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關於宣傳委員競選演講稿6篇

演講稿 閱讀(2.25W)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今,越來越多人會去使用演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的宣傳委員競選演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於宣傳委員競選演講稿6篇

宣傳委員競選演講稿 篇1

尊敬的評委、老師們:

大家好。

在這兒工作的五年中,很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎麼看不不像老師的大學生,到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的,還應該培養多方面的素質和才幹,我希望可以在新的崗位上磨練自己,鍛鍊自己,所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明:

一、時間比較充裕。、

在經歷一輪高三後再教高一,教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職,只是兩個班的課任老師,所以時間上比較多。最後,我雖然已經結婚,但還沒有孩子,所以時間上也比較自由。

二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累

大學的時候曾經擔任班級團支書,多次組織班級裡溜冰爬山省內旅遊等活動,受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”,當我得知協會一直想要出期刊,但因為資金有限,沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時,我就主動與會長商量,只要有印刷費,我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳並組建編輯部,沒花一分錢卻應聘了五十多個記者,在我的宣傳工作後,他們自願投稿工作,並在通力合作後,拿出了第一個期刊。之後,工作進入軌道,在我在職期間,出了四個期刊。

三、興趣

對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介,努力做好宣傳政策與問題溝通工作,同時努力拓展同學的生活空間,讓同學們在學習的同時,也可以感受生活之美好。

四、展望

廣播工作中要新增吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的,我覺得可以在周

一、週三、週五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活,與學生互動。聽聽學生的心聲,他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。

黑板報上少些形式,多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分,而且應該是大家的黑板報,不應該是班級幾個人的黑板報。

這些僅僅是我現在想到的幾點想法。

如果有這樣一個機會,讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習,同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作,多與學生交流溝通,做一個深得學生喜歡的宣傳委員。

宣傳委員競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫趙可賽,是三年級八班的宣傳委員,報名競選學校的宣傳委員。在開始我的競選演講前,想先給大家講一個小故事:今年9月,我到北京參觀殘奧會,遇到了一位坐在輪椅上的外國殘疾人運動員,他正吃力的搖著輪椅,想拐到人行道上去,“canihelpyou?”一聲真誠的問候,幾位熱情行人抬起輪椅,越過障礙,穩穩的放到路邊,“thankyou、thankyou”,老外連連道謝,笑容掛在每個人的臉上。在鳥巢、在水立方,在運動賽場上,一次次冉冉升起的五星紅旗讓我激動,但志願者叔叔阿姨的微笑、熱情、真誠更讓我銘刻在心。

我知道,在強手如林的競選者當中,我或許並不是最優秀的一個。雖然參加過全市全省全國的許多大大小小的比賽,得到過各種型別的金、銀、銅獎;雖然我熱愛學習,唱歌、朗誦、經常在春泥報上發表作文給班級爭得榮譽;雖然我每天練習鋼琴、在丫丫網上開通自己的部落格忙得快樂和充實;但我還是最想對我的同學們、對老師、對學校微笑著問一聲“canihelpyou——我能為你做什麼,我能為大家做什麼?”如果老師和同學們信任我,讓我加入了大隊委,我更會加倍努力絕不驕傲,團結其他成員認真開展工作,出色地完成各項任務,為學校爭取更多榮譽。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部,我就要成為一名出色的領航員!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票吧!謝謝大家!

宣傳委員競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自三年一班的劉書成。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。

宣傳委員,在我看來,必須是一個有責任心,有組織協調能力,善於溝通和交流,熱情開朗的人。而我的性格多面化,活潑中帶著穩重,風趣中伴著執著。在生活上,我總是用積極的心態和最飽滿的熱情去做每一件事。學習上,我成績優異,樂於助人,是老師的好幫手。上課的時候,我像一潭水,專心聽講,心無雜念;下課的時候,我好比一條龍,與同學們打成一片,激情四射。因為,我懂得只有自己凡事做在前面,真心幫助他人,大家才會真正喜歡你,信服你。此外,我想,宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我從小就對美術有著濃厚的興趣,我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我熱愛運動,擅長打乒乓球……

當然,人無完人,我也知道自己還有很多不足,但我會繼續努力,爭取得到大家的認同,為自己贏得威望,贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作,而大家的鼓勵就是我最強勁的動力,我將把大家對我的肯定,化作對宣傳工作最飽滿的熱情!

我想,如果我當選了宣傳委員,我一定會把握好這個機會,利用自身的優勢,在工作中大膽創新,積極進取,認真履行宣傳委員的職責,使校園生活更加多姿多彩。

我懇請各位評委能給我一張信任的選票,各位同學能給我一次讓我施展才華的機會!

謝謝各位評委及同學,我的演講結束。

宣傳委員競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫譚雪瑩,是一個樂觀向上的陽光女孩。今天,我很榮幸地走上講臺,競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實,每每看見其他同學為班級服務,出謀獻策時,我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恆地努力。

俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”,所以我至始至終都嚴於律己,以身作則,在同學們心中樹立了榜樣。我相信,憑著我的聰明才智,憑著我的勇氣和才幹,我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質和能力。首先,我有較強的敬業精神和責任心,工作認真負責、任勞任怨。其二,我興趣廣泛,思想活躍,進取精神十足。此外,我的手可巧啦!我能剪出一個個栩栩如生的小動物,畫出活靈活現的漫畫人物。我在這方面,取得了驕人的成績。我可以為班級設計牆報,提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來,一起建設美麗的班級。

如果我當選了,我會一如既往做好本職工作,做老師的好幫手,同學的.小助手。當然,金無足赤,人無完人。我會揚長避短,儘自己最大的努力為同學們服務。同學們,請投給我神聖的一票吧。我會用實際行動來證明,你們的選擇沒有錯!

謝謝大家!

宣傳委員競選演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx,今天我要競選的職務是宣傳委員。

老師,同學們,我認為每個人都有自己的優點與不足,我不擅長管理,也不擅長體育,但是我有著各種奇妙的想法,宣傳委員的主要職責就是黑板報,而想讓黑板報出的更能吸引人,豐富,富實!一些奇妙的想法肯定是少不了的!如果我能當選,我會積極地組織小團對,認真的汲取同學們的意見,做出讓大家滿意的工作,我還會主動的幫助班長和團支書籌劃一些主題班會和活動,並且及時的瞭解學校內的各種活動,及時的向大家反饋,並鼓勵同學們積極地行動起來,為班級增添一片光彩。

敬愛的老師,親愛的同學們,這是一次對自我的挑戰,我要挑戰自己,鞭策自己努力做的更好!

請老師同學們投我一票,我會還大家一片光彩!

宣傳委員競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支援。

今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:

第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。

我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

第二點,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。

銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

第三點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。

贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!