一名新成員呢！如果我有幸能競選上了我不會驕傲，一定盡心盡力為大家服務，履行文娛委員的職責，將我們的班級管理得越來越出色！我是個新生，以後的每一次外出採訪，每一次課堂演講，每一次採寫新聞，都是鍛鍊自己能力的機會，也是展示自己風采的舞臺。我為我能成為小記者班的一員而感到驕傲，我相信自己一定能夠成為一名優秀的小記者的！請大家投我寶貴的一票吧！我一定會將你的一份信任，百倍地投入到工作中去的！
國小生競選班幹部講話稿13
尊敬的老師和學生:
大家好！今天是我第一次站在講臺上競選班長。此時此刻，我更加興奮，而不是緊張。
班長的職位是許多學生渴望的，但我認為這不僅是一個光榮的頭銜，一個光環，背後是一個更實質性的內容。也許有些學生認為我是班上最年輕的，擔心我不能勝任班長的職位。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，所以我相信我有能力成為一名好的班長。
如果我當選，我會像山一樣執法。在工作期間，我會做幾件事：1組成一個互助小組，即一個先進的學生來幫助一個後進的'學生。2不定期開展一些活動，以豐富學生的課外生活。每兩週釋出一份黑板報紙，並增加一個新聞框，以便學生能夠及時瞭解國家事務。4開設一個小圖書館，讓學生們在書海中翱翔。
一個優秀的班級需要班長的信心來激發每個學生的士氣，班長的活潑讓幸福充滿整個班級，班長的責任讓班級進步。我自信，我樂觀，我快樂，我努力工作。
國小生競選班幹部講話稿14
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫李佳欣，今天很快樂參加競選班幹部，我競選的班幹部是語文課代表。
我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認為當一名語文課代表，不僅有助於提高自己的學習成績，而且能做老師的'好幫手，幫老師收、發作業，把老師的要求傳達給同學們，把同學們的意見反響給老師，經常與老師和同學們交流，不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個老實守信的好乾部。我的缺點是：上課不積極發言，我想在未來的日子裡，通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量，改掉以上毛病。
請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表，請支援我！我的演講完畢。謝謝大家！
國小生競選班幹部講話稿15
親愛的老師、同學們：
你們好！
上個學期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關的，自己卻忘記了，每天早上我跑去教室開窗戶，這可是會得到表揚。
本學期我想競爭課間管理員，因為我想同學們不要打鬧追逐，減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學，不要在室內打鬧、追逐。我會用我的課餘時間。來保護別人，雖然我少玩了一會兒，少了一點時間，但是我會盡職，不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發現，同學們不好的習慣，我會拿著一個課文字來登記，記錄著同學的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學習環境。
我的.不足是：
1、上課開小差；
2、上數學課時遇到簡單的知識點心會想著玩。
我的優點是：
1、上科學課時會很認真，成績也不錯；
2、上課時我喜歡抄筆記。
如果我當上課間管理員，我會努力改變我的壞習慣，不會給班裡新增麻煩，並且讓同學們一起學習好的行為。
