尊敬的各位家長：
感謝您在百忙中光臨本次家長會，您用行動表明了您對孩子的關注，對我工作的支援。
孩子是你的，也是我的。從教20餘年來，我一直把我的學生看作我的孩子，我曾為擁有優秀的`孩子興奮過，也曾為有淘氣的孩子生氣過，更為有教育費力的孩子鬱悶過。但最終我都因多種途徑的努力度過了。這其中有家長的鼎力配合，領導的支援，同事的幫助。因此，我認為作為老師，對學生的教育若能獲得家長的理解，認可，教育的效果會翻倍，這期間溝通是必要的。人常說：細節決定成敗，習慣陪伴終生，好的習慣讓人一生享用。學習猶如賽跑，落在後面，甚至已被壓圈，心裡或有壓力，或無壓力。我是在班級換了三任班主任後，作為第四任班主任的，當時，風言四起，誰都認為我不會接任此班，我就在眾人關注下，擔起了這份重擔。
一個要強的人，凡事求完美；一個較真兒的人，凡事講責任。孩子也許是你希望的全部，我做不到不負責任地放棄。那次，威風鑼鼓訓練，有的學生吃不了苦，逃跑。我當時在氣頭上，嗓音很大。有人說：你不能好好跟孩子說嗎？我沒做到。當時我想，如果孩子一旦出事，也許家長比我的嗓門更大。
為師的一言一行，影響著每個孩子;但為父母的一言一行同樣起著不可估量的作用。我希望能通過我和在座各位的努力，讓我們的孩子有一個好的取向，將來有一個可人的歸宿，不管是否能在學業上成功，起碼在做人上有一個準則。
謝謝大家。
