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優秀宿舍長評選發言稿範文

演講稿 閱讀(9.21K)

高校學生宿舍長對做好學生的思想政治教育起到至關重要的作用,他們也是高校學生思想政治隊伍的重要組成部分,是老師與學生間重要媒介。宿舍長髮言稿怎麼寫呢?下面是小編整理的宿舍長髮言稿資料,歡迎閱讀。

優秀宿舍長評選發言稿範文

  篇1:宿舍長髮言稿

大家好,我是高一八班的蔣蕾,很榮幸可以作為優秀寢室長上臺發言。上個學期期末,我所在的303寢室被評為“三星寢室”,感到高興之餘,我也很感謝與我同寢室的兩位室友,因為這份榮譽是我們三個人共同努力得來的。

由於國中四年,我也是一位寄宿生,所以一開始我有些狂妄自大的認為,寢室生活也就是那麼簡單。但是事實就是,一點也不簡單。最初時候,我們經常手忙腳亂,寢室的名次也比較落後。看到這種狀況,我就和室友們加緊與寢室老師溝通交流,瞭解到我們自身的缺陷並加以改正。同時,班級裡也制定了相應的寢室獎懲制度,很好的督促了我們。

經過了一系列的努力,終於我們可以在每週的總彙表格上看到寢室排名旁邊打的五角星,我們也終於看到了寢室房門上貼的一個一個的五角星。新學期初,班級按照獎懲制度給星級寢室派發了紅包,我們寢室也很榮幸地收到了紅包。當然,我知道,這些都是寢室裡所有成員用心換來的。

一學期的寢室生活帶給了我很多,給我印象最深的就是每週週一打掃寢室的日子。到了那天,我們都是匆匆忙忙吃了午飯,趕到寢室開始打掃,每個人都有自己固定的崗位。有時候,老師拖堂,於是,我們就會買了快餐,拿到寢室,三口並作兩口,吃相難看地草草了事,然後開始打掃。中午大掃除的時間相對而言是比較長的,我們有時會在打掃完以後饒有興致地為寢室裡的兩盆植物打理,著實就有了成就感。

經過一個學期的寢室生活,我和兩位室友的關係越來越親密,越來越像家人了。或者,事實上,我們已經是家人了,她們就是我的姐妹。一回到寢室,就可以聽到一句“你回來了埃”;或許,突然心血來潮,一句調侃道,“我們同居在一起”之類的,然後就聽到一個人自然的附會;有時候自己丟三落四,但是會有個人鬼使神差般的拿出你需要的東西;遇到了煩心的事,也會有人在一旁為你憤憤不平。她們懂我,有時甚至是不需要言語。我想,這應該就是所謂的默契了吧。這就是真正的家人了吧。

這樣的日子一天一天過去,我很珍惜這樣的生活,因為我知道,隨著學業的壓力逐步的增大,會有人退宿轉而投入專心學習中。但是,我相信,這些一同度過的日子,並同著這些時光中的經歷,是永久的,在我們心中無法磨滅的。

因為它真真切切的存在過。

  篇2:宿舍長髮言稿

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是05電子電器班的一名宿舍長,今晚能代表文明宿舍作報告,我深感榮幸和自豪。我的發言題目是“如何建立文明宿舍”。

宿舍是學生在校期間學習、生活和休閒活動的主要場所,宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分,強化學生宿舍管理有利於學生養成良好的行為習慣。有利於提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力、改正各種不良現象和陋習,有利於杜絕吸菸、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此,構建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。

下面談談我班在建立文明宿舍中所採取的一些做法。

我班根據《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例,有關規定如下:

各宿舍成員視宿舍為家,樹立“宿舍是我家,衛生、內務、紀律靠大家”的全域性觀念,團結友愛,和睦相處,情同兄弟姐妹,互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管,以創宿舍文化品牌為核心,杜絕違紀行為如吸菸、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現象的發生。對於突發性事件,宿舍長都能儘快向班主任彙報。不得隱瞞或虛報,做到“四個到位”,即晚點名到位,宿舍內務衛生整潔到位,檢查監督到位,文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。

各宿舍從早到晚都能始終保持整潔,乾淨,美觀,牆壁上不準亂塗亂畫,亂掛衣服,不準隨地吐痰,亂扔果皮,垃圾,不準在走廊的陽臺上閒聊,以免發生意外。學生在宿舍見到老師、校領導等必須起立並禮貌問好。學生不準在宿舍裡聚集鬧-事,不準吸菸、賭博,起鬨,晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線,防止觸電事故的發生。我班規定晚上熄燈後,10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者,必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。

每週由組長負責記錄班級管理公佈欄資訊並在班裡公示。我班明確規定每學期累計違紀人數控制在10人次以內,內務及衛生累計要達到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表,執行專項管理承包負責制,做到“人人有事做,事事有人管”。如承包整理鞋子或關好門窗的舍員,要認真負責,若工作態度不好,影響了宿舍內務的評比,將給予相應的批評和處罰。

宿舍長都能以身作則,對於學生違紀行為敢抓敢管,經常注意舍員的思想動態,對後進的舍員進行幫教並取得良好效果,每週向班主任上交宿舍管理書面總結。班主任經常到學生宿舍與同學們進行談心,及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內務、衛生評比競賽活動,營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。

同學們:共創文明宿舍是我們應盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環境,培養學生“知榮辱、懂禮節、守紀律”的優良品質,讓我們攜起手來共創文明宿舍美好明天而努力奮鬥。

  篇3:宿舍長髮言稿

各位領導、全體老師們:

大家下午好!今天,我們李村一中在這裡舉行新學年第一次畢業班工作會議,首先請允許我代表學校領導組全體成員對一個多月來起早貪晚、盡職盡責、默默奉獻的全體同志們真誠地道一聲:你們辛苦啦!謝謝大家!

過去的一個多月,由於大家的共同努力,尤其是八位班主任同志紮實細緻的工作,我校的畢業班工作取得了有目共睹的一些成績:

衛生方面:無論是辦公室衛生、教室衛生,還是樓道衛生、寢室衛生、衛生區衛生狀況是全校最好的。紀律方面:教師辦公秩序,班級上課秩序,學生就寢秩序是全校最好的。教風學風方面:不能上早操的日子裡,老師們6:00就能夠進入班級輔導,從沒有遲到現象;近段時間來5:40就在班,晚自習後還在輔導學生的大有人在,如銀龍、智營、旺子、彩雲、偉峰、巧子、福星等同志我見到他們絕不止一兩次;孫莉紅有病不忘工作,眼睛剛好一點兒就堅持到校上班;福星老師母親有病沒有耽誤過一節課;銀龍老師晚上11點多還到寢室門口站站聽聽,檢視學生的就寢情況;坤停、劍鋒、太平、寅虎、社偉等同志孩子需要照顧,家裡事情多,但他們為了工作沒有怨言,都做出了犧牲;上下午第四節仍在辦公室辦公的同志就更多啦,我這裡不再一一列舉。學生方面,早操前、早中晚飯後入班就能夠進入學習狀態,就知道自己該幹什麼,學習風氣十分濃厚。尤其是月考後,九三、九四、九五、九六、九八班學生5:40基本都能夠到齊,並且班班有具體明確的學習任務。……

這些狀況真的讓我很欣慰,也很感動。我為我們一中有這樣一支團結協作、敬業奉獻的九年級教師團隊感到由衷地高興,這也讓我看到了我們李村一中明天的希望。

今天的會議,玉峰主任分析了月考情況,亞彬校長貫徹了畢業班工作計劃,江會主任給大家宣讀了中招獎懲方案(草案),主要議程已經進行完畢。借這個機會,下面我談幾點看法:

一、清醒認識

去年,我鎮差距16個未完成局裡分配的升學指標。過去超額完成任務時,群眾認為那是應該的,大家口頭上可能沒有過多讚譽之言,但內心是肯定認可學校取得的成績的,引用鎮裡一位知名人士的話,誰讓“一中是李村的小清華”。去年一沒有完成任務,領導不滿意了,群眾不滿意了,議論的多了,說三道四的多了,更令我們憂慮的是到外面就讀的學生比上年多了。可見,李村幹群對一中抱著很大的希望,一中質量不好也會給大家心理上帶來較大的衝擊。

今年二中九年級並過來後,以後的升學指標全你押在了我們的肩上,完不成任務我們沒有任何推脫責任的餘地。這一屆學生建學籍時超過了500人,按照去年分指標的辦法,2012年我們的指標應該在135人(假定轉走50人)左右。因此我們制定的升學目標一二三每班16人並不算高,同時我們的.獎懲制度也沒有以必須完成任務為前提。這樣制定目標和獎懲措施的目的是符合我校實際情況的,可能上級領導和李村群眾會不滿意,但作為學校領導組,作為我自己,主要出發點一是不想讓大家揹負著過重的壓力去工作,二是確定的目標經過我們的努力和奮鬥還有實現的可能性。這樣,既給大家減了壓,又可能實現既定目標,逐步減小差距,提升質量。

所以,我們時刻要清醒認識,看透形勢,強化“質量就是生命”、“質量立校”意識,牢記使命,瞄準目標,不要迷失方向,背水一戰。

二、加強教研

壓力大,任務艱鉅,學生基礎不好,這是不爭的現實,無法改變,我們只能面對。不管以前別人栽下的苗品質如何,到我們手裡時就必須讓她多開花,多結果,能成才。這是各個學校畢業班都要面對的現實。在現有條件下要達成目標靠什麼,只有靠集體的智慧,靠集體的力量,靠團隊精神,“眾人拾柴火焰高”。我們的隊伍雖然年輕,但不乏經驗和能力較強的老同志,所以全體同志務必要紮紮實實搞教研,搞集體備課,相互學習,共同提升。務必要心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,分部管理不能分散我們的凝聚力,向心力和創造力。

各班主任及課任老師要常常研究學生的學習情況,從課堂、輔導、檢查落實抓起,重點抓好前35名。要準確確定重點培養物件,抓尖子生的培養,以擴大優生群;對有薄弱學科的學生,相應學科的教師要及早著手,務必補上;同一教學班老師要集中力量,講求實效,牢記7-1=0,使班裡“苗子”的各科能夠均衡發展。

在課堂教學中一定要認真貫徹“三主”原則,抓住基礎,注重訓練,注重學生活動,注重解題技巧和學習方法的指導,力爭使課堂高效,訓練有效,培優補差見成效。以確保優生更優,中等生進步,後進生得以轉化,升學希望生面逐步擴大,後續動力充足。

三、強化管理

管理是基矗各教學部、班主任一定要重視班級管理工作。班主任及部領導要經常對學生進行思想教育、理想目標教育,以激發學生學習積極性,使全體學生立足課堂,放眼中招,立志成才。班主任要多入班、勤入寢、細觀察、深瞭解學生行為、學習、思想等狀況,同時發揮班幹部、寢室長的小助手作用,及時召開不同層次學生分析會、動員會,摸透、掌握每一個學生各個方面的情況。要重視晨會、班會的作用,要把每次班會都當作高速路上的服務區,學生學習的加油站來開好。務必要重視家校聯動,爭取家長的配合與支援,誰都不能拉偏套。在抓尖子生的同時,也要讓中等學生、學困生感受到老師的關心,矢志不移。對那些“特頑生”更要常談心,多幫助,勤敲打,使他們靜下心來,盡心學習,以穩定生源,為明年職業類招生做準備。

同志們,學校興衰,繫於你我。讓我們一起攜起手來,以此次畢業班工作會議為契機,抖擻精神,鼓足幹勁,精誠團結,負重奮進,為李村一中更加美好的未來和明天做出我們每個人應有的貢獻吧。