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關於我成功了的600字作文

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  【篇一:我成功了】

關於我成功了的600字作文

我成功了,此時此刻的我感到無比興奮,只覺得心在劇烈地跳動,血液在沸騰,我完全沉浸在成功的喜悅中。

五年級的第一學期的一天,數學老師把我叫到辦公室去,要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”,我聽了,心裡緊張極了。之後,我每天除了完成學習任務外,更多的時間則用在準備競賽上。媽媽幫我找了許多關於數學難題的書,我還在電腦裡找了許多難題來解。對於解不開的難題我總向身邊的人請教,直到弄清楚為止。

一天中午,我在做練習題,寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍,卻還是寫不出來答案。想了很久以後,我還是解不開,心想:放棄吧。這時,媽媽走來了,看我抓耳撓腮的樣子,問我怎麼了?我對媽媽說:“我正在想一道題,想了好久也想不出。”媽媽把題看了看,說:“我相信你一定能解開這道題的,你再好好想想,‘世上無難事,只怕有心人’。只要你努力,就一定能戰勝困難,不能輕言放棄。”我望了望媽媽,她對我投來了期望的目光,我想:媽媽對我的期望這麼高,我應該不能半途而廢。於是,我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法,演算了一道又一道公式,最後終於想出來了。

就這樣,經過幾個星期的緊張又認真地準備,我終於迎來了競賽。考場上,我一路上過關斬將,克服了重重困難,只用了半節多課便答完了。考完了,我便盼星星,盼月亮,終於等到成績揭曉了,我得知我獲得了二等獎時,在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺,我的心裡比吃了蜜還要甜。

我成功了!然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什麼,但我還會向新的目標進發。我堅信努力學習,就會獲取更大的成功,創造出另一個學習上的奇蹟。

  【篇二:我成功了】

前天和同事們一起去遊四川松潘的黃龍景區,因為頭一天遊了九寨溝,大家都非常疲憊。導遊在車上不停地鼓動旅客乘坐索道。因為這位高人(從一開始說的每句話就是為了把遊客包裡的錢錢騙出去,我們對他非常反感。便不停他的叫喚,我回頭問了我後面的主任,她很有把握的說:“只走2個小時,肯定能爬上去。”她以往來遊玩過。在她的鼓勵下,我也決定不坐索道。自己認為比主任年輕,身體比她好。

於是我們有一大群人在導遊不滿的目光中邁開了登山的.腳步,我在心裡告誡自己,我是來鍛鍊的。可說來容易做來難。因為擔心時間不夠,(我們是下午去的黃龍,可惡的導遊上午帶我們去購物。)我們都急著往上爬。可沒有爬多久,就感覺累得厲害。這時有一老同事打起了退堂鼓,不隨大部隊走了。我也氣喘吁吁。同行的好友勸我就地休息。別硬撐著。可我偏不。我說我要挑戰自我。休息一會兒,繼續向上攀登。走了大約一個小時。問從山上下來的人,離五彩池還有多遠,被告知還有一個半小時的路程。這時的我已是心咚咚的跳得厲害,上氣不接下氣。有快休克的感覺了。同行的女友再次勸我別向上爬了,就地休息等?回來。可我偏是不達目的不罷休的主,我堅決的表態,我就是衝著五彩池來的,不到長城非好漢。我們停下來休息了以會兒,重新調整了作戰計劃,就是注意呼吸,不要走得太急。我拿出牛奶邊走邊喝,以補充體力。你別說這方案還真管用,以後的路程我們邊走邊拍照。心情放鬆了,腳步也輕了。經過2個小時的跋涉,我們終於到了五彩池,看到了那神奇的五彩池,心中地興奮無法形容。我們在五彩池歡呼:“我成功了。”

原計劃回來乘坐索道,但因為時間已過4點半,索道早已關閉,加上此時我們的心情特別好,便一路小跑著,歡呼著下山了。說來也怪,下山的路顯得特別輕鬆。雖然有時是跳著走的,但感覺走得特別快。

當我們回到車上時,坐索道的同胞還沒有回來。等了半個多小時,我們徒步登山的都回來了,最後坐索道的才下山來,問原因,告知,要上索道先得坐十來分鐘公交車到索道口,再排隊等候做索道,上了山還得走一個多小時的平路。這樣算來比我們爬山用的時間還多。

其實人生很多事情都和登山一樣,只要堅持,就會成功。

  【篇三:我成功了】

那一次,我和爸爸來到河邊放風箏爸爸說:“來!是你要放風箏的,你來放吧!”我來?放風箏看上去並不是一件很難的事,但是對於我這個對放風箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風箏,按照爸爸平時放風箏的樣子,先把風箏的線放了一點,然後一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來。可是風箏並沒有飛起來,而像一個喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當我一停住,風箏一頭“栽”到地下了。不過,我並沒有放棄,又來了一次。起先,那風箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必敗,話沒說完,結果風箏又一頭“栽”到地下。

我心灰意冷了,再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時,爸爸語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什麼事都不可以半途而廢呀!我頓時如夢初醒。

於是,我拿起風箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊迴響,因而我並不灰心,我想:我就不信我放不成功,風箏飛不上天!我又反覆嘗試,真是工夫不負有心人,這次風箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風勢,小心地放著手中的線,風箏又往上飛了一點兒,我興奮不已。風箏越飛越高,本來很大的風箏,高高的藍天上就像滄海一粟。

“萬歲!我成功了!我會放風箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多麼甜有多麼甜!風兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說得好:不經一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲衝破雲際在天空久久迴盪……

  【篇四:我成功了】

談起五一節,同學們肯定會滔滔不絕地講,有的旅遊,有的吃飯,有的出去玩耍。而我則去了重慶的滑冰場。

我和朱棚、朱鬆懷著興奮的心情走在了路上,到了滑冰場,看見那裡有幾個高中生在冰上進退自如,好不自在。此時此刻我的心情更為激動,我多麼想馬上衝進去滑啊!媽媽交了錢,迫不急待穿上了滑冰鞋。

朱棚第一個衝了進去,可是扶著欄杆卻不敢動,朱鬆雖然年齡最小,但他是我們三人中技術最好的,只見他進了滑冰場,一下就滑著走了。我早已不耐煩了,一下子飛奔進去。俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”我一下子就來了個倒栽蔥,啪的一下摔倒了,惹得朱棚哈哈大笑,結果也一下子摔在了地上。

我經過一次教訓變得小心起來,我扶著欄杆,慢慢地走著,接著我又放大了膽子,腳呈八字形,放開欄杆,又慢慢地走著,不料腳下一滑,屁股一下坐在了地上,手撐著地,“啊,好冰啦!“結果又摔了一跤。“可惡,我不信學不會。”心裡墨墨地想。

摔了又爬起來,爬起來又摔了,就這樣滑了十分鐘,我摸著一些門道,摔跤時,儘量坐在地上,這樣就會減少一些痛苦;滑冰時,腳成八字型劃,這樣平衡較大,需要一腳站地,一腳離地。

我又劃到中心,進也不是,退也不是,進吧,肯定要摔跤,退吧,又太沒面子,怎麼辦呢?正當我猶豫不決時,朱棚說:“呵?不敢了吧?我一聽,我暗下決心,想不到才進兩三步則摔跤了。這下,我不想滑了,主要是屁股摔痛了,但面對嘲笑和失敗,我就不行了嗎?不我要進,經過一番努力,我到了終點。

但事情好象沒結束,當我高興地在人群中穿來穿去,以為自己學會了。我看到一個高中生才是真的高手,他已經學會了倒退滑、旋轉滑。我才知道,世界上只有更好。沒有最好。十分鐘過去了,三十分鐘過去了,我不但不會再摔了,而且速度明顯快了。

我成功了,我人似乎已飛了起來,我還知道了一個人失敗了沒有關係,關鍵在於你站得起來不,站起來了,你才是最棒的!