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做一個快樂讀書人講話稿(通用17篇)

演講稿 閱讀(1.58W)

隨著社會一步步向前發展,用到講話稿的地方越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的做一個快樂讀書人講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做一個快樂讀書人講話稿(通用17篇)

做一個快樂讀書人講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我在國旗下的講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

同學們,大家知道本週四是什麼節日嗎?我想很少人知道,每年的4月23日是“世界讀書日”,而今年已經是第15個“世界讀書日”。讀書是一個永恆的話題,讀書是民族發展、個人成長的重要階梯。世紀老人冰心曾告訴我們“讀書好,好讀書、讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾經藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書,對書的痴迷,終於把他造就成為世界文學巨匠,正如高爾基所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

校園是讀書的好地方,“讓每位學生愛上閱讀”是我們本學期推行早讀、午讀的宗旨和初衷。為了增長學生的知識以及培養你們閱讀的興趣,與之相關的還有很多活動,例如:讀書交流會、讀書筆記展覽會、好書推薦會等,希望同學們積極參與。

同學們,讀書活動已經開展了將近2個月,你們都閱讀了哪些書籍?讀後有什麼感想?你有沒有把你喜歡的書和你的小夥伴們分享?同學們,讓我們行動起來吧,像黃主任說的,我我們要把“老師要我們讀書”變成“我們自己要讀書”,和書籍交朋友吧!讓我們一起走進書海,去欣賞森林的絢麗多彩,去傾聽大海的驚濤駭浪,去奏響人生的美妙音符,去譜寫生命的篇章。

讓每個人走進書的海洋,讓每個班級飄散濃濃的書香,讓書香溢滿我們的童年。讓我們一起做一個快樂的讀書人。

我的講話到此結束,謝謝大家!!!

做一個快樂讀書人講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我演講的主題是——做一個快樂的讀書人。古人云:“有功夫讀書謂之福。”把讀書作為五福之首,可見,讀書是一件幸福的事情。

那麼,讀書人也自然是幸福人、快樂人!可是,親愛的同學們,現實紛繁複雜,人心難免浮躁,我們是不是被大量的日常事務或繁重的學習所拖累,正逐漸疏遠書本,變得世俗而可怕呢?我們的心靈是否因為很久沒有真正意義上的讀書而接近荒漠了呢?曾經在雜誌上看過猶太人讀書的故事:在每一個猶太人家裡,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開書本,點一滴蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻書本上的蜂蜜。他們用這種方式告訴孩子:書是甜的,知識是寶貴的。猶太人認為,讀書是一樁快樂的事情,書是人類文明給予孩子們最好的童年禮物!在他們眼中,金錢可以被帶走、被剝奪,惟有知識才是一旦擁有而永不流失的寶物。

要想穿破迷霧,頑強地生存下去,最大的“護身符”就是知識和智慧。我想,這或許就是猶太人成為世界上最聰明的民族之一的奧祕吧!同學們,一個不讀書的人就是一個沒有情調的人;一個不讀書的學校,是不可能培養出創新人才的學校;一個不讀書的城市,將是一個沒有層次的城市;一個不讀書的民族,會是一個沒有未來的民族;一個不讀書的國家也是一個沒有希望的國家。

相反,一個敢於低下頭來讀書的人,將是一個力量不可估量的人;一個捨得低下頭來讀書的民族,將是一個難以逾越的民族。因為讀書的能力,就是我們未來的競爭力!老師、同學們,讓我們盡心地去讀書吧,讀書或許不能改變我們的人生長度,但是可以改變我們的人生寬度,讀書或許不能改變我們的長相,但能改變我們的氣質、品位。讓讀書成為我們的習慣,讓讀書成為我們的生活!這樣可以無憾的說:有書為伴,此生不虛。安慶著名作家海子有句名言:從明天起,做一個幸福的讀書人!我要說:從今天起,做一個快樂的讀書人!

做一個快樂讀書人講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“做一個快樂的讀書人”。

古人云“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”的確,書是人們生活中的必須品。而我,就是一個愛讀書的小女孩。書讓我悄悄地去串門,去各種人的心裡串門。我會去可愛的雨來家做客,與他一起尋找八路軍;我會和潘冬子做朋友,手握那顆閃閃的紅星,與胡漢三做鬥爭,踏過千山萬水,光榮地參加解放軍;我會和單純的小海蒂一起去放羊,感受高山生活的遼闊與自由……讀書,就是我最快樂的時刻。

讀書是快樂的,當我進入書的世界,我會驚歎安徒生的奇思妙想;我會沉醉在唐詩宋詞的內在美;我會流連於中外小說中蘊含的深刻道理……我聆聽著這精神之音,瞻仰著這顆閃耀的明珠。它們豐富了我的學識,滋潤著我的心靈。它們,讓我從內心深處感到快樂!

“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”同學們,讀書是快樂的源頭,讓我們一起多讀書,讀好書,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

做一個快樂讀書人講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

在蔚藍的天空下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能夠心無旁騖、日以繼夜地遨遊在書山學海。著名作家高爾基曾經說過:書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書能帶給我們最純真的樂趣,最永久的動力;讀書能帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。你的朋友可能離你而去,可是書籍卻是你最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!親愛的同學們,你不可能再回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而喜歡讀書人則同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

我國著名的女作家冰心說過一句至理名言:讀書好,好讀書,讀好書。讀一本好書,可以使我們心靈充實,能明辨是非;讀一本好書,可以使我們有愛心、懂文明、知禮儀;讀一本好書,可以使我們生活更精彩、人生美麗。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫他是漁民的兒子,他小的時候,最希望得到一本書。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裡看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什麼呢?我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。比方說,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。

聽了這一個故事,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,我希望同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,我們的思想才能變得豐富健康,身心才能得到陶冶,生活才能充滿樂趣。

半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們每一個人都暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,讓我們每一個都成為知識的富翁,精神的巨人,生活的強者。

做一個快樂讀書人講話稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天很高興能站在國旗下跟同學們分享讀書的快樂。

讀書破萬卷,下筆如有神讀萬卷書,行萬里路讀書是一件快樂的事情,我們都應該多讀書,讀好書,做個快樂的讀書人。

悠悠華夏五千年,有多少人因為不讀書而失去了自己的另一番大好前程,因為沒有汲取知識,儘管天資聰明,能力很高,但得不到很好的發揮,也沒有發揮的餘地,而埋沒了才華。

我們現在應該珍惜我們的讀書機會,學習古人的讀書精神。映雪囊螢的典故不知大家知不知道:晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家裡很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裡,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。還有鑿壁偷光,講的是西漢的著名學者匡衡的故事,他出身於農民家庭,生活十分貧困。從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由於家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書。正當匡衡發愁時,忽然發現絲絲的光線,正從牆壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光。匡衡心生一計,便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞,然後捧著書,倚在牆邊,利用那點微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最後成為了著名的學者。古人面對如此艱難的環境,仍能這般刻苦讀書,試問生活在新時代的我們,面對現代社會的激烈競爭,怎敢落後於古人,落後於他人呢?所以,必須把讀書當成你人生中的一件大事來對待。

但是,怎樣做一個快樂的讀書人呢?人的一生是有限的,我們不可能把天下所有的書都讀盡,那我們就要學會有選擇性的讀書,也就是讀好書。讀一本好的書,可以幫我們樹立正確的人生觀和世界觀。

那麼什麼樣的書才稱的上是好書呢?好書簡單理解就是好看的書。首先它們要有一種能夠抓住人心的力量,無論是語言、思想還是情節。好書的語言總是以平易近人的面貌出現,不故作古里古怪的唬人之語。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是,這些好的思想,放在書中,讓你自由地汲取,娓娓道來,春風化雨,而不以一種壓倒一切之勢強迫你接受。最後,好書應該有情節。既可以講道理,也可以講幾個故事。其次是要對自己有益的書,內容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。最後是要自己感興趣的書,不感興趣的書可能你也沒有心情去看完,即使看完了也不能從中體會到什麼,反而是浪費了時間。

讀書是一個學習的過程,快樂,是一個讀好書的引路人,當你為了名利而讀書時,快樂將會遠離你;當你真正為快樂而讀書時,她將贈你一縷春光。讀書,不是一個包袱,它是一件快樂而又幸福的事情。讓我們為快樂而讀書,讀快樂的書,做快樂的讀書人。

好了,我的講話就到這裡,謝謝大家

做一個快樂讀書人講話稿 篇6

尊敬的各位老師、同學們:

大家好,我是三年級的Xx,今天我代表三年級在國旗下講話。我演講的題目是《學習校園文化,做一個快樂的讀書人》。

校園文化承載著我們的精神風貌。同學們可以看到,學校閱覽室已對我們開放,在學校的帶領下,我們共同努力,使我們的校園現在煥然一新,到處充滿著書香氣息,各種警言標語都提醒著我們不僅要做一個讀書人,而且要做一個快樂的讀書人。

書是我們的精神家園。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。只有讀書能使我們擁有這一切。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,做一個快樂的讀書人!

我的演講完畢,謝謝大家!

做一個快樂讀書人講話稿 篇7

親愛的老師和同學們:

大家早上好!今天我們演講的內容是《做一個快樂的讀書人》。

閱讀可以獲得豐富的知識,提高我們的閱讀能力;讀書可以開闊視野;閱讀可以引導我們理解和學習如何成為一個有修養的人。

“書自有顏如玉,書自有金屋。”可以說,書是我們的精神家園。每天讀一些有用的書會滋養我們的精神,給我們的成長帶來很大的好處。從古至今,取得巨大成就的人,都充滿了勇氣和智慧,這是人生的最高境界。我們需要有最高的境界,美好的人生境界,最幸福的人生境界。讀書可以讓我們擁有這一切。

我們不可能認識世界上所有的偉人和大師,但通過閱讀是可能的。歌德說:“讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。”我們不能穿越到古代,也不能提前進入未來,但書籍可以帶我們去過去和未來。有人說不讀書的人只活在當下,而讀書的人活在三個時代:過去、現在、未來。我們不能周遊世界,但書可以帶我們去地球的每個角落。

人生的幸福在於不斷的追求,不斷的進步,站在天地與自然之間,徜徉在書海之中,享受擁有整個世界的樂趣。有書就像有好老師好朋友,享受他們無盡的快樂。

同學們,讓我們以書為伴,暢遊知識的海洋。讓我們與古今中外的智者、智者交談,做一個快樂的讀者。每個人都行動起來,讓我們的胡艾蓮學校成為充滿書香的校園,讓我們在充滿書香的校園裡快樂成長。

謝謝大家!

做一個快樂讀書人講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx,今天,我演講的題目是:《做一個快樂的讀書人》。

古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,言語無味。這句話說明讀書在古人心中佔據了極其重要的地位。在科技發展的當代,網遊、QQ、微博等等新興事物,正在瓜分我們的思想,但是,讀書作為當今青少年的最佳拍檔,應該在我們心中佔據那最為寶貴的一席之地。

著名作家列夫·托爾斯泰曾說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。沒錯,好書往往不那麼淺顯易懂,它不像有些小說那麼搞笑那麼刺激那麼驚險,但它更容易觸及到你的心靈,給人以啟迪,給人以震撼。讀一本好書,讓我們得以明淨如水,開闊視野,豐富閱歷。

上國中以來,休息時間相對地少了,於是每天睡前半小時閱讀就成了我一天中最愜意的事。拿起《獵人筆記》,跟著屠格涅夫一同穿行在森林中;翻開《八十天環遊地球》,與凡爾納一起進行一次充滿挑戰的旅行;捧起《當代散文全集》,隨著作者優美的筆觸,讓人世間的真善美化作一股清泉注入我的心田;開啟《哈利.波特》,進入魔幻的世界,讓我明白每一個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己。其中的快樂,只可意會而不可言傳。

高爾基說:我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。親愛的同學們,讓我們盡情地暢遊在書的海洋中,自由地飛翔在書的天空中。讓我們在書中找到快樂,做一個快樂的讀書人!

做一個快樂讀書人講話稿 篇9

老師和學生:

大家早上好。我今天國旗下演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

同學們,你們知道這個星期四是什麼節日嗎?我想很少有人知道每年的4月23日是世界讀書日,今年是第15個世界讀書日。

讀書是永恆的話題,是國家發展和個人成長的重要階梯。世紀老人冰心曾告訴我們“讀書好,讀書好,讀書好”。讀一本好書可以豐富一個人的靈魂,分辨是非,舉止文明。高爾基,一個世界著名的作家,曾經在月光下,在屋頂上,在老闆的鞭策下讀書,對書籍的痴迷終於讓他成為世界文學大師。正如高爾基所說:“書籍讓我快樂

人。"

校園是學習的好地方。“讓每一個學生愛上閱讀”是這學期開展早讀和下午閱讀的目的和初衷。為了增加學生的知識面,培養你的閱讀興趣,有很多與之相關的活動,比如讀書交流會、讀書筆記展、好書推介會等。學生應該積極參與。

同學們,閱讀活動已經進行了將近2個月了。你讀過哪些書?看完你怎麼看?你把你最喜歡的書和

與朋友分享?同學們,讓我們行動起來。就像黃主任說的,我覺得應該把“老師要我們讀”改成“我們要自己讀”,以書為友。讓我們走進書海,欣賞五彩繽紛的森林,傾聽大海的驚濤駭浪,彈奏生命的美妙音符,譜寫生命的篇章。

讓大家走進書海,讓每一節課都漂走厚厚的書香,讓書香溢位我們的童年。讓我們一起做一個快樂的讀者。

我的發言到此結束,謝謝!

做一個快樂讀書人講話稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性;古詩中有:“問渠哪得清如水,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”、“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人的最高境界、擁有人生美麗的境界、人生最快樂的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。”

人生的快樂在於不斷的追求、獨立於天地之間,徜徉於書的海洋、獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢遊,做一個快樂的讀書人。

謝謝大家!

做一個快樂讀書人講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的孩子們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個自覺的讀書人》。

讀書,是一個永恆的話題。沒有書的滋潤,生活就會黯淡,精神就會枯萎。英國戲劇家莎士比亞的詩裡寫道:“生活裡沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”法國女作家瑪格麗特說:“只願我走到香丘盡處的那一天,有人放幾本耐看的書在我的棺材裡,就是下地獄也沒什麼了不起”。毛澤東一生也非常喜愛讀書,他說:“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”

“最是書香能致遠”。每次走近女兒的校園,看到別緻的讀書角,聽到朗朗的讀書聲,我就非常羨慕大家,感謝鹽阜中學為孩子們提供了這麼多和書為伴的機會。讀書使我們遠離愚昧,變得睿智;遠離淺薄,變得深邃;遠離浮躁,變得寧靜;遠離庸俗,變得崇高。讀書讓我們的世界充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

書籍是人類進步的階梯,讀書能夠改變一個人的命運,能夠改變一個民族的精神,能夠改變一個國家的前途。縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強、不可戰勝、具有創新精神的民族。全世界讀書最多的民族是猶太民族,平均每人每年讀書64本。據統計,我國目前人均年讀書量還不足5本。與猶太民族相比我們遠遠不夠,新時代的中國要昂首於世界民族之林,必須依靠振奮的民族精神。這種精神呼喚我們捧起書本,閱讀經典,從而讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智親近我們。正是基於這樣的思考,我們家長也要和孩子們一起,做一個自覺的讀書人,讓讀書成為一種習慣,多讀書、讀好書,並做到堅持不懈,讓讀書成為我們每個生命的內在需求,成為日常生活中不可或缺的一部分。

教育專家柳斌先生說過:一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。讀書,是個人成長的加油站,是民族復興的原動力,是人類創新的奠基石!

老師們、孩子們,讓我們從今天開始,親近書本,走進書本;從我做起,制定一生的讀書計劃,終身與書相伴,以書為友,做一個自覺的讀書人,讓閱讀伴隨我們的生命歷程!讓閱讀提升我們的生命品質!讓我們共同走向閱讀社會,帶動人類的進步與發展!

謝謝大家!

做一個快樂讀書人講話稿 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好!我愛讀書。每晚睡覺前我都要看一會書,要不然我就會覺得少點什麼。我的床頭放有很多書,像《益智故事傳說》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今後成長有很大的幫助,還能開發我們的智力。在《成長故事傳說》中,我知道了很多的成語,像《拔苗助長》  《葉公好龍》  《濫竽充數》  《鐵杵磨針》  《熟能生巧》等等。每個成語故事傳說的背後都有一段精彩的故事傳說,每段故事傳說都給我們以很大的啟發。《謎語故事傳說》和《腦筋急轉彎》既開發了我們的智力,又鍛鍊了我們的思維能力。《小故事傳說大道理》這也是我們祖先給我們留下來的經典故事傳說,它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》  《農夫與蛇》中的東郭先生和好心的農夫一樣敵我不辯。

我們在學習中應該不懂就問,而不能《濫竽充數》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長》。做人不能像《狼來了》裡的小孩一樣,要做一個誠實的人。

《幽默西遊》和《科學家的故事傳說》是我的最愛。《幽默西遊》中的孫小聖和豬小能是孫悟空和豬八戒的後代,他們兩個和他們的父親一樣,在遇到困難時齊心協力,是一對好朋友。在平時又像一對冤家互相惡作劇。《科學家的故事傳說》是一本很感人的書。在這裡,我瞭解了像科學家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光為我國地震研究奠定了基礎;華羅庚是一位享有盛譽的數學家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的一位發明家,他發明的有鐵據和刨子;蔡倫發明了造紙術;黃道婆發明了織布機。還有像愛因斯坦牛頓居里夫人錢三強錢學森等,他們都在各自不同的領域中作出了非凡的貢獻。

書是我的好朋友,有一本好書不但豐富了我的業餘生活,還能給我帶來很大的`樂趣。書不但開闊了我的視野,還增長了我的知識,它還教會了我們如何辨別美與醜善與惡真與假誠實與欺騙友愛與仇恨正直與狡猾勇敢與軟弱智慧與愚笨。對於處於青少年階段的我們來說,一本好書就像一盞神奇的燈,照亮著我們前進的路。

做一個快樂讀書人講話稿 篇13

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。

早晨,我沐浴在溫暖的陽光裡,我會想,昨夜我是否與書共眠?今夜我又否能夠吮吸著書的清香入夢,很小的時候就聽著長輩的“開卷有益”逐漸成長。現在我才知道多讀書有很多好處,它讓我品嚐到“開卷”的樂趣。

記得有一次,我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍,一下子就拍死了蒼蠅,我偶爾打蒼蠅時,用書本或紙板什麼的,蒼蠅卻飛走,我覺得很奇怪,便拿起《十萬個為什麼》找起答案來,很快我便知道了,原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流,蒼蠅感覺不到當然被捉住了,而書本、紙板都不能通過氣流,蒼蠅當然會逃跑了。

書,就像一位有耐心的導遊帶領我四處遊玩,又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事,還像一盞永不熄火的燈火,在遠處召喚你,牽引你,讓你在知識的海洋裡隨心所欲,讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬萬人中脫穎而出,找到屬於自己的位置,也會讓我們更多地體會生命航線的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。

讀書能使人知道什麼是真善美,能使人懂得做人的一些道理,能使人道德品質高尚。學識淵博、品德高尚的人,總能被世人所敬。讀書的時候,我們可以享受到最美的情感,獲得最大的快樂。

與書為伴,做個快樂的讀書人吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

做一個快樂讀書人講話稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!我叫xx。今天我演講的主題是《讀書,使我快樂》

在我演講之前,想請大家思考一個問題,在你的成長曆程中,什麼事情最令你感到快樂?是吃到了好吃的美食,還是結交了一群志同道合的朋友呢?相信每個人的答案,都不盡相同。我呢,最快樂的事情就是讀書,在浩瀚的書海里,探尋那個未知的世界。

可以說,我是在書堆里長大的。很小的時候,媽媽會給我買布書。什麼是布書呢?就是用紗布做的書,一般只有兩三頁,不過裡面有許多圖畫,色彩豔麗。令我感到好奇是,無論我怎麼使勁撕,使勁咬,都撕不碎、咬不爛。就這樣,我迷戀上了這一本本神奇的布書,後來呢,看紙質書,也由此成為了名副其實的“書蟲”。

每天晚上,我都要捧一本書閱讀,讀完了,我才願意進入美美的夢鄉。我感到,在書的海洋中遨遊,能讀到好玩的故事,有趣的人物,新奇的知識和優美的文字。我還感到,當沉下心來,細細品味其中的文字時,便能體會到源自心靈的無比純粹的快樂!這種快樂,勝於吃了喜歡吃的東西,更勝於擁有一個新玩具!

讀書,不僅能增長知識,還能讓我們知道這個世界的歷史,正在發生的故事,引領我們探索未知的未來!

朋友們,當你在旅行時,當你百無聊賴時,當你感到迷惑時,都可以拿起一本喜歡的書,讀一讀,品一品。你一定會感到心情舒暢,快樂無窮!

我的演講完了,謝謝大家!

做一個快樂讀書人講話稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

早上好!今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。

在一個喧囂的城市裡,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流,但有一件事是永遠不能代替的,那就是閱讀,它不僅能給我們知識,也能給我們帶來快樂。以書為友,可以欣賞世界的另一種美,看到世界的另一面。許多人認為閱讀是一項艱苦的工作,但事實並非如此。高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人。”在業餘時間,我們不妨讀一些書。通過閱讀,我們體會到了博愛和真情。我們學會了從書本中思考和成長,也學會了歷史的變遷和社會的變遷。

冰心老人的“讀書好,讀書好,讀書好”是一句名言。讀一本好書就像和一個智者交談,可以豐富一個人的心靈,使一個人明辨是非。現代作家畢淑敏說:“書不是胭脂,但會使人心永存;書不是棍棒,卻使人強大;書不是羽毛,卻讓人飛翔。”所以要在書海中遨遊,做快樂的讀者!

讀書是為了掃除心中的障礙,讓自己的內心變得空虛。讀書使人感到優雅,行為的優雅是表面的優雅,真正的優雅是心靈的優雅。優雅的生活來自優雅的靈魂,優雅的靈魂來自優雅的書籍。讀書多的人,感情廣,境界高,心態自由,心態自由,心態平和。俗話說,肚子裡有詩有書。讀書多的人,談吐機智,舉止得體,品味高雅,有自己的生活品味。讀書是心靈高尚的交流,是品德高雅的對話。讀書不僅僅是優雅的休閒,細細品味,更是一點點餘香,一點點溫情。當然,靈魂在閱讀中逐漸變得高貴優雅,讓人的內心更加純淨美好。

讀書帶來的快樂是無窮無盡的,是永恆的。一本書就像一罈酒。時間越長越醇厚。書更像金子。不管他們多大,他們的價值永遠不會改變。

讀書不是負擔,是一件快樂幸福的事。讓我們為了增長知識而學習,讓我們為了開闊視野而學習,做一個快樂的讀者,讓我們熱愛閱讀的人在校園裡成就一片美麗的風景。

做一個快樂讀書人講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

曾經很喜歡一句話,一直銘記在心:要麼讀書,要麼旅行,身體和心靈,總要有一個在路上。讀書的確像一場旅行,在書中,你時常會看到感動人心的故事,看到動情處,會眼圈泛紅:看到開心處,會忍俊不禁,甚至笑出眼淚。在現實生活中,我們不可能認識所有偉人,但在書中,可以聆聽他們的心聲,感受他們的思想,甚至與他們展開心靈對話,讓自己不斷得到昇華…….這,就是閱讀的魅力。

閱讀帶給我輕鬆,閱讀帶給我愉悅,閱讀帶給我知識,閱讀帶給我閱歷,而閱讀帶給我最大的收穫,則是快樂。如何快樂的讀書?怎樣讀書才算快樂?在我的思想中,讀書是單純的,惟有為了讀書而讀書的讀書,才是最快樂的。你在讀書時手上是否拿了一支筆?你又是否準備了一個本子在身邊?你是為了完成任務而讀書的嗎?既然如痴,既然如此,你一定會有牴觸的心理;如果僅僅是為了完成摘抄任務而翻開書,那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎麼能體會到閱讀的快樂呢?

什麼是“好詞”?什麼又是“好句”?它們只是被放在了合適的地方,積累後又有什麼用?為了更好的寫作?為了完成老師的任務?不,你只是把詞彙量變大了一點而已。我認為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業本上,也不需要在書上圈圈點點,你只需要學會欣賞就夠了。讀著讀著,你的腦海裡已經理解了如何寫作,為什麼要這樣寫,屬於你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,一眼忘盡,為了那些好詞好句而讀,就像抬頭數星星,看不盡,脖子酸,如果你選擇了前者,你也能更專一,更輕鬆,更快樂的閱讀。

我們讀書時是快樂的,是因為我們為了讀書而讀書,為了從書中獲取知識,獲得快樂而讀書,所以我讀書我快樂!

我的演講完畢,謝謝大家。

做一個快樂讀書人講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是xx,今天我在國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。每天讀一點有益的書,對精神有滋補的作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古往今來,能成大事的人都是以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。而只有讀書能使我們擁有這一切。

同學們,我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉大人物,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地和自然之間,徜徉在書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。

同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

我的講話到此結束,謝謝大家!