演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的校園演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果你要問我心目中什麼是最陽光的，那麼我會自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優秀!
溫暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這裡感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那麼我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功於我有一個溫暖陽光的班集體!
賽場上生龍活虎，加油聲綿延不斷。烈日暴晒著球員們，但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了，他們摩拳擦掌，我們則在一旁鼓氣：“加油啊!我們班會贏的!”他們只做出一個“OK”的手勢，便上場了。我方一隊員剛出場就來了個“下馬威”，我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響，隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃，全場報以熱烈的掌聲。我感到自己彷彿坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上，那種緊張的氣氛，激烈的比賽，真是扣人心絃!我方在最後時刻，表現更為突出，他們想到了那份奧運夢想，竭盡全力突破對手，超越對手!最終，我們獲得了亞軍。看完比賽，我感到前所未有的快感，體育比賽的緊張、激烈，運動員的勇敢拼搏，對觀眾來說既是一種愜意的享受，也是精神上的鼓舞。
校園裡，同學們一個個朝氣蓬勃，健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學子來說是至關重要啊!
我是如此熱愛這激情的奧運，這灑滿陽光的校園，它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。磨鍊意志，鍛鍊體魄，從你開始，從我開始。為奧運加油，為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想，更多的奇蹟，將會發生在我們炎黃子孫的身上!
校園演講稿 篇2從地震發生開始，到現在已經兩週了，全世界的華人，還有許多各國人，都在為死傷的朋友們哀悼、哭泣。很多人都希望，能夠在各方面給各位所有的幫助。但是我們知道，再多的撫慰、再多的鼓勵也無法改變既成的悲劇。所以我們就要思考，在這麼大的災難發生的時候，到底人生的意義在哪裡？很多人一輩子的苦難的總和加起來，各位同學在一天之中都碰上了，恐怕很難在短期內加以化解。我們也不要著急，可以利用這段時間好好去了解一下，到底人類的生命是怎麼一回事，每一個人的自我這一生，應該如何去設法安排。
這個地球上自有人類來到現在，據估計，有九百多億人活過了，他們來到這個世界上，過完一生就走了，每個人都有不同的遭遇、不同的生命故事，但是很少有人可以完全隨心所欲地照自己的想法來過他的一生，也就是說命運在每一個人的身上都加上了枷鎖，加上了鎖鏈，那種無形的鎖鏈，各位同學今天所碰到的，是無形變成有形，這個鎖鏈太大了，來得太快，完全沒有辦法預測，也不可能準備好。可它就是發生了，所以在這個時候，痛苦越深，思考得也要越深，有英國一位作家叫做王爾德，他說過一句話：如果你有敵人，記得活得快樂就是最好的報復。
各位今天都知道，我們受到命運的挑戰，命運就是我們的敵人，命運要我怎麼走，我偏偏不照著走。它要我低頭，要我認輸，我偏偏就不要。所以有命運這樣的敵人在對付你，你特別要記得，你活得快樂就是對它最好的報復，直到讓你的敵人詫異不解：為什麼中國人這麼堅強？為什麼各位年輕的同學能夠堅持下去？
我們接著就要說明一下：到底人生的意義何在？在座各位同學的年齡，是我們都曾經有過的階段，就是中學階段。我們要思考說，什麼樣的人生是有意義的人生？我們都希望這一生可以成功，但是什麼是成功？它難道是社會上所謂的成就嗎？或者它有不同的思考的方面？
我願意把有意義的人生分成四方面來看：
第一， 要有明確的目標；
第二， 要能夠朝著目標全力以赴；
第三， 要設法在過程裡面自得其樂；
第四， 要不斷隨著年齡而提升心靈的境界。
這四個都是一個動態的過程，也就是說，有意義的人生，並不是一個人在人生裡面找到一個安全的避風港，或者是讓自己覺得我這樣已經夠了。真正有意義的成功的人生是一個過程，在過程裡面有上述四點，我們先做一個完整的介紹說明。
第一，要有明確的目標。一個人活在世界上，他從小開始會問，我為什麼活著？但是你還要問另外一個問題更重要的問題，就是：我活著是為了什麼？為什麼是問過去有什麼原因造成現在的結果，但是你問再多的為什麼，現在的事情已經成為定局，沒有人可以改變。你可以追究：為什麼會有地震？到最後得研究整個地球的結構了，那恐怕不是我們可以勝任的，你應該進一步會問，我們活著是為了什麼？就是我們將來要如何去設計、去安排，讓我們可以不愧此生，所以我們說：你活著是為了什麼？人生有目標嗎？
有的同學在學校唸書目標就是求學，將來要繼續升學或者進入社會工作，但這個目標是短程的目標。人活在世界上不能只有短程的目標，他應該有一個全程的整體的目標。我們現在聽到有人獲得諾貝爾獎都會很羨慕、很崇拜，但是各位知道諾貝爾獎是怎麼設的嗎？瑞典的化學家諾貝爾他發明了無煙火藥，獲得專利賺了很多錢，從此過著有錢人的生活，一直到有一天，他早上起床看到報紙嚇一跳，為什麼？
因為報紙的頭版上登著：發明火藥的諾貝爾死了。他想他還活著，為什麼別人說他死了呢？因為他的哥哥死了。外國人的家族名字是一樣的，他叫做阿爾福萊德·諾貝爾，他的哥哥叫做弗蘭克·諾貝爾。記者為了趕新聞，搶訊息，聽到有諾貝爾死了，就以為是那個發明家兼有錢人死了，就趕快寫報道，所以諾貝爾是在歷史上極少數人在活著的時候，就可以看到別人對他死後加以進行評價的人.。
他就認真地看，結果發現很失望，因為別人都描寫他一方面有貢獻，發明了炸藥，但是另一方面又有罪過，因為炸藥發明之後適用於戰爭，又很殘酷，會導致將來很多人會死於非命。於是他想，我作為科學家，本來是想要造福人類的，現在是譭譽參半，這可不是我的目標。因此，他做出一個決定，立刻捐出九百萬美金，成立諾貝爾基金會。一百多年來，有能力捐出九百萬美金的人很多，能夠讓人類懷念一百多年的卻很少，諾貝爾是其中之一，為什麼？
因為他找到人生整體的目標，他知道一個人活在世界上，不可能只是為了自己。從小我們受到父母的養育照顧，老師的教導啟發，社會上各方面的支援鼓勵才能活下來，我們怎能不回饋社會呢？
校園演講稿 篇3尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
《新三字經》裡有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”其中提到的小黃香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床蓆冰冷如鐵，他就先睡在父親的床蓆上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃香”的讚譽。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，而在當今這個文明的社會裡，多數同學似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什麼理由不去愛他們？不去尊重，孝敬他們呢？以前的我也許從未體貼過父母，理解過父母。
可是現在，我改變了，我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。爸爸媽媽忙碌一天，我為爸爸媽媽捶背，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神；在夜晚，我為爸爸端一杯熱茶；星期天，為減輕他們的負擔，我積極地做家務活，我要理解體諒他們……
同學們，也許我的所做所為你們認為微不足道，但是，重要的是我們應學會孝敬父母。不管我們走到哪裡，都要記著爸爸媽媽；而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。
同學們，孝敬父母，讓我們從現在開始吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園演講稿 篇4親愛的老師、同學們：
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香。在這充滿團結、喜悅的日子裡，我們共同迎來了我校第xx屆運動會。在此，謹讓我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀！向為此次運動會籌備工作付出辛勤勞動的同志們、向積極參與本次運動會的全體裁判員、運動員、工作人員致以親切的問候以及衷心的感謝！
“國運昌，體育興”。體育強盛的背後是民心的凝聚，國力的增強和社會的進步。學校的體育水平也是學校綜合辦學實力的反映，建立一流的xx學校需要有一流的體育教育。近年來，我們按照健康體育、個性體育、快樂體育、綠色體育的工作思路，積極開展形式豐富的體育運動，使我校體育工作一直保持在很高的水平，在各級各類體育比賽中均取得優異的成績，在社會上產生了廣泛的影響。在這裡，謹讓我代表學校向所有關心、支援體育工作，併為學校體育工作做出辛勤奉獻的同志們、同學們表示衷心地感謝和崇高的敬意！
學校體育是我國教育方針的重要組成部分，是全面推進素質教育的重要內容之一，加強學校體育工作，努力提高學生的身心健康水平，對培養具有創新精神和實踐能力，德、智、體、美全面發展的合格人才具有十分重要的作用。校運會是我校校園體育文化生活的傳統專案，它有力地促進了我校全面素質教育和全民健身運動的推行，也加強了校園精神文明建設，提升了校園文化品位。
一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在歷屆運動會上，運動員奮力拼搏、裁判員公正執法、觀眾同學熱情鼓勵、後勤人員辛勤工作，保證了運動會的圓滿成功，給我們留下了深刻的印象。更為重要的是，每年都湧現出了許多的先進集體和個人，他們以積極向上的精神姿態投入到日常生活中，作出了許多積極的貢獻。
為此，希望廣大師生能以舉辦運動會為契機，全面檢驗學校的綜合體育水平，進一步激發師生鍛鍊身體的積極性，為更好地工作、學習和生活奠定良好的身體基礎；希望運動員奮力拼搏，裁判員秉公執法，後勤人員服務周到，讓我們在比賽中秉承“重在參與、增強體魄”的宗旨，發揚“更快、更高、更強”的奧運精神，在賽場上團結合作，超越自我，創造優異的成績，力爭體育運動成績和精神文明雙豐收！
最後，祝全體運動員、全體同學發揚奧林匹克“更快、更高、更強”的精神，頑強拼搏，團結協作，在本次比賽中賽出風格、賽出水平，充分享受體育帶給我們的快樂！此刻，我願以自豪之情、真誠之心，祝願我校第xx屆田徑運動會取得圓滿成功！
謝謝大家！
校園演講稿 篇5“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點．而建立和諧校園應是一個永恆的主題．一個學校如何培養出一批批優秀的人才，離不開好的學風，好的校風．我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地地精神，將學風建設的目標指向”理想，團結，自強，成才”．一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長．同時由於每個人都有注重維護這種環境，使得這種好的班風和學風持續下去，從而形成良好的迴圈．而好的校風如春風化雨，潤物無聲，不聲不想地吸引學子奮勇前行，校風好，使不怎麼愛學習的學生也會跟著努力；校風建設需要大家共同努力．所以我們要遵紀首法，用法律法規來約束我們的行為，使我們不會偏離軌道，向好的方面不斷的發展．在這些基礎上，我們要打照和諧的學生群體，打照和諧的人際關係，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關係中成長！願我們的學校越來越好！藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的.心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關係。
師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。
校園演講稿 篇6我們的學校座落在體育館旁邊，是黃岩最好的學校。剛進入雄偉的大門就會看到一塊立在草坪上的岩石，上面刻著顯眼的四個大字“童心自在”。大家想不到吧！這塊石頭是從寧溪運來的。在這塊石頭後面的就是荷花池了。邊走在鵝卵石的小路上，邊欣賞荷花池的風景，迎面吹來涼爽的風，那是件多好的事。也可以坐在荷花池旁的長廊上閱讀課外書，有些同學在長廊上玩遊戲。
荷花池裡的荷葉很特別，荷葉上有很多個芝麻粒大的小洞，大概是被蟲子咬的緣故吧！這樣好像給荷葉鑲上一邊蕾絲花邊。荷花有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的像個害羞的小姑娘，只展開了兩三片花瓣。有的還是花骨朵，好像要先把自己打扮漂漂亮亮的，再開放。有幾條調皮的小魚在玩捉迷藏，害得我們找了好久才找到它們。
在荷花池的旁邊，有一棟老舊音樂樓，上面寫著一個很大的拆字。經過音樂樓時不時還能聽見優美的歌聲和好聽的旋律。再往前，就是教學樓了，我們的教學樓是灰色的有五層。教學樓的對面就是操場了。
操場是我們學校最熱鬧的地方，因為我們要在那看鮮豔的五星紅旗升起和做操。操場很大，草坪外有紅色，塑膠作的跑道。跑道外有許多運動器材，有單槓、有雙槓，還有籃球架和乒乓球桌，我們經常下課跑去那玩。有時候我們還要在那上體育課。
這就是我的學校，它教給我許多知識，我喜歡它。
校園演講稿 篇7各位老師，全體同學：
大家好!
我校XX年冬季運動會，在學校領導的關心支援下，經過學校的精心籌備，在廣大師生員工的辛勤工作下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。
本屆冬季運動會，在短短的兩天時間裡，全體運動員秉承了“更高、更快、更強”的奧運精神，賽出了風格、賽出了水平，磨鍊了意志，振奮了精神，比賽程序井然有序，緊湊而熱烈，效率很高，成績喜人。本次運動會一共有xx名運動員參加了xx個比賽專案的緊張角逐，有xx人次分別獲得第一名，xx次獲第二名，xx人次獲第三名，在此，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀!本屆冬季運動會各項比賽能順利完成，得益於全體工作人員的恪盡職守和辛勤工作，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示敬意和真誠的感謝。
在本屆冬運會中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆校運會的圓滿完成;各班班主任、後勤工作人員、全體學生在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作;同學們跑步中的英姿，賽場邊的加油聲，拔河時的相互鼓勵現在還歷歷在目、聲聲在耳。所有這些都充分展現了鵬利國小積極上進、樂觀進取頑強拼搏、團結協作的精神風貌!
同學們，這次運動會，你們傑出的表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了我校體育事業的希望和推動學校工作全面發展的美好的未來。我們要以這次運動會為契機，互相學習，奮力拼搏，再創佳績。
最後，請允許我代表大會組委會，向參加這次運動會的全體運動員和廣大師生，向為這次運動會辛勤工作的老師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
校園演講稿 篇8尊敬的xx：
在青陽縣實驗國小，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：池州市首屆美德少年、最美青陽人、優秀學幹、三好學生、校園之星？？他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny，clever and lovely是對他最好的概括。他是老爸媽眼中聽話的好孩子，是同學們貼心的好朋友，更是老師得力的小助手，他就是王知航同學，一個陽光男孩。
身為202班的班長，王知航在建立文明校園的活動中總是能夠起到模範帶頭作用，他從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧譁、亂丟雜物。每當看到教室裡或是校園裡出現了紙屑，他便立刻彎下腰撿起來，放到垃圾桶裡。旁邊的同學問："班長，你不嫌髒嗎？"他認真地說："手髒了沒關係，洗洗就乾淨了，校園是我們生活學習的地方，我們要保持整潔美觀。"在他的榜樣示範引領下，同學們不再隨手亂扔紙屑，見到垃圾都紛紛主動拾起。
自從擔任班長那天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起一份責任，班上中午在學校食堂就餐的同學有三四十人，怎麼樣保持一個良好的就餐秩序呢，王知航主動站出來說："我來為大家服務！"從此，每天午餐時間，他就幫助食堂阿姨維持打飯的秩序，待同學們都打上飯他才最後一個端起飯碗，常常飯菜都涼了。等到中餐過後，他便督促同學們遵守紀律，按時午睡。當媽媽得知他因為天天督促別人而自己卻不休息時，心疼極了，要求他中午一定要午睡，他卻說："媽媽，我不睡，我要和值日同學一起看著同學們午睡呢，他們中午不睡覺，下午就沒精力上課了。媽媽，你放心，我不累！"
就在不久前，王知航同學作為"最美青陽人"參加了"青陽縣最美青陽人"表彰大會，劉縣長親自為他頒發了獎狀。當記者採訪王知航時，他微笑著告訴記者："其實，我也只是一個普通的國小生，做著自己應該做的一切，只要你有一雙發現的眼睛，美德少年就在你我身邊，我只是其中最平凡的一個！"
這就是我們的美德少年王知航同學，他一點一滴從身邊的小事做起。彎下腰，撿紙片;停住腳，護小草;站出來，問聲好;伸出手，幫助人，他用自己的一言一行，為同學們做出了榜樣，他無愧於"美德少年"的稱號，我們相信，未來他會演繹更多的精彩。
謝謝大家！
校園演講稿 篇9合：敬愛的老師，親愛的同學們，下午好！
甲：今天是11日，星期四，很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人#。
乙：我是主持人#。
甲：絢爛色彩，繽紛校園，瞭解最新校園動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
乙：低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。9日上午，“低碳環保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時，低碳環保公益活動共輻射88萬用戶，種子簡訊轉發30970條，種子彩信共轉發22765條，環保彩拍參與客戶共347戶，訂購植樹節主題曲彩鈴的客戶共1098戶，有千名社會各界人士參與了活動，種植了200棵樹。
甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節，在此我們呼籲親愛的同學們做到以下幾點：
1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。
3、綠色環境，美好心情。在教室中種點花花草草，增添一份綠色。
4、生命在於綠色，希望在於綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣，世界將會更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
乙：省婦聯近日提出要把“節能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志願服務的重點之一，倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括：
1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭；
2.少用空調多開窗；
3.使用節水型潔具，迴圈用水；
4.溫水洗衣自然晾晒；
5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；
6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水；
7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；
8.購物使用布袋子，儘量不使用塑料袋；
9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；
10.每週少開兩天車，多坐地鐵和公交車；
11.每週上班走路或騎自行車一到兩次；
12.多在戶外運動鍛鍊，少去健身房；
13.提倡減少葷食，合理健康飲食；
14.家裡多養花種草，綠化居室環境；
15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學們，讓我們行動起來，為國家的環保出一份力吧！
甲：好了，以上就是今天節目的全部內容。
乙：祝每一位同學下午過的愉快！
合：謝謝收看，再見!
