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成長意味著責任演講稿

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各位老師們,同學們:

成長意味著責任演講稿

俄國作家托爾斯泰曾說過——一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點是責任心。如果沒有了責任心,我們的社會會是怎樣呢?下面先聽聽三隻老鼠告訴我們怎樣的答案: 三隻老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢爬上去,大家輪流喝。當一隻老鼠剛爬到另外兩隻老鼠肩膀上“勝利”在望的時候,不知什麼原因,油瓶倒了,引來了主人,它們落荒而逃。回到鼠窩,它們開了一個會,討論失敗的原因。最上面的老鼠說:“因為下面的抖了一下,所以我碰倒了油瓶。”中間的那隻老鼠說:“我感覺到下面的抽搐了一下,於是,我就抖了一下。”而最下面的老鼠說:“我好像聽見貓的叫聲,所以抽搐了一下。” 原來如此——它們誰都沒有責任?。

想想,現實生活中我們有推卸責任的事嗎?我們有推卸責任的時候嗎?

美國總統在他的就職演說中說:“這個時代不是逃避責任,而是要擁抱責任。” 那對於我們來說,責任是什麼? 責任就是在集合集會的`時候,我們不因為自己的原因而讓其他的同學在這裡苦等;責任就是在班級裡,我們不因自己的放鬆或懈怠影響了整個班級的榮譽和考核;責任就是在同學中間,我們不因自己的汙言穢語粗暴無理破壞了

同學間純真的友誼;責任就是我們儘自己的努力為集體奉獻自己的愛心,哪怕是為班集體擦擦講臺,撿撿粉筆頭,哪怕是悄悄地為同學送上一句關心的問候??一切美好氛圍的創造,都是我們的責任。

同學們,一舉一動,體現一個人的文明修養;一點一滴,彰顯一個人的內心世界。我們要懂得:勇於承擔責任,是每個人邁向成功的第一準則:一個富有責任感的人,不為失敗找理由,因為他敢於承擔責任;不為錯誤找藉口,因為他善於承擔責任;不為集體添麻煩,因為他樂於承擔責任!一個願意為集體付出的人,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力為集體發揮自己最大的價值。

因此在成長過程中,同學們一定要要以優良品德來規範自己的行為,遵守學校紀律,遵守班級公約;尊重老師,團結同學,互幫互助;關注細節,文明禮貌、注重品格修養。每位同學都要從身邊的小事做起:比如隨手撿起地上的垃圾、比如早操時整齊有力的動作、比如就餐是有序的排隊、比如見到老師時一聲禮貌的問候,比如同學間互幫互助、比如自修課的安靜作業等等,等等。

記住:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們常說“優秀不是一種行為,而是一種習慣”,當優秀內化為一種習慣的時候,你的一切自然就與眾不同了,你就是承擔著成長責任的典範!

最後,和大家一起分享梁啟超的話:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。讓我們從身邊的小事做起都做一個有責任感的人吧。