當前位置:才華齋>範例>演講稿>

學生升旗儀式演講稿15篇

演講稿 閱讀(1.76W)

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的學生升旗儀式演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學生升旗儀式演講稿15篇

學生升旗儀式演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我在國旗下講話的題目是“讓我們的校園變得更美” 。

每天早晨,當我迎著明媚的陽光走進我們美麗的xx校園時,我都會感到無比喜悅和自豪。看,高大的教學樓,窗明几淨的教室,潔白的牆壁,寬闊的操場,蔥蘢的樹木,漂亮的圖畫……這是一個多麼美好的學習環境呀!我們能夠在美麗的xx校園裡學習,是一件多麼幸運的事情。我們應共同努力,讓我們的校園變得更美。

現在,同學們看到的xx校園,是一個十分整潔的校園。這都是學校經過了多次清掃做了大量的工作換來的,這樣做不就是為了我們能有一個較好的學習環境嗎?可是仍有一些不自覺的同學,隨意地製造並就地處理垃圾,製造了一道“風景”——一道很不雅觀並且令人生厭的“風景”。我想問問這些同學,難道你們在自己家裡,也看不見垃圾筒而隨意亂丟垃圾嗎?恐怕未必如此吧。那為什麼在學校裡不將垃圾扔進垃圾筒呢?要知道,學校是我們第二個“家”,是我們學習知識,培養能力的地方。保持它的乾淨整潔,是我們每個人義不容辭的責任。在一個美麗而又舒適的環境裡學習,難道不比在一個滿地垃圾的地方好嗎?希望同學們不要圖一時方便,而給學校環境增添汙點。

想讓我們的校園變得更美,我們這些學生,也是一道重要的風景。試問,一個乾淨整潔的校園裡,如果學生的行為舉止不堪入目,處處瀰漫著一些不堪入耳的話語,就算學校裝飾得再漂亮,那又有什麼美麗可言?誠然,xx學生的整體形象還是很不錯的。可是,就是那一小撮學生的不文明行為,足以破壞了一個學校的整體形象。

有一些同學, 見到老師連一聲“老師好!”都不喊。同學們,尊重師長是我們全體學生都應該做到的。請問這些同學,你連最基本的“老師好!”都不會說,那你還有什麼資格做學生呢。尊敬師長,不光是嘴上喊的`一句口號,它更要求我們落實到行動中。當然,大部分同學都是做的很好的。我們要見賢思齊,“有則改之,無則加勉”。使我們xx的整體形像“更上一層樓”。

學校是我們每一個人的學校!xx是我們每一個人的xx!我們要用實際行動,來讓我們的校園更加美麗!高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”沐浴在充滿書香的教室中,我們是多麼的快樂!每天清晨,當我們迎著初升的太陽,走進引以為豪的充滿書香氣息的滁州xx的大門,看到滿眼友善禮貌的同學,我會由衷的以身為xx的一份子而感到自豪。加油吧,同學們,願我們的xx明天更美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生升旗儀式演講稿2

尊敬的各位領導,親愛的全體同學:

大家好,今天我演講的題目是《愛拼才會贏》。

在我們的周圍,有的人整天默默地學習,追趕著時間,執著於一份耕耘一份收穫;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉於衣來伸手,飯來張口。或許,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能夠得到陽光;而那些默默的執著者,一次一次拼搏,卻難以達到光明的彼岸,這是命運的不公嗎?

有人說,人生如一次旅遊,重要的是旅行過程中所得到的啟發和快樂。是的,學校只是人生旅程中的一個景點,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點,才是行程中快樂的舞蹈者。有一首歌唱得好:愛拼才會贏。或許,命運不能夠讓每一個拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡遊手好閒,把大量的時間送給遊戲室、網咖的學生,他們的學習能夠好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能夠得到快樂嗎?

青春是美麗的,但是美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!

居里夫人,一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,費盡千辛萬苦,背井離鄉,孤身到法國求學,自己動手冶煉礦石,面對各種危險而堅持自己的信念,努力拼搏。那時候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但是為了求得安靜,一個人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的.溫暖……同學們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什麼理由拒絕拼搏呢?

是的,學習不會一帆風順,嚴冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:不經歷風雨,怎見得彩虹。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源於不屈的拼搏,她們在0∶2落後的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終於戰勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收穫的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!

青春少年樣樣紅,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但是美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學們,當你衝向網咖的時候,當你無所事事的時候,當你醉心於衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學習上默默無聞的耕耘者吧,見賢思齊焉,見不賢而內自省也。讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!

從上好每一節課開始,從寫好每一次作業開始,從提出一個屬於自己的問題開始,讓我們在即將到來的期會考試中唱響拼搏之歌!

讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!

學生升旗儀式演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

今天我演講的題目是“營造書香校園,共享美好生活”

有一位作家說過:“書箱是全世界的營養品,生活裡沒有書箱,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀.”書是生活中的一道陽光,照亮人類矇昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領我們步入知識的殿堂。

魯迅小時候在江南水師學堂裡讀書,由於成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然後買了幾本書和一串紅辣椒,每當夜裡讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒放進嘴裡咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅持讀書,也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。另外,我們應該都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變為了一部讀書史,大量閱讀,使她的心態變得堅強,更使她獲得了寶貴的財富,就在這輛輪椅上,她學會了英、法等多個國家語言,成為了青年人傑出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無不是以書籍為奠基。

書籍是人類思想的寶庫,是人類進步的階梯。“一本好書能淨化我們的心靈,激發我們的鬥志,給我們以人生的啟迪。”因此,親愛的同學們,請相信閱讀的力量,它讓我們的.成長充滿優裕從容,它讓我們的夢想不再遙遠,為了明天,讓我們的校園書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領我們成長,讓知識為我們導航。

在此我代表高一(20)班全體發出倡議:從現在做起,每位同學,要立志並行動,要爭做一名有思想有內涵、品學兼優的好學生,讓喜愛讀書成為一種習慣,讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線!讓我們讀書吧!

最後也預祝高二的學長們在小大學聯考中取得優異的成績,我們期待你們書寫輝煌。

學生升旗儀式演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了x名新老師和x名新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

過去的一年中,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鑽研的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮鬥的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

本學期,我們將向著更高的山峰攀登,那麼作為學校的一名學生,我們應當怎麼做呢?在這裡我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學們優異的學習成績和良好的行為規範應該是對我們最有意義的回報。

一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養成教育,同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裡的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裡,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情並茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

三、爭當一專多能的現代少年。現在世界,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的`知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的活動。閒暇,養成勤於課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之餘,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

潮溼的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學們,你們處於美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收穫明天豐碩的成果。讓我們從現在開始,以新學期為起點,以建立為努力目標,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

最後,謝謝大家!

學生升旗儀式演講稿5

尊敬的各位領導、同學們:

大家好!

人的生命只有一次,但我們生活的環境卻處處危險,隨時都會讓我們失去生命。

今年1月14日中午12時左右,原告將自有的QQ轎車停放在太倉市瀏河鎮公園裡住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時左右,被告李某和其他同學一起到太倉市瀏河鎮的公園遊玩。李某提出找點樹皮用火點著玩並從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮,向其他同學要了打火機將撕下的樹皮點著,樹皮燃燒了三、四分鐘後,李某上前將火踩滅與其他同學一起到公園南面繼續遊玩。

在約30分鐘後他們回來時,看見兩棵芭蕉樹燃燒起來,車也已燃燒。後經他人報警,消防隊趕來後,將火撲滅,此時原告車已嚴重毀損。事故發生後,經太倉市局瀏河派出所出警調查和協調,李某父書面同意賠償原告損失18000元。後因李某父親提出被毀車輛停車不當及其他同學也應承擔責任未付,故起訴至太倉人民法院。

法院審理後認為,本案李某系限制民事行為能力人,其父母作為監護人未盡到監護責任,以致李某在玩火時引起火災,造成原告的車輛毀損的經濟損失,應由監護人承擔民事責任。對於被告的辯解,法院認為因原告停放車輛的位置與火災的發生無因果關係及火災的發生是由李某點火玩耍引起與其他同學無關而未予採納。

近日,江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發火災造成車輛毀損的賠償糾紛案件,最終判決未成年人父母承擔全部責任,賠償原告18000元。

xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發鄉中學一棟400平方米的磚瓦結構的平房學生宿舍發生火災。大火燒燬了12間學生宿舍,共415平方米。四名國中生在火災中喪生,11名學生被燒成重傷。這是近十年來,吉林省傷亡最慘重的一起校園火災。

xx年6月9日晚23時半,雲南省昆明市尋甸縣羊街鎮三元莊村國小發生火災。尋甸縣局接報立即出動派出所民警和消防大隊官兵趕到現場撲救。由於起火房屋為土木結構舊房,過火較快,撲救工作難度較大,至次日2時半大火才被撲滅,從火場中救出9名學生。大火將住宿在該校同一宿舍內的8名男學生燒死,燒燬面積約330平方米的教室4間,學生宿舍7間。

xx年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,瀋陽皇朝萬鑫酒店突然發生火災,損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發生,造成原油大量洩漏並引起火災,事件對大連海洋生態的影響將是“長期的,不可低估”的。

在這些災難面前,留給我們的`是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什麼?只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。只要我們每個人都能以高度的消防安全責任感,科學的消防態度搞好火災的預防,許多火災都可避免。

有些消防安全知識我們一定要知道:

(1)父母師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。

(2)切莫亂扔菸頭和火種。

校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內裝飾裝修不宜採用可燃材料。

(4)消火栓關係公共安全,切勿損壞、圈佔或埋壓。

(5)愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

(6)切勿攜帶易燃危險品進入公共場所和乘坐公共交通工具。

(7)進入公共場所要注意觀察消防標誌,記住疏散方向。

(8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

(9)任何人發現危及公共消防安全的行為,都可向消防部門或值勤人員舉報。

(10)生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。

(11)發現煤氣洩漏,速關閥門,開啟門窗,切勿觸動電器開關和使用明火。

(12)電器線路破舊、老化要及時修理、更換。

(13)電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替。

(14)不能超負荷用電。

(15)發現火災迅速打電話119報警,消防隊救火不收費。

(16)瞭解情況的人,應及時將火場內被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。

(17)火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。

(18)必須穿越濃煙逃生時,應儘量用浸溼的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。

(19)身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

(20)大火封門無法逃生時,可用浸溼的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愛自己,愛親人,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!

學生升旗儀式演講稿6

各位老師、各位同學們:
  大家好!
  北風吹著,但是我們不覺得冷,心裡暖洋洋的,因為今天是冬至日。冬至,這是一個源於漢代的節日,在古代,冬至比過年還受人們重視,同時,冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節日,在這一天,人們都會互贈好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。
  而今天,我們又迎來的冬至,家家戶戶準備了餃子混沌,將我們中華民族的文化延續下去。過完冬至,意味著人們的年齡將大一歲,在我的眼裡,冬至就成了一個成長日,在這一天,我們要反思自己的.過去,思考我們的未來。
  我們是祖國的未來,祖國的未來靠我們,所以我們必須勇敢的擔起這一職責。對我們來說,我們只有不斷的學習,追求進步,才能真正成為祖國未來的接班人。那麼同學們,讓我們從現在做起,熱愛我們的祖國,樹立遠大的目標,熱愛家庭,孝順父母,尊敬師長,團結同學。同時,我們還要養成誠實守信,勤儉節約的好習慣,我相信,只要我們從現在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點小事做起,我們必將成為一個自強不息,具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
  最後,在這美好的冬至日,在這美好的成長日裡,我給大家送去我最真摯的祝福,祝願老師們身體健康,工作順利,祝願同學們開開心心,取得好成績,祝願天下所有人都平平安安,謝謝大家!

學生升旗儀式演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好。今天我演講的題目是:我愛我,給心靈一片陽光。

心理健康是一個動態的發展的過程,按照心理健康的標準,我們可以看出心理絕對健康的人應該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事??所以要使自己的心理更多地處於健康狀態,我們就需要關注自己的心理健康,關愛自己。

我愛我,首先是要悅納自己。心理學家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的自我評價有很大的不同。自信的人經常會把自己看作是有價值的、能幹的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自於不接納自己。

據調查發現,城市中國小生中有%的同學不滿意自己的相貌、體形;%的同學不滿意自己的學習狀況;%的'同學不滿意自己的健康;%的同學不滿意自己的性格??悅納自己,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地面對一切。

我愛我,還要關注自己的情緒,及時處理自己的不良情緒。

在我們平時的學習、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨?因為考試失敗的傷心;因為老師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過??這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒,我愛我,還需要常說謝謝。當我們經常說謝謝的時候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自己一些積極的心理暗示:你看,有那麼多人為我服務,那麼人關心我,那麼多人幫助我,那麼多人給我提供方便??同時,當我們向別人說謝謝的時候,對方會有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當我們對父母說謝謝的時候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當我們對老師說謝謝的時候,我們明白了老師的一片苦心;當我們對同學說謝謝的時候,我們記住了同學的幫助與關愛??當我們常說謝謝的時候,我們就等於把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”?

謝謝大家!我的演講完畢!

學生升旗儀式演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我要彙報的主題是在人際交往中要能夠正確瞭解並恰當運用一定的禮儀。其實這個觀點也是我最近幾天搜尋資料、惡補知識並結合我們中學生的實際情況所得出的結論。

《說文解字》對禮和儀的源頭有明確的解釋。禮,履也,所以事神致福也。意思是說“禮”是用於宗教祭祀以獲得福祉的一種儀式。儀,指的就是容止儀表。隨著物質與文化水平的提升,“禮”漸漸演變成制度、規則和社會意識觀念;而“儀”則是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規定和內容,形成的一套系統而完整的程式。

古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範和優秀的傳統美德,被世人稱為“衣冠上國,禮儀之邦”。各種史料記載更是數不勝數:荀子在《荀子·修身》中說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”;《禮記》說:“夫禮者,自卑而尊人”。《論語·子罕》中就有這樣的記載:孔子看見穿喪服、戴禮帽穿禮服的.人和盲人,即使這些人年輕,孔子必定站起來。行過別人面前時,一定快步走過,以示敬意。聖人用自己的舉止傳達著尊重他人的意願,體諒著別人的需要和禁忌。這就是懂禮守儀的最具體的闡釋吧。

時至今日,現代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,但是古代的很多禮儀對今天仍有積極意義,如尊老敬賢、禮貌待人、容儀有整等。這些文化傳統對於提升個人的素質修養,協調和諧的人際關係,塑造文明的社會風氣,起著重要的作用。就以容儀有整為例,一個人的儀表、儀態,足以體現一個人修養和文明的程度。古人認為,舉止莊重,進退有禮,執事謹敬,文質彬彬,不僅能夠保持個人的尊嚴,還有助於進德修業。如果一個人衣冠不整,鞋襪不正,往往會使人產生反感甚至噁心,有誰會親近這樣的人呢?

所以在今天,我們依然要強調重視禮儀,自覺遵守禮儀的要求。小而言之,要學會招手、握手、鞠躬、請安等致敬、行禮的儀式;大而言之,要嚴肅認真地對待升旗、奏樂、鳴槍、集會等大型活動方面應該恪守的準則。事實證明,在日常的生活與學習中,懂得禮儀並能夠自覺運用禮儀的同學,總會贏得他人的親近和信賴。我經常能看到身邊一位學霸,見到老師不是微微鞠躬就是舉手敬禮,從老師和學霸那微笑的眼神中讓人感受到了師生之間的和睦和諧和悅。但是事事皆有反例,也有同學極不注意個人素養,與人交流言語不乾淨,男生居多,部分女生講話也是肆無忌憚,完全不顧及女生應有的姿態。有的同學見到老師根本不打招呼,背後直接喊老師的名字,這都是極不禮貌的行為。還有同學不注意個人儀表,比如我們的校服,有的同學穿在身上整潔得體,即使十分樸素的衣服穿起來同樣有美感;而有的同學的校服相當於居家主婦的圍裙,需要時候套一下,大多時候是扔在一邊的,穿著自己的服裝,似乎在炫耀著自己的與眾不同。同學們,如果我們這一代人禮儀觀念逐漸缺失,言行舉止不斷失當,大家可以試想一下將來的社會該是怎樣的混亂不堪。

所以,我們xx中學倡導同學們正確認識禮儀,自覺遵守禮儀,熟練運用禮儀,這是盡到了一個重點高中應有的社會責任,我們全體同學更要積極行動起來,在家庭盡到孝悌之義,在學校結好同窗之誼,走上社會爭當高素質的良好公民,如果真的能夠做到這樣,我們這一代人將來一定能夠成為社會的中流砥柱。

我的彙報到此結束,謝謝大家的傾聽。

學生升旗儀式演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

值此升旗之際,首先,請允許我代表八年級九年級的同學們,向七年級的學弟學妹們問好,衷心歡迎你們的到來!

沒猜錯的話,此刻的你們一定還在回味著剛剛結束的軍訓生活。沒錯,我和大家一樣都會永遠記著這段讓人熱血沸騰的日子。活力和友誼將永不磨滅,拼搏和堅持是軍訓送給我們的第一份珍貴的禮物,並將陪伴我們一生一世。

九月,秋高氣爽,在對未來的無限憧憬中,我們又都告別了上一年的稚嫩,走入了一個新的學期。

我們欣慰地看到,以前九年級的學哥學姐們已經用優異的成績踏上了一個嶄新的臺階,正在新的校園裡去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路,用實際行動為我們***學校樹立了光輝的形象,成為了我們引以自豪的'榜樣。

今天我注意到,七年級的同學們正身著藍色的校服。也許你們曾和我們一樣,總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過,在我的眼裡,這藍色一直是成熟與責任的象徵,因為那是以前九年級同學校服的顏色。而今天當我們重新品味自己的校服時,我們已經不再感到弱校該是我們自己挑起重任的時刻了!同學們,就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏,將我們***學校不斷髮揚光大,一步步走向輝煌!讓***學校為我們而驕傲!

9月10日是教師節!在這裡讓我衷心的說一句:老師您們辛苦了!祝老師們身體健康,萬事如意。“大愛無言”你們的教誨將令我們終生受益,作為你們的學生,我們一定努力學習,用好成績,作為對你們的回報!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,我們只要付出了,就會有收穫。新的學期、新的起點,讓我們放眼未來、把握現在,用勤奮和汗水,用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧!

謝謝大家!

學生升旗儀式演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。

文學家說,勤奮是開啟文學殿堂之門的一把鑰匙;

科學家說,勤奮是使人聰明的源頭;

而政治家說,勤奮是實現理想的基石。

勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恆。有了永恆的勤奮,才有永恆的學習!

著名的物理學家牛頓曾經說過:"天才在於勤奮。"是的,天才的一切來自於勤奮,勤奮是天才的基礎。而有些人天資聰穎,卻不去把握機會努力學習,或因種種藉口去投機取巧,最終技不如人,那都是因為沒有勤奮學習啊!

"業精於勤而荒於嬉",這是千古良訓。"業精於勤"就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮,珍惜時間,勤於學習,勤于思考,勤於探索,勤於實踐,勤於總結。

現在是執行新課程標準、規範辦學行為力度最大的時期,我們要重視綜合實踐活動,積極參與研究性學習,投身社會實踐,從而瞭解社會、適應社會,提高能力,服務社會。

同學們,年輕人是祖國的'未來,年輕人應該以天下為己任,我們拿什麼去報效偉大的祖國呢?那就是:"厚德勵學、成才報國"。報國不僅是口號,也不僅是想法,而是行為和作為,是實力和能力。不治學,如何以法治國?不治學,又如何以德安邦?孔子救國從教,功垂千古;

嘉庚先生創辦集美學村、廈大,成為教育救國的楷模;

葉聖陶、葉至誠、葉至善父子致力教育,成為佳話。"修身"需知書達禮,"齊家"需溫文爾雅,"治國"需學富五車,"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓,仁義禮智信",無一能夠離開書的薰陶。學習可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質和文化水平;

可開拓視野、擴充套件思路,可以以史為鑑,以人為鏡,與時俱進;

可不斷更新知識,實現跨越式發展。

求學是手段,知識是資本,報國是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下",磨礪品格、勤於自勉,於己於人於家於國皆有益。

"少年強則國強,少年智則國智",讓我們自覺地承擔起時代賦予青年的興國安邦的使命,努力學習,與時代共同進步。

老師們、同學們:我們要以這次升國旗儀式為起點,大力弘揚愛國主義,立足本職,認真履行職責,靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關注每一位學生,以學生的成人成才為目標,為學生的全面發展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學生成才,教師成長,學校發展。

希望全體同學從小事做起,從點滴做起,把愛國之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價值觀,遵紀守法,明禮誠信,勤奮學習,刻苦鑽研,以實際行動報答父母、回報母校、報效國家,實現自身價值。

學生升旗儀式演講稿11

誠信是什麼?從道德範疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

誠信是無形的財富,在一切成功的背後都可以窺見它的背影。從古時候開始,人們就開始訴說著一個個誠信的故事。立木為信與烽火戲諸候的對比足見誠信的重要。商鞅的變法之所以能成功就是因為他利用了誠信的力量,先取信於民,征服了百姓的心,也就成功了一大半。於是秦國漸漸強盛,最終統一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑而點烽火戲弄眾諸侯,最後在酉夷太戎的進攻下被迫自刎。一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,三戲諸侯,結果前者變法成功,國強勢壯;後者自取其辱,身死國亡。可見,“信” 關係著一個國家的興衰存亡。

無論在朋輩間、長幼間、手足間、僱主與僱員間,誠信都是待人處世臻於至善的表現,我們身為祖國未來的希望,更應該注重誠信的重要。

我們是學生,就應該從自己做起,從身邊小事做起。在生活中,無時無刻不在體現著“誠信”二字,它首先體現在“誠”上,不能欺騙同學或是朋友,更不能欺騙老師或父母。不要以為小謊言說說也無妨。我們一旦說了謊,雖然可以換來一時的方便,或是將問題暫時解決了,但日後往往要說更多謊話來掩飾。時刻要為謊言找藉口,這種生活實在使人不勝疲憊。孔子說:“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”,就是這個道理。真誠是晨起的青草鮮花,是大森林裡的涓涓細泉,是潔白的沙灘,是雨後的彩虹,是波平浪靜的'海洋,真誠給人們展現的是美景一般的一顆心。誠實的人,大家都會樂意去親近他。我們又何樂而不為呢?

再來說一說這個“信”字,“失義人心不在,失信正道不存”講的就是這個道理,公職人員需要表現高度的誠信,才能取信於民。《論語》說:“與朋友交,言而有信。”莎士比亞也說:“對眾人一視同仁,對少數人推心置腹,對任何人不要虧負;對於朋友,你應該開誠相與。”可見古今中外,相處之道在於誠信。我們也要做到這一點,答應了別人就一定要兌現,否則我們將無法在這個人才濟濟的社會中立足。

誠信,是春天播下的種子,秋天裡結出豐碩的果實,是汗水滋潤中禾苗結出的盈穗在風中搖曳發出的聲響。誠信,在物慾橫流的今天,在人們的眼中淡化了;然而,我們仍然生活在這個地球上,我們人類仍然需要相互的交流,不斷的交往,假如每個人都帶著虛假的面孔,假如人與人之間都存在謊言,那麼世界定會暗無天日;我們呼喚誠信,我們也願攜手共建誠信;誠信事業,從我做起。

學生升旗儀式演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這個暑假,我們家的苦瓜給我上了一課。

今年年初,奶奶在我們家半露天的`閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,然後天天澆水,中間還施過幾次肥,但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,莖也只有一根食指那樣粗,所以基本上沒結過什麼果實。

要過暑假了,我們全家都要搬到西邊的房子去住,奶奶也要回肥城了,於是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次,姐姐算了一筆賬,一週來回乘公交車去澆水價格太昂貴了,一個果實生長到成熟需要好幾周,這樣算下來,結出來的全都成了“金”果子。於是,我們一致決定讓這些植物自生自滅,不再去澆水。

烈日炎炎,幾周來一共下過幾場雨。當我們準備開學又回到東邊的時候,黃瓜已經乾枯得連原來的模樣也看不出來了,豆角絲瓜還有茄子也都已經奄奄一息了,可令我們沒想到的是,堅強的苦瓜卻已爬滿牆頭,鬱鬱蔥蔥,生機勃勃,果實沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!

在順境中“嬌生慣養”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,學會面對逆境,根部已經很發達,具有很好的貯水能力,果實自然也多。

在逆境中成長。

學生升旗儀式演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自一三二一班的XXX,今天我演講的題目是:《珍愛生命,健康成長》。

世間萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去了生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯絡著一條小小的生命,在中華民族五千年的歷史長河中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什麼力量讓他們變得如此偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們來說不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5.12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛,當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士就更加讓人崇敬。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫的如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不適應更讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的.《熱愛生命》中寫道:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子:我想憑藉時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過的豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如果善用時間,生命乃悠長:”

是的,生命屬於我們只有一次,生命該何時何地因何而終結,這不僅僅是哲學家,更是我們每一箇中學生應該思考的問題。今天的我們,正處於生命中最燦爛的時期,我們有著對未來無限美好的期許,同時,我們也永擔著沉重學業所帶來的壓力,唯有珍愛生命,才能讓健康成長成為可能。也唯有珍愛生命,方能讓我們與美好的明天慢慢靠近。

我們是芸芸眾生中的一員,既然來到了這個世界上,就該讓自己生命中的一切思想,情懷,品格,盛開成三月如詩如畫的原野。在最美的時光裡,在三月的朝陽中,讓我們做出共同的承諾,讓我們在心中呼喚

珍愛生命,健康成長!

謝謝大家,我的演講完了。

學生升旗儀式演講稿14

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是我國的第XX個教師節。在此,請允許我代表廣大的同學們向所有辛勤工作的老師們道一聲:節日快樂!一提起教師,大家都會很自然的聯想到許多讚美性的比喻,比如園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石等等。教師,一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;一條教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的'無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花,每一縷陽光。教師節對我們XX師範來說,更是一個重要的日子。 “學高為師,身正為範。 ”多麼樸實的八個字,但它是我們高師人的真實寫照。XX師範的一切都是為了兩代師表的終身發展,XX師範同時也確立了

“把XX師範辦成省內外一流的高等師範院校”的遠大目標,確立了“管理、規模、隊伍、文化、民生”五大工程的發展策略。XX師範還實現了“三大突破”,分別是:招生人數的重大突破,外地生源首次超過茂名地區生源的重大突破,20xx屆畢業生初次就業率突破90%、而20xx年的就業率更是達到98.4%。我們還非常榮幸的見證XX師範收穫了“三大成效”,分別是:制度的大完善、環境的大改變、質量的大提高。想想今天的就業形勢,對比我校良好的就業勢頭。回顧剛入學的學習生活,再看看今天的和諧校園。多大的變化啊?這離得開高師領導的關愛嗎?這離得開高師園丁們的辛勤嗎?面對今天的高師校園,我們百感交集。在此,請允許我代表高師的同學們向親愛的老師們道一聲:感謝您!

即將成為人民教師的'我們,準備好了嗎?在此,我向全體畢業生髮出以下倡議:

1、改變觀念,提高認識現代社會飛速發展,科學日新月異,知識層出不窮。而教育也要與時俱進,因而,教育改革順應時代潮流而動,新《課程標準》應運而生,課改也進行的如火如荼。教師“作為知識的傳授者,學生學習的引導者,教學活動的參與者” 。在新的形式下,我們必須具有新的觀念,對教育教學有更新的認識,才能適應不斷髮展的社會需要,才能適應教育教學改革的需要,才能更好的做好未來的教育教學工作。

2、加強教育教學理論的學習,提高專業水平教師的教育教學能力是在教育理論指導下,在進行創造性勞動實踐上逐步提高的。

“教師的教育物件是學生,是一個個有思想和感情的人。”瞭解學生,就必須懂得教育學和心理學以及相關的知識。正如《心理學》所指出的:“心理學知識有助於教師根據學生個體形成和發展的規律進行教育,促進德智體的全面發展,為祖國的四化建設培養出更多的個性全面發展的人才。”

3、提升現代教育技術能力現代科學高速發展,現代科學知識和現代技術已逐步走入課堂。

因此,我們必須具備現代科技知識和掌握相關的教育技術,這不但有益於我們在教學中,調動學生的視聽等感覺器官,引發學生的學習積極性、提高學生的興趣,啟發學生的思維,產生學習慾望,而且也有益於我們改變觀念,科學合理地駕馭教學的整個過程,從而有效促進我們的專業水平的提高和教育教學能力的發展。同學們,行動起來吧!讓我們一起辛勤耕耘,去澆灌那祖國的花朵!

最後,再次感謝老師們的諄諄教誨,祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意。祝未來的教師們,學業有成,前程似錦!謝謝!

學生升旗儀式演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好

我是xx。同學們,我們的言行舉止,在我們的學習生活中就可以體現:當你們走在樓道里的時候,說不定你的一個小小的動作,在低年級同學的心中就是一個榜樣。當你們走在走廊裡的時候,說不定你的一句小小的問候,就會在老師的心中有了一絲溫暖

言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊員,都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬,對同學來說是一種禮貌。

現在,我們隨時都能看到校園裡的.同學見到老師熱情問好的良好行為舉止。

一個文明的環境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應該做到的基本規範,讓我們說文明話,做文明事,樹文明風。做一個文明的好少年吧!