演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編整理的校慶演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校慶演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的同學們：
大家好!
畢業至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十週年生日，深感榮幸!此時此刻，激動之情難以言表，首先，請允許我代表畢業生向母校成立二十週年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!
回想起畢業之後面臨人生的挑戰時，我的心中惶恐不安，二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目，記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天，我們緊張極了，為了鼓勵我們能夠自信一點，以平和的心態去應聘，老師們以玩笑的口吻說：“別緊張，這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當他們是普通人，沒什麼可怕的!”我們帶著輕鬆的心情走進了面試會場，筆試和臨場發揮都比較順利，最後當我們得知被錄用的訊息時，高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們，當時，已經下起了雨，颳起起了大風，當我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發抖時，心中感慨萬千，由衷的敬意瞬時在心中升起，這時，我就暗暗立下一條誓言：一定好好工作，為所有關心我的人爭氣!
走上工作崗位後才知道掙錢好辛苦!每天工作時間比較長，公司實行“多勞多得”的分配原則，有時候太累了，真得很想放棄這份工作，可我深知“不經歷風雨，怎麼見彩虹?”所以，我還是堅持下來了，只不過在平時休息時，我會多花一點時間去看書，工作上盡職盡責，付出總會有回報的，當我在生產一線工作八個月之後，終於被公司領導識中，提拔到財務部從事票務結算工作，由於剛剛進入新的工作環境，所面臨的工作又沒有任何經驗，公司理所當然只能給我普通員工的待遇，這並沒有挫傷我的工作積極性，我想：沒有任何一個人天生就會做所有的事情，總不都是學來的!知道自己的不足之後，每天上班時，我就虛心請教領導和同事，平時多看業務方面的書籍，並通過學習拿到了深圳市的統計上崗證，一年之後，也就在20xx年3月，我終於如願以償被提拔為公司財務部總統計，待遇也相應增加了，當自己的本職工作都熟悉之後我又有了新的打算，在財務部工作雖然輕鬆，但做統計所學的知識太單一，因此，業餘時間我報名參加了會計培訓班，開始學習會計方面的基礎知識，三個月之後，拿到了深圳市的會計電算化證，我也不能保證所學的知識將來一定用得上，但我深知：多一門技能，多一條出路，機會只留給有準備的頭腦!
XXXX年9月份，我被提拔為總經理助理，也許很多人(包括我)都曾經羨慕過這個職位，但是，當我深入工作，體味到其中的壓力時，才知道越是被光環照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛!因為公司是一個運輸企業，由於企業的特殊性，所以工作都沒有時間限制的，而且經常開會，而做會議記錄是一項很重要的工作，剛開始由於我缺乏經驗，而且不習慣用膝上型電腦，並不能完整扼要的記錄會議內容，後來，經常開會，經過一段時間的鍛鍊，也慢慢摸索出了一點經驗，將老總所說的話在腦海中加以歸納彙總進行權衡再記錄，時間久了之後，我打字的速度終於能夠跟上老總說話的速度了!
現在，我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事，接人待物方面的知識，但我知道：現在年輕還可以從事助理之類的工作，三、五年之後或者將來老了怎麼辦?社會每天都在發展進步，人也應該追求進步，所以我報名讀了業餘大專，雖然每天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會有回報，三年之後，當我拿到大專學歷時，我的人生應該有好的轉變!
在座的各位同學，雖然我們都是職業中專學歷，但千萬不要因此而自卑，我們將來都會面臨人生的抉擇，但是不管從事什麼樣的職業，在工作上都一定要認真負責，有空的時候多給自己充電，要給自己定一個奮鬥目標，不要想著去依靠別人，那是靠不住的!請記住：天上不會白白掉下來餡餅，機會永遠只青睞有準備的頭腦!只有這樣，才能更好的體現自己的人生價值!生活才會多姿多彩!也許現在坐在教室裡面感覺不到社會競爭的壓力，也就沒有學習的動力，但是如果現在不珍惜到時就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢，珍惜現在的學習機會，為將來奠定堅實的基礎!
校慶演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好，今天我演講的題目是:母親，我為你驕傲!
時光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風習習，金菊翩翩;蒼穹蔚藍，白雲燦爛。五星紅旗迎風飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過去的母校50華誕，讓我感到無比自豪和震撼。此時此刻，母校的滄桑風雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現，令我感慨萬千! 我們是母校的學子，母校是我們的家園。
這裡有我們尊敬的師長，親愛的同學;這裡有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木;這裡更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峰的理想。 生命何其寶貴，學校期盼著我們快快成長，期盼著我們去發現自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。 母校十年風雨，十年輝煌。如今，母校學子的身影已分佈在大江南北，馳騁在各行各業，正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們為榮，他們使母校生輝。 作為在校的每一位同學，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優良傳統和作風，繼承先輩艱苦創業、奮力爭先的熱情和鬥志，努力去弘揚真善美，不斷去開創美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規範來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學業高峰的山徑上步步爭先! 拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這裡有著跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮鬥者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這裡吹響，創造的靈感在這裡萌發。
相信在不久的將來，我們也會成為母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳! 我的演講結束了，謝謝大家。
校慶演講稿 篇3
記得《北大往事》裡有這樣一句話："什麼是文科生和理科生的分別，就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺，理科生則無動於衷。"
我不知道別人是否贊同這句話，我倒覺得理科生踩在落葉上應該有更多的感覺，因為整日埋頭於書本的我們走路時能用腳感受一下情趣，不也是很難得的嗎？--我說用腳，是因為耳朵、眼和手還得用來記公式和背單詞呢。
這或許是個笑話，卻反映了一種看法。在不少人看來，我們理科生的燕園生活要比文科的同學單調得多。當我剛進入北大時，我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的，記得他在第一次班會上寫了這樣一副對聯："世事洞明皆代數，人情練達即分析。"
後來的生活似乎證明了這一點，我面對的是每週30多節的必修課，厚厚4大本的習題集，放下的是寫了5年的詩集，讀了10年的紅樓。我們學了3個月，總算明白了一個300年前的定理，而此時在昌平園的同學來信已大談特談"我是杯清水，北大是罈老酒，愛情就是酒藥"了。我不覺有些不平衡了，彷徨中我寫了一封信給我高中時的班主任，---正是在他的鼓勵下我報考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話："北大精神是做出來的，不是說出來的。"
是啊，北大精神是做出來的，當我們在清晨第一個進入自習室，當我們在深夜最後一個離開圖書館，當我們熄燈後打著手電繼續尋求一個公式的另一種證法，當我們為一個定理的強化條件和老師爭得面紅耳赤，我們不都在實踐一種北大精神嗎？
我們沒有能力舞文弄墨，卻能用我們的語言---數字譜寫詩篇。這詩篇比一切推敲之作都精煉，也比一切朦朧詩都朦朧，---不信你來讀讀看？
我們沒有心情淺斟低唱，卻能在科學中發現自然界最深刻的美。對哥德巴赫猜想，我的一位同學是這樣想的：
"哥德巴赫說/兩人之愛，總可分成兩部分/我愛你，你愛我/無數人想去證明/可無人能夠證明/只因為你我的愛/永遠也分不開！"
我們沒有條件花前月下，不要緊。萬有引力定律告訴我們，吸引別人的最好方法是充實自己。
其實，文科生和理科生是北大的'兩隻眼睛，角度不同，看到的卻是同一個北大。就讓我們用這另一隻眼來看看北大吧。
學了地理學，我們知道，北大是一條河，前進時難免泥沙俱下，但進入社會的大海時，泥沙終將沉澱。但如果這條傳統的河在某個重要地點淤塞了，就將腐敗發臭，毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統，更要發展傳統，才能讓北大之河奔騰不止。
學了生態學，我們知道，北大是片森林，只有保持多樣性，才能永葆生機。所以我們要堅持相容幷包的傳統，才能讓北大之林永遠茂盛。
學了物理學，我們知道，能量越低越穩定，結構越規則越穩定。所以北大的同學們，請少一些浮躁，多一些嚴謹吧。
學了相對論，我們知道，速度越快，時間越慢，也許這就是日出而作，日落不息的北大人永葆青春的奧祕吧。
學了化學，我們知道，北大是個大化工廠，用知識之料、實踐之火，將我們百鍊成鋼。而其中核心的催化劑，也就是北大精神，正是北大這最高學府的商業機密。
學了統計學，我們知道，我們每一個人都是北大的一個樣本，別人往往就通過我們來認識北大。所以我們要時刻牢記："我就代表北大！"
兩隻眼或許彼此看不到對方的存在，但必將比一隻眼睛看得清楚。北大的兩隻眼都是明亮的，就更具有敏銳的目光。正是用這兩隻眼，我們首先看到了"德先生"和"賽先生"，首先看到了馬克思主義，首先看到了人口問題，首先看到了股份制---但是文理科不僅僅是北大的兩隻眼睛，還是北大的兩隻耳朵、兩隻手、兩半大腦---而讓這兩隻眼永遠明亮、兩隻耳永遠敏銳、兩隻手永遠靈巧、兩半大腦永遠清醒的，是一顆永遠跳動的共同的北大心，是一種永遠傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什麼？不同的時代，不同的人，都有不同的理解。也許它只是一個元素的眾多同位素，一種單質的同素異形體，一個晶體在陽光下燦爛的色彩，而那元素的名稱，那單質的分子式，那晶體的真正結構，永遠沒有人能夠說得清。也許有人要問了：那你今天來這兒幹嘛？我的意思是：我們來到北大，就像一張張軟盤，到北大這臺計算機上來拷走了知識，也拷走了精神。四年的時間是有限的，但是我們面對的卻是全國最大的硬碟。我們應該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評委這樣的專家和除我而外的選手這樣的未來專家去做，我們該作的是抓緊時間拷走我們該帶走的，然後用一生的時間去慢慢解壓縮。但是要注意，千萬不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒？在拷走的同時，我們還要問問自己，我給北大留下了什麼？
從紅樓到燕園，百年北大，譜寫了壯麗的一頁，在歷史的座標系上畫下一道光輝的軌跡，這條北大函式線是處處連續的，縱然有起有伏，卻終於保持了向上的趨勢。我希望，在下一個百年，這條線能長有正的斜率，換句話說就是：
苟日新，日日新，又日新！
校慶演講稿 篇4
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師同學們：
大家好。
這天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝武漢交通職業學院建校60週年。在此，我向學校六十週年華誕致以最衷心的祝賀﹗藉此機會，向蒞臨慶典的所有領導、嘉賓，向敬愛的老師，親愛的同學致以最衷心最完美的祝福。
六十年書香翰墨，六十年風雨滄桑，六十年薪火相承，六十年曆程光陰流轉，六十個春秋薪火相傳。武漢交通職業學院——這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風範，記錄著學子的青春誓言，記錄著學校改革、建設與發展的風雨歷程……
六十年，學校的環境有了質的飛躍。周邊農田變成了此刻的先進儀器和教學裝置，舒適美觀的教學大樓，井井有條的北苑宿舍，悠雅愜意的連心胡畔，綠油油的草地，美麗的花壇…。。經過60年的建設，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學規模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，並且努力踐行“學高為師，身正為範”的從師準則，發揚“自強不息，明志高遠”的優良傳統，培養和輸送了數以萬計各級各類優秀人才，為國家和地方經濟社會科學文化發展做出了重要貢獻。
在武交院的校園裡，時刻都能感受到武交院的氣息，站在連心湖邊，清澈的湖水中有無數條大小不等魚兒穿梭，教學大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名武交院的學生，我以武交院自豪，我要用我最大的努力為學校爭得榮譽，讓武交院越變越好。今後的日子裡，我們將遍佈祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在武交院我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今後的路上，無論我們走得多遠，飛多高，武漢交通職業學院永遠是我們心靈的歸宿。
各位親愛的校友們，六十年一甲子，六十年一滄桑。六十年風雨浸潤流嵐歲月，積澱下沉沉履步；六十年崢嶸穿透純淨書聲，抒寫出精彩華章；六十年鍥而不捨，那裡已成為人才的搖籃；六十年上下求索，那裡已成為璀璨的明珠。武交院的成長，見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。60年並不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。就像在座的各位優秀的學姐學長們，帶著母校以前的期冀，滿載著對母校的熱愛，回來了！你們是我們的學習楷模，作為你們的後浪，我們必須會奮起直追，讓母校更加自豪。相信在不久的未來，我們會像你們一樣凱旋而歸！
最後，祝母校繼承傳統，開拓進取，不斷創新，千年鼎盛，萬世不衰！
校慶演講稿 篇5
各位同學：
大家好！今天我為大家帶來的演講是《迎接校慶，為愛抒懷》。
金黃的深秋駕著微涼的校慶抒懷,金黃的深秋駕著微涼的“風車”姍姍到來的時候，我們那慈祥的母校迎來了她的六十華誕，因為如此，一切空氣變得活潑而輕盈起來，彷彿都為交院——這位優秀的“母親”，獻上最深情的祝福。 我們都是交院的孩子，在她浩瀚蔚藍的知識海洋裡遊弋，時而傾聽生命的真理，時而採集知識的魔力，時而領會成功的喜悅，時而感恩“母親”的給予。有了它，我們擁有一方土地去開墾，去辛勤；有了它，我們明白友誼的貴重，勝於千金；因為它，我們體驗到拼搏的勇氣；更因為它，我們將譜寫出生命的壯曲。
而我們都是普通的“幼苗”，是微弱的。但交院母親從不怕煩瑣地照料著我們，澆灑下她多年的努力，來為我們遮風擋雨，為我們建立了一個適於學習的優良園地，使我們早日茁壯。謝謝交院授於我們“精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足”的“交院精神”，讓我們“學會做人、學會生存、學會學習、學會創造。”為我們今後的路暗藏了許多有利條件，努力使每位學子都能繪出巨集偉的藍圖。所以，感謝您，我親愛的交院，給了我們種種寶貴的良機。祝願您，我敬愛的交院，願您在未來的日子裡更加輝煌、美麗。
此刻我願作一首短詩，來表達對交院的賀意。
歷史不會忘記
你歷年來不懈的努力
因為坎坷早已變成光輝
映照在你的細紋裡；
在那淺淺的細紋裡
包含太多的情意
摻雜著您的辛勤
和我的致敬；
您像一位擺渡的船伕
把我們從知識的這一頭
指引到另一邊
然而您卻永遠甘於奉獻；
啊！我慷慨的您
您的無私使我深深自豪
歷史不曾忘懷，卻又不曾忘記追憶過往的六十年，似水年華——慨然而歌；
我還在遠遠地遙望，昨日列車流過的風塵，那被夢風吹打的情節，車輪與車軌相輾的節拍，使得我的言語潰逃得僅剩空殼，多想讓所有關於你的思緒真切地流淌，而您目光的深度，卻至今未映出我的倒影。是不是因我還未叩響你的門環，如果眼淚能傳遞心語，那麼我甘願為你那半百的“奇蹟”染紅雙眸，為時光的倒影，留下最真的笑意，留下您最美的記憶。
（轉折點：）交院，那片獨特的天，乾淨而蔚藍，感受最溫柔的風吹過我的臉龐，傾聽最細膩的聲音迴響我的耳畔，然後靜靜的等待著一位已年過半百的長者，講述他的風雨歷程。雖然不知道未來的交院又會何從發展，但是我們至少擁有過在交院停留的溫馨時光。因而作為交院一個普通的學子，我在感嘆亦在成長。
我的演講到處結束，謝謝大家。
校慶演講稿 篇6
尊敬的各位領導、來賓，敬愛的老師、學長，親愛的同學們：
大家上午好！
秋風送爽，丹桂飄香。今天是我們全體xx人值得歡慶的日子。在此，請允許我代表在校所有學生，向蒞臨大會的各位領導、各位嘉賓以及特意從各地趕回來的校友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向我們的校友、學長，致以誠摯的祝福，向我們的老師，表達深深的敬意，向我們親愛的母校，表達最衷心的祝福：祝您，生日快樂！
光陰荏苒，年華變換。悠悠時光中，xx中學已走過了五十個春秋。遙想1962年，正當年輕的共和國陷入物質貧乏的年代時，xx中學作為xx人的精神支柱應運而生了。
五十年櫛風沐雨，五十載春華秋實。在五十年的流金歲月裡，母校的辦學條件不斷改善，師資力量不斷充實，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香。五十年來，在母校的辛勤培育下，一位位校友從這裡走向四面八方，傳承著您的教誨和思想；五十年來，一批批學子建功立業，成為國家棟梁。今天，眾多的鄉賢達士和校友為了xx百年大計、為了母校的發展在此相聚，奉獻愛心，我們感到無比的高興和由衷的感謝。親愛的各位校友，祝你們身體健康，事業輝煌！
我們作為新一代的xx人，今天能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛你們的精神與操守，我們感到無比的驕傲和自豪；今天，在xx中學的懷抱裡與你們一起見證xx中學的蓬勃發展，我們感到無比的榮光。
在這裡，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導我們學會做人，樹立遠大的理想；是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識，點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請允許我代表xx中學所有的同學莊嚴承諾：不忘母校之恩，不負母校之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲！
最後，請允許我再一次向母校致敬，祝願xx中學活力永存，榮光璀璨！祝各位鄉賢、校友身體健康，事業輝煌！祝同學們學習進步，前程似錦！
謝謝大家！
校慶演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家中午好。時代的車輪滾滾向前，歷史的烙印粒粒再現，百年的鳳師迎來了今天——一個讓數千學子眺首以待的節日。“十年樹木，百年樹人”，在這百年校慶的隆重集會上，我首先代表鳳師的全體學生對各位老師、各位長途跋涉返校的校友們，致以最誠摯的問候！對各位在工作崗位上取得顯赫成績的教師，表示最熱烈的祝賀。
中國的十月是一個最具歷史滄桑的月份，它讓我們想起舊中國的血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史，而鳳翔師範——這顆矗立在寶雞市內璀璨的明珠，也是在這個月份誕生的。
1902年鳳翔師範的前身——鳳師學堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個地方曾經是數千位講師雲集的地方、曾經是英雄模範人物頻繁出現的地方、也曾經是風靡市內師資力量最雄厚的一所學校。從這裡走出過教授、專家、工程師；走出過渾厚高亢的交響樂；也走出過聞名世界的繪畫家。今天我要自豪的說：“我們鳳師是富有的，我們鳳師的學子是富有創造性的”。
百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮鬥、百年的期待，在今天這個特殊的日子裡一同展現在我們眼前。太陽底下最光輝的職業，等待我們前去勝任，這是我們鳳師學子的共同心願。人生本來就是靠理想生活的，沒有理想就會失去生活的力量：飢餓裡盼的是豐收；戰爭裡盼的是和平；災難裡盼的是幸福；黑暗裡盼的是黎明。正是對未來報著理想，我們的同學才會對前途充滿信心，在這個令人振奮的日子裡，在這個碩果累累的季節中，我們99級的學子即將踏上三尺講臺，讓我們共同為他們祝福：用一顆人類智慧的心，去哺育苗圃裡的花木茁壯成長。
我們是未來中國教育界的建設者，我們中的有些人可能還會成為鳳師的驕傲。但不論怎樣，20xx年10月的今天，將是我們心靈為之震撼的一天，它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。
老師、同學們，讓我們今天歡聚一堂，共同喜慶這個莊嚴的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書畫、也讓我們暢所欲言吧！讓我們攜起手來共同迎接鳳師的明天。
謝謝大家！
校慶演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
窗外寒風凜冽，室內喜氣洋洋，又是一個豐收的十二月！
在企盼的激情裡，在捷報頻傳的喜悅中，洪澤外國語中學迎來了五週年華誕。值此喜慶時刻，我謹代表西安翻譯學院，向幾年來為了洪澤外國語中學的發展勤勤懇懇工作的全體教職員工們，為了洪澤外國語中學的榮譽而刻苦攻讀的全體學子們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
斗轉星移，歲月滄桑。風風雨雨中，洪澤外國語中學走過了五年的光輝歲月。五年風雨浸潤流嵐歲月，積澱下五年的沉沉履步，五年崢嶸穿透純淨書聲，抒寫出五年的精彩華章。五年的拓荒播種，這裡已成為一片沃土，一株株幼苗茁壯成長，桃李成蔭，春華秋實；五年的鍥而不捨，這裡已成為人才的搖籃，一批批學子走出校門，報效祖國，服務社會；五年的上下求索，這裡已成為洪澤湖畔璀璨的明珠。
發展為第一要務，借《民辦教育促進法》的頒佈和洪澤縣教育強縣的東風，洪外人抓機遇而添動力，順時勢而登高樓，於200X年晉升為淮安市重點中學，200X年成為江蘇省示範國中。在洪外師生的共同努力下，洪外形成了“認認真真讀書，堂堂正正做人”的校風.會考成績捷報頻傳，大學聯考本科年年攀升
五年艱苦求索，彪炳千秋；五年花繁果碩，絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先”的洪外精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師，是他們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的莘莘學子，是他們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們嚮往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟後，我們深感任重道遠。往事如歌，未來如詩，滿載五年的堅韌不拔，我們勇敢前行，未來在腳下延伸，我們的內心因憧憬而輕盈，我們的神情因期待而凝重，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恆的主題。在新的歲月裡，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓“三風”建設，積極推進“名師”工程，並繼續深化新課程改革，大力推進素質教育，向著“積澱文化底蘊、注重精細管理、打造洪外品牌、創辦特色學校、培育一流人才”的目標邁進。爭取更大成績，報答遠在西安的丁院長對家鄉父老的拳拳之心.
我堅信：洪澤外國語中學的明天會更燦爛！
謝謝大家！
