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【精選】勵志演講稿9篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的勵志演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】勵志演講稿9篇

勵志演講稿 篇1

老師們,同學們,上午好!

我是九年級(14)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表九年級同學發言。

進入九年級,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信九年級這一年一定會帶給我們更多驚喜。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

勵志演講稿 篇2

尊敬的祖國尊敬的黨:

你們好!

“向著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人!”一首世世代代在我們國小生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》迴盪在我耳邊。

紅領巾在我的胸前已經飄揚了六個春秋。它從水深火熱中,從生與死的較量下,從戰火紛紛的戰場上走向了今天的輝煌!火紅的隊旗在高高飄揚,指引著我們前進的方向。鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。“少年智則中國智,少年強則中國強”。我們二十一世紀的少先隊員,黨的關懷和溫暖時刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進取之心,從小樹立遠大理想,堅定跟黨走的信念,用我們不懈的奮鬥書寫紅領巾新篇章。

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心繫祖國,才會健康成長!”

謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

俗話說:一個人沒有理想,就等於一隻鳥沒有翅膀。可見理想之必要與可貴,但首先得弄明白何為理想。

字典上給出的解釋是:對未來事物的美好想象與希望。可見,理想並非單純的只自己嚮往的職業,而是可大可小,人人皆有的。但一定要清楚,理想並非空想,而是基於個人能力的,不懈努力過後可以實現的願望。有的人整日無所事事卻自以為胸懷大志,這又有何意義?

其次,還要為理想而奮鬥。“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,人人都想過高品質的生活,都想優於別人,但若不腳踏實地而靠小聰明發家,即便實現理想也無用,“立愚公移山之志,成在亡羊補牢時。”我們應不畏一切艱難險阻向著心中的理想前進,或跑或走,太累了就歇一歇,收拾行裝繼續前進,走不動,就爬。總之要向著理想努力奮鬥,做個披荊斬棘的英雄。

在一檔選秀節目中,陳魯豫講到自己曾經採訪過的一個群眾演員張強。她說:“他當時住在地下井蓋下面,卻甘之如飴,還很得意的對我說,那裡是套間,冬暖夏涼。可是他真的不適合當演員啊,有可能一直沒有出頭之日……”李詠發表了不同的看法:“但是對他來講,那就是一個值得珍惜的夢,不能指望更多的人去理解,但是這樣的人就更應該得到尊重。哪怕他會撞得頭破血流,至少他不後悔,因為,這也許就是他生活的全部動力動力。”沒錯,即使渾身是傷,即使頭破血流,也要堅定地走向目標。全身心的投入,鮮花與掌聲也總會降臨。

我們要有自己的理想,同時也應尊重別人的理想,收起自己的冷嘲熱諷,多一些善意的鼓勵,你也會收穫很多。

努力吧,為理想而奮鬥,給理想插上飛翔的翅膀!

勵志演講稿 篇4

人的一生,就像一趟旅行,其間走走停停,留下了太多的感慨與悲傷。一些人帶著自己的理想與信念,在適合自己的站點下車。而也有些人,漫無目的的駕駛著迷茫的轉盤,在這其間,錯過了許多的站點,當他開到了終點的時候,回頭看看,自己已經是傷痕累累了。與其說是剎車的無情,不如說是自己的無能為力。

在這漫漫的人生旅途中,大學聯考就是人生的一大轉折點,也是最難跨過的一道坎。很多人之所以失敗,就是因為沒有瞄準一個點,持之以恆的走下去。這個點,有時是從腦中一閃而過的靈感,有時是一個稍縱即逝的機遇,有時是惡劣環境中長期形成的生活積累。是的,只要瞄準了一個點,生活就有了目標,理想就有了開始,做任何事都不會感到孤單浪費了。

很多人在一開始的時候,對學習非常的認真,對新書也是愛不釋手。可是,到了後來,由於諸多的原因,慢慢的感覺到自己脫離了隊伍,與同學之間的距離越來越大。於是,你開始抱怨,開始覺得學習沒意思,感覺到很累、很煩,便想著要放棄自己。但是,你有沒有想過,在人生的道路上,我們天天都接受著考驗,天天都有新的頁面要開啟,而困難與痛苦也就在其中,那麼,你是否也要放棄呢?與其等到大學聯考之後來後悔,不如從現在起就好好把握。

普通班,這幾個字對於有些人來說或許是個災難。有些人會認為,我只是一個普通班的學生,大學聯考肯定是沒希望的,就認為自己比別人笨,最終還是放棄自己。可是,你是否想過,別的同學為什麼比自己強?答案是肯定的,他們會抓緊時間來學習,他們很努力。試問哪一個成功人士不是努力的結果?其實,我們和其他人並沒什麼差別,只要你努力,只要你付出了。當然,最重要的一點是要學會“笨鳥先飛”,做任何事都要走在別人的前面,老師不是你的依靠,關鍵是要靠自己!

其實,每個來到一中大門的同學,無不是經過自己的努力而考上的,一些人很用功了,但成績還是一如既往,不見什麼好轉,看著其他人比自己好,心裡就想自己沒希望了,放棄得了。可是,你有沒有想過?如果就這樣放棄了,你曾經的努力不就白費了嗎?你的父母花了一切的代價供你上學,你就真的忍心放棄?一旦沒了學業,你就得出去找工作,打工。即使自己學不來,只要自己努力過,奮鬥過,就算到頭來是一場空,我們也不會有遺憾,那樣,就算被別人說,被家人指責,你也可以自豪的說:“我已經努力過了,我已經盡力了”不是有句話說,走自己的路讓別人說去,怕什麼,前程是自己的,別人可管不著。可是,在說這句話之前,先問問自己,是否真的很努力了?等到大學聯考之後,再來抱怨自己當初為什麼不好好學,為什麼要花那麼多時間看小說,等等之內後悔的話,是否已經太遲了?相信你自己,不要輕易放棄,陽光不會無視一朵凋謝的花蕾,只要我們用一顆勇敢的心去面對,只要我們能堅持不懈的去努力,任何事情都是可以做到的。

真的,既然上了高中,就不要輕易放棄,給自己一個機會,給自己一份理想。

高中生活,三年即逝,在這其間,我們會有很多的不如意,我們會遇到從未遇到過的痛楚。但這都不算什麼,擦擦眼淚,忘記痛苦,泡一杯自己喜歡喝的茶,將所有的痛苦和悲傷都融入這杯茶當中,然後,將它們都化為自己內心的溫泉。

相信自己,只要你真的努力了,只要你真的付出了,大學之門一定會為你敞開的。

勵志演講稿 篇5

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。

因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼。羅蘭二十年的心血凝結成《約翰。克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下“。

中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。“是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裡竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。“說著,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。“青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。““這些,難道還不夠嗎?“班傑明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。““一分鐘?一分鐘,“青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。“向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事裡所說的那樣“一分鐘裡,我們可以丟掉很多事,一分鐘裡,我們也可以完成很多事。“一分鐘看起來並不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱“,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《青春勵志》。

時間拉著我們義無反顧地成長,不知不覺間褪去了童年的稚氣,走向了青春少年。青春中的我們擁有嶄新的個性和蓬勃的朝氣;青春中的我們雖然快樂,卻也有挫折。考試的失敗會讓我們沮喪,作業的繁重會讓我們無助,而我們不曾向困難屈服。

那年,我還是一個稚氣未脫的頑童。第一次升學,母親首先帶著我到縣裡的一所重點國中報名。看到我的成績,負責報名的老師搖了搖頭,算是把我踢出了那所學校。後來,我就在一所私立中學上學。當我看到父親將那一大疊學費交給學校時,我感覺到了父親對我的失望,我那幼小的心靈第一次感受到壓力的存在。姐姐和我都在上學,高昂的學費讓收入並不高的父親負擔更重了。但父親依然堅持讓我在私立中學讀書。從那時起我就想著:我要好好學習,讓父親、母親感到驕傲!

開學後,我萬幸地分到一個很好的班。班主任的思想工作做得特別好,總是在最需要的時候給予我們幫助。從他那裡我明白了:做人要有感恩之心,做事要有堅韌之志。國中的三年裡,我埋頭讀書,就是為了有朝一日能給父母爭口氣!當然,也為了給自己的將來做鋪墊。學習過程中必然會有苦的時候,然而每當我想起班主任的話:“想想你們的父母現在幹什麼,為了你們,他們不辭辛勞的工作,你們這點苦算得了什麼!”我就又有了鬥志。在班主任的激勵和同學的陪伴下,我克服重重困難,終於實現了自己的目標。

然而,成功往往是過去式,繼續努力才是現在式。學習不可能一帆風順,誰都會遇到困難,而並不是誰都能克服困難。所以,同樣的起跑線賽出不同的風采!

剛上高中時,因為不適應新環境,成績下滑得厲害,排在班上倒數。那些日子,上課聽不懂,下課來不及問。真的很痛苦!我曾一遍一遍地問自己:“難道從此就這樣沉淪下去了嗎?”“不!”另一個聲音響起,“沒有學不懂的知識,只有不懂得學的人!”在戰勝了自己之後,我每天利用下課時間問老師、同學問題。堅持了一學期,我終於能微笑著面對那些曾經在考場上刁難我的問題了。

與此同時,和我有同樣遭遇的同學,就不是個個有我這麼幸運了。你我都曾戰勝過困難,想必都感受過戰勝困難後的喜悅之情。然而,我們應該知道,戰勝困難必不可少的是毅力。

每年一度的運動會,我都會積極參加,不僅僅是為了獲獎、為班級爭光,更是當做一種鍛鍊,對毅力的鍛鍊!高高瘦瘦的我很難想象可以拿個什麼獎,但就是我,每年的長跑專案都榜上有名。之所以選擇長跑,是因為長跑不僅僅依靠體質,更重要的是講究毅力。每次跑步,最後關頭我都會衝刺一把,因為我知道其他運動員也都筋疲力盡了,那麼,就看誰更能堅持下去。我克服了跑步過程的困難,終於嚐到成功的滋味。

作為高中生,學習是我們最重要的事。哈佛有句訓言說:“學習不是人生的全部,但既然連人生的一部分都無法征服,那還能幹什麼呢?”從這句話中我讀出了,學習絕非難事,只是要不斷地克服困難。同時,我們應明白,不向困難屈服是戰勝困難的唯一選擇。泰戈爾曾說過:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”而貝多芬正是以“我要扼住命運的咽喉,絕不向困難屈服”的信念才彈出了世間的絕唱。

我作為一名普通的高中生,和大多數人一樣,考試有失敗。但那又如何,現在的失敗只能說明現在,而提前的失敗是為了更遠的成功!不斷的挫折,只會讓我們越挫越勇;不斷的失敗,只會讓我們越敗越強!讓我們把困苦轉化成動力,永不止步;把坎坷轉化為坦蕩,所向披靡!在今後,我們都將再次面對挫折;只有經歷過挫折的高中生,才能迎來最好的大學聯考!

我的講話完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

各位老師、家長、同學們:

大家好!

我是來自高三xx班的xxxx,很榮幸能站在這裡和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結。

感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽儘管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學習的動力;

其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的.目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支援、在自習課刷完題後的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三裡的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。

第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪複習即將結束了,基礎知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

語文多刷一些選擇題,數學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每週計時兩套數學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環,多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學科、薄弱環節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

第三詞是總結,孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”,刷題和總結是密不可分的。

大量刷題為總結奠定基礎,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點,並把知識點應用於寫題中,才是真正的高效學習法,同時還要總結錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

錯題總結不是剪貼的過程,這一道題並不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什麼,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結,比如數學導函式,我會分不同的方法總結,參變分離、端點效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

每一種方法還要學會總結框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。

這些只是我的方法,希望對大家有幫助!希望大家在高三這最後一年裡,靜下心來,腳踏實地的學習,每個人都會是一匹黑馬!

我的演講完了!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“夢想成真”是一句完美的祝福。每個人都有自我的夢想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真,是許多人實現自身價值的重要途徑。可是有的人有了夢想之後,要麼長期猶豫之中,遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要麼碰到一點困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢想。常言道:心動不如行動。再完美的夢想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能儘快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。

有了夢想,就就應迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異於盼天上掉餡餅。毫不猶豫儘快拿出行動,為夢想的實現創造條件,才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以後,一會兒擔心過程太長,怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難,怕到最終失敗。

如此前怕狼後怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言:成功的祕訣,在於養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀察就不難發現,許多貢獻較大,成績較優異的同志,並不是他們的知識、眼光、觀念多麼出類拔萃,其夢想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步,並且能夠孜孜以求而已。

實現夢想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不捨地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。

美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找製片人,整整三年,都沒有一個人看好他,他也沒有上過一個鏡頭。可是他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會,這部電視劇第一季就創下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。

故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恆心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實現完美的人生藍圖。所以,凡想幹出一番事業,學習有所建樹,就要做好進階挑戰甚至應對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向著自我的目標前進。這樣才有成功的期望,才能腳踏實地,一步一個腳印向著自我的夢想的彼岸勇往直前。

勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春充滿活力、充滿生機。青春在我眼裡就像是一個個有趣的字母,每一個字母都能激起我無限的想象。

青春是A,是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的能量。

青春是B,是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的、純潔的,不帶任何功利色彩。它像一杯清香的茶,在若干年後依然是那麼令人懷念。

青春是C,是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的,正因為不完滿,才多了一分不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是D,是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。

青春是E,是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。

青春是F,是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。

青春是G,是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。

青春是H,是單槓,是運動。青春的第一標誌就是健康,而健康來自不懈的運動。

青春是I,是單個的人,是獨立。這意味著你長大了、成人了,不再依靠父母、師長,你要有獨立的人格、自主的能力,要對自己的行為負責。

……

其實,就算是把26個字母全寫出來,也不能把這個充滿活力的歲月道盡。讓我們用心去珍惜它吧!