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動人的勵志演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在社會,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的動人的勵志演講稿,歡迎大家分享。

動人的勵志演講稿

動人的勵志演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《十年辛苦曾記挑燈夜戰,明朝亮劍定贏金榜題名》。

高三的學長學姐們,再過xxx你們就將走入大學聯考的戰場,回顧你們在簡中的點滴歲月,心中一定感慨萬千。曾經的你們,臉上寫滿笑意跨進了簡中的大門,懷揣七彩的夢想,開始了充滿奮鬥的征程。走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今六月已來,你們即將迎來激情如火的大學聯考。

或許,我們曾深夜苦讀,挑燈夜戰,疲倦一次又一次爬上我們的`眼皮,讓我們避之不及;或許,我們曾深感疲憊,被一次又一次的月考、聯考打擊得體無完膚;或許,我們曾在一道又有一道難題面前駐足,感到難以翻越的痛苦。高中三年走過的荊棘遍佈、苦樂並存的漫漫長路,現在想來,心情難以平復。面對大學聯考,我們一定也有過彷徨,擔心慘淡的現實正在丈量著自己的平凡,擔心青春的腳步踩到的是夢想與現實之間的空隙。但請堅信:奮鬥,可以創造奇蹟;奮鬥,可以讓青春無悔。相信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!大學聯考這座大山,翻過去便是一片坦途! 高三的學長學姐們,大學聯考在即,請允許我送上幾點真誠叮囑。 請放平心態,笑對大學聯考。大學聯考是對我們意志品質、多年所學、心理素質的綜合考驗,請你們保持內心平靜、心態放鬆踏上大學聯考考場,即使難題當道,也要想水漲船高,我難人亦難;又或者題目異常簡單,也應該力戒心浮氣躁,想到我易人亦易。這樣,放平心態,寵辱不驚,一定會有超水平的發揮。

請注意均衡飲食,合理作息。大學聯考是一場智力與體力的硬仗,我們不僅要在學識上補足給養,更要在這幾天的飲食和作息上做好充分的準備。平時多吃新鮮蔬果,少吃辛辣刺激的食物,保證身體健康,注意合理安排作息時間,做到勞逸結合,沉著應考。

十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!高三的學長學姐們,六月滿目流光,因你們的辛勤學習增添一分光芒;盛夏奼紫嫣紅,因你們的從容應考增添一份芬芳!祝願你們金榜題名,蟾宮折桂!祝願你們不負清風,奮力飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

動人的勵志演講稿2

他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?

為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多後的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?同學們,不管你的父母是在城市還是在鄉村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們日夜都渴望他們的孩子——你,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你情不情願來學校讀書,學得好還是不好,也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生,在你的內心深處在你的骨子裡面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!

做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!可是呀,同學們,這些年來你一直在追求什麼?在期待什麼?是什麼力量在支援著你,讓你顯得那堅強,那麼自信,那麼發奮?又是什麼原因,是什麼東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時候,你在遊戲室、在網咖裡一坐就是幾個小時;有時候,你莫名其妙地想打人罵人;有時候,你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什麼會變成這樣?到底是什麼原因造成的?

在夜深人靜的時候,你有沒有勇氣面對你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什麼最讓你的良心感到無愧?又是什麼最讓你的良心感到不安?你還能發自內心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬於你自己嗎?你還是你嗎?這些年來,你都是怎麼走過來的?你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?

你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的`!你的女兒一定會讓你們幸福的!每天,天剛朦亮,你就很耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈走進學校跨進教室,然後木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那機關報無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心裡不知道都想些什麼,也不知道自己要做什麼要怎麼做,課時一節節下來,日子一天天過去內外沒有什麼收穫也沒有什麼感受,心裡依然是空空的,可是又不知道拿什麼來充實。

你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環境的左右命運的擺佈,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重託的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎?處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子裡面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己並不比別人差的雄心壯志!人的大徹大悟多半來自大災大難。

由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!建設家鄉報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人,很多都想為建設家鄉報效祖國出一份國,可是家鄉和祖國卻不給他們機會,因為他們或許沒有這個能力和資格,他們可能沒有什麼文化沒有什麼本事沒有什麼技能。你如果有心要為家鄉為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮鬥,如果你連自己都不愛不理,那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!

同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子裡卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

俗話說得好:“哀莫大於心死,窮莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

動人的勵志演講稿3

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生,總會盛開,可能是經久不敗,也可能使曇花一現。人生,總會絢麗,即使只有一瞬,那就讓這一瞬,成為人生中最精彩的時刻。人生,總是要把握機會,這樣,才會綻放得更加絢麗,更加久遠。

人生,無非只有三天,昨天,今天,明天。昨天很長,說不清有多少天,但不管有多少天,不管是受到挫折,還是取得輝煌,都只能代表過去,昨天你失敗了,將來可能會成功,昨天你輝煌了,將來你可能會萎靡不振,只有把過去的挫折和輝煌都變成今天的基石,才能登上美好的明天。

今天很短,但今天很重要,漂亮的'今天,不僅可以把昨天的輝煌變成明天的輝煌,更可以把昨天的失敗變成明天的成功。因此,身處今天,不要總是懷念,總是感嘆,總是埋怨……我們應該把每一個今天都當成人生的開始!只有從零開始,腳踏實地,全身心的精益好今天,才會迎來燦爛的明天。

明天的日子有多長?誰也不知道,明天是輝煌還是落敗,誰也不知道,我們都應該懷著萬分的期待,萬分的感激,萬分的執著——懷著這樣的心迎接明天,然後,奮力向前。

汲取昨天的經驗和教訓,把握好今天,做好所有準備然後信心百倍的去挑戰明天!綻開,在自己的季節,在自己的人生中。

我的演講完畢。

謝謝大家!

動人的勵志演講稿4

大家好,今天我要講的是:三大失敗。

人有三大失敗,應當避免。

第一,把做人當成一門深奧學問修煉。

開始,讀《三字經》《弟子規》,讀中學、大學又將卡耐基的著作奉為成功指南,出了校門,聽專家講座,看做人文章,跟儒生體悟“吃虧是福”,“打了你的左臉,送上你的右臉”。有劍走偏鋒的,官場通行的“厚黑學”、賈雨村賞識的“護身符”,也成為懷中寶典。

好端端一個人,做著做著,就成了假山、盆景,玲瓏乘巧是有了,但也歪著脖子扭著腰了。人的99%的煩惱都是“做”出來的`。人會越做越渾濁,越做越彆扭,越做越需要再做。如果嘗試不做,將自己還原為本本分分、簡簡單單的本我,一定輕鬆、自如、可愛。

不做作,才是為人捷徑。

本分的人,一定善良,不會失去道德底線,也一定會記牢自己的責任和義務;清澈的人,一眼見底,與他在一起不用擔心中暗箭吃悶棍;簡單的人,是什麼讓你看什麼,沒有花花腸子,其反面是複雜,複雜總是嫌隙和誤會之源,總容易順此失彼,將自己纏成死疙瘩。誰不願意與簡單的人結交、共事?簡單的人也會出錯,但因為簡單,改正起來也特別容易,活得必然輕鬆。清澈的人也傷害人,因為在明處,就是傷害了,也清清楚楚擺在哪兒,容易得到對方的寬容和諒解,口碑不會差。

第二,四五十歲離了婚。

人到中年,多長多短,是龍是蟲,基本定型了。一根甘蔗,最甜的那頭已經啃光;一塊石頭,所有的稜角也打磨得差不多。快到需要攙扶的時候,突然鬆手不認賬了,失敗不失敗?

替女人想想,徐娘一個,你離什麼?風流才子能輪上你續?續上了,憑那張一路下滑的黃臉,能穩住局面?替男人想想,一身創傷,你離什麼?你有能耐讓子女感到不在剮他們的心?你願意用一個偷吃野食的花心換取子女真情?

人都是吃不消對比的,再好的後續也會發現有許多方面不如前面那個;人都是經不得近看的,遠看像個月亮,光燦燦的,還能圓能缺,貼近了過日子,馬上發現還真不是個東西。

第三,臺上熱火朝天,臺下冰冰霜涼。

在前臺時,金枝玉葉金口玉言,火龍火馬刀槍不入,退到後臺,忽然不見一個朋友、一個同事:當老師的,沒有過去學生上門;做醫生的,沒有過往病人眷念;當幹部的,碰破了頭也不認了。人家不需要你了,傷心不傷心?臺上在天,臺下陰間,一天也沒活在人間,失敗不失敗?

這時候,如果不反省自悟,還在控訴人心勢利、世道險惡,更可憐。

他只想到他在教人、治病和做人頭頭,想不到他也在傷人、自醉和可笑;只想到別人都欠他的,想不到他也欠著一筆還不盡的債,總覺得自己像地球,地球像皮球,一雙眼睛盯牢他人的汙點。這筆賬,下了臺就一筆勾銷?

人下臺了,還在說他壞話,是殘忍的,不人道的。不過,這個時候人家還無法容忍你,這一生還不失敗?

一個人總是臺上短暫,臺下漫長,尤其是平均年齡正從71歲、73歲、76歲不斷提升的現在,下邊的日子怎麼著,你看著辦吧。

動人的勵志演講稿5

各位老師,各位同學:

大家好!

我的演講題目是“自信,不要自卑與自負”。

自信是成功的第一祕訣,它不僅僅是對自我潛質的信任,更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時,毛主席堅信“星星之火,能夠燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自我的長處認識不足,只覺得自我什麼都不行,又不想去發奮趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的.喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是咱們必然的選取。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時,項羽在x暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自我的長處和成績,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。咱們要堅信自我,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”!

我的演講完畢,謝謝大家!

動人的勵志演講稿6

一次感悟恩情的家長會讓孩子領略到了親情的可貴,懂得了知恩回報。一張張淚流滿面的臉龐,在我眼前晃動。孩子們真情的流露,給父母老師的感恩之情,伴隨著“老師,謝謝你”的旋律,聽著孩子們稚嫩的的表白,那是世界上最動聽的聲音。

轉眼間,我在巨集遠外國學校工作已近二年。這期間曾有不少老師問我:“王老師呀,你為什麼天天都是精神抖擻,有用不完的勁?”今天我可以明確地告訴大家,這一切都要歸功我的學生們。課堂上,注視著他們那渴望求知的目光,我為之感動;聽著他們那清脆流利的口語,我為之感動;望著他們那得到老師認可與稱讚之後,滿意開心的神情,我為之感動;課下,學生們小鳥般地圍著我嘰嘰喳喳地訴說生活瑣事,我為之感動;這些感動,化作了我前進中的總動力,這些感動,化作了我向學生們無悔播撒愛的催化劑,這些感動,無處不在,只因有——愛......

各位老師,讓我們銘記愛與責任,在我校切實加強師風師德建設、大力弘揚師風師德的熱潮中釋愛心、比責任、育新人。讓愛灑滿校園的`每個角落,讓我們的責任造就社會的更多有用之材。

我的演講到此結束,謝謝大家!

動人的勵志演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我國旗下演講的主題是《新學期,新起點》。同學們,一個溫馨和諧的假期生活已經結束,我們再一次踏入校園,看到熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的環境,感到無比的親切。而這也意味著一個新的學期已經開始了,同學們你們準備好了麼? xx年1月23日,職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅動,凝心聚力抓管理;逆勢突圍,求真務實謀發展;為把職教中心建設成為企業人才培養,素質提升的高地而努力奮鬥”的工作報告。確定了“重管理,強執行,抓落實,力爭實現18.9.0”的總體工作目標。即:經營收入x萬元,教育培訓考核綜合評價為90%,五類約束性指標為0。

並提出了“一箇中心,兩大工程,三種意識,四大硬仗,六個突破”的工作思路,其中在樹立三種意識中提出了“機關服務基層,後勤服務教學,教學服務學生學員”的三個“服務意識”。而作為學生的我們,就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的學習和生活提供了最有力的保障,作為一名學生,我們要感謝大家為我們付出的努力,感恩中心為我們提供了良好的`學習和生活環境。作為回報,我們要以積極嚴謹的學習態度;樂觀向上的生活態度;尊師重敬,不斷髮掘自身潛能,為中心的發展增光添彩。

俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節約到艱苦奮鬥。尊重他人體現在我們生活的每個環節,只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。

同學們,新的號角已經吹響,讓我們一起抖擻精神,攜手並進,為實現“18.9.0”奮鬥目標而奉獻自己的青春力量。

動人的勵志演講稿8

親愛的同學們:

我們的身邊總有一個人在默默地為我們付出。

是她,帶我們來的這個美妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時候精心的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們三歲的時候為我們梳妝打扮,而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時候送我們去上學,而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時候,她又忙著幫你操辦婚事,她就是你的'那可敬可愛的母親。

在我們中年的時候,我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒有想過自己的母親,她的臉上已經佈滿了皺紋,她的頭髮就像一朵碩大的蒲公英,那時候她已漸漸衰老,當她悄悄離我們而去時,你才會想起你欠她的太多太多了,可是已經晚了。

正因為這樣我們更應該感恩母親,也許母親需要的並不是多麼昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話語和你的佳績,每當我們要去上學的時候對母親說一聲:“媽媽,我去上學了。”放學回家時對媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”

母愛是偉大的,母愛是無私的,從現在開始讓我們一起攜起手來——感恩母親。

我的演講完畢。

謝謝大家!