在當下社會，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的有關少先隊輔導員講話稿（通用9篇），歡迎大家分享。
少先隊輔導員講話稿1
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！今天，我演講的主題是《在星星火炬下讓青春飛揚》。
四年前，帶著心中美好的夢想，懷著與星星火炬相伴的渴望，我踏上三尺講臺，同時也光榮地成為一名少先隊輔導員。陽光自信的我把愛奉獻每一位隊員，為了做好輔導員的工作，我來到隊員中間，與隊員談心；拜有經驗的輔導員為師，虛心求教；如譏似渴地閱讀有關少先隊工作的書籍，努力掌握各種技能技巧。我用誠心與愛心與隊員們友善合作，和隊員們共同策劃、組織並參與活動。在活動的策劃上，我始終堅持“全員參與，快樂為主”的原則，搭建平臺，讓每一個隊員都能在活動中找到自己的舞臺，展示自己的風采。 我堅信每個隊員都是一塊金子，一片肥沃的土地，我耐心培育、鼓勵每個孩子在實踐中體驗，在體驗中成長，在快樂中收穫。
畢業於漳州體育學院的我，興趣愛好廣泛，體育是我的專項，業餘時間喜歡舞蹈和唱歌。為提高自己的業務水平，我珍惜每一次提高自我的機會。20xx年，我參加了晉江市級體育學科骨幹教師培訓，20xx年、20xx年參加晉江市國小體育教師說課比賽均獲得二等獎，四年來有六篇論文在晉江市級以上獲獎和彙編，在街道師德演講比賽中獲得二等獎。所帶的田徑隊參加晉江市國小生田徑運動會及泉州市體育傳統校比賽均獲前三名。所帶的舞蹈隊代表學校參加晉江市慶六一文藝會演。我還發揮自己的特長，加入學校的教師合唱隊及舞蹈隊，曾多次代表學校參加市及街道的演出，20xx年，我被評為“晉江市優秀共青團員”。
短短四年的工作，少先隊這面富有朝氣的旗幟，已經牢牢佔據了我的心靈；活潑可愛的少先隊員們，成為了我生命的重要組成部分。參加“十佳輔導員”的競選，是對我工作的一個檢驗，更加讓我體會到了輔導員工作的責任和榮耀，更加讓我在心中肯定了自己的理想。在今後的工作中，我將繼續把我全部的愛奉獻給少先隊事業，在星星火炬旗幟下讓青春飛揚！
少先隊輔導員講話稿2
尊敬的各位領導、評委:
大家好！
我叫xx，來自靈水中心國小，是一名普普通通的少先隊輔導員。然而，平凡的崗位卻不意味平凡的人生，十年來與孩子們經歷的點滴故事，給我留下的是充滿陽光與色彩的精彩回憶。
從小我就是個孩子王，媽媽常笑我是個長不大的孩子。工作後我更成為了名副其實的孩子王，領著一群可愛的孩子探索、發現、體驗成長的樂趣與煩惱。孩子們是單純的，純得像一張白紙，等著我們去幫他們勾勒人生的美麗圖案；孩子們的內心又是神祕的，他們總有許多小煩惱小祕密，等著我們去發現去引導。要當好孩子王可不容易，為了更好地做好輔導員工作，我平時既注意積極進取，提高自身素質能力，更時時注意蹲下身來平視孩子，用愛與關懷開啟孩子們心靈的大門。要說我的理想是什麼，我想我最大的理想就是能像陽光一樣溫暖，幫助孩子們更加健康茁壯地學習、成長。做為隊員們的大朋友，每天與隊員們的親密接觸使我能更深入地瞭解孩子們的所思所想，並能組織更有目的性的班隊活動。通過一次次的活動，看著孩子們一天天的成長，這就是我做為一名少先隊輔導員最大的喜悅與收穫。
工作並快樂著，我把青春獻給少先隊！一分耕耘一分收穫，我也收穫了許多榮譽，像街道優秀輔導員稱號、指導參加街道腰鼓會操一等獎，街道教壇新秀、街道優秀歌手等??這些榮譽是對我工作最大的肯定！輔導員工作任重而道遠，我將牢記肩上的責任，繼續奮鬥在培養社會主義合格接班人的道路上！我的演講到此結束，謝謝大家！
少先隊輔導員講話稿3
尊敬的朋友們：
大家好！
我叫xx，畢業於泉州師範學校，自20xx年參加工作以來，便擔任了輔導員工作，自信、有朝氣的我成為了一名深愛學生喜歡的少先隊輔導員。面對工作，我積極上進；面對生活，我樂觀進取。我的工作目標是努力把隊員們培養成家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友。 工作中，我全心全意，盡善盡美。輔導員的工作是平凡的，我之所以能將少先隊工作開展得有條有紊，這在某種程度中都源於一個“愛”字——對事業的愛，對少先隊員們的愛，我把這平凡而簡單的愛融於日常繁雜瑣碎的工作中，全心全意地為每一位隊員服務。平日裡，我通過黑板報、宣傳欄等陣地，利用節日契機，開展“尊師周”、“愛國周”、“敬老周”、“環保周”、“安全周”、“讀書周”等主題周和主題中隊活動，教育引導隊員們養成良好的文明禮儀行為習慣，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，提高隊員的環保意識和社會公德意識，激勵他們讀書的熱情。十年多來，我幸福地在這個平凡的崗位上播灑著汗水和愛心，與隊員們建立了濃厚的感情，收穫著快樂和希望。
從小生長在文化古鎮——安海的我，興趣廣泛，書法、繪畫、看書、拉手風琴，我積極參加各項比賽活動，成績優異，先後被評為磁灶鎮“優秀少先隊輔導員”、“晉江市優秀少先隊輔導員”、靈源街道“優秀教師”，平時我經常指導隊員們參加各級各類競賽活動，取得了不少可喜的成績。
作為一名年輕的少先隊輔導員，我未來的路還很漫長，我將繼續為隊員們服務著，腳踏實地，一步一個腳印地服務著，努力實現自己的夢想！
謝謝大家！
少先隊輔導員講話稿4
尊敬的評委、親愛的同學：
大家好！很高興,我能站在這裡，和這麼多優秀的輔導員在一起，競選“十佳輔導員”這個光榮稱號，今天我演講的題目是“愛著，幸福著”。
20xx年一踏上工作崗位，我就光榮地成為了一名少先隊輔導員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責任，走進了孩子們童真的世界；我開始在星星火炬的旗幟下，聚集起一個個充滿憧憬的心靈.
做輔導員是辛苦的。繁重的教育教學任務、名目繁多的檢查評比，有時，委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺醒來又精神百倍——因為心中有愛，換來的是孩子的歡笑，自我價值的肯定。
“愛”是動力，是源泉。因為愛，我時刻把每一位學生看作自己的孩子，全身心地愛他們、關心他們，瞭解他們的學習、生活及困難。在少先隊管理中，我追求上進，勇於創新，創造性地開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的主體活動，抓好少先隊陣地建設，利用黑板報及“中隊角”、 “明日之星”等活動陣地，為孩子搭建自主成長的平臺。我的隊員們健康成長著，取得了一個又一個成績。中隊中也湧現了許多優秀個人，不少學生分別在街道和鎮裡，在學校的各項繪畫、閱讀寫作等都取得了優異的成績。.我常利用班會、隊會給學生講故事，對他們進行愛的教育，讓孩子們在感受的同時也學會表達自己的情感，去愛每一個人，因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理人格，才會懂得去真正愛別人。
作為一名少先隊輔導員，我付出了愛，我深感幸福。我想我就是那一束火種，點燃隊員心靈之燈；或是那一顆石子，鋪平孩子成才之路；抑或就是那一縷陽光，溫暖學生成長空間。因為幸福，我深情演繹輔導員人生，執著的堅持少先隊輔導員專業化道路；因為幸福，我微笑著寫下希望擦去功利，享受著紅領巾給予我的所有感動；因為幸福，我選擇詩滿人間，畫滿人間，期待著百花齊放春滿園！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是輔導員，我就要成為一名紅領巾們出色的領航員！
少先隊輔導員講話稿5
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的少年兒童們：
上午好！
今天是六一國際兒童節，我們在這裡歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節拍，一同慶祝孩子們期盼已久的節日。在此，我謹代表全體少先隊輔導員祝同學們平安健康，節日快樂！同時，藉此機會向關心支援我校工作的各級領導和社會各界人士，表示忠心的感謝！
Xx是一片生命的沃土，綠樹常青，鮮花常開。Xx國小更是教育的樂園，老師們在這裡辛勤耕耘，孩子們在這裡健康成長。作為一個在Xx國小工作了二十餘年的老師，目睹了Xx國小的發展與變化，感受了“城鄉統籌均衡發展”的政策成效，踐行著“實現教育公平”的時代理念，心中有著無盡的感慨。特別是近年來，校園幾經改建，亮麗多姿的校容校貎引人矚目；學校師生不懈努力，教育教學成績斐然。作為Xx國小的一員，我心中甚是充滿了驕傲與自豪。
今天我們舉行慶祝活動，一方面是抒發少年兒童的喜悅之情，另一方面也是展示我們Xx少年的良好風貌。這一年來，同學們努力學習知識，勤於鍛鍊身體，聆聽師長教誨，參加實踐體驗，讀經典誦經典，唱紅歌傳箋言，講故事寫徵文。支援玉樹災區，你們伸出了一雙雙小手；助殘捐款，你們捧出了一顆顆真心。感恩母親，你們寄出了封封飽含深情的書信；鍛鍊體魄，運動會賽場上躍起了只只雛鷹。主題隊會比賽，你們展示著各自的才智；國旗下演講，你們立志做新時代主人。一幅幅書畫，閃爍出灼灼光芒；一件件手工藝作品，是動手能力和創造能力的結晶……課堂中，實驗室裡，哪一個地方不在學習知識？籃球隊，合唱團，哪一個時刻不在增長本領？同學們，Xx國小是你們成長的樂園，Xx國小的老師是你們成長的見證。你們的每一點進步，每一次成功，老師都感到由衷的高興。老師說，一分愛的付出，收穫數十分愛的回報。老師也說，拆下我的翅膀，讓你們自由地飛翔。
同學們，你們的身體在長高，你們的知識和能力在增長。在你們的整個成長過程中，都沐浴著黨的陽光雨露般的關懷。你們邁進的每一個腳步，都有家長悉心的攙扶，你們盛開的每一朵花蕾，都閃爍著老師辛勤的汗滴。同學們，你們更應該懂得，你們身上寄寓著祖國人民的殷切期望，你們的明天將肩負起祖國建設的重任！今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節日裡，希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，學會感恩、懂得責任。在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。努力做家庭中的好孩子，學校裡的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，為祖國美好的明天時刻準備著！
全體輔導員老師們，播種明天的希望我們重任在肩！少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。嶄新的時代，神聖的使命，我們將會一如既往地鍾情少先隊事業，不斷學習和進取，積極實施素質教育，充分發揮少先隊的組織優勢，切實加強學生的思想道德建設。讓我們共同攜起手，用我們的愛，讓每一朵花兒開得更加鮮豔，用我們的愛，讓每一隻鳥兒飛翔得更加高遠。
最後，我再次代表全體輔導員老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀，祝你們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節！
謝謝大家！
少先隊輔導員講話稿6
尊敬的各位學生家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“六一”國際兒童節，是少年兒童自己的節日！隊旗帶著心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、奼紫嫣紅的日子裡，在少年兒童自己的節日裡，我代表於村國小全體師生員工，對在百忙之中來參加我校“六一”活動的領導、和家長們表示熱烈的歡迎，並對大家長期以來對我校的關心和支援致以誠摯的謝意！同時對關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問！向全體少年兒童致以節日的問候！
在這一學期裡，我們在上級領導的正確領導下，貫徹黨的教育方針，培養學生德、智、體、美、勞諸方面的共同發展，端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，樹立良好的校風、教風、學風，在剛剛過去的期會考試中我校又取得了優異的成績。
這些成績的取得是上級部門正確領導的結果，是包括在座各位，各界人士，關心支援的結果，是全體教職員工辛勤工作的結果，是同學們奮發向上，共同努力的結果。回顧過去的工作，我們實事求是，面對現實，奮發圖強，開拓進取，成績的取得是微不足道的還很不夠，與家長對我們的要求相差很大，我們深感責任重大，任務艱鉅，時不待我，我們只有與時俱進才能開拓創新，我們只有實事求是，踏實工作，才能實現既定目標，才能不辜負家長對我們的殷切期望，使我校的各項工作步入良好發展的軌道。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，你們能夠快樂地成長，全面地發展是我們大家共同的心願。為此，我作為少先隊輔導員向全體少年兒童提以下要求：
一、要加強思想品德的培養。少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神，培養獨立意識；要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國、愛科學、愛勞動，不斷培養對自己、對家庭、對學校的責任感。
二、要培養健全的人格，少年兒童要樹立遠大理想，從現在做起，從我做起；遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信，敢超越自我；培養競爭能力和抗挫折能力，在學習上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創造新的輝煌。
三、要學習積累豐富的文化知識，少年兒童要以： “團結、樸實、勤奮、進取。”的校訓，嚴格要求自己努力學習科學文化知識，掌握好本領，為祖國現代化建設做好充分的準備。
四、要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標誌。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去，鍛鍊好自己的身體，時刻準備著為中華民族的復大振興貢獻力量。
少年兒童們，美好的生活召喚著我們，我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲使自己成為新時代祖國建設所需的棟樑之材。
謝謝大家。
少先隊輔導員講話稿7
喜歡孩子的天空，因為它是世界上最美的仙境。喜歡輔導員這個稱號，因為她是牽手未來、牽手希望的愛心使者。喜歡和少先隊員們打成一片，喜歡在簡約而不簡單的體驗活動中，真實地感受他們豐富的喜怒哀樂。這就是我，靈水中心國小的一名少先隊輔導員——王杏雙。
幾年的`輔導員工作實踐中我發現，輔導員充滿智慧與熱情的愛對隊員來說是一種信任、一種鞭策、一種激勵，更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。所以，把愛帶給每一個孩子是我的工作準則。我深愛那些品學兼優的學生，更愛那些需要幫助的隊員，用心去尋找他們的每一個閃光點。在我心裡，每個孩子都是天使，我相信有一天他們會自己插上羽翼飛翔起來，讓你心潮盪漾。
輔導員這項工作使我擁有更多挑戰與激情，她每每讓我體驗到驚喜感與成就感。 “街道優秀輔導員”、“晉江市師德先進個人”、教育論文和案例市級一等獎，一份份榮譽證書，見證了我努力的一切；書寫、演講、下水文、課堂教學大比武，一次次技能競賽，提升了我的綜合素質。今天很高興站在這裡參加“十佳少先隊輔導員”的評選活動。這次活動是對我幾年輔導員工作的一次檢閱，也會成為我繼續努力的起點。今後的路還很長，我將繼續為少先隊員們服務著，腳踏實地，一步一個腳印地用心、用愛、用情為他們服務著。
少先隊輔導員講話稿8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！在這個特殊的節日裡，首先我要祝老師們節日快樂，身體安康。再次，我要感謝在座的各位，因為有了你們的關心和厚愛、幫助和支援，才讓我有勇氣站在這裡參加本次競聘。
我叫xxx，一名普通的教師，自xxxx年入校以來，一直擔任學校xx教學工作，工作中一向堅持認真踏實的原則，秉著對學生負責，對家長負責的態度，做好自己的本職工作。在學校各項文藝活動中，我都能積極參與，儘自己一份微薄之力。大家都知道，在國小階段，少先隊工作是學生思想教育的重要陣地，也是德育工作的前線，大隊輔導員就是“少年兒童人生追求的引導者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者”，更關乎下一代的成長，我深知，作為輔導員的責任，艱鉅而重大。此刻，我願迎難而上，給自己一個展示自我，接受挑戰的機會，我將用勤奮努力和求實進取來實現我的夢想。
這些年，在領導的關心，同事們的幫助下，靠著勤奮和努力，我迅速成長起來。我認為自己具備擔任大隊輔導員的素質和能力：
首先，我有健康的思想，較高的政治覺悟。作為一名教師，我熱愛著教育事業，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏。
其次，我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，工作時，我緊緊抓住每分每秒時間盡心於孩子、盡心於教育教學，看到孩子們的成長，我想這是作為老師最大的幸福。
再次，我有豐富的活動組織經驗和敢於創新的精神。參加工作以來，積極參與學校各項大型體藝活動的組織和策劃，並曾擔任一些活動的主持，從中獲取許多寶貴的經驗。
最後，我認為，“立德樹人，德行為先”，在近x年的工作中，受各位前輩的感染，形成了嚴於律己、踏實工作的作風。以後我也會將這種作風繼續延續下去。
假如我有幸競聘成功，我會不斷努力提升自己的綜合能力，站在另一個高度去審視少先隊工作。將會用我的真誠，飽滿的熱情，開拓創新，不負眾望，使我校的少先隊工作注入新的活力，呈現嶄新的一面。
既然選擇了遠方，就不會懼怕風雨，既然選擇了前行，就不畏有阻攔。無論風雨還是阻攔，我都將一如既往地堅持自己的態度，付出百分的努力，同時不忘用一顆平常心去面對結局。有幸的話，我會在這條系滿紅領巾的小路上愉快地歌唱。
謝謝大家我的演講到此結束。
少先隊輔導員講話稿9
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天，我們站在這裡競選學校中層管理者，不如說我們在競選甘願服務於學生，服務於老師，服務於學校和諧發展、特色發展的志願者。何謂志願者？就是不為功名，不為私利，甘願為學校發展出謀劃策、身先士卒的表率和榜樣。其實在座的每位老師都是志願者的表率，誰都希望自己教的學生個個都是優秀，誰都希望自己所在的學校能更快更好的發展。
我的學歷不高，能力也有限，我之所以有勇氣站在這裡競選少先隊大隊輔導員，主要是源於我那顆愛管閒事的心，說的好聽一點就是有一種對學校對學生的強烈的責任感和使命感驅使我站在了這裡。
“少先隊工作是學校教育的重要組成部分，是素質教育、養成教育、創新教育的具體形式，是學校德育教育的重要組成部分，搞好少先隊工作對一所學校的校容校貌，教風學風及德育，教學成績等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會到少先隊工作的重要，體會到少先隊輔導員的責任重大。如果學校領導和老師們肯把這份光榮而又艱鉅的任務交給我，我會憑一顆赤誠之心，傾盡所能，用責任詮釋使命，保證完成任務。我將努力做到以下幾點:
一虛心學習，同少先隊共成長
誠實的說，對少先隊的組織管理工作，我除了有一顆極強的責任心和滿腔熱情之外，沒有一點管理經驗。劉志梅老師擔任少先隊工作十幾年如一日，她勤勤懇懇、任勞任怨，在領導和各位老師的支援下，把我校少先隊工作開展的井井有條、如火如荼，這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是，在以後成長的道路上有劉老師的指引、幫助和教誨，同時我也感到壓力，就是我能否把少先隊工作順利開展下去？所以，我需要虛心學習，學習科學先進的少先隊管理理念，學習劉老師和我們學校許多老師吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神，爭取和少先隊共成長。
二團結協作，同輔導員共風雨
少先隊工作是一項複雜的系統工程，他像鏈條一樣一環接一環，環環相扣。單憑一個人的力量是無法將鏈條旋轉起來的。我們學校有多少個班級就有多少箇中隊，就有多少箇中隊輔導員；有多少名學生就有多少名少先隊員，如何將如此龐大的隊伍訓練有序整齊劃一，那就需要我們齊心協力，團結協作共風雨。
三開拓創新，同學校共發展
為促進學校整體工作的發展進步，少先隊工作除規範開展少先隊常規活動，還應把重點放在抓少先隊員的道德行為習慣的養成上，創造性的開展雛鷹爭章活動，根據各年級少先隊員年齡特點，制定習慣養成目標，設立頒發雛鷹獎章、特色獎章，以星星之火燎原之勢強化學生良好行為習慣的養成。無論是誰來做這項工作，都會努力去做好，因為我們都有責任心，我們共同的目標是校榮我榮，我和學校共發展。
特別是這次迎四德行動中，全校老師無論年老體弱、無論職位高低，頂著烈日酷暑一齊上陣，我們雖酷熱難耐、揮汗如雨卻乾的毫無怨言，有這樣團結奮進的領導班子、任勞任怨銳意進取的教師隊伍，我們的學校何愁不發展壯大!除了感動，我看到的是希望、是力量。
我夢想這，幾年後，經過全校師生的共同努力，每位教師、每個學生、還有每位來訪家長，言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮，無不彰顯著優良的禮儀之道，優雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無不顯現著和諧之美景，特色之風範。在楊校長的正確帶領下，只要全體教師齊心協力，群策群力，相信我們的夢想一定會變成現實。
最後我要說：“我是一束光，照到哪裡哪裡亮”！
