隨著社會一步步向前發展，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以幫助發言者更好地表達。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的少先隊大隊輔導員講話稿範文（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊大隊輔導員講話稿1
各位領導、中隊輔導員、少先隊員們：
大家好！
在這絢麗多彩的金秋十月，今天，我們七年級年級的全體同學今天又再一次莊嚴地戴上紅領巾，建立起中學時代的少先隊集體，我感到非常激動。在此，我代表校團委及大隊，祝賀我們新的少先隊中隊的建立，向全體輔導員、少先隊員表示熱烈的祝賀！
看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。但是同學們，你們知道紅領巾所包含的特殊意義嗎？它是少先隊員的標誌，代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標誌，就是要求少先隊員學習先輩為真理而奮鬥的精神，繼承革命事業，為建設社會主義現代化強國，為實現共產主義而奮勇前進。課本中，我們曾經看到過“紅領巾”做好事不留名的故事；在日常生活中，你們是否也在為胸前的紅領巾增光添彩呢？作為光榮的少先隊員，請牢記：戴上紅領巾，代表的就是一種光榮，一種使命，更是一種責任。我們不僅要佩戴、愛惜、呵護紅領巾，更要用高尚的行為保持紅領巾的榮譽，為紅領巾增光添彩。
在今天這個特殊的日子裡，我想對全體少先隊員提幾點希望和要求：
1、希望你們胸懷祖國，樹立“振興中華為己任”的遠大理想，立志為民族爭光、為祖國爭光；
2、努力學習，掌握過硬本領，只有自強不息，刻苦學習，才能應對未來的競爭與挑戰；
3、注重修養，培養高尚的道德情操。從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，努力成為精神充實、品德高尚的人；
4、加強鍛鍊，強健體魄，塑造健全人格；
5、深入實踐，在實踐中體驗，在體驗中成長。
少先隊員們，你們是新世紀的`雛鷹，是祖國的未來和希望，接過先輩手中的火炬，在鮮豔的隊旗下攜起手來，努力拼搏、奮發圖強，不斷為紅領巾添光加彩！今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會搏擊長空！是金子，總有閃光的時候；是玫瑰，總有盛放的時候。我相信，我們全體少先隊員在星星火炬的照耀下將更加的健康上進。隊員們，時刻準備著，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們而驕傲！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員講話稿2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，很榮幸能站在這裡，也很感激學校領導給我這次機會，讓我向大家介紹和展示自己。我叫周璽，現擔任六年級一班的數學教學，由於校領導對我的信任和對我的關愛與培養。現將大隊輔導員這一重任交給了我，萬般感激的我，誠惶誠恐地接受了這個重擔。我不知道從何下手，只有一個念頭在頭腦裡閃現“既然接過擔子，就一定得挑起來”。
今天站在這裡，我已做好了挑戰困難的準備，因為我自己認為我能勝任少先隊大隊輔導員這個職位，能扛得起這份責任，也能帶領我校的少先隊員們，在知識的海洋裡暢遊，同時我也有信心教育隊員們做一個有用的人、一個有著良好情操的人！。
“少先隊工作是學校教育的重要組成部分，是素質教育、養成教育、創新教育的具體形式，是學校德育教育的重要組成部分，搞好少先隊工作對一所學校的校容校貌，教風學風及德育，教學成績等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會到少先隊工作的重要，體會到少先隊輔導員的責任重大。學校領導和老師們把這份光榮而又艱鉅的任務交給我，我會憑一顆赤誠之心，傾盡所能，用責任詮釋使命。為此，我將努力做到以下幾點:
一、虛心學習，同少先隊共成長
誠實的說，對少先隊的組織管理工作，我除了有一顆極強的責任心和滿腔熱情之外，沒有一點經驗。幸好有蘇校長和劉主任擔任少先隊工作多年，他們勤勤懇懇、任勞任怨，在領導和各位老師的支援下，把我校少先隊工作開展的井井有條、如火如荼，這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是，在以後成長的道路上有他們的指引、幫助和教誨，同時我也感到壓力，就是我能否把少先隊工作順利開展下去?所以，我需要虛心學習，學習科學先進的少先隊管理理念，學習他們和我們學校許多老師吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神，爭取和少先隊共成長。
二、團結協作，同輔導員共風雨
少先隊工作是一項複雜的系統工程，他像鏈條一樣一環接一環，環環相扣。單憑一個人的力量是無法將鏈條旋轉起來的。我們學校有多少個班級就有多少箇中隊，就有多少箇中隊輔導員;有多少名學生就有多少名少先隊員，如何將如此龐大的隊伍訓練有序整齊劃一，那就需要我們齊心協力，團結協作共風雨。在這裡，我真心希望各位輔導員老師和同學們能支援我今後的工作。
三、開拓創新，同學校共發展
為促進學校整體工作的發展進步，少先隊工作除規範開展少先隊常規活動，還應把重點放在抓少先隊員的道德行為習慣的養成上，根據各年級少先隊員年齡特點，制定習慣養成目標，以星星之火燎原之勢強化學生良好行為習慣的養成。無論是誰來做這項工作，都會努力去做好，因為我們都有責任心，我們共同的目標是校榮我榮，我和學校共發展。
特別是這次慶祝教師節活動中，全校老師無論年老體弱、無論職位高低，頂著風雨一齊上陣，我們雖沐風櫛雨卻毫無怨言，有這樣團結奮進的領導班子、任勞任怨銳意進取的'教師隊伍，我們的學校何愁不發展壯大！除了感動，我看到的是希望、是力量。
我夢想著幾年後，經過全校師生的共同努力，每位教師、每個學生言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮，無不彰顯著優良的禮儀之道，優雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無不顯現著和諧之美景，特色之風範。在焦校長的正確帶領下，只要全體教師齊心協力，群策群力，相信我們的夢想一定會變成現實。
在大隊輔導員的崗位上，我將充分發揮少先隊的組織和教育功能，以成材為目標，以社會為舞臺，以活動為載體，培養學生的創新精神和實踐能力,以素質教育為主要任務。全面深入地開展少先隊各項活動。充分發揮少先隊組織的育人功能的積極作用，其具體措施如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、利用升旗儀式對全校師生進行愛國主義教育。每週選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例，通過國旗下的講話，對隊員進行愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而奮發成才的遠大志向。
2、組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養學生的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動紅旗評選活動。結合《國小生日常行為規範》和學校制訂的《學生一日常規》，制訂出評選實施細則，堅持做到每日一小評，每月一小結。教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
4、加強隊員的環境保護意識教育。通過專題隊會活動，結合“學雷鋒”活動，“環保日”等開展“紅領巾志願者”和“愛我校園，從身邊的小事做起”等形式多樣的教育活動，對學生進行環保教育，提高學生的環保意識和社會公德意識。
5、開展“小慈善家”活動。學校大隊部將在隊員中開展“小慈善家”活動，號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心，助人為樂的精神，把自己節約的零花
錢捐到學校的慈善基金，然後大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節日，組織孩子們到特困學生家中進行慰問，通過該項活動，既可培養隊員勤儉節約的良好習慣，又能使隊員養成關心他人、關心社會的好品質。
二、加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發揮少先隊的職能作用。
1、進一步加強學校少先隊組織的建設，組建一個強有力的大隊委班子。同時充分發揮大隊委員的功能和作用。讓他們明確各項任務和職責，協助輔導員做好學校少先隊工作，使他們成為學校少先隊工作的得力助手
2、加強學校少先隊的陣地建設，開通紅領巾廣播站。開設知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園”萬花筒”等欄目，由隊員們自己投稿、採編、每週定期播出。廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件，將豐富校園文化生活。
3、組建鼓號隊、規範培訓升旗手。
三、切準時代的脈搏、結合隊員實踐，開展豐富多彩的少先隊活動
活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，並能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
開展各種主題周和主題中隊會和根據實際情況各中隊召開主題班會，並把檢查落到實處，使活動不流於形式，並每月分年級召開一次主題隊會觀摩評選活動。開展好各種節日慶祝活動。利用節日契機，如國慶、元旦、建隊日、環境日、植樹節、兒童節開展各種形式多樣、內容豐富的慶祝活動。
以上是我的一點設想，也是我的願望，我願為之努力。“一份耕耘，一份收穫”，我始終堅信，要想有收穫，要想成功，你必須付出很多努力。雖然在這個崗位上十分辛苦，但是面對一個個稚嫩的少先隊員，面對關心我的領導，面對支援我的老師們，我願意繼續挑著這個擔子，因為我願意“累並快樂著”，我願意為少先隊事業繼續奮鬥，繼續努力。
最後，讓我用六個字來結束這次演講：生命激情奇蹟！願在我們的生命中能永遠迸發出一種激情，為西關國小的未來、為我們的未來創造奇蹟！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員講話稿3
尊敬的各位局領導：
我們xx國小今年九月新上任的大隊輔導員，現就我校加強未成年人思想道德建設工作所採取的措施結合我部門工作，作如下彙報：
一、成立了專門的組織機構，落實《工作》的開展
學校成立以xx校長為組長的工作領導小組，由大隊部牽頭制定並實施各項工作。做到每項工作的開展有方案、有過程、有總結，確保了工作的實效性。（這裡要感謝學校全行政對大隊部工作的支援，特別是我們的xx校長，很多大型活動都是現場參與指揮）
二、抓學生習慣的養成教育，影響《工作》的開展
學校充分發揮大中隊幹部作用，對大隊部的組織機構以及人員進行了優化，依靠大中隊幹部的力量以點帶面，帶動學校整個文明風氣的形成。並制定從個人衛生到文明禮儀習慣的加減分細則，力爭將學生學生的養成教育落到實處。
三、利用主題班會，深化《工作》的開展
主題班會是對學生進行德育教育的主要陣地之一。我校大隊部歷來重視主題班會開展工作。今年先後組織開展了《我的一次志願經歷》、《做一個有道德的人》、《學習雷鋒精神，爭當優秀學生》、《我們的節日――六一》、《禁毒知識宣講》《人防教育》《冬季防火防盜》《少先隊基礎知識宣講》、《喜迎新年，元旦快樂》等十多個有明確主題的班會活動。這些活動的開展，進一步深化了《工作》的開展，加強了對學生思想教育，取得了很好的效果。
四、舉辦參加各種大型活動，推動《工作》的開展
大型主題活動以其巨大的影響力一直以來被學校所重視。它更是進行未成年人思想道德建設的良好載體。例如，在第三屆校園讀書節暨少先隊入隊儀式上，我們的校園讀書節唯美開幕；在讀書節系列活動中，大隊部先後組織了美文朗誦比賽、講故事比賽、手抄報比賽、隊角佈置競賽，四個大型主題活動，在這些大型主題活動的推動下，學校的讀書氛圍達到了最高潮，學校書聲琅琅，讀好書，好讀書的文化氛圍正在形成。這無形之中便是對學生努力發奮讀書一種最好的教育。
今年少先隊活動最大的突破在於結合我校的實際情況積極參加了一系列校外活動。在“領巾飄揚，放飛夢想”少先隊獻花獻詞活動中，獲得黎託學區一等獎；在雨花區第五屆中國小生校園文化藝術展演活動中，我校參加了決賽節目選拔，並獲得一等獎；在“溢美童心”第四屆全國青少年兒童書畫大賽中我校有74名同學分獲金銀銅獎，學校喜獲團體一等獎。全年學校共有90餘人次獲得校外活動獎勵，100餘人次獲得校內活動獎勵，獲獎人數以及參加開展活動次數為近幾年來之最。
除了積極參加校外活動，我校還積極組織師生開展校外活動。每學期學校都會組織志願小分隊走進大街小巷開展衛生清潔活動，並承擔了學校衛生死角的清理工作。學校團員黨員為了保障學生上學放學的安全，長期開展“護路”活動。此外學校黨員還開展“一對一”結對幫扶，為學困生、貧困生進行一對一的幫助。
五、加強中隊輔導員培訓工作，保障《工作》的開展
中隊輔導員是學校少隊工作開展的中堅力量，是連線學生與大隊部的紐帶。更是深入開展未成年人思想道德建設工作的保障。大隊部一直將中隊輔導員的培訓工作當作一項長期的工作來抓。在大隊部的安排下，中隊輔導員每兩週會召開一次會議，佈置工作任務，研究討論班級管理中出現的問題。此外每學期還會舉辦4次中隊輔導員專場培訓。培訓內容涵蓋班級管理、專業知識、學生心理把握、主題隊會的開展等方方面面。這些培訓活動的開展有力的提升了中隊輔導員的管理組織能力，成為了我校各項活動有序有質量的開展的保障。
回顧一年來大隊部的工作，有成績，也有問題。我們會吸取經驗教訓，力爭讓明年的工作再上一個新臺階。感謝局領導、少年宮對學校工作的指導和支援！我的彙報完畢，謝謝！
少先隊大隊輔導員講話稿4
親愛的同學們，少先隊員們：
大家好！
今天是六一國際兒童節，是全世界所有小朋友們最快樂的一天。首先，請允許我代表所有的輔導員老師們向你們真誠的道一聲：節日快樂！
今天，在這樣一個特殊難忘的好日子，又有一批表現突出的同學光榮的加入了我們的少先隊組織。
從此，你們的胸前便飄揚起鮮豔的紅領巾
從此，你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”；
從此，你們將肩負起“繼承中國共產黨的革命傳統，建設現代化的社會主義強國”的歷史重任！
紅領巾是少先隊員的標誌，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。
紅領巾是神聖的，戴紅領巾的隊員是自豪的。少先隊員朋友們，願你們胸前的紅領巾更紅更豔，願你們的雄心壯志更高更遠，願你們永遠牢記“人民利益高於一切”！
最後，讓我們全體少先隊員以最熱烈的掌聲對新隊員的加入，表示最真摯的祝賀和最熱烈的歡迎！老師相信你們一定會更加努力學習，遵守學校的紀律，做一名品學兼優的少先隊員！
謝謝。
少先隊大隊輔導員講話稿5
孩子們：
今天你們就戴上紅領巾，加入少先隊，成為一名光榮的少先隊員了。我還記得，過去的一個多月，每次看到學校的大哥哥大姐姐，胸前飄揚著紅領巾在我們班隊伍旁擦肩而過的時候，你們數次問我，什麼時候也可以戴上紅領巾？
每次的升旗儀式上，你們一個個按捺不住，伸出小手，向國旗敬著不太標準的隊禮，老師一遍一遍叮囑你們行注目禮的同時，也感受到你們內心對想成為一名真正的少先隊員的渴望。
是啊，加入少先隊，意味著你們又將經歷一個新的開始，如同你們一個月前成為一名國小生一樣的嶄新的開始。要知道，一個人的成長過程，都要經歷無數的開始，無數的第一次。
進入平安路國小，來到我們一（7）班這個大家庭，我和彭老師陪著你們經歷了太多太多的第一次，第一次排隊，你們總是找不到自己的位置；第一次開啟課本，你們總是分不清具體的科目；太多的第一次，在老師的眼裡，如同細數天上的星星。
孩子們，今天你們入隊了，老師為你們感到自豪，也有幾句悄悄話想對你們說。
要擁有一顆感恩的心！
少先隊大隊輔導員講話稿6
全體老師、同學們：
早上好！
今天開始的是本學期的第十八週啦，一個學期行將結束，還有誰不為寒假的即將到來翹首以待，還有誰不感嘆時間的易逝呢？是啊，一個學期的努力付出，我們勇於擔當，接受考驗，以對得起自己的最優異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學校運動會，我們全校的師生一起加油，一起奔跑，一起歡笑的畫面。當裁判員、工作人員的老師們盡職盡責，班科任老師們兢兢業業；當運動員的同學們全力以赴，當拉拉隊的齊聲吶喊。
運動會賽場上的塵煙剛剛散盡，新的比賽又開始了！
上週，我們學校組織了三——六年級同學的課外閱讀網上考級活動，這又是一場全校同學的競技場。看到你們在電腦室外候考時的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情，我知道你們準備好了；看到你們端坐在顯示器前聚精會神、鎮定自若的眼神，我知道你一定會通過本書的測試；看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時，我在為你們鼓勁祈禱呢。終於，測試結束，你們或欣喜萬分，或感嘆不已，或默默無語，我知道你肯定在告訴自己，接下來的時間裡一定要爭分奪秒地進行課外閱讀，爭取考取更高的等級，爭取獲得學士星、碩士星，乃至博士星。同學們，當你獲得博士星了，當你把學校推薦閱讀的120本書都讀完了，你的國小生涯將無人能敵，誰與爭鋒！
現在，我要宣佈上週3——6年級課外閱讀考級的成果（2年級同學本週測試，先祝願你們獲得成功）：
······
讓我們舉起雙手，為他們鼓掌喝彩吧！也為自己加油吧！這裡不僅要祝賀要祝願，也要感謝辛勤指導學生課外閱讀的老師們，也要感謝任勞任怨的蹲點電腦室進行指導、監考、技術維護的學校領導、老師們。來，請同學們用更熱烈的掌聲送給老師們，好不好？
同學們，人生的賽場接踵而至，我們必須馬不停蹄，你們行嗎？
本週你們將迎接語文數學競賽，兩週後，你們將迎接期末測試，我希望你們勇敢應對，不要逃避，聽老師的話，做好自己，認真回顧一學期來的學習過程，總結一學期來的學習成果，在期末測試中每一個科目都有好成績。
謝謝你們，我今天國旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰，我能行！》。
同學們，後天週三，就是20xx年的元旦了，讓我對你們表示20xx年新年的衷心的問候和祝福吧！提前祝你們——新年快樂！
