演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的感動勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動勵志演講稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講和主題叫做《感恩父母》!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自身，點亮著他人。
感恩是發自內心的.。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不但僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶， 在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自身的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自身的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自身是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
我的演講完畢，謝謝大家!
感動勵志演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好!
太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都看似在繁忙的生活中奮力拼搏，在這繁忙中充滿了艱辛坎坷，在我看來，這是詩意的生活。
詩意的生活是在紛繁現世中，留一方淨土種理想，然而一刻不停地去奮鬥，最終收穫一片金黃色的麥田，這便是王國維《人間詞話》中的三種境界。我們要學會感恩這詩意的生活。
感恩理想，理想是第一層境界，“獨上高樓，望斷天涯路”，是理想點燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們開啟追尋之旅。泰戈爾曾說：“我詩中的天堂正是我心中的理想。只有心中有理想才會奮力去追詩意的天堂。我們要有理想，若無理想，春天繁花如何開出絢爛，夏日星辰如何閃爍出光芒，人路之路如何揚帆起航;衝得一片詩情到碧霄?感恩理想，是它讓我們一刻不停地去奮鬥，也許將來的成就就取決於你現在的理想!
感恩奮鬥，奮鬥是第二層境界“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”柳永在《蝶戀花》中訴說對伊人的思念。生活的詩意，等待奮鬥去實現理想。現世中，生活的詩意便是拿起奮鬥的去劈開理想的石，捲起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統天下的理想，使每一步穩紮穩打，步步為營。北擊匈奴，收復河套，南制白越，收為象郡，奮鬥的的腳步一刻都不曾停止，終於待得麾滅六國，橫掃中原的.壯觀場面。感恩奮鬥，奮鬥讓理想熠熠生輝。讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，將來的你，一定會感謝現在奮鬥的自身。
感恩收穫，收穫是第三層境界，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，當奮鬥之泉澆灌理想之田，秋天，便是收穫的季節，這一片金黃色的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。且不論這麥田是大是小，收穫是否等值，收穫了便已成為一種結果，成功了，便收穫鮮花與掌聲，失敗了便收穫一段經驗，幾多教訓，正像國學大師季羨林所說：“人活一世，便像一首詩，你的成功和失敗卻是片片詩情，點點詩意，”感恩收穫，因為他是你的理想與奮鬥的見證，飽含了無數只有自身才感到痛的傷痕，記錄了自身曾經的輝煌。它對我們來說，都充滿了價值。它讓我們明白不足，給我們信心，讓我們駛向遙遠而美麗的彼岸。
感恩你的理想，奮鬥與收穫。他們構成了這詩意的生活，感恩詩意的生活，正是在這詩意的生活中，我們不斷進步，感受人生坎坷與光芒! 我的演講完畢。
謝謝大家!
感動勵志演講稿 篇3
親愛的同學們：
我們的身邊總有一個人在默默地為我們付出。
是她，帶我們來的這個美妙有奇幻的世界，是她，在我們一歲的時候精心的照料我們，而我們卻又哭又鬧，是她，在我們三歲的時候為我們梳妝打扮，而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍，又是她，在我們七歲的.時候送我們去上學，而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳，還是她，在你成年的時候，她又忙著幫你操辦婚事，她就是你的那可敬可愛的母親。
在我們中年的時候，我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子，可是你有沒有想過自己的母親，她的臉上已經佈滿了皺紋，她的頭髮就像一朵碩大的蒲公英，那時候她已漸漸衰老，當她悄悄離我們而去時，你才會想起你欠她的太多太多了，可是已經晚了。
正因為這樣我們更應該感恩母親，也許母親需要的並不是多麼昂貴的禮物，而是你我們的一句溫馨的話語和你的佳績，每當我們要去上學的時候對母親說一聲：“媽媽，我去上學了。”放學回家時對媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”
母愛是偉大的，母愛是無私的，從現在開始讓我們一起攜起手來——感恩母親。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感動勵志演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的無限嚮往，我們又回到了美麗寧靜的校園，即將開始新學期的工作和學習。在此，我謹代表學校及全體老師，熱情歡迎同學們回到學校這個溫暖的大家庭。熱烈祝賀同學們在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力，作出的貢獻!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息和調整，又滿懷信心與鬥志地站在新學期的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。親愛的同學們，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們肩負著重擔。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優異。而你們，也一定會用自身的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前得學生更活潑、更懂事了。
新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個不錯的開端呢?在這裡，我向同學們提議：
一、創設一個環境：文明有禮、安全第一
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，安全、衛生、文明、有序是我們金倉湖國小的新環境。同學們要學禮儀、知禮儀、行禮儀。安全自護，校內不追逐打鬧，校外遵守交通規則。有效地樹立和維護學校不錯的.校風。
二、創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全校創立一種不錯的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮與刻苦。
三、培養一個習慣：遵紀守法
加強自我保護意識，養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，做一個遵紀守法的小公民。
四、爭做一名美德少年：傳承社會主義核心價值觀
我們要愛學習、愛勞動、愛祖國，節約用糧、節約用水、節約用電。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助，培育美好心靈，追求美好品德。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力共同迎接金倉湖國小美好的明天!
最後，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、健康成長!祝金倉湖國小生機勃勃，蒸蒸日上，走向輝煌!
感動勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師：
上午好！
“青春”在古語裡的意思是春季，即一年的開始，也是象徵著希望的時刻。現如今，青春象徵著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。青春易逝，年華易老，所以古人才會發出“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的感嘆，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。
清楚迷人的風采也包括他給了人無數的想象和可能，醫生和教師，兩個神聖而光榮的職業，這是我最大的兩個夢想，而今我要感謝上蒼，讓我美夢成真！從醫學院畢業後我成為了一名教師，第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神聖的使命感油然而生，“師者，傳道授業解惑也”韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而後才是教書，並不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把“健康所繫，性命相托”的醫學生誓詞銘刻於心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的“三有”人才。我始終明白自己的工作不僅僅是一名教師那麼簡單，也不僅僅是一名醫生那麼簡單，我肩負著教育和姓名的雙重責任！
“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”辛棄疾21歲領兵抗金；“大江歌罷掉頭東”周19歲便寫下這麼氣勢磅礴的文字，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心；雷鋒同志甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。他們是時代的英雄，是人們的楷模，很多人會說如果生活在亂世我也會怎樣怎樣，暫且撇開那個時代不說，來說說我們這個時代，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事蹟，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神聖的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責，他的風範和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”，方永剛同志是我學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。見賢思齊，我將以高度的熱情，極端負責的態度投入到教育事業中，為祖國的教育事業貢獻自己的一份餘熱。
韋唯的歌《愛的奉獻》說：只要人人都奉獻一點愛，這世界將變成美好的人間！這話誠然不錯，有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧願毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的`歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”古來讚頌老師的詩句很多，比如：長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業
我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海裡的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構築我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春。
親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
感動勵志演講稿 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高三xx班的xxx，今天我站在這裡做我們高三最後的衝刺演講。面對我們進入高三複習階段，我想很多同學一定是緊張又激動的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點馬虎。
我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有幹勁的學習。我們要為了大學聯考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備，必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最後一個年級，我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費，我們一定要打起所有的精神去備考，一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這麼多關愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最後高三時光裡衝刺的。
大學很美好，歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進大學裡去，才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的，不是不動手就能成功的，還得自己想要努力往前進才行，只有自己有這樣一個信念，我們才會讓人生路更長，有無限的開發之地，不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄，都走到最後了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的`，堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學習，已經有一定的基礎在，只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在大學聯考，把它當成最終的目標，一直往目標前進，知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以後高中畢業之後再來後悔吧。你要明白世界上是沒有後悔藥給你的，就是拼儘自己的全力努力前進，不輕易產生後退念頭。不管在這高三過程中遇到什麼困難，都一定不能說放棄，因為不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，因為不去堅持一下，你都不知道自己最後如果成功了呢。是的吧，結果只是一個結果，改變皆在自己手中，最後的決定權也是在自己手中，何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
高三的學子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進不放棄，不管最後結果怎樣，至少你努力了，就不會後悔。
謝謝大家!
感動勵志演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
當第18支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——大學聯考。你準備好了嗎?忙碌的工作，繁多的學習，沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。怎麼，害怕了?如果現在就放棄，那麼，我們將沒有未來!大學聯考倒計時，如果用秒來計算，那龐大數字，的的確確可以讓我們安然入睡。
但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。大學聯考，真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演會考後的失落與無奈的話，那麼，就攥緊你們的雙手，立定決心——發奮圖強。那我們要怎麼做，請記住這句話：我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。
是的，怎麼樣未來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那裡等你趨近的，而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。因此，放棄於否，又你決定。如果我們堅持，那我們要走的'路，是一條漫長的，曲折的路。
但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經努力過。我們是活著的，為了命運而奮鬥過的人，而不是行屍走肉。但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。成功者與失敗者並沒有多大的區別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果。那麼，高三，你打算播下什麼樣的種子呢?
謝謝大家!
感動勵志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好，我是六年級的xx，很高興我能在這裡帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，湧泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自身帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五穀的'豐登;沒有父母就沒有我們自身;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
感動勵志演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
說起“關愛”這個詞，想必大家一定都不會陌生吧!我們每天都生活在友愛的集體中，父母的愛、朋友的情、師長的教導，都隨時隨地銘記在我們的心裡。
也許，在我們小的`時候會認為父母為我們所做的一切都不算什麼，現在細細想來，他們每天起早貪黑的忙碌，為的卻都是我們啊!他們希望我們在這個家庭中過的能夠幸福快樂。每天他們的一聲聲嘮叨，我們聽著感到不順心，但那些言語中卻包含了他們對我們無私的愛和默默的關心。讓我們用行動來感謝他們吧!
在生活中，每次我們遇到煩惱都會有最要好的朋友來安慰我們，為我們排除煩惱。他們的一舉一動在當時看來也許並不偉大，但它使我們找到了信心和希望。讓我們重新找到了希望，給了我們鼓舞。這是不可否認的，這代表了朋友深深的祝福。
人們常會說：“老師，是我們人生的第二任父母”。是啊!他們用自己的身心哺育著我們，讓我們獲得知識，懂得人生的道理和進步的源泉。當我們同學之間發生矛盾，老師是在擔心不過了，為我們而感到煩惱。但他們又會耐心的教導我們，讓我們變得成熟穩重。那一聲聲親切而帶責備的教導聲，迴旋在你我的耳邊。
讓我們時刻記住吧!愛就在我們身邊!讓我們一起去關愛，去感恩他人，那樣，這個世界才會變得更加美好!
感動勵志演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
清晨的學校，琅琅的讀書聲打破了黑的統治，太陽從東邊爬上來，似乎感覺“火力”不夠。寒冷又開始瀰漫開來，似乎又把這讀書聲給“凍結”了，書聲越來越小……
我望向窗戶，外頭站著一個人，正捧著飯盒，站在寒風凜冽之中，一邊看著時間，一邊又往我的教室望，那正是我的奶奶，不知她站了多久，反正天一朦朦亮她就在這兒等著她的孫子。
終於，下課了，該吃早飯了。我飛速跑向她，和她一起走向宿舍，或許是我太餓的緣故，也或許是我冷的緣故，我跑在她前面，一不留意，“啪嚓”，我摔倒了，她在後頭快速追上，扶起我。“怎麼那麼不小心呢?疼不疼?”“不疼!”我衝她一笑。這時，我摸到了她飽經滄桑而又溫暖的手，尤如一股強大的熱浪衝走寒冷。
到了宿舍，她嫻熟的開啟飯盒，是餃子。我開始狼吞虎嚥的吃起來。就像過年一樣。也許因為勞累，她躺在床上打起了盹兒，我想讓她多待一會兒，不打擾她。就輕手輕腳幫她洗完了飯盒，她醒了。“唉呀!我怎麼睡了。”她責怪自己道。說完她就要走，然後又回去，給我一個暖水袋子，“這個你自己晚上用熱水裝滿，別凍著了，這樣才保暖。”我拿著它，似乎還是熱的'，這是奶奶用體溫在零下幾度的天氣下把它焐熱的。我抱緊它，就像我抱緊奶奶一樣，不忍將這熱量散去。
此時，我已暖流流遍全身。把暖流裝進熱水袋子裡產生的溫暖是不可測量的，我與奶奶的親情溫暖也是不可測量的!
感動勵志演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這是一個平凡的早晨，我和媽媽在路邊晨跑。
“哎呀!”一個正在騎自行車的阿姨在拐彎處跟一個叔叔撞上了!叔叔手中的飯盒被自行車撞開了，飯菜灑在了阿姨的衣服上。
一旁的.人們本以為一場舌戰快要開始。可是，萬萬沒想到的是，阿姨衝進附近的一家早餐店。叔叔幫阿姨扶起自行車，然後才收拾起自己的飯盒。
我正在納悶。阿姨拿著一盒飯菜，從早餐店裡走出來，將飯菜遞地給叔叔說：“對不起，我把你飯菜給撞了，家裡人等久會著急的，這飯菜你拿去吧。”難道他認識叔叔?“你我互不相識，我撞了你，還將湯灑在你身上。
你居然還給我買飯菜，這真的太不好意思了。”叔叔連忙鞠躬。“沒事沒事，是我的衣服走運吃了個飽!”阿姨笑眯眯地說。“那怎麼能行，我給你賠洗衣服的錢。”
叔叔說著從皮夾裡抽出一百元遞給阿姨。阿姨連連搖頭說：“這錢我不能要呀，是我自己不小心撞上你，如果我不撞你，你的飯菜也不會倒了。”“可是你給我買了飯菜，我怎麼好意思呢?”阿姨想了想：“是我把你的東西弄壞了，我應該賠給你。我不可以白收你錢，你抓緊回家吧，要不飯菜都涼了。”說完騎上車，消失在人群中。
“難得碰到這麼好的人，對呀對呀!”大家紛紛議論著。
這件事真讓我感動!
感動勵志演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我的腦海中，令我感動的事有很多，可唯獨有一件事，直到現在還讓我記憶猶新。
那是一個風和日麗的上午，我和爸爸媽媽一起去東湖公園散步，走到門口我們買了一包小小的魚餌，準備去餵魚。
我們走著走著，看到一位叔叔，他手裡提著一個白色的袋子，袋子裡面裝著幾條不大不小、顏色各異的金魚。我想，這位叔叔袋子裡面的魚，是不是從天鵝湖裡面抓來的呢？我看到他的手裡還拿著一張長長的.魚網。如果那幾條小魚真的是他抓的，那就太可惡了！
我們跟著他走了一會，發現他正往天鵝湖那邊走去。莫非他又想去抓魚？我們走到天鵝湖邊，見他把魚放下了，拿起魚網在天鵝湖裡撈啊撈。於是，我們就過去問他：“你好，叔叔，請問你是這裡的工作人員嗎？”那位叔叔回答說：“不，我不是這裡的工作人員，我只是在這裡打撈垃圾，有時我會買幾條魚來這裡放養，並且來這裡把垃圾打撈走。
現在的人隨手扔垃圾真不講衛生。”說完，他就把魚緩緩地放到湖裡，然後走了。
我凝望著他的背影許久、許久……
魚兒在湖裡快樂地遊著，它們如此歡快或許是因為得到了自由，又或許是因為湖面變得乾淨了。
我們的城市需要這樣愛護動物和保護環境的人，我們都應該向那位叔叔學習。
感動勵志演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
老師是火種，點燃了學生的心靈之火;老師是石階，承載著我們踏實向上攀登的腳步;老師是蠟燭，燃燒自己照亮了別人。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，這一節課是語文課，教室裡鴉雀無聲，安靜得連一根針掉下來都能聽得見。大家等待著夏老師來上課。沒想到，過了一會兒，黃老師邁著腳步來到教室。我瞪大了眼睛想：黃老師怎麼來了?這一節課不是語文課嗎?黃老師雖然喜歡占課，但肯定不會佔語文課的`。難道夏老師有事去了嗎……一連串的問題使我疑惑不解。
黃老師說：“夏老師去西校區開會了，這節課改成數學課。”
“啊!”我們大吃一驚，非常失望。我們心不甘情不願地拿出數學書。老師準備開始講課了，我還是目不轉睛地盯著後門期盼著夏老師能回來，同桌拍了拍我的肩膀說：“別看了。”我不耐煩地推開了同桌的手。突然，我聽到一陣急促的腳步聲，一個熟悉的身影出現在門口，是夏老師!要不是現在是上課時間，我差點就一蹦三尺高了。我的臉洋溢著笑容，全班同學不約而同地歡呼雀躍起來。夏老師走進班級，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁。原來夏老師擔心黃老師連續上課太累，一散會就急忙往回趕，可是她走到半路就聽到上課鈴聲，就跑步趕回學校給我們上課。
夏老師還沒擦汗，就開始給我們講課。那一刻，我深深地被感動了，謝謝您，夏老師!
感動勵志演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在我五彩繽紛的童年裡有許多可笑的、好玩的，也有許多感動的.事，其中有一件事令我很感動。
那是一個星期天，媽媽的幾位朋友要來我們家玩，媽媽明白後十分高興，當即拿上一百元錢拉著我去農貿市場買菜，媽媽明白她們喜歡吃冬瓜，便直奔前面的一個小攤位。
攤主是個上了年紀的老爺爺，大概已經有七、八十歲了吧。媽媽問了一下價格，覺得有點貴便和老爺爺講價錢，可沒想到怎樣說老爺爺就是不降一分，媽媽有些不耐煩了看了一下時間，呀!還有一個小時客人就要來了，媽媽只好去買別的菜了，我們圍著整個農貿市場轉了一圈買了許多好吃的菜，什麼烤鴨啊、牛肉啊很多很多，就唯獨冬瓜沒買，想明白為什麼嗎?
就是因為別的小攤賣的都比老爺爺的貴，我們只好再回老爺爺的小攤買冬瓜，買完後一看時間不夠了便風風火火的趕回去了，當我們正要拿鑰匙開門時，啊!
媽媽叫了一聲，我急忙問怎樣了?原先是鑰匙不明白在那個小攤上弄丟了，爸爸在出差，我們只好再去一次農貿市場碰碰運氣，經過老爺爺的攤位時，老爺爺叫住了我們問：“你們是不是丟了一把鑰匙?”我們點點頭，他說：“年輕人啊，以後細心一點!”說完便咳嗽起來。
我們一詢問，老爺爺為了讓我們拿到鑰匙等了一個多小時，並且他還有病，都快發病了。我十分感動，想這位老爺爺人真好，我以後要常來照顧他的生意。
這件事情令我很感動，你有什麼感動的事情也和大家分享分享吧!
感動勵志演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
星期天的一個早上，我大約七點起來到麵館去吃麵條。大約過了二十分鐘，我看見一個扎兩個小辮子的小女孩，她通紅的臉在明媚的陽光下顯得格外可愛。這個小姑娘大約七歲，她手裡拿著一個錢包好像在等人。
我走進麵館，點了一碗牛肉麵，因為我的肚子很餓，所以很快就吃完了。吃完了，我走出麵館，還看見那個小女孩在哪裡。過了一會，我看見一個老奶奶急匆匆的向麵館的老闆說：“老闆，請問你看見我的錢包嗎?”老闆回答說：“老人家，我可沒有注意啊!”老人家急出了眼淚，她著急地說：“裡面有存摺、身份證、2000多元錢。”“請問這您的錢包嗎?”一陣清脆悅耳的`聲音傳來。
原來是剛才在麵館等人的小姑娘。老奶奶激動地說：“太謝謝你了。”“老奶奶你的一包裡面的東西不差吧!”“不差。”說完那個小姑娘蹦蹦跳跳地消失在人群中。買菜阿姨對老奶奶說：“你可遇到好人了，那個小姑娘在這等了一兩個鐘頭了。”“對了，我為什麼不問她的名字呢，唉!我真是一個老糊塗啊!”
我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽說這個小姑娘是一個好人，你一定要向這一個小姑娘學習。
夕陽西下了，山上長滿了又大又紅映山紅，而這些映山紅上的花朵就像那個讓我感動的那溫柔的笑臉。
感動勵志演講稿 篇16
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
生活中有很多感動的事。在我的記憶裡，動的`東西就像珠子一樣，還有無數的東西。現在，我挑一個亮晶晶的告訴你。
去年是寒假，我們一家人回老家過年。
有一天，當我們在街上購物時，突然看到很多人站在一棵大樹旁邊，這引起了我的好奇心。趁媽媽還在買東西，我趕緊去找那棵樹，終於找到了。當我擠進人群時，我被這一幕震驚了。一個女人帶著一個5歲左右的小女孩，在她旁邊立了一塊木板。木板上寫著：女兒得了白血病。希望好人能給點愛。這時我心裡有點感動，但聽到旁邊的人小聲說：“這絕對是騙人的。這樣的謊言有很多，不要上當……”
我看著女人的眼睛，彷彿在說：“親愛的好人，請給我們點錢吧！”時間不早了。當兩個女人正要離開時，一個強壯的年輕人走了出來。他摸著小女孩的頭，笑著說：“多可愛的小女孩啊！怎麼會有這麼大的病？”之後，他從口袋裡掏出幾百塊錢，說：“我只帶了這麼多。請先帶女兒去吃點東西！吃飽了才有精神。”女人哭著喊道：“謝謝你，你是個善良的人。”每個人都被這個年輕人的行為所感動。大家紛紛拿出一些錢。我鼻子疼，給了她幾塊錢。
當時那個年輕人的行為讓我心裡暖暖的。每個人都應該伸出慈善之手，社會就會更加和諧。我永遠不會忘記這個善良的人。
感動勵志演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時候，我覺得美麗與感動根本不是一回事。
讀一年級時，老師對我們說：“美麗不僅在外表，更在於內心”。當時，我只是朦朧知道其中的意思。隨著時間推移，接觸的人、事、物多了，我對這句話有了新的見解。
最近，中央少兒頻道熱播《尋找最美孝心少年》這個節目，我並不關心。奶奶看了那節目後，堅持要我看，無奈，只好看。那裡面介紹孩子們的時候會為我們講述他(她們)的故事。其中有個大姐姐的故事最令我感動。
大姐姐家境貧寒，父親去世了，屋漏偏遭連夜雨，媽媽又得了病，幹不了活。家裡急需錢，還有年邁的爺爺奶奶需要照顧，這下，全家的重擔都壓在她那稚嫩的肩膀上。為了補貼家用，她選了個地方擺攤賣燒烤。每天，還未見晨曦，她就早早的.把烤熟的燒烤擺好。冬天，刺骨的寒風把她的雙手凍得像胡蘿蔔，她不怨，快到上學時間才收攤去讀書。傍晚，放學後，就急著回家做飯，鋤地，砍柴，餵豬。幹完這些，還要把作業做完，幾乎沒休息的時間。她小小年紀，為了自己的家，自己的學業努力支撐著。
看到這我早已熱淚盈眶，心靈受到了深深的震撼。
大姐姐一家的穿著雖然破舊，她的美卻叫人難忘，這美源自內心。由此我領會了美麗源於感動的內涵。
感動勵志演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
警察、軍人等那些高大的形象;而最令我感動的人就是那身材矮小、柔弱的媽媽。
記得去年暑假，媽媽正好七月懷胎。為了能讓我多學幾項本領，媽媽挺著大肚子，頂著酷暑在烈日下每天來回七八趟送我上圍棋班、籃球班。有一次，下大雨，媽媽送我去上學。突然，一輛大卡車疾馳而來。媽媽在慌亂中一不小心把車子駛到了泥潭中。眼看車子就要翻了，媽媽連忙雙腳踮在地上，一轉身將我抱著，車子倒在泥潭中，我一點事也沒有;媽媽卻因為重心不穩摔倒在地，渾身溼漉漉的!嚇死我了，也嚇壞了媽媽，還好妹妹在肚子裡安然無恙!
媽媽不僅是個偉大的母親，而且是個孝順的兒媳。奶奶得了一種罕見的面板病需要用中藥洗。媽媽為了讓奶奶早日康復，挺著大肚子在高溫下為奶奶煎藥，並將藥水倒在木桶裡給奶奶洗澡。每次隔著門總能聽到媽媽低聲地詢問奶奶：“這水燙嗎?這樣擦可以嗎……”我很奇怪地問：“媽媽，您為什麼總要貼著奶奶的`耳朵說話?她聽不見，您可以大聲點啊!”媽媽說：“聲音大了面部表情不好看，她聽不清的時候就會觀察你的臉色，臉色不好的話，她就有想法——以為我們不高興了，你懂了嗎?”我終於明白為什麼媽媽總說：“孝順、孝順，就是要順著老人。”
曾經聽爸爸說過：“一個好女人富三代!”我到現在也不懂是什麼意思，可我知道我媽媽是世界上最好的媽媽!也是最令我感動的人!
感動勵志演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在默默的算著，八千多個日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的長河裡沒有聲音，也沒有影子。我不經頭涔涔而淚潸潸了。翻開童年的相簿，回憶著那一幕幕令我感動的事。啊!找到了，那件最令我難忘的事。
那是一個陽光明媚的早晨，剛剛下過雨，空氣格外的清新。鳥兒站在樹枝上，頓時傳來悅耳動聽的歌聲;蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞;喜鵲在嘰嘰喳喳的叫著，彷彿在向人們傳遞喜訊……我呼吸著清新的空氣，走在泥濘的道路上。
放學時，電閃雷鳴、大雨傾盆。大雨如一道瀑布直瀉下來。好像有誰把玉皇大帝惹怒了似的，一陣一陣的狂風似乎要把路邊的'樹給劈倒。
時間一分一秒的過去，同學們都陸續的被家長給接走了。在我快要絕望的時候看見了一道熟悉的背影，是爸爸，“爸爸”我高興地跳起來。爸爸給我披上了唯一的雨衣，爸爸一邊騎著電瓶車一邊告訴我要抓緊他。我靠在爸爸寬厚的背上，感覺就像靠這一座大山，那麼堅實，那麼安全，那麼溫暖。而我則是一棵小樹，有了這座大山才能長得更挺拔，更健壯。頓時，心中那棵枯萎的幸福樹似乎緩緩的開花了，甚至結出了果實，我知道這是幸福的滋味!
是爸爸的背影讓我感受到了溫暖，是爸爸的背影讓我感受到了幸福，是爸爸的背影讓我知道了什麼是感動，我這一生也不會忘記。
感動勵志演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有這麼一雙手，伴隨著我成長;有這麼一雙手，見證了我成長的足跡。那就是媽媽的手。
那天早上，懷著新的期望，進入了新的學校——外國語學校。我和媽媽、爸爸並排同行，媽媽和爸爸大包小包地拎著東西。一路沉寂，我實在是熬不住了。“媽……”時隔數秒，媽媽那溫和而又熟悉的聲音傳來：“怎麼了?”我看了看媽媽拎著牛奶和水果的手，只見她吃力的樣子，我接過了媽媽手上的東西，很重!我的身子不由自主地仄歪著。媽媽看見了，說：“還是我來的吧!”我搖了搖頭，通過餘光看到了媽媽的手，那是一雙怎樣的手啊……
已經沒有了昔日的白嫩，變得粗糙不平了，手指邊也有了一些老繭。那大大小小，深深凹凹的溝壑縱橫在她現在的手上。那雙曾為我洗了多少衣服的`手，那雙曾為我做了多少次飯的手，那雙曾為我在半夜蓋了多少被子的手。
我的眼前一片朦朧，鼻子酸酸的，眼眶噙著淚水，腦海裡浮現出以前和媽媽頂嘴，埋怨媽媽的畫面，頭埋得深深的，努力不讓爸爸媽媽看見這時的自己。
很快，到了新學校，安頓好一切，爸媽就要離開了。媽媽離開前，一直囑咐我：“要聽老師的話，這幾天我們太忙，可能沒時間來看你……”不知怎的，我的淚水模糊了視線。
在我的腦海裡，映著媽媽的那雙浸泡在水中手，……久久地揮之不去。
感動勵志演講稿 篇21
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每個人都有很深的印象，或者說是難忘的印象。所謂“逝者如斯夫，熬夜。”時間一去不復返，但我忘不了那段時光。
沒轉學的時候，也就是臨近期末考試的時候，我跟同學說我要轉學。同學們紛紛問我情況，我一一回答了他們的問題。我要離開的訊息傳遍了我們班。
當期末考試的前一天到來時，我們都進入了緊張的備考階段。好像我們都不記得那些不愉快的事情了，好像我們都沒有再提起過。我也把這件事拋在腦後，珍惜和同學一起度過的每一分每一秒。
終於，期末考試結束了。最後一天，我帶了一份全新的同學記錄到學校，給同學們填寫。每個人的音符和聲調就這樣定格在這沉重的校友記錄裡。大家笑著對我說最美；“一定要記住我們！”
我笑了。我想把最好的一面留在和我在一起3年的同學心裡。我要走的時候，一個同學抓住我，對我說；“等等，我有東西給你。”她寫完後，從抽屜裡拿出一個粉紅色的.小本子。她補充道；“這是我給你的禮物。以後看到，一定要記得我。你必須！”我點了點頭。
然後，一群同學走到我面前，一起說；“我們也有東西給你。”我想拒絕，但後來我覺得這就是他們對我的要求，於是我全部接受了。看著這些禮物和一張張笑臉，我忍了很久的眼淚終於湧上來了。學生們忍不住了。我們擁抱在一起，哭了很久。
那一次，我真的很感動。我永遠忘不了同學們的笑臉和眼淚！
感動勵志演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家還是否記得，我們第一次踏進國小，我們懵懵懂懂，互相併不熟悉，國小是什麼？六年的學習，六年的生活，讓我們知道國小是個家。
不知大家是否記得，我們在三年級時我們在xx國小，第一次生存訓練，在實踐教室裡，我們學會了打繩結，地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎麼辦？是坐以待斃，還是努力活下來？生存訓練的游泳課大家也十分激動，一些會游泳的`同學像一條條小魚在水裡穿梭，而那些“旱鴨子”也不無聊，一個個專心學習蛙泳。
不知大家是否記得，五年級時我們迎來了軍訓，這是一個鍛鍊我們的機會，相信大家在烈日炎炎下，排著整齊的隊伍，汗水書寫了我們在軍訓基地的努力，是否記得一個細節，如果全校有一個人在講話，集體一起受罰，在這種情況下，我們是去責怪犯錯的同學呢？還是去和他一起改正？
學農生活也令人難以忘懷，雖然沒有軍訓辛苦，但在寢室裡生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處，對一些農業用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂裡學不到了。野炊的時候我們要安排好入門的工作，大家不可能是十全十美的，而我們儘可能發揮大家之長處。
六年了，一生中有幾個六年，以後可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑現在，畢業那天誰也別哭，我們曾經微笑著踏進國小，現在我們也微笑著離開國小。
我的演講結束了，謝謝大家！
感動勵志演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從你出生時哇哇大叫的那一刻開始，父母所做的一切事情，多多少少都是為了你。父母是你的避風港，為你遮風擋雨；父母是你在這個世界上最親最近的人。生活中與父母在一起的時光，有許許多多的瞬間讓我為之感動。
那天吃過晚飯後，我們一家人到樓下散步。妹妹騎著她的自行車在前面，一邊騎一邊對我說：“來呀，快來追我啊。”我便假裝追不上去的樣子說：“你寫的'太快了，我可追不上你。”妹妹便得意洋洋的看著我笑。忽然爸爸開口大笑。我一臉懵地問道：“怎麼了？”爸爸笑著說：“你小時候也是這個樣子，沒有多大的事情就很滿足。”那一瞬間，我似乎讀懂爸爸的話了，我都已經長大了。看著燈光下的爸爸面帶微笑，想到了他在外面經歷的風風雨雨，為我們撐起這個家，無論在外面受了多大的困難與打擊，只要看到我們，他便會露出最開心的笑容。在那一刻，我的眼中的淚花映著父親堅強的身影。
有時候在生活中遇到了什麼困難，我總會憋在心裡，從來不與誰說，就像村上春樹說的那樣：你要做一個大不動聲色的大人了。不準情緒化，不準回頭看去，過你自己的生活，你要聽話。可是問我怎樣掩飾都逃不過爸爸的眼睛。“是不是學習壓力太大，和同學們鬧彆扭了？遇到什麼困難了……”爸爸關心的話，每一次都可以安撫我波動的內心。他的話語可以讓我的世界重新再發光彩那一瞬間，他的話不禁讓我鼻頭一酸，讓我認為一切問題我都可以迎刃而解。我身後永遠有一個堅強的後盾。
那些點點滴滴的感動在我的心頭，久久停留。我想無論怎樣，我這一輩子都不會忘記。或許這微不足道的感動父親並不記得，那就讓我保留下來吧，深藏在心裡。把那些感動的瞬間，永遠珍藏在心底。
感動勵志演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我的成長過程中，遇到過許多事情，他們就像沙漠裡的沙子一樣數也數不清，有令我高興的，有令我傷心的，有令我委屈的.……其中，有一件令我感動的事深深地印在我的腦海裡。
那是一個天氣晴朗、萬里無雲的星期天，我和爸爸要坐公交車去中山公園旁的游泳池游泳。一上公交車，我們就驚呆了，車上擠滿了乘客，座位上都座無隙地，還有很多人在車上站著，我和爸爸好不容易才擠了進去。車子行駛到了下一站，這時，前車門開了，慢悠悠地走上來了一位拄著柺杖、滿臉皺紋、白髮蒼蒼、年近八旬的老奶奶。
她刷了卡後，想擠進車裡，但她擠呀擠呀，擠呀擠呀，擠了很久，還是擠不進來，她失望了。這時，車子突然開了，老奶奶差點摔了個“嘴啃泥”，幸好扶住了一根柱子。車上的人都用異常的目光看著老奶奶，沒有一個人起身給她讓座。我心想：這位老奶奶真可憐，沒有一個人願意給她讓座，要是我的話早就給她讓座了，可惜我沒有座位。
這時，我發現有一位有座位的青年人起了身，對老奶奶說：“老奶奶，來，給你坐吧!我站著就可以了。”老奶奶聽了，感動極了，坐到座位上後，連連跟男子道謝，男子笑著說：“這是我應該做的，您就別那麼客氣了。”在一旁靜靜看著全程的我，也非常感動。過了幾個站後，老奶奶要下車了，這位男子一邊撥開人群，一邊攙扶著老奶奶到後車門，目送老奶奶遠去，直到看不見為止，才回到座位上去，繼續乘車。
這件事真讓我感動，我以後也要像這位男子一樣幫助更多需要幫助的人。
感動勵志演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
外公住院的時候，每天吃完晚飯，媽媽都要求我一個人下樓去倒垃圾，順便牽著小狗去散會兒步。因為我家住在五樓，下樓的時候，總感到樓道里黑乎乎的，心裡有點害怕，所以每次下樓的時候，我都請求媽媽開著家裡的門。
有一天，我拿上垃圾，牽上小狗，對媽媽說：“媽媽，我下樓去了，你別關門啊!”
當我走到四樓，發現四樓外婆把門打開了，還開亮了樓道里的燈。她笑眯眯地對我說：“樂樂，你幫媽媽做事啊!你真乖。”我心裡可高興啦!心想：太好了!我不用害怕了!
當我來到三樓時，發現三樓嬤嬤家的門居然也在這時打開了。我想：今天，我真是太幸運了!真希望二樓也有人為我開門呀!
正這樣想著，我來到了二樓。神奇的事情發生了!二樓居然也有人為我開門、開燈。
我感到奇怪極了：是不是大家都知道我要下樓呢?他們又是怎麼知道的呢?
走出樓道，來到路邊的車棚，看見阿萍嬤嬤也開著門和燈，好像知道我要從這兒經過似的`。她笑眯眯地看著我，我一點兒也不害怕了。
後來的一個禮拜天天都是這樣。等到外公出院以後，我把這件神奇的事情告訴了外公外婆，外公外婆也都感到十分意外。這時，媽媽才笑著解釋說：其實是那天阿萍嬤嬤經過我家門口，看見媽媽一直開著門，就問了原因。媽媽告訴她，我在幫大人們做家務，但是我怕黑，所以要開著門。阿萍嬤嬤就告訴了其他的鄰居，大家都想幫助我戰勝黑暗，所以大家都在我下樓的時候幫我開門、開燈。
聽了媽媽的話，我感動極了。我真想對這些好心的鄰居說聲“謝謝”!
感動勵志演講稿 篇26
親愛的老師：
你們好!
再過幾天我就要離開你們了，就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師，我捨不得離開你們，捨不得離開我們的校園。
8歲時，我離開媽媽，走進校園。是你們把我從一個什麼也不知道的野娃娃，培養成一個知道許多知識、懂得許多的小“博士”，就連爸爸媽媽都稱我為“大學生”呢!親愛的老師，就要離開你們，我心裡非常激動。有一天晚上，我做夢還夢見我的班主任王老師，我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!
親愛的`老師，是你們教會我說話、教會我寫字，是你們教會我、跳舞、寫，是你們教會我熱愛大自然，熱愛生活。我們就要離開了，我們將告別天真浪漫的童年時代，走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室裡，還是長大以後像海燕一樣張開翅膀飛翔，我們都不會忘記你的聲音，忘不了你的批評，我們更忘不了老師的汗水，老師的眼淚。我們忘不了春遊時的快樂，忘不了在操場上玩耍的熱鬧，忘不了課堂朗朗的讀書聲，忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影，更忘不了聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師，再見吧》這首歌時，老師哭了，我們也哭了。老師更捨不得我們。
親愛的老師，你們真好，你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望，我們一定要記住你教導我們的話：好好學習，天天向上，將來有一天報效祖國。親愛的老師，明年的我還會回到母校來看你們的，那時我一定要考一個好成績，讓你們為我高興高興。親愛的老師，再見了!
謝謝大家!
感動勵志演講稿 篇27
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
你們好!
即將畢業的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業的日子，此時，面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻，你們的.思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業照裡，卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時，我們曾經滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照顧的;面對困難、壓力、我們曾經無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
畢業是對昨天的，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰。成功時，鮮花簇擁的背後，請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發，多少躊躇滿志，多少風風雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是--學校的一份子，無論你們走到哪裡，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝願大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成，一帆風順!我們相信，明天，--學校將以你們為榮!
謝謝!
感動勵志演講稿 篇28
尊敬的老師：
你們好！
在記憶的長河中，有許多顛簸的小船，每一隻船上都承載著一件事，一件令我感動的事。看!一隻小船向我飄了過來，而這件事也逐漸在腦海裡變得清晰……
一個黑沉沉的夜，彷彿無邊的濃墨塗抹在天際，連星星的微光也被擋住了。街道像一條波平如鏡的河流，蜿蜒在濃密的樹影裡，僅有那些沙沙作響的樹葉在發出聲音，好似在回憶著白天的繁忙與熱鬧。我和媽媽手牽著手在街道上走著，向家的方向趕。忽然，看到前面300米處亮了一下，仔細一看，原先是一輛汽車將一個衣衫襤褸，拿著一根柺杖的老人撞在了地上，我正想湊上去。只見從車裡走出來了一個又白又胖的男人，男人看了看老人，只見老人傷勢不重正準備坐起來，男人卻說您別動，您傷著哪裡了?老人說輕輕碰了一下，不重，沒傷著。男人又看了看老人說你真的'沒傷著?老人說我真的沒傷著。男人帶著試探的表情，說如果你真的沒傷著，那我可走了啊。老人笑著說我真的沒事，你走吧。
男人走到車門前，正要開啟車門時，又回到老人身邊說如果你真的沒傷著，那我可真走了啊。老人回答說我真的沒傷著，你快走吧!男人上了車，發動了引擎，又熄了火下來，走到老人身邊，說如果你傷著了，就告訴我，我會承擔全部職責的。老人似笑非笑地說年輕人，我肯定沒事，你走吧。說完，老人起身就要離開，但被那個男人拉住了，要去醫院檢查。倆人拉扯了一會兒，老人最終還是拗可是那個男人，被他拉上車要去醫院檢查。
這件事雖然很小，但它卻體現了人性那種不變的善良，它帶給我的那份感動將永遠被我埋藏在心底，成為我心底最明亮的那盞燈。
謝謝大家！
感動勵志演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人人都說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”自從我呱呱落地，媽媽就精心地哺育著我，對我的學習傾注了很多的心血，對我的生活更是關愛有加。媽媽的愛，有時是一把遮風擋雨的大傘，有時是在傷心時給予的溫暖的.慰籍，有時是在生病時體貼入微的關懷……媽媽的愛，就是那麼的普通而平凡。
這天夜晚，我不停地在床上輾轉反側，難以入眠。不知是不是因為白天受涼的緣故，我感到又冷又熱，十分難受。我有氣無力地喊著媽媽，媽媽聞聲趕來，得知我可能生病了後，連忙拿來體溫計幫我測體溫，測完後看了下體溫計，哇，39度!發燒了!接著媽媽又拿來一些退燒藥和一杯熱水，半坐在床邊，讓我依偎在她的懷裡，為我喝完退燒藥，又一點一點地餵我喝熱水。我半閉著眼，迷迷糊糊的，不知是太困，還是因為有媽媽的陪伴，讓我感到十分溫暖，我不知不覺進入了夢鄉。
清晨，我從夢中醒來，燒已經完全退了，整個人都感覺特別舒服。媽媽也已經醒了，原來她一整晚都守在我的身旁。看著她微微泛黃的臉龐和慈愛的眼神，我忽然覺得媽媽一夜間蒼老了許多，又想起以前媽媽為我所做的一切，我忍不住說出了一聲：“媽媽，我愛您!”平日裡難以啟齒的話，這時竟脫口而出。聽到這話，媽媽愣住了，眼睛裡閃爍著驚喜與感動的淚光，欣慰地笑了，撫摸著我的頭，溫柔地對我說：“傻孩子，你長大了!”
窗外初升的陽光柔柔地、暖暖地籠罩著我們，一切都是那麼靜謐美好，我的心裡暖洋洋的，因為我有一個雖然平凡卻最愛我的媽媽。媽媽，我愛您!
感動勵志演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活中，能夠讓我們感動的事情有很多，比如父母既有教育之意，也有關切之情的責罵，街頭執勤交警樂於助人的場面……當然，最令我印象深刻的，還是那次乘車時的經歷。
那一年，我10歲，剛上國小三年級。因為家離學校比較近，所以，平時我大多數時間是一個人走路去上學。有時候起晚了時間緊張，也會帶上一兩枚硬幣坐公交車去學校。
一天，我起得有些晚了，匆匆吃了點早飯，就趕著去坐公交車。跑到公交站臺時，公交車已經到站了，我氣喘吁吁地走上公交車，正準備從口袋裡拿錢，才忽然想起來早上根本沒有帶硬幣。於是，我站在投幣機旁，紅著臉，很是尷尬……等到乘客們都上車做好了，我還是站在那兒一動不動，心裡不住地打鼓。司機邊開車邊問我：“小同學，你怎麼不投幣啊?”我有些難為情地說：“我……我沒帶……硬幣。”“沒帶錢你上來幹什麼?下一站下去啊!”司機這麼一吆喝，我有些手足無措了：“我……”
正當我一籌莫展，心想今天上學一定要遲到了的.時候，突然感覺後背上傳來一股溫暖的感覺。回頭往後一看，發現是一位帶著孩子的年輕婦女，正拍著我的肩膀。見我回了頭，她說話了：“小弟弟，我來替你付吧。”說著，她朝投幣機裡投下了三枚硬幣。當時，我很感動，正想對她說聲謝謝，她已經回到了後面的座位上了。我不好意思打擾她，於是，就坐在離他不遠的地方，一路上心情很沮喪。
車一到站，我立即下了車，馬上向同學借了一元錢，準備放學回家時遇到她把錢還給她。但是，以後每次上學，都沒有再見過這個年輕婦女。
至今，我還欠著那位年輕媽媽一聲——謝謝。
