演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的陽光勵志演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
陽光勵志演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是十二月九號，再過6個多月，20xx年的會考就要到來，九年級的同學們就要奔赴會考考場，為考入自己理想的高中做最後的拼搏。
同學們，三年前，你們懷揣著夢想走進三中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，儘管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任!三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在三中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們，即將到來的會考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。九個春夏秋冬，九年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最後才是最美，堅持到底才能勝利。離會考還有六個月的時間，在即將踏上考場六個月的時間裡，努力拼搏，奮勇爭先，為我們的母校——三中再創輝煌。
同學們，在已經過去的一千多個日子裡，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長。在會考即將到來的六個月時間裡，九年級的全體老師一定會更加耐心細緻地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入會考考場。
七年級，八年級的同學們，會考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往會考的路上，越到會考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及複習，甚至來不及追悔，會考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。
九年級的同學們，今天在這裡我們全校師生為你們祝福，為你們壯行!三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路鬥志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在大學聯考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在會考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月裡最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
陽光勵志演講稿2
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自高三文科xx班。
嚴冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚於此，參加大學聯考百日誓師大會，就是為了預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是為了在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子裡，我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福，並向我們的恩師們發下大學聯考的誓言。
敬愛的老師們，感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園裡，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻於心，感恩於行。
三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴；三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，儘早跨過大學聯考！三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文字；三年，足以讓我們領悟到奮鬥的真諦；三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰20xx年大學聯考！
大學聯考，是什麼？我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對大學聯考有了一個深刻的認識。那麼，今天，請允許我們給大學聯考一個完美的詮釋：大學聯考是人生旅途中的一次考驗，大學聯考是對平庸與怯懦的抗戰，大學聯考是走向輝煌的拼搏，大學聯考是追求理想的奮鬥，大學聯考是我們自己對自己的超越，大學聯考是青春生命的讚歌，大學聯考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場！
三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足未來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那麼，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟樑，實現您們的共同夢想！
現在，我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿的激情，昂揚的鬥志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏大學聯考！
我想對每一位即赴大學聯考的高三同學說：
在這最後的——天裡，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變，由漸變到突變的程序之中。現在的差距並不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對症下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，——天可以改變很多！
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恆的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”大學聯考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風裡，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這——天的衝刺階段。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。
謝謝大家!
陽光勵志演講稿3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
一個人，他經歷了無數次的失敗，卻依然勇往直前，永不放棄。每次失敗，他都對自己說：“這一次我已經盡力了，沒有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進了一步。”然後總結我失敗的原因，繼續挑戰。
另一個人，他嘗試了很多工作，但總是失敗。航海有風險，開車翻車，做生意虧本等。這讓他感到心痛，反覆思考自己未來的工作。
最後第一個人通過不斷的失敗走上了成功的講臺，而第二個人依然一無所獲。
其實第一人稱代表了一種人。面對失敗，他們勇往直前，永不放棄，屢敗屢勝。第二個人代表一種人。當面對失敗時，他們沮喪而退縮。如果他在暴風雨中航行後再次航行，他可能是一個熟練的水手；可能是熟練的馬車伕在行駛傾覆後重新站起來，也可能是精明的商人在虧本做生意後重新進入商海。但是，他什麼都不是。因為他受不了失敗和挫折。
古時候，越王勾踐在與的戰鬥中大敗，成了他的奴僕。越王勾踐回國後，從此沒有銷聲匿跡，而是退軍儲存實力，最終一舉擊敗了伏差。
威靈頓將軍也在戰爭中戰敗。他從山崩中逃出，身邊沒有士兵。在破廟裡，將軍差點想結束自己的生命。最後，他看到一個小蜘蛛網，蜘蛛網破了，打結了。將軍終於恢復了勇氣和信心，重整旗鼓，在滑鐵盧戰役中擊敗了拿破崙，取得了巨大的成功。
記住，每個人的成功都不是一蹴而就的。只要努力，失敗了也沒關係。一句話，“失敗是成功之母”，不失敗如何成功？我們要正確認識失敗，不要把失敗當成洪水猛獸，因為失敗只是成功的敲門磚！
謝謝大家!
陽光勵志演講稿4
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好!
我來自大興安嶺，我叫xxxX，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。
很榮幸，能在這個收穫的季節和大家相聚在綠茵如畫的“xxx師範大學”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收穫的喜悅，我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在xxx這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，xxx師範大學在校領導和廣大師生的共同努力下，xxx師範大學既將迎來建校xxxx週年華誕。xxxx年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的師範人才，在各自的崗位上成為國家的棟樑。邁向未來，師範大學正發生著巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積澱噴薄出新的生命，校園裡隨處煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是餘音繞樑的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這裡是智慧的加油站，這裡是靈感的發源地，這裡埋藏著致勝的利器，這裡擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的`鬥志，乘時代之風去遠航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。
我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師範大學這片沃土!這裡有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過大學聯考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年裡，我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更為激烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采!
謝謝大家!
陽光勵志演講稿5
各位老師、同學們：
大家好!
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;堅持不懈，金石可鏤。”人生布滿未知，命運總是顛沛流離，若要經得住大風大浪，一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性情，鍛鍊意志。雪，越是嚴冷，越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結不出豐富的果實。
麥當勞有很多成功的經營理念，其中有一條便是堅毅。麥當勞開創人雷·克羅克常說：“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進取者眾多，受過教育但潦倒畢生的也屢見不鮮。惟有堅毅的人無所不能。”兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。何國英，這個20xx校園最具有影響力的人物，這個在幾年間被盡症一再光顧，兩次大手術，一次又一次化療，如同風中之葉的女孩，只是由於對生命的堅持，對學業的執著，和對家人及朋友的愛，堅持著異常艱辛的科學研究，直至在生命的最後通過碩士論文答辯，安然地離開。凡人難以做到的堅毅，她卻做得如此完善。
堅毅是人的精魂，失往堅毅的品格，即使活著也只是行屍走肉。堅毅支援著我們的人生，而自強可使我們短暫的人生更加出色。
面對事業的挫折，人生旅途的失誤，理想的幻滅，有很多人抽泣，但現實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者歷來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強!
甚麼是自強?自強介於自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，經常是一念之差。很多人在不幸中闊別自暴自棄，演奏出生命的最強音，18個月大時就失往聽覺的海倫·凱勒，以自強的信念堅定地走著人生的每步，為殘疾人事業不懈奮鬥。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時代。
自立是自強的更高境地，是一種執著尋求的信念。莎士比亞出身名門，家財萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨立謀生，非凡而廣泛的人生經歷塑造了他的精神，也為後來的作品奠定了基礎。任何一個成功的人。其後都有著他們的拼搏進取，堅毅奮鬥的歷程。
那末我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國事東亞病夫的說法，建立了新的國家。
可是生活在安定時代的我們，沒有了烽火，沒有了貧困，難道就應當作一個在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該，不能，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
謝謝大家!
陽光勵志演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師.....正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的理想，這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉。
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
我們象徵著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象徵著希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，李白的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子。所以，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
謝謝，我的演講完畢!
陽光勵志演講稿7
各位領導，老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
不知大家有沒有同感，在學校，總是覺得事情多的好似永恆也做不完，心情也不好，時陰時晴，毫無徵兆的就會心煩意亂起來。發發牢騷，抱怨幾句，卻使自己陷入更加煩悶的境地。上次聽到學校一位老師受傷住院了，回去同母親談起，說：“多好，最終可以歇息了！”母親聞說嘆道：“我寧願你不受傷！”母親的反應是出於對女兒的一片愛心，別人聽了興許就會覺得有點“黑色幽默”。但的確想想，我們此刻的教師太辛勞了！而且這種辛勞看來是持久戰，短時間內不會結束。那麼，怎麼才幹降低這種痛苦呢？反省自己的生活與工作，我覺得教師需要陽光心態！
什麼是陽光心態呢？我覺得陽光心態應該是這樣的：把愛好和愉快這兩個好情緒調動出來，使自己經常處於一種積極的情緒當中。比如說，我們此刻不快樂了，我們就想辦法使自己快樂起來。就像從衣服口袋裡把它掏出來一樣，想讓哪個情緒出來，就能自如地把哪個情緒調動出來。能做到這一點的是超人，我們不是超人，但我們應該努力去做。不管是生活還是工作，好的心情使你產生向上的力量，使你喜悅生氣勃勃沉著冷靜締造和諧；差的心情使你向下，使你憂愁悲觀失望萎靡不振，甚至頹廢。假如你的心情不好，難免就會跟同事學生家人孩子發脾氣。結果呢，同事說你不好相處，學生說你帶著情緒上課，家人說你不是一位好丈夫好妻子，孩子說你不是一位好媽媽。看看，心情不好會使你的人際關係變的多麼擔心！而且，據調查發明，發脾氣也會有助於皺紋的生長，美麗指數也跟著下降了！假如你還整天板著臉，還有可能會被我們的王校長說成“一臉死相”！所以，我要說：在生活中，持有一份陽光心態，成全了你的美麗，成就了別人的幸福！
作為教師，與我們天天打交道的不外乎教案教材學生上課作業批改輔導。有時想想的確挺枯燥乏味。這時我們就真的需要一份樂觀積極的心態，要從這些瑣碎的事情中查詢快樂。亞里士多德說，生命的本質在於追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：第一發明你快樂的時光，增加它。比如一上班，看見同事穿了一套美麗的衣服；比如這節課那個淘氣的學生在認真聽課，他居然沒睡覺！比如今天這份練習改完感覺學生做的都蠻好；再比如輔導完學生後那位學生開心地說了聲“謝謝”。假如專心，你會發明，生活中的快樂其實很多，在查詢快樂上，我們要學會累積。第二發明你不快樂的時光，改變它，減少它。天天環繞在你四面的煩心事也肯定很多，比如這次考試班裡的學生沒考好，上課時又發明兩位學生在一起說笑。這時，你會怎麼辦呢？你會發火訓斥委屈抱怨，甚至有可能說出令你自己都會懊悔的話來。試著換一種方法去解決，興許會有意想不到的結果。我去年帶那一屆高三時，班裡有一個叫趙康的男孩，特殊淘氣搗蛋。有一次我上課，發明他拿著什麼東西在嚇前邊的女同學，然後又扭頭給後邊的學生看，最後拿回來放在自己的課桌上和同桌倆人看著還傻笑著。四面的同學根本無心上課，都被他倆吸引了。我非常惱火，走下去一看，只見他桌上放著這麼大個的一個屎殼郎，屎殼郎的背上還貼著一個紙條，上面寫著“小強”。我看了之後，又好氣又好笑。我那時走下講臺的時候心裡是決定不管桌子上放的是什麼，一定從窗戶上扔出去。趙康那時也很擔心的看著我，試圖用手去護那個屎殼郎，而到那時我才發明：這個屎殼郎居然是活的！我那時心裡就起了變化，不是因為這個活的屎殼郎，而是因為這個活生生的趙康！他是我的學生，我要改變他！我問他：“趙康，這是你的寵物嗎？”班裡的學生立即鬨堂大笑起來，他沒料到我會這樣問，紅著臉自己也很不好意思的笑起來。我接著說：“寵物是可以養的，但是我還真沒見過養屎殼郎做寵物的！你真讓我開眼界了！不過，此刻小強累了，讓他下去歇息一會吧！”他畢業之後去年的教師節給我發簡訊說永恆忘不了我跟他開的玩笑。我也忘不了，你看，此刻不是還成了我演講的素材了？也為大家帶來了開懷一笑。換一種心態去對待工作，換一種方式去對待那些“問題”學生，你收穫的可能就是雙份的感動。為什麼不呢？
聽別人說這麼一句話：“教師的職業永恆是年輕的”。因為我們的學生永恆是年輕的。我們天天看到的是一張張年輕的面孔，一雙雙晶瑩澄澈的眼睛，一顆顆熱誠透明的心。每個人都想自己的生活充滿歌聲陽光和鮮花，那麼我們何不改變一下自己的心態，讓這成為現實呢？我們也曾經是學生過，誰不期望有一個陽光活力激情的教師相伴呢？你要承認：朝陽下鮮花叢中的一棵老樹，是很難構成一幅震撼人心，賞心悅目的美麗的畫卷的。因此，學生需要陽光教師，教師需要陽光心態！
想起大學畢業，讓同學留言時，一位好朋友曾這樣寫道：“好似憂愁與你無緣，天天看見你，總是擁有燦爛的微笑，願你永恆擁有陽光的心態，象太陽，照到哪裡哪裡亮！”不知什麼時候，我把這份好心情給丟了，今天重拾過去，與大家共勉，期望我們的老師都擁有陽光一樣的心態，去創新自己美好的明天！
最後，願年輕教師心也年輕，有朝氣霸氣靈氣神氣；願中老年教師時代青春永駐，激情洋溢，威風八面；願女教師們笑口常開健康愉快活力四射美麗永恆；願男教師們體格強健風采依然中流砥柱壯志凌雲。
陽光勵志演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有夢想，我們每個平凡的人都有自己的夢想，我們在追夢中實現人生的價值，是夢想引領我們在人生的旅程中不斷奮鬥。
在我的身邊有許許多多的追夢人。我的爸爸媽媽，哥哥姐姐們，其中也有我。爸爸媽媽的夢想就是我們的家庭幸福美滿，兒女們學業有成；我的姐姐夢想著當一名醫生，為更多的病人減少傷痛，救死扶傷，讓飽受病魔纏繞的人不再痛苦，她在為她這個美好的夢想努力著。我的哥哥夢想當一位主持人，這是他的夢想，為了實現這個夢想，他辭去了高薪的工作，參加了《睛彩新主播》節目主持人的海選，取得了不錯的成績，雖然現在還沒有實現主持人的夢想，但他已經被電視臺安排了記者的職位，我相信她一定會實現自己的夢想的。
我也有自己的夢想，夢想還是不斷變化的。小時候看到電視上演電視劇的人非常風光，能從電視上看到他們，便想做一名演員，因此我關注自己喜歡的演員，甚至模仿他們的言行，是一個追星的少年，但是我追星是因為演員是我的夢想，我想通過自己的表演傳播真善美的品行。但隨著時間的推移，歲月的流逝，現在的我更想做一名律師，因為現在有許許多多的人走上了犯罪的道路，就是因為不懂法律，律師可以傳播法律知識，以減少犯罪。還有一點是我夢想當律師的原因，律師可以伸張正義，為正義一方辯護，打擊那些不法商人，黑心販，讓正義得到伸張，因為法網恢恢，疏而不漏，讓更多有著不法心理的內心感到懼怕，而不敢犯罪。只要我們的社會人人遵守法律，那麼我們的社會將更加和諧，我們的生活將更加美好。
不僅是我的親人，相信許多人都有自己的夢想，平凡人的夢想盡管很渺小，但是匯聚到一起形成我們中國的夢想，匯聚成一個大的中國夢，每個人為自己的美好的夢想而奮鬥，那麼我們的中國會更加的美好，讓我們一起來守護我們的夢想，為之奮鬥，我們的祖國就會因夢想而更加燦爛輝煌！
謝謝大家!
陽光勵志演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午後，他從醫院裡逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多麼的美好”“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇蹟，並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什麼時候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以後他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療，終於出現了奇蹟，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生。
陽光勵志演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我懷著無比激動的心情走上這個演講臺。我演講的題目是：陽光_後。
我們都是陽光的_後，但是，在有些人看來，我們_後是那麼得自私，脆弱，是溫室裡長大的花朵。但是，我們也有用自己的汗水和淚水去努力，因為我們是陽光的。
脆弱是因為我們從小在爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長，承受不起絲毫的打擊；我們自私，是因為我們渴望得到愛。我們是祖國的花朵，應該要學會自己去面對困難，有足夠的承受能力，如後才可為祖國的發展做出貢獻。我們是辛勤的園丁培養大的，使他們給了我們生的希望，給了我們足夠的陽光雨露，我們是否要以這種脆弱的心靈去回報他們呢？不，不是，我們應該要讓他們看到我們的成長，我們蛻變的樣子，面對困難永不低頭，這才是對他們最好的回報。
有人說_後沒有責任心，不會為別人著想，我卻不這樣認為。在四川汶川大地震的時候，學校組織我們捐錢給災區的同學們和受難的同胞，我們也有獻出自己的一份愛啊！雖然我們捐的錢不及你們，對於災區的人來說微不足道，但是這也是我們的一點心意啊！我們以我們自己微弱的力量儘自己最大的努力去幫助每一位有困難的人。難道這也說明我們_後沒有責任心嗎？
有人說_後很瘋癲，很誇張。是的，在你們看來，我們是那麼的奇怪。穿衣服很奇怪，扎頭髮很奇怪，就連走路都很奇怪。其實，我們只是有自己的方式，用自己的方式做出自己的風格。喜歡奇奇怪怪，喜歡瘋瘋癲癲，這是我們自己的生活方式，我們在學習中尋找一些樂趣，難道這也有錯嗎？
有人說_後的人更注重的友情，而不是親情。你們錯了，都說_後是脆弱的，經受不起一點兒風浪，承受不起一點打擊，害怕失敗，害怕你們對我們冷嘲熱諷，一點也不關心我們。但是友情不同，友情能和朋友一起有說有笑，開玩笑也不會被罵，和朋友在一起會很放鬆，很開心。但是和你們在一起，我們要擔心自己會不會說錯話，一旦說錯話，很可能就會被捱罵，提心吊膽的。你們不懂我們心中在想些什麼。我們之所以這樣做，就只是為了讓你們都注意我們一點，不要把我們當成透明的，不在意我們的感受，真正關心我們一下，對我們好一點，做錯事不要總是責怪我們，這樣的要求也很過分嗎？
總之，我們是陽光的_後，心中充滿了信心。我們是新生的嫩芽，我們是祖國的花朵，我們要好好學習，做個有出息的人，長大以後報效祖國。我們是陽光_後！
陽光勵志演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上，是個體在有目的的活動中遇到障礙和干擾而產生的消極心理狀態，導致個人動機得不到滿足，個人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現象。中學生在生活、學習和生活中會遇到許多不同的挫折。那麼，中學生如何面對挫折呢？
首先要明白，挫折對任何人來說都是不可避免的，而且是普遍的、客觀的。當自己設定的目標與實際目標有差異時；當你竭盡全力的時候，你無法達到看似不太高的目標；當自己的想法與社會矛盾時；當你認為合理的要求無法滿足時；當大學聯考失利的事實到來時，就會有挫折。比如魯迅曾經猶豫過，歌德、貝多芬曾經想過自殺，但都頑強地克服了自己的抑鬱和軟弱，通過自己的努力，最終堅定地走向了成功。
其次，要看到挫折並不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊，帶來悲傷和痛苦，但也能讓人崛起，成熟，變得堅強！有一句名言：“人類的生命就像洪水，不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐，被吳國打敗後成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運，而是盡了最大努力。最後，他如願以償地帶領眾人打敗了吳國。正如貝弗裡奇所說：“人們最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以，不要害怕挫折。事實告訴我們，只要吸取教訓，不被困難嚇倒，就可以重整旗鼓，在新的起跑線上戰鬥，取得新的勝利！
最後，要善於心理調節，保持良好的心態，擺脫挫敗感。羅曼？羅蘭說：“人生是一場無休止的激烈鬥爭。做一個真正的人，你要做好隨時面對看不見的敵人的準備，要做好隨時面對存在於自己身上並能殺死你的力量的準備，要做好隨時面對導致你墮落和毀滅的迷茫思想的準備……”所以，當挫折來臨時，你要從以下幾個方面進行心理調整。
第一，學會客觀的對待自己。古人云：人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認識，你的優點和缺點是什麼；失敗有哪些成功的經驗和教訓？要熟知，不誇張不退縮，實事求是地接受現實，及時擺脫挫折，排除一切干擾自己心智的因素，以積極、積極、樂觀、向上的態度對待發生的事情。
其次，學會暫時擱置，忘記不愉快，離開自己厭煩的局面。讓時間治癒不安的心靈，填補心靈的創傷。
第三，學會轉移注意力。失意的時候，要及時轉移自己的思想、感情和注意力，要“忘了自己”，去熱衷於讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。
第四，學會寬容。越是遭受挫折，就越應該對別人謙虛大方。這是構成健康人格的關鍵因素之一。
第五，從頭到尾做一件事。面對很多工的時候，要先解決最容易的問題，有了結果才會有信心。結果越大，我們的信心就越強。
簡而言之，“一個真正的勇士能操縱自己的心智，克服障礙，衝破重重障礙，努力前進！”在人生的道路上，只有勇於面對挫折，不畏困難，以堅強的毅力去拼搏的人，才有希望成功，創造更美好的明天！
謝謝大家!
陽光勵志演講稿12
尊敬的老師，同學們：
大家好！
大學聯考的鐘鳴聲，已經響起，時間進入倒計時，請所有同學，精神集中，做好準備，大學聯考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成績展現出來。
我們走過了三年高中，跨過了無數困難，走到現在的這一刻，每個同學都非常努力，也非常優秀，在即將大學聯考之時，不要緊張，也不要擔心，放下心中的擔子，靜下心來迎接大學聯考，只要正常發揮自己的能力，積極的準備大學聯考，就一定不會讓自己失望。以前如何考試我們大學聯考時也一樣應對，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態，結果如何看三年來我們的努力。
大學聯考如同過獨木橋，不想被擠下去，我們就一定要前衝，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質，積極的心態，相信自己，不要擔心，你們是秀的，雖然競爭對手很多，雖然壓力很大，我們面對的挑戰其他人一樣也面臨著挑戰，大家都在同一起跑線上，都在一個原點，我相信同學一定會取得好成績。
老師在等待我們的好訊息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識，在大學聯考之際我們保持平常心，雖然大學聯考比平時更嚴格，雖然大學聯考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆後繼的浪花，不達目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來在我們掌中。
你過去付出了多少，大學聯考就會收穫多少，不用擔心其他原因，因為有老師有學校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應付大學聯考，雖然這是我們第一次面對大學聯考，也是最後一次大學聯考，但我相信，我們班的每個同學，因為都是學校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個人都清楚，不用擔心，大學會有你的一席之地。
明天是充滿希望的一天，也是挑戰的一天，時間在流逝，大學聯考越來越近，我們的心跳也隨著大學聯考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學夢，也為了報答我們父母多年撫養之情，積極的展現出自己的力量。
用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來，我們要做燦爛的陽光，永遠光芒萬丈，大學聯考我們只會勇敢前進，不會退縮，不會害怕。今天很美，明天更美，未來充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們為大學聯考備戰，同學們加油，我們一起努力進入大學。
謝謝大家！
陽光勵志演講稿13
各位老師、同學們：
大家好！
今天，我在國旗下演講的主題是《奮發向上，辭舊迎新》。
時間如流水，轉瞬即逝，在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時，是否想到即將到來的新的一年要準備的事很多。無論做什麼準備，我們都要懂得珍惜時間。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
過去的一年我們收穫了很多：七年級的新生收穫了中學裡的第一份純真友誼，認識了新的同學和老師，同時也感受到學業的緊張和壓力，八、九年級的同學收穫了更多的知識，愈加充實自信。但大家也應當認真反思自己在這一年時光中，是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光？在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。過去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時光列車消逝吧。現在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好。在20xx年，我們應該滿懷信心，用奮發向上的態度，迎接新的曙光。
奮發向上，是一種不怕困難，勇於奉獻的精神。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮鬥，才能實現人生所向往的目標。再過一個多月我們就要迎來期末考試，無論你天資如何，都需要後天勤奮的付出，奮發向上，腳踏實地，無論前方的路多麼崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去！我堅信，今天努力奮鬥流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學們，在這辭舊迎新的時刻，讓我們堅定信心，奮發向上，努力進取，以嶄新的面貌迎接更加美好的明天，拼出一個無悔的人生！
謝謝大家!
陽光勵志演講稿14
領導和同事：
早上好，我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志願，充滿求知奮鬥的雄心，充滿希望和信心。的確，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧毀一切的豪情，是旭日東昇的力量，是青春的高昂鬥志，是做第一的勇氣，是青春的高昂鬥志。
十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學校門，帶著對未來事業的無限憧憬，年輕人無與倫比的朝氣，對做第一的激情，對老師的無限熱愛，走進了北郊新落成的新校區。
漫步校園，看到整潔的教學樓、伊美樓和實驗樓；鬱鬱蔥蔥的友誼森林，校友森林，學生森林，朝氣蓬勃的學生不知疲倦，意氣風發的老師兢兢業業.身處北郊校園，面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們，如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪？工作中，同事團結協作，齊心協力，團結一心；生活中，朋友之間互相幫助，坦誠相待，自得其樂。
雄關散漫真的如鐵，現在卻從頭踏過。年輕的老師們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在北郊二次創業中綻放光芒！
我的演講結束了，謝謝。
陽光勵志演講稿15
親愛的朋友們：
是什麼影響我們的心態的呢？有句古語說：近朱者赤，近墨者黑。意思是說：靠著硃砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。環境如同一個大冶爐，會將形形色色的人同化於其中。一個人處在進取正氣的環境中，他會受到身邊人言行思的影響，自覺地約束自己，塑造自己，使自己不斷進步；相反，一個人處在頹廢不思進取的環境中，他將會受到身邊消極觀念的影響，放任自己，隨波逐流。
人是社會的產物，不能脫離社會而存在。當人置身於社會大環境中，不管他是自覺還是不自覺地，都會受到四面環境的影響。每個人都有自己獨特的秉性，這些差異是如何形成的呢？人從母體出身天性是一樣的，但每個人的成長環境生活經歷受到的教育卻是不一樣的，隨著年紀的增長，這些不同的差異導致每個人形成了自己的世界觀，人生觀，從而決定了不同的人生道路。
這也正是為我篇頭提出那個問題的做出了有效的回答。為什麼我坐在哈爾濱的肯德基的感覺要比在大慶的要舒適。原因不是出在肯德基的內建和服務態度上，而是出在環境對我心態的影響。在一個全新生疏的城市，新奇會趨散我所有的疲勞。反而在大慶，總是會被無形的束縛困擾著，會被一些瑣碎的小事煩惱著。此刻旅遊業發展這麼迅速，也應是因為這個因素。此刻都市的生活壓力大，空暇時間少，不少人都選擇旅遊來釋放壓力。出行旅遊過的人都知道，其實旅遊是一項很耗體力的運動。那為什麼人們累過之後還想再次出行呢？原因就在於旅遊真正釋放的是心理壓力。身體疲乏了，歇歇就會緩解過來，假如心累了，就很難道復原。
環境對人類心態的影響至關重要。環境按照類別不同可以分為：家庭環境，社會環境，自然環境，工作環境。其中，家庭環境對一個人的心態起著決定性的作用。家是一個人成長的場所，家庭生活的點點滴滴和父母的教育行為，無不對我們的學習和生活產生潛移默化的影響和薰陶。
在[陽光心態]中吳教授給我們9把開啟陽光心態的鑰匙：
一、改變態度
二、學會享受過程
三、活在當下
四、我們能把握的惟獨自己
五、學會感恩
六、假如遇到倒黴就像有人比你還倒黴
七、發明美好，樂觀豁達
八、心情好就是天堂，憤慨情緒就是地獄
九、壓力太大要學會彎曲
心態是我們調控人生的操縱塔。心態的不同導致人生的不同，而且這種不同會有天壤之別。心態決定命運，心態決定成敗。心態是後天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態來成就我們的事業，改變我們的人生。
要想保持陽光心態，首先要學會感恩，也就是吳教授賦予的第五把鑰匙。生活中，有很多人值得我們去感恩，感恩父母給我們生命，感恩老師給修養和文化，感謝朋友給我友愛，感謝公司給我實現人生價值的平臺，感謝領導對我的知遇之恩，感恩大自然讓我天天享受免費的陽光，雨露…除了這些積極向上的感恩，還要感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感恩欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感恩遺棄你的人，因為他教導了你應自立；感恩絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感恩斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感恩藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感恩成功，他讓你鋪滿鮮花寫出美麗；感恩失敗，他讓你成為有故事的人；凡事感恩，感恩一切造就你的人；凡事感恩，感恩所有使你堅毅的人。
對於社會而言，我認為，陽光心態鑄就和諧社會，要有一顆對社會感恩的心理。心理的失衡就會表現為心氣不順牢騷滿腹，甚至產生過激行為。個人心態失衡多了，就會形成社會的心態失衡，假如不加以解決，最終將影響家庭的團結影響校園的和諧影響社會的穩定。所以，提出陽光心態的塑造問題，不僅是必要的，也是迫切。
用陽光心態享受生活，善於發明美。生活中並不缺少美，缺少的是發明。要學會欣賞每個瞬間，要熱愛生命，相信未來一定會更美好。
用陽光心態享受生活，學會放下。該放下的放下，學會諒解寬容。不原諒別人，等於給了別人持續傷害你的機會。要學會放下，忘記該忘記的，記住該記住的。
用陽光心態享受生活，學會利用現有資源把事情做成，而不是消極等待。利用現有的資源把事情做成，而不是好高騖遠消極等待。每一步都連線著未來，要把握此刻，充分利用此刻的條件做點事情。
一個人沒多大本事的時候，養自己；本事大了，養家人；本事再大了，造福社群；然後就是造福社會，這個人的生命就很有價值。所以金錢的價值在於使用，人的生命價值在於被需要。
生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快，激情創新未來，心態營造今天。假如你心情好，你會發明沙漠為你唱歌，小草為你起舞；假如你心情糟糕，你會發明開放的玫瑰在留淚，奔騰的小溪在哭泣，這叫境由心造相由心生。因為快樂的心態會像一縷溫暖的陽光碟機散心裡的陰雲，陽光會鋪滿每個角落。願我們能帶著陽光心態，締造陽光般的生活。
