當前位置:才華齋>範例>演講稿>

《做一個快樂的讀書人》演講稿15篇

演講稿 閱讀(2.97W)

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的《做一個快樂的讀書人》演講稿,歡迎閱讀與收藏。

《做一個快樂的讀書人》演講稿15篇

《做一個快樂的讀書人》演講稿1

同學們:

你知道,讀書能給你帶來什麼嗎?

讀書,可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川、大海,醉心自然的壯闊;可以去往林間、溪流;感受自然的幽靜;可以穿梭於花間、葉隙,品味自然的精緻。更可以遨遊太空,俯仰天地,去月亮,去銀河,去一切美麗的地方。甚至可以讓你穿越時空,回到過去,看那時人們的生活,也可以把你帶到未來,預知一切。“讀萬卷書,行萬里路。”書本給予靈魂的旅行,是豐厚的,是多彩的。

讀書還可以讓你變得更美。黃庭堅曾說過:“只要三天不讀書,你的語言就乏味,老講那麼幾句話,人家聽了就討厭。你老講同樣的話,你臉部的表情也沒有變化,一成不變,那就叫做面目可憎。有些人的面目就是讓人很憎惡,聽他的話就覺得很乏味,一個重要原因,就是不讀書。”自古有云:“腹有詩書氣自華。”只要你堅持讀書,你的行為舉止就會逐漸變得優雅,如紳士,如淑女。你的面貌也會讓人看著覺得有涵養,透出濃濃的書卷氣。

讀書會讓你發現不一樣的世界。當別人看到的只是一朵美麗的花時,你會看到花的色澤,花為生命所作的呼吸,花為綻放所付出的努力。當同樣遇到困難時,你會知道是選擇軟弱還是選擇堅強,是前進還是後退。當面對誘惑時,你知道去接觸還是剋制。同樣擁有財富時,你知道用它來買自己所需的東西,還是讓他發揮更大的價值。

讀書會讓你的世界富有詩意。有人會說:“天氣真好!”可你會說:“雲淡風輕近午天。”有人會說:“西湖真美!”可你卻說:“水光瀲灩晴方好。”這詩意的世界,會讓你和大自然產生對話,你能聽懂大自然的語言。這詩意的世界也會在你的心田灑下一片淨土,而這一方小小的淨土在陪伴你歲月的成長中,永遠會散發月亮般的光輝。

讀書會讓你有自省的能力。不斷的用知識去豐盈,充沛自己的內心,最後,你認知到了驕傲自滿的.缺陷,於是你學會了自謙低調;你認知到了道德倫理的尺度,於是你學會了原則禮法;你認知到了自由的侷限,於是你學會了對自由的把握;你認知到了苦難挫折的必然,於是學會了堅韌坦然的面對;你認知了仁義禮智信,於是學會誠實敬重。現在的你們,所知道的還不是那麼多,所以很多時候做錯了事情,爸爸媽媽或者老師會批評你們,但當你的書越讀越多,你知道的也就越來越多,到時候你會自己批評自己,以求自己更大的進步。當你自己進步了,你就會更好地瞭解這個世界,也能夠更好地瞭解別人。

蘇轍說過:“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功。”也許你現在還不知道讀書的意義,但相信讀書已給你們帶來了許多知識,帶來了不一樣的世界,帶來了對這個世界不一樣的感知。希望這美好的感受一直陪伴著你們。當你長大的時候會發現,讀書,是最快樂的!

《做一個快樂的讀書人》演講稿2

親愛的老師、同學們:

在我小時候,媽媽就給我買了許多書,還給我講了很多故事。慢慢地我長大了,就開始自己讀書。現在我已經是二年級的學生了,在學校每天午讀的時候,我就拿出喜歡的書看。平時媽媽還經常領著我去圖書館看書、借書。那裡有許多好看的書,在我所借的書裡面,我最喜歡看的有《安徒生童話》、《豪夫童話》、《知識童話》等。其中,我最喜歡的是《安徒生童話》中《醜小鴨》的故事。

《醜小鴨》講的是,它是一隻很醜的鴨子,別人都不喜歡它,連它的兄弟姐妹、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它、小雞打它。餵雞鴨的那個女傭人用腳踢它,醜小鴨醜的連獵狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林裡受盡了折磨,但它並沒有退縮,後來竟然飛了起來,變成了一隻美麗的.白天鵝。

通過《醜小鴨》的故事,讓我明白了一個道理:不論遇到什麼困難,都要勇敢面對,不要被困難嚇倒。我希望也能像醜小鴨一樣變成一隻白天鵝。

通過平時的讀書、看書,讓我的日記寫作水平提高了許多,也學到了課本上沒有學到的知識。

我愛讀書。

《做一個快樂的讀書人》演講稿3

書是知識的海洋,改變命運的天使。只要你用心去感受它,用心去了解它,它就能成為你最真誠的夥伴。

我們現在擁有知識的'機會,上天賜予我們無窮的生命力,我們就應該用這上天的恩賜,為自己,為父母遊弋在這無窮的海洋中,在這裡你能撈到你想要的,你需要的東西,為建設美麗的祖國而打下堅實的基礎,實現我們的中國夢。

不經風雨,長不成參天大樹,不受錘鍊難以成鋼,學習很辛苦,但我們是祖國的花朵,有園丁的精心呵護,不用怕!花朵有活力,有動力,才能讓人賞心悅目。我們也一樣,通過自己的努力,可以把祖國建設得更加美麗更加繁榮昌盛。

心之所願無所不成,只要用心去讀書,你將來一定是千萬棵樹中,最高最茂密的一棵。似乎是頭頂藍天,腳踏大地,所有事你皆有所知,而且熟知。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。不要等待運氣降臨,要努力去學習知識。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者,志士共聚吧,做一個快樂的讀書人。

《做一個快樂的讀書人》演講稿4

各位老師、各位同學:

你們好!

大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之後的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告後,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。於是,我總是抓緊空閒時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地遊動。漸漸地,我發現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這裡,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起遊覽大觀園;在這裡,我還發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鑽木取火。哦,世界原來是那麼奇妙!

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”,於是在書的.引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,於是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,於是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過後的成功喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對於人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連線古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積澱文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

《做一個快樂的讀書人》演講稿5

書是我們的精神家園。古今成大事的人,都是以勇氣和智慧之高為最高境界。

漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發睏,他用繩子的一頭拴柱頭髮,一頭拴在房樑上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想幹一番大事業,便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。於是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。他們也以淵博的知識聞名於世。孫敬和蘇秦的.故事感動了後人,人們用“懸樑刺股”來表示刻苦學習的精神。

書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

《做一個快樂的讀書人》演講稿6

大家好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話表達了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們理解,學會做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的'學習習慣。

在書籍的世界裡,你可以領略浩瀚的世界,領略壯麗的山川,可以瞭解文學的歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的悠長,展望未來的壯麗!

雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴充套件我們生命的寬度,讀一本好書造福於人,也許是一種生命的擴充套件。

一家海外媒體曾釋出過一份讀書報告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些資料確實值得深思。

作為國小生,我們正處於閱讀和學習的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要適合自己的書就應該仔細閱讀,只要有書,就應該留下身影。

也許有些學生會說:“我的作業很忙,時間很緊,沒有時間看書。”或者,“等等,玩一玩,讀一讀。”但是同學們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最後,只能是時間一去不復返,空腹而歸。

因此,在此我們想借此機會向大家釋出“六一”閱讀倡議:1、每天堅持讀書一小時;2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每週堅持寫一篇讀後感;6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天,收穫在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗!

謝謝大家!

《做一個快樂的讀書人》演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

早上好!

今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。

在一個喧囂的城市裡,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流,但有一件事是永遠不能代替的,那就是閱讀,它不僅能給我們知識,也能給我們帶來快樂。

以書為友,可以欣賞世界的另一種美,看到世界的另一面。許多人認為閱讀是一項艱苦的工作,但事實並非如此。高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人。”在業餘時間,我們不妨讀一些書。通過閱讀,我們體會到了博愛和真情。我們學會了從書本中思考和成長,也學會了歷史的變遷和社會的變遷。

冰心老人的“讀書好,讀書好,讀書好”是一句名言。讀一本好書就像和一個智者交談,可以豐富一個人的心靈,使一個人明辨是非。現代作家畢淑敏說:“書不是胭脂,但會使人心永存;書不是棍棒,卻使人強大;書不是羽毛,卻讓人飛翔。”所以要在書海中遨遊,做快樂的讀者!

讀書是為了掃除心中的障礙,讓自己的內心變得空虛。讀書使人感到優雅,行為的優雅是表面的優雅,真正的優雅是心靈的優雅。優雅的生活來自優雅的靈魂,優雅的靈魂來自優雅的書籍。讀書多的'人,感情廣,境界高,心態自由,心態自由,心態平和。俗話說,肚子裡有詩有書。讀書多的人,談吐機智,舉止得體,品味高雅,有自己的生活品味。讀書是心靈高尚的交流,是品德高雅的對話。讀書不僅僅是優雅的休閒,細細品味,更是一點點餘香,一點點溫情。當然,靈魂在閱讀中逐漸變得高貴優雅,讓人的內心更加純淨美好。

讀書帶來的快樂是無窮無盡的,是永恆的。一本書就像一罈酒。時間越長越醇厚。書更像金子。不管他們多大,他們的價值永遠不會改變。

讀書不是負擔,是一件快樂幸福的事。讓我們為了增長知識而學習,讓我們為了開闊視野而學習,做一個快樂的讀者,讓我們熱愛閱讀的人在校園裡成就一片美麗的風景。

《做一個快樂的讀書人》演講稿8

尊敬的各位評委,各位老師:

你們好!

我是來自古柏國小的何永根。今天有幸在這裡和大家一起交流一下自己的一些觀點,如有不妥之處,敬請各位批評指正。題目就定為《做一個快樂自信的讀書人》。

說到“讀書”,大家不免要問,我們都是教師,十年寒窗,難道我們讀的書還少了嗎?難道我們還不會讀書嗎?

也許有人會說,我們天天與書打交道,天天也在讀課本書,我怎麼就沒有你說的那種快樂呢?

是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書,怎麼就從來沒有感到過讀書的快樂?如今,我們又更是天天與書在打交道,可我們給自己的定義是什麼?是教書,教學生讀書,---------大家說是嗎?而我們自己卻很少讀書了,甚至幾乎不讀書了。

老師們,讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,離開了如今的教科書,教參書,教輔書,沒有了作業批改,沒有了教學,沒有了教室,沒有了課堂,沒有了學生,沒有了再去教別人讀書,這件我們早就司空見慣,習以為常的事了。如果我們自己不讀書,不喜歡讀書,甚至不會讀書,那時,我們的生活會不會一下子感覺失去許多呢?

如果是這樣,那麼,我們應該怎麼讀書?讀什麼書?怎樣做一個快樂自信的讀書人呢?

我認為:首先,讀書要有目的和計劃,讀好書,讀經典,要在規定的時間裡把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長期的堅持下去。

第二,我們讀課外書時,一般多選擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。

第三,更應該讀後去應用它。也是最重要的一點。言傳身教,學以致用,快樂自信。

我想請問在座的一個問題:作為一名教師,又特別是語文教師,自己如果都從不讀書,寫不出文章,我們又怎能去要求我們的學生呢?

難道說,我們傳遞給學生的資訊就是:讀書、學習這件苦差,就只屬於他們孩子?

其實,老師們,讀書,首先是提高了我們個人的修養和品質,使我們博學多才,這樣在課堂上,面對學生和教學,我們才能旁徵博引,輕鬆駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學生才會更加喜歡,我們也才會感到工作得更加的快樂。

而且,我們也有責任和義務把這份習慣和快樂與學生分享和傳遞。

這不也正是我們快樂的一部分嗎?

在家裡也一樣,我們作為家長的,多陪陪孩子讀書,培養一下他們學習的.、閱讀的好習慣,這不也正是我們的責任和快樂嗎?!

為此,讓我們都行動起來,做一個快樂的,自信的讀書人---------好嗎?

好!謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。

《做一個快樂的讀書人》演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

曾經很喜歡一句話,一直銘記在心:要麼讀書,要麼旅行,身體和心靈,總要有一個在路上。

讀書的確像一場旅行,在書中,你時常會看到感動人心的故事,看到動情處,會眼圈泛紅:看到開心處,會忍俊不禁,甚至笑出眼淚。在現實生活中,我們不可能認識所有偉人,但在書中,可以聆聽他們的心聲,感受他們的思想,甚至與他們展開心靈對話,讓自己不斷得到昇華…….這,就是閱讀的魅力。

閱讀帶給我輕鬆,閱讀帶給我愉悅,閱讀帶給我知識,閱讀帶給我閱歷,而閱讀帶給我最大的收穫,則是快樂。

如何快樂的讀書?怎樣讀書才算快樂?在我的思想中,讀書是單純的,惟有為了讀書而讀書的讀書,才是最快樂的。

你在讀書時手上是否拿了一支筆?你又是否準備了一個本子在身邊?你是為了完成任務而讀書的嗎?既然如痴,既然如此,你一定會有牴觸的心理;如果僅僅是為了完成摘抄任務而翻開書,那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎麼能體會到閱讀的快樂呢?

什麼是“好詞”?什麼又是“好句”?它們只是被放在了合適的地方,積累後又有什麼用?為了更好的寫作?為了完成老師的.任務?不,你只是把詞彙量變大了一點而已。我認為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業本上,也不需要在書上圈圈點點,你只需要學會欣賞就夠了。讀著讀著,你的腦海裡已經理解了如何寫作,為什麼要這樣寫,屬於你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,一眼忘盡,為了那些好詞好句而讀,就像抬頭數星星,看不盡,脖子酸,如果你選擇了前者,你也能更專一,更輕鬆,更快樂的閱讀。

我們讀書時是快樂的,是因為我們為了讀書而讀書,為了從書中獲取知識,獲得快樂而讀書,所以我讀書我快樂!

我的演講完畢,謝謝大家。

《做一個快樂的讀書人》演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級5班的許佳穎,今天我在國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。每天讀一點有益的'書,對精神有滋補的作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古往今來,能成大事的人都是以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。而只有讀書能使我們擁有這一切。

同學們,我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉大人物,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地和自然之間,徜徉在書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。

同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

我的講話到此結束,謝謝大家!

《做一個快樂的讀書人》演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自三(3)班的林宇君、許赫銘、陳梓菡、吳雨烯。

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

在書的'世界裡,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

曾經有個海外媒體釋出過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些資料,真的值得我們去深思。

作為國小生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的身影。也許有的同學會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書。”或者說,“再等等,玩會兒再去看書。”可是同學們,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

因此,在這裡我們想借此機會向大家發出“六個一”的讀書倡議:1、每天堅持讀書一小時; 2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每週堅持寫一篇讀後感;6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天,收穫在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

《做一個快樂的讀書人》演講稿12

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我們今天演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三天不學習,會覺得無味,噁心。”這句話講的是讀書的必要性。的確,

讀書可以開闊視野,獲取豐富的知識;閱讀可以引導我們理解,學會做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

在書的世界裡,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,瞭解文學和歷史的經典,品味詩賦,享受古老的悠長回味,展望壯麗的未來!雖然我們無法衡量生命的長度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對人有益的好書,可能是人生的一種拓展。

一家海外媒體曾經發表過一篇讀書報告,說美國人平均每人每年讀21本書,日本人平均每人每年讀17本書,中國不到3本。世界上人均每年書籍數量最多的'國家是猶太人,有64本書。這些資料確實值得深思。

作為國小生,我們正處於閱讀和求知的黃金階段。我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該認真讀,只要有書,我們就應該落在後面。可能有的同學會說:“我作業忙,沒時間學習。”或者“等等,玩一會兒再看書。”但是,同學們,明天后天,明天那麼多,讀書少不讀書,最後,只有時間會過去,肚子空空的。

因此,在這裡我們想借此機會發出“六個一”的閱讀倡議:1。堅持每天閱讀一小時;

2.堅持每天讀一篇優美的文章;3.每天積累一句名言或者一句成語;4.每天積累一句美句;5.堅持每週寫一篇讀後感;6.每個月堅持讀一本好書。

同學!從今天開始,收穫明天,讓我們從現在開始養成讀書的好習慣。多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做一個快樂的讀書人。我們的生活會因為讀書而精彩,我們的校園會因為書多而更美!謝謝大家!

《做一個快樂的讀書人》演講稿13

同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。可以說書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的.無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓中心國小成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長!

《做一個快樂的讀書人》演講稿14

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我們今天演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三天不學習,會覺得無味,噁心。”這句話講的是讀書的必要性。的確,讀書可以開闊視野,獲取豐富的知識;閱讀可以引導我們理解,學會做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

在書的世界裡,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,瞭解文學和歷史的經典,品味詩賦,享受古老的悠長回味,展望壯麗的未來!雖然我們無法衡量生命的長度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對人有益的好書,可能是人生的'一種拓展。

一家海外媒體曾經發表過一篇讀書報告,說美國人平均每人每年讀21本書,日本人平均每人每年讀17本書,中國不到3本。世界上人均每年書籍數量最多的國家是猶太人,有64本書。這些資料確實值得深思。

作為國小生,我們正處於閱讀和求知的黃金階段。我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該認真讀,只要有書,我們就應該落在後面。可能有的同學會說:“我作業忙,沒時間學習。”或者“等等,玩一會兒再看書。”但是,同學們,明天后天,明天那麼多,讀書少不讀書,最後,只有時間會過去,肚子空空的。

因此,在這裡我們想借此機會發出“六個一”的閱讀倡議:

1、堅持每天閱讀一小時;

2、堅持每天讀一篇優美的文章;

3、每天積累一句名言或者一句成語;

4、每天積累一句美句;

5、堅持每週寫一篇讀後感;

6、每個月堅持讀一本好書。

同學!從今天開始,收穫明天,讓我們從現在開始養成讀書的好習慣。多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做一個快樂的讀書人。我們的生活會因為讀書而精彩,我們的校園會因為書多而更美!謝謝大家!

《做一個快樂的讀書人》演講稿15

親愛的老師、同學們:

我愛讀書。每晚睡覺前我都要看一會書,要不然我就會覺得少點什麼 。我的床頭放有很多書,像《益智故事》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今後成長有很大的幫助,還能開發我們的智力。在《成長故事》中,我知道了很多的成語,像《拔苗助長》、《葉公好龍》、《濫竽充數》、《鐵杵磨針》、《熟能生巧》等等。每個成語故事的背後都有一段精彩的故事,每段故事都給我們以很大的啟發。《謎語故事》和《腦筋急轉彎》既開發了我們的智力,又鍛鍊了我們的思維能力。《小故事大道理》這也是我們祖先給我們留下來的經典故事,它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》、《農夫與蛇》中的東郭先生和好心的農夫一樣敵我不辯。

我們在學習中應該不懂就問,而不能《濫竽充數》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長》。做人不能像《狼來了》裡的小孩一樣,要做一個誠實的'人。

《幽默西遊》和《科學家的故事》是我的最愛。《幽默西遊》中的孫小聖和豬小能是孫悟空和豬八戒的後代,他們兩個和他們的父親一樣,在遇到困難時齊心協力,是一對好朋友。在平時又像一對冤家互相惡作劇。《科學家的故事》是一本很感人的書。在這裡,我瞭解了像科學家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光為我國地震研究奠定了基礎;華羅庚是一位享有盛譽的數學家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的一位發明家,他發明的有鐵據和刨子;蔡倫發明了造紙術;黃道婆發明了織布機。還有像愛因斯坦、牛頓、居里夫人、錢三強、錢學森等,他們都在各自不同的領域中作出了非凡的貢獻。

書是我的好朋友,有一本好書不但豐富了我的業餘生活,還能給我帶來很大的樂趣。書不但開闊了我的視野,還增長了我的知識,它還教會了我們如何辨別美與醜、善與惡、真與假、誠實與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。對於處於青少年階段的我們來說,一本好書就像一盞神奇的燈,照亮著我們前進的路。