當前位置:才華齋>範例>演講稿>

理想的經典演講稿

演講稿 閱讀(1.17W)

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的理想的經典演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想的經典演講稿

理想的經典演講稿1

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁:

大家好!

我演講的題目是《讓青春載著理想飛翔》,我叫****,來自貴州花溪農村合作銀行分理處。首先,感謝各位領導和同仁給我這次展示自我的機會!作為一名新世紀的青年,為了實現自己的理想信念,來到了全國首家農村合作銀行花溪銀行分理處,像一隻發光的螢火蟲一樣,在工作和生活裡閃爍著螢光,努力靠著螢火蟲的精神,使自己的人生折射出燦爛的光輝!

20xx年7月,我榮幸的融入到全國首家貴州花溪農村合作銀行這支神聖而莊嚴的年輕隊伍中,來這之前我知道,一個敢於打破陳舊觀念、探求發展的銀行、具有生命力的銀行、具有創造力的銀行、更具有競爭力的貴州花溪農村合作銀行是於20xx年5月28日由當初的信用社轉換而來。當時,我只是一名剛剛從貴州民族大學畢業的大學生。作為一名大學生,每天的任務就是奠定堅實的基礎,為了將來更好向社會貢獻自己微薄之力,努力學習自己的專業,畢業前我的專業不僅在學校裡得到了老師和同學的好評,我還多次參加大型比賽並獲獎。

20xx年6月,花溪合作銀行到貴州民族學院招收一批剛剛畢業的大學生,我很幸運地被貴行成為六名新錄取員工裡的一員,而對於當時剛剛畢業的我來說,就業面臨著兩種選擇,一種是可以回到充滿親情而溫馨的湖南老家工作,家裡也已經為我做好了安排,而另一種選擇就是留在貴州融入到合作銀行之支最年輕的金融隊伍。說實在話,當時我猶豫了,不為別的,只是離親人太遠,誰不希望每天生活在父母關愛裡,但我最終決定留下來,想到最年輕的首家農村合作銀行的未來應當由我們這一代把握時,我又深感責任的重大,尤其作為本地學院畢業——貴州民族學院的一分子,身上的擔子更應比別人重,更比別人沉。首家農村合作銀行能夠成功在短暫的五年時間裡紮根並發展,很大程度上源於一系列新政策的出臺。決策者能夠高瞻遠矚,抓住市場動向,不失時機地制訂新的政策。因此,我更應該駐紮在這裡,為了自己的理想,為了自己的追求,為回報這片賦予我大學生活四年的土地,我願意遠離親人,我願意選擇付出青春。

於是,我要求從一線員工做起,用自己的青春譜寫一名合作銀行工作人員的美麗人生。朋友,如果我問你什麼是最高興的事,也許你回答出各種各樣的答案,但是,你無論如何也不會想到作為一位合作銀行一線員工的回答,她說是“見到微笑”,見到微笑是最高興的事。是啊,也許你會覺得詫異,但這確實是我做為一線員工的真實心理。這,就是新一代首家農村合作銀行人的驕傲!

作為一名前臺新員工,每天跟不同層面的客戶打交道,年齡、身份、性格截然不同,可是我每天必須保持一份好的心情,我要讓每一名來辦理業務的客戶都能感受到家的溫暖,熱情、溫馨、微笑是我做為一名前臺櫃員留給客戶最佳印象。我深深的感受到合規操作的重要性,如果每一名員工都能按照規範化操作,我們的業務還有更大的發展空間。在工作中,作為服務視窗員工,心中要牢記“客戶至上”、“以客戶為中心”的宗旨,嚴格按照規範化操作中的服務來接待每一位客戶。

為了自己更快地融入到這支年輕而充滿活力的隊伍裡,在短短的時間裡,我每天都在努力學習業務知識,記得第一天上班,我有一種衝動,一種神聖的感覺,一種心潮澎湃。不,我說不清楚,那是一種無法用言語表達的感覺。激動、驕傲、自豪、莊嚴……都無法表達我“年輕的心”。一直忙到晚上1點多鐘才睡覺。而當就在我最忙的那幾天,接到父母打來的電話,說要專程來花溪看我這個寶貝丫頭,在父母眼中我永遠是一個孩子,讓他們放心不下。其實我也好久沒有見到他們了,也挺想他們,做為子女我應該回去看看他們才對,然而,做為一名一線新員工,為了工作,我得在最短的時間內學好專業知識,讓父母放心,讓領導同仁們放心。 在這短短地一個月裡,我一心只想把工作搞好。每天都在忙碌裡充實著自己,還不斷告誡自己:璧羽加油!

做為一名新員工,我深知優質服務的重要性:不僅在工作中要充分理解和認識服務的內涵,把它作為開展優質文明服務的動力;還要在與客戶打交道過程中,不斷強化和提高自己的服務意識,積極開展優質文明服務,用微笑來迎接和送走每一位客戶;更要努力加強教育培訓、提高業務技能,為營造優美服務環境貢獻自己的一份力量;並要協助提高金融電子化水平,主動向客戶宣傳本行的各項政策與規範。

20xx年已經過大半,合作銀行的改革和發展也已經進入了一個嶄新的歷史階段,面對殘酷的市場競爭,在新的時期裡,我做為一名新的一線員工肩負著重大的歷史使命。放心吧,花溪農村合作銀行,“奉獻”,我認了,“犧牲”,我說值!那是因為,新一代的首家農村合作銀行年輕的一線員工的心中只有一個期盼,那就是:為了合作銀行明天的輝煌!我們要在眾強之中立於不敗之地,就是要敢於創新,就是更快、更高的提升,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的行人一起,共同面對現實與難關,讓我們共同把目光投向歷史、現實和未來,積極應對新世紀工作中的新挑戰,攜手合作,並肩戰鬥,頑強拼搏,無私奉獻,讓工作更加出色,讓生活更加豐富,讓生命更加精彩,讓青春載著理想飛翔!

我的演講講完了,謝謝大家!

理想的經典演講稿2

尊敬的各位評委:

大家好!今天,我要演講的題目是《律師——我的理想職業》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多人都立下巨集大的志願:有做經理的,有做商人的,有做科學家的……然而,我的理想是做一名律師。

列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則巨集。

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至於虛度光陰。不過,有理想而不奮鬥,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”

早在我讀國中時,每當看見電視上那些衣端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當事人辯護,我心中的敬佩感油然而生。從那時起,我就立志以後要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識為我的當事人爭取合法的權益。

為了實現我少年時的理想,我參加了稱為“全國第一考”的司法考試,經過三年堅持不懈的努力,終於順利通過考試,我終於實現了自己的夢想。為了這個證書,我負出了太多太多,我一定不會辜負自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業。

我身邊有非常多朋友都告訴我,作為一個女性,能夠擁有一份穩定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開法院。告訴我律師非常累,每天都要走訪調查、會見被告、出庭辯護……整天不停地忙碌,來回奔波,而這樣的成功註定了你將為此承擔巨大的風險。所以有非常多人反對我做律師,勸阻我不要貿然行事,一定要考慮清楚。

我深知,對於女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛和努力。我捫心自問“我害怕了嗎?我會放棄嗎?我會這樣碌碌無為的過一生嗎?”答案是“no”,我絕不放棄曾經少年時立下的志向,我將為此全力以赴,奮鬥終身。

成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多,每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經驗,經受過最艱苦的磨練,才具備了以下素質:語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學理論基本功、想象力和創造力、細心謹慎。

律師是一個嚴要求高標準的職業,做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質。如果認為自己缺少這些潛質的話那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內心極其渴望的什麼,清楚我的潛質究竟是在哪一方,所以我才會如此堅定的作出我的選擇。

律師的路還非常長非常艱辛,我必須一步一個腳印地為自己崇高的理想而奮鬥。

我的演講到此結束,謝謝大家!

理想的經典演講稿3

理想時每個人對未來的憧憬,並以之為奮鬥的目標,常言道:「條條大路通羅馬」,但「弱水三千,我只取一瓢飲之」,芸芸世界,羅象萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業理想。

炎黃傳說始立中華文明,倉頡造字傳承千載,四書五經澤被後人,然而治學之道,離不開教師的指導。從師孔丘,乃有孟子取義;程門立雪,名傳千古。作為一名合格的教師,教給學生的不僅僅是知識、學問,更為重要的是教會學生對善惡的區分,對正確價值觀、人生觀的樹立。眾所周知,一戰時期,希特勒盤踞歐洲,納粹黨人塗炭生靈,許多納粹青年皆因《我的奮鬥》一書,成了是非不分、窮凶極惡的殺人狂魔。由此可見,教師作為學生的指引者,教授知識是應盡之責,引導學生向善是不可推脫之義務。

若想成為一名合格的教師,給學生以醍醐灌頂之舉,僅憑一腔熱血是遠遠不夠的,我認為一名合格的教師應該具備三方面的能力:知識、情感、積累。淵博的知識是成為合格教師的基礎,只有具備淵博的知識,才能在面對學生時,有的講,講的出。《師說》裡曾說,「師者,傳到授業解惑也」。試想,如果一名教師不具備必要的知識儲備,肚子裡空無一物,那麼他對學生如何的傳道,如何的授業,而又如何的回答學生的疑問呢?

曾幾何時,學生用這樣的詞語形容教師。「和藹、可親、慈祥」學生的請給個都很細膩,只有待之以誠,才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主,每天揮舞著皮鞭,看管出來的只是學習的機器與反抗的情緒。雖說「嚴師出高徒、棒下有孝子」,但是老師是學生的指引者,適當的嚴厲之後,給學生以溫情,讓學生的腦海裡再次浮現「和藹、慈祥」的形象,他們會覺得學習原來也會如此快樂。「人非生而知之者」,任何一名合格的教師都是在以往經驗的積累上成長起來的,積累知識方能博學,積累情感才會溫情,積累經驗才能無過。「子不孝,父之過;教不嚴,師之過」,一名合格的教師為人師表,必須注重自身素質的提高,不僅要對學生嚴格,更要對自己嚴格。只有這樣,才能在學生面前樹立起良好的形象,才能有利於引導學生。

21世紀知識的時代,國家的發展靠科技,科技的發展靠人才,人才的發展靠教育。教師作為教育的載體,不僅僅是教書育人,更關係著國家的命脈。都說戰士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是民心,企業家的陣地是購買力,那麼教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺,我立志成為一名合格的教師。

理想的經典演講稿4

每個人都有自己的理想,我也有許多的理想,俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、資訊革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。

我第一個理想是當一名老師,老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話:把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;“老師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一隻梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。

我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

我的第二個理想是當一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在鬆軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別緻的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以後能當上蛋糕師,我現在就在刻苦學習繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的實現了,我要做一個漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂。

我的理想還有許多,我想做一名旅行家,遊遍世界各地的名勝古蹟。我還要當一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧祕。

伍老師曾對我說過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮鬥。”最終實現我這些理想,是我的奮鬥與努力。不要忘了,付出是必然的,收穫,才是偶然的。

理想是一盞明燈,為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業,又怎能有這個世界呢?

實現理想的道路上也許會佈滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會

更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。

樹立理想要符合自己的個性與愛好,這樣才會使自己有足夠的動力衝向理想,實現理想。如果你根本不熱愛自己的理想,又怎會為它執著努力呢!另外,理想不是件藝術品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為藉口擋住為理想努力的道路。要從現在開始,腳踏實地地學習,為理想做準備,執著努力,勇往直前,為理想而奮鬥!

理想的經典演講稿5

我的理想有很多,可隨著時間的推移,我不斷的否定著自己的理想,卻會有更多的,不切實際的理想,在我心中生根發芽。

下面講述一下我曾經的理想。記得在我很小的時候,爸爸帶我去遊樂場去玩,遊樂場的玩具那是玲琅滿目,數不勝數,我盲目的抓著這個,又撲向另一個,心中的激動如打浪滔天。我在裡面玩的樂不思蜀,盡興的玩了很久後,我懷中抱著一大堆我喜歡的玩具,想要溜走。可出門時被火眼金睛的管理員給抓了個正著。在大人的訓斥下,我不得不放下玩具,一步三回頭的離開了。從那時起我心中的理想就是長大了去當一名遊樂場管理員,這樣我就能隨時隨地的去玩玩具了。這也許是我的第一個理想,可當我漸漸長大時,我發現兒時的我當時的理想是多麼的可笑,僅僅就為了一堆玩具而已。

在幼兒園時,老師教我們唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲等等。不知道是什麼原因,我的最愛就是畫畫,手中拿著五顏六色的彩筆,在畫紙上隨心所欲的畫著,執著與專注並存與我揮筆之間,默默地,默默地,我忘了時間,偶爾看看畫面,那色彩鮮豔的圖案,讓我的心中感到非常的愉悅。此時的我最大的理想莫過於長大了我要當一個畫家。可當我上國小是,才發現我心中所謂的畫家,與現實中的畫家是那麼的遙不可及。

國小五年已悄然滑過,每當看著老師那凝神的目光,還有那孜孜不倦的身影。我心中那不知名的弦,已被深深地觸動。此時的理想,就是長大了去當一名老師。在將來,能向我的老師一樣把愛與知識的種子一代代傳遞下去,讓世界充滿愛,讓每個人都能沉醉於知識的海洋。

也許在今後的成長中,我的理想會再次發生改變,但通過一次次心的蛻變,我能感覺我的理想會越來越接近現實,我將會不斷的努力,去實現自己的理想,那怕是把真實與虛妄的距離拉近些也好。

理想的經典演講稿6

同學們,老師們,大家早上好,今天我的演講題目是:《讓理想遠航》.

人生變幻莫測,漫漫長路難免會有枯燥,落寞,傷心的時候。理想是指路的明燈,是力量的源泉,它讓我們堅定信念,義無反顧的為自己的理想而努力奮鬥!

青春年少的我們,理應揚起理想的風帆,踏上奮鬥的征途。我們即將離開母校,去擁抱更廣闊的一片天地。會考不遠矣,從今天,從現在開始,讓我們一起做最後的衝刺吧!如同“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!”一般的彷徨,不會讓我們在困難面前低頭,只會讓我們越挫越勇,更加明確我們的目標!

無論何時,無論何地,我們都應該銘記自己的使命,人生充滿挑戰,充滿挫折,也充滿機遇。沒有人會為我們的成長道路鋪上紅地毯,滿路的荊棘,迷惑人心的誘惑才是路上最繁華的景物,所有的一切都必須靠我們自己去創造。

只要你永不言棄,最後,成功終將向你迎來。學習成績並不是衡量一個人前程的唯一指標,所以我們要全面發展自己,以後做一個奉獻於社會,奉獻於國家的人!

身為中華兒女中的一員,我們位卑未敢忘憂國!“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心。”這是我們走向成熟的重要保證,也是我們培養愛國情懷的堅強後盾。

處於青春時期的我們,風華正茂,正是努力奮鬥,大幹一場的最佳時光。所以,同學們,希望你們都能夠樹立起遠大的理想,為未來的美好人生而加油,為中華之富強而讀書!謝謝大家!

理想的經典演講稿7

花兒不為誰開,也能夠為自我而開;世界不為誰存在,也能夠為自我存在;花未全開,月未必圓,這是人生最好的境界,花未全開月未全圓,則使你心中有所期盼,有所憧憬,總會有一天會開,會圓,完成一生。

從什麼也不懂時,也會有如湖水一般澄澈的眼神,他張望著,好像在迫切的期望著什麼。慢慢地,他長大了,依舊那麼純潔,依舊那麼耀眼,明白他什麼都懂了,上國中、上高中、上大學,唯獨嚴重缺少了兒時眼中的一股澄澈,變得模糊、疲憊,對自我未來的路渾然不知,他也許從小有著偉大的理想,在課堂上與同學談論,想要當醫生,醫治病人;當警察,英姿颯爽,每個人都是這樣,擁有著美妙的理想,或許時間就這樣消耗著,到了最終都忘記了你當時期待的是什麼。

你此刻做的事情,就是你自我以後要走的路的奠基石,此刻的任務僅有好好學習,但不要迷茫,在你的心中要一向有一個堅定的信念守望住你的理想,穩穩地在你追求理想的道路上留下足跡,人的一生就是從出生到追求你要到達的目標,如果你成功了,才叫人生,一個畫有完整句號的美麗旅程,張開手臂感受大海吹來的涼爽,手指張開,迷離的雙眼看透那耀眼的光芒,輕撫臉頰,吸引那源於大自然的美麗芬芳,你的路就在前方,你的終點就在不遠處!

為什麼有的人能夠做出驚天動地的偉業,可有的人儘管夢寐以求,卻總是被成功拒之門外?為什麼有的人能夠抵達光輝的巔峰,可有的人儘管望眼欲穿,卻總是在山腳下徘徊?究其根本,就在於你是否有堅定的信念,勇敢地邁向那扇成功的大門吧!

理想的經典演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的理想》。

理想就像一架梯子,幫助我們爬向光明的未來;理想就像一個指南針,它幫助我們找到生活的方向。如果一個人沒有理想,就像一隻沒有翅膀的鳥,如何展翅高飛,走向更美好的未來?

每個人都有自己的理想,有的想當兵,想保護家人和國家;有的人想當老師,想培養人才;有一個人想當醫生拯救生命…而我想當基因專家!

當我成為一名遺傳學家時,我會盡最大努力為人類服務。

如今,世界上仍然有許多國家、地區和人民沒有解決溫飽問題。在像非洲和貧困山區這樣的地方,食物和衣服已經成為他們生存的關鍵。當我成為遺傳學家後,我要做的第一件事就是為他們解決溫飽問題。我會對食物的DNA大驚小怪。

改變這些植物的基因鏈,使籽粒產量達到以前的30倍。此外,我還想在DNA雙螺旋中加入人體各個部位所需的營養基因,讓人體各個部位得到更好的簡化和吸收。再者,我想縮短這種穀物種子的生長期,每季度收穫一次。

這是我的理想,一個崇高而崇高的理想。我知道實現這個理想並不容易。為了早日實現這個理想,我願意從今天開始努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為基因專家,必須有淵博的知識。

我的演講結束了,謝謝。

理想的經典演講稿9

親愛的老師,同學們:

大家好!

羅曼·羅蘭曾說:“一種理想就是一種力量。”理想,是人類心靈世界的核心,理想信念對我理想起著指導作用,因為巨集偉的理想是我們健康成長,成就事業並開創未來的精神支柱和前進的動力。

樹立遠大的理想,能夠讓我們目標清晰,三國時期著名軍事與文學家,一代奸雄曹操曾說:“大志與良謀,大志是個首要條件。”曹操立志亂世,這個理想引領他前進,雖然在這個理想的路上,曹操經歷了失敗與挫折,但他沒有退縮,遠大的理想激勵著他,甚至於塑造曹操偉人一般的毅力,有了毅力與動力,難道離實現自己的理想還會遠嗎?

樹立遠大的理想,能讓我們得到別人的愛戴與尊重。三國時期著名的仁義之君劉備立志要匡扶漢室,還百姓一個太平盛世。他身上散發出的為民著想的仁義之光也照亮了他身邊的人。百姓聽聞“劉使君來”便歡呼雀躍,如逢甘露。有遠大理想的人,他們胸懷的目標會讓他們有一種“爭取做個莎士比亞,其餘的事由命運決定的氣質,他們會一直努力,實現理想。

樹立遠大的理想,能夠讓我們戰勝自身的缺陷,內心的怯懦。《孟子》有言:故天將降大任於斯人也,必現苦其心者,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。這裡面有赫赫有名的司馬遷,他雖然遭受宮刑,但他沒有尋死,而是發憤圖強,把自己的全部生命寄託在理想之上,他的理想就是《史記》。理想戰勝了身受困境與玷汙,戰勝了內心的怯懦。後來《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

對於我們這些青年,人生的道路還是很漫長,未來的世界很精彩,我們更應該樹立遠大的理想去迎接屬於我們的精彩世界,為實現中國夢而去奮鬥努力,即使通往理想的路上會讓我們受到打擊,挫折,我們也應該一往無前。

“少年強則國強”,我夢每一個青少年都要樹立遠大的理想,不斷向著理想努力前進,這樣我們的國家就好更加強大。

人要有巨集偉的理想。

我的演講完畢。

謝謝大家!

理想的經典演講稿10

一直以來,我都生活得很迷茫,隨心所欲地走著自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案——我的理想是什麼?

國小時,我曾一度向同學炫耀自己的理想——當一名偉大的科學家。不僅要是科學家,而且得偉大。這個理想並非像一些書說的那樣:xxx深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫,不斷為探索科學的奧祕而鑽研,甘願為科學事業奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的最大的努力也並非為了以後成為一個科學家,而是為了讓試卷上的分數能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事,廢寢忘食地瞭解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊塗地冒出了這個理想,併為其努力學習語文和數學,讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過,終歸平靜。

現在想來,恐怕那只是我生命中的一個驛站,而並非我真正想要企及的終點,這理想也隨之湮滅。

人至國中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什麼當個偉大的科學家,做個光榮的人民教師之類的“高尚”理想,甚至因為總是寫以“理想”為話題的爛作文一度對理想失去信心。於是抱著痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。於是,三年的國中生活,我並未有什麼明確的理想。但是如果說我的心裡完全沒有理想那也是不現實的。因為人的心中總會有些想法,有些盼頭,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動力。只是這些想法在我國中時期更換得太多、太頻繁,以至於我認為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號,頂多只能客串下“想法”這些小角色。我國中時期主要的小角色有:當上數學課代表,超過領頭羊,寫好作文這些,這些想法總是在心裡留一會兒就夭折,從來沒有哪一個成為長壽老人,甚至有些不曾實現就已夭折,但他們早已成為我人生中的綠葉,陪我走過了那段五彩繽紛的日子。

時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰,也是一個機會。可是,直到現在,我都還未認真地規劃過我的未來,認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學,哪個專業,長大後做些什麼都還一片迷茫。

那理想呢?

隨其自然吧。

人生總得有個盼頭!

我不知道我是否有那麼一個盼頭,我只是盡力做好每一件自己感興趣的事。或許生活得充實、快樂就是我一生最大的盼頭,最真實的理想。

理想的經典演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的理想就是做一名優秀的人民教師。

記得小時候,我常常召集小夥伴,讓他們坐在牆根前,自己像模像樣的當起小老師來,用樹枝在土牆上寫寫畫畫,把自己剛剛學到的生字、數字,教給他們。那時候,我真的渴望快點長大,長大後,能真的站在三尺講臺上,成為一名光榮的教師。

有了這美好的理想,我發奮讀書,經過不懈的努力,我終於實現了自己的願望,報考了師範學院,選擇了喜歡的職業,成為一名教師。

當我站在三尺講臺上,面對著幾十雙渴求知識的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是啊!祖國人民把教育下一代的重任交託給了我們教師,學生家長把期望的目光投向了我們教師,我作為一名教師,覺不會辜負祖國人民的期望,更不會讓家長失望,因為,我們從事的是太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。

每當我聽到學生一聲“老師好”!時,我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回報,看到孩子們一天天茁壯成長,知識一天天增多,變得講文明、有禮貌,即使我們做教師的,一天天青春不再,白髮增多,也無怨無悔。

我要不斷的去學習先進的教學方法,教育理論,提高自己,充實自己,完善自己,用知識的瓊液去澆灌祖國的花朵,做一名光榮的、優秀的人民教師,去實現我那美好的理想!

理想的經典演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的夢想?

然後,肩負起自己的責任。青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭……承擔責任需要堅持不懈地奮鬥,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發。童年是美好的,但我們無法永久停留在那裡。父母和老師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大,終究要學會獨立,學會自己去面對生活中的困難與挫折。在過去的十多年年裡,我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使我們生活在愛的懷抱裡,老師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習以為常之後,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實自己,也應該去做些什麼。現在,長大的我們要學會為父母分擔一件家務,為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。

青春來了,像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。

無論何時何地,我們都要擁有責任感,懷有一顆感恩的'心。提到青春,很少會有人把它和責任聯絡在一起。青春是熱情張狂,而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責任就這樣統一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責任,尊敬老師是我們的責任,幫助同學是我們的責任,努力學習是我們的責任……青春苦短,人生路長,讓我們勇敢地擔負起自己的責任和使命。青春與責任同在,青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會在付出、感激和回報。在國中學習階段的特殊時期,我們要再努力,爭取會考取得好成績,進入自己理想的學校深造,這不但對我們的未來會產生重要影響,也是對父母和老師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報。

不管我們將來上什麼學校,做什麼工作,一定要把道德修養放在頭等重要的位置,要牢記,健全的人格和端正的人品永遠是第一位的。品德是嚮導,決定著人生的發展方向。沒有好的品質作保障,事業不可能成功。由此,無論何時何地都要遵紀守法,加強修養,做一個有益於個人、有益於家庭、有益於社會的合格公民。

在今後的人生旅途中,我認為有一種精神是讓我們必勝的法寶,那就是:時刻保持永不言敗的拼搏精神。現在的很多同學缺乏自信,因為依賴父母和老師已經成了一種習慣,獨立生存能力弱化。希望同學們永遠保持自信,任何時候都不要輕易說“這件事對我已經太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們取得成功的新的起跑線。要相信自己,相信未來,明天屬於我們!

理想的經典演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自六年級二班的王璐瑤,今天我演講的題目是《我的理想》。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每一個人都有自己的理想,我的理想是將來成為一名卓越的科學家。媽媽知道我的理想後一個勁的搖頭:“不行,我不同意我的乖女兒當什麼科學家喲。科學家很苦,吃不好,睡不好。”但我認為這是媽媽考慮淺短,如果每個人都這麼想,那麼這個世界還有人為科學事業獻身嗎?浩瀚的宇宙藏著的無數問號,不也就成了永久問號,人類社會不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時代嗎?中國改革開放的總設計師鄧小平說,科學技術是生產力,而且是第一生產力。偉大的科學家居里夫人發現了鐳,可以用於治療癌症。這一發現,讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫,得到了快樂。瓦特發明了蒸汽機,這一發明,使人類社會向前邁進了一大步。從而為資本主義社會的誕生奠定了堅實的基礎。

馮.諾依曼發明的電腦,從那以後,就可足不出戶,也能知曉世界上的重大事情,可真是“秀才不出門,盡知天下事。”國小生遇到難題可以詢問電腦,人們可以網上購物,網上交易同,商家們可以運籌於帷幄之中,決勝於千里之外。這些不都是科學帶來的好處與方便嗎?也正是有了科學的進步與發展,人類才從原始社會發展到現在,以及後來科技更加發達,物質財富更加豐富的社會!你知道科學家為什麼把冥王星踢出“家門”,稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發現的星球是誰嗎?為什麼說是在筆尖上發現的呢?這一切的一切,都可以在科學界中尋求到答案,但是,仍有謎團未解開。如人類究竟從哪裡來?人類的智慧哪那裡來?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎,人體自然之謎,宇宙中的黃金,神祕天體繞太陽執行,火星上的金字塔之謎,親人與親人之間發生的心電感應等......這些謎團,正等待著我們去解答。我相信,只要我們大家共同努力,這些謎團就會迎刃而解的。我們的社會就會更加進步,我們的國家就會更加和諧,更加富強。我朝著理想奮鬥,矢志不渝,堅韌不拔,這個目標決不會與我擦肩而過,它一定會和我成為好朋友,讓我創造輝煌,成為第二個獲諾貝獎的女性吧!朋友們,為我加油吧!謝謝大家!

理想的經典演講稿14

各位領導、老師、同學們:

大家好。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚帆遠航》。

我清楚的記得,5年前,在我高中畢業典禮那一天,我站在莊嚴的五星紅旗下,代表全體畢業班同學進行國旗下講話。那是我學生時代的最後一次國旗下講話,那次講話令我記憶猶新。我記得,當時我講話的題目就是《讓理想揚帆遠航》,當時的我,懷揣著自己想成為一名人民教師的理想,感謝學校對我的培養,感謝老師們對我的教育,並誓言長大後也要成為一名人民教師,從事這個太陽底下最光輝的職業。

5年多過去了,如今,我已經大學畢業,並且參加了工作,如願成為了一名人民教師。當我再一次站在主席臺上,進行國旗下講話時,我將自己講話的題目依舊定為《讓理想揚帆遠航》。然而,我要講話的內容隨著年齡的增長和生活閱歷的豐富改變了,我的身份也由學生轉變成為了一名老師,我也再不會是那花季雨季的少年,而成為了一名成年人,一位追求夢想的熱血青年。似乎一切都隨著歲月的流逝在悄然改變著,然而沒有改變的,依舊是我對教師職業的熱愛和追求!成為人民教師,讓我的學生受到平等、有效的教育,將自己的畢生力量忠誠的奉獻給祖國的教育事業是我一生的理想!

理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

在和班裡學生的交流中,我瞭解到,有的同學想當一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師,用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業;有的同學想當個畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察,長大後為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績,考上重點高中、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學,每一個人身體健康,幸福快樂……無疑,這些美好的理想都值得建立,都值得驕傲。理想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什麼?我想,這兩個字,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現自己的理想。在理想中躺著等待奇蹟,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

我想告訴大家,只有結合實際的勤奮努力才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!在我實現自己理想的路上,我整整用了近15年的時間,我曾經為實現理想痛苦過,彷徨過,失敗過,這當中有家人的不支援、不理解,更有別人的冷嘲熱諷。在我高中畢業時,我所填報的志願全都是師範專業,然而我沒能考上師範大學;當我努力通過自學考試考取了教師資格證後,到各個學校應聘時,卻由於自己所學專業問題被所有學校拒之門外;當很多鄰居聽說我大學畢業後卻到山裡教書時,有很多人為我感到遺憾、甚至嘲笑我的無能;在實現理想的道路上,我不知道有過多少次猶豫、彷徨和迷茫。然而,一路走來,我的身後,留下的不僅有辛苦的足跡,更有滿心的感動。

當我如願成為一名教師時,站在這三尺講臺上,面對我的學生時,我感到自己無比的幸福和感動!孩子們,當你在課堂上打瞌睡,為能聽我講課而主動要求站起來聽課時;當我看到每一次考試,你都在竭盡全力的答題時;當我得知你們的成績在全區都名列前茅時,我深深的體會到你們對我的重視、愛戴和支援。

當你看到我因為其他同學的錯誤而生氣,主動來安慰我,把水果遞給我吃時;當我站在寒風中批評你們沒有把國歌唱響,你跑回辦公室拿來外衣披在我的身上時;當我的手摔破,你陪著我到衛生院包紮,輕聲的告訴我:“老師您要堅強”時;孩子們,我感受到了你們的可愛、懂事和善良。

當我蹲下來,與你面對面語重心長的告訴你,你一定要考上好高中,你非常肯定的答應我時;當你離開學校,說不想上學了,我為此陪你在操場上走了很多圈,告訴你我多麼的希望你能好好學時;當我看著你們在全校學生的注視下,喊著口號,踏著整齊的步伐入場時;當我得知你把我當作你生命中最重要的人時;我感受到了你們對我的尊重和珍惜,我深知自己身上責任的重大,更感到自己生命的神聖!

同學們,也許你們無法體會老師實現理想後的這種使命感、責任感和幸福感,今天我願意把自己實現理想後的這份感受與大家分享,就是想告訴你們:只要專注於某一事業,那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來,就會得到意想不到的驚喜和感動,這是一種享受!當夢寐以求的理想成為現實時,你會覺得你曾經所有的努力和付出都是值得的!

人生讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決於當你還是一朵花的時候。同學們,你們處於人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這裡,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友後,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。

我的講話完了,謝謝大家!

理想的經典演講稿15

十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶湧之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢裡見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的一年,此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學生活,我們都相信了:命運並非上天的安排,命運是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。

我今天演講的主題就是,我的大學我做主,做自己命運真正的主人。

是魚兒就不要幻想藍天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進入了大學,很多時候我們因為時間無法安排而無所事事,曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的大學聯考制度,我們更多時候適應的是充實的傳統型學習,把大學聯考當做了奮鬥的終點,當我們步入大學校門,特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時間止步不前或抱著大學聯考後休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學業一事無成。去年此時,我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候,大家當時都寫下了自己在大一一年的規劃;可是經過了大一一年的歷程,現在我們可以看出,同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來錯了地方;有還的甚至覺得自己選錯了專業,而一直耿耿於懷。但不管怎麼樣大學不是技校,一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器,但是一個只有國中學歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學生操作得更好;一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語,能夠將長篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語,甚至比大學生說得更地道;一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病,能夠憑藉幾百萬一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以後,照樣可以拿手術刀,古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開藥方並保證藥到病除……

我們曾經感受過,現在我們也可以看到,初入校門的學弟學妹們,他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和嚮往。可是當我們進入大學之後,我們卻發現,發現這裡與自己想象中的有所出入,這裡沒有了高中老師的諄諄善誘,也沒有很多學習任務的畫地為牢,沒有了家長們的悉心督促,沒有獎罰分明的體制滿足著少年時期學優則賞的虛榮心。這裡有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰的家庭作業。於是,太多空虛的時間裡,很多同學們把時間花費在了網咖的遊戲或是花田月下,還有些同學把放鬆當做了放縱,在大學的安樂窩裡自娛自樂,任憑光陰似箭,一去不返。

所以,在大學裡我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位,不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧譁保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話,你也完全可能成為下一個傳奇…… 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學四年畢業時,再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚,那豔麗的,那可以令我感到無比自豪的青春!我們到時候可以對任何一個人說:在大學裡我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來的時候,你們都有自己的果實。大學生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子,它的美感和價值不僅在秋天成熟時優雅飄落的那個時刻,而是體現在春夏秋冬整個生命迴圈之中。既然大學給了我們青春的舞臺,那我們就要好好的利用這個舞臺,把自己亮麗的一面展現在校園裡,揮灑自己的夢想,張揚自己的青春,三年之後,當我們以後再回首時,我們要看到,在大學裡,我們不是個螞蟻,我們是雄鷹。

最後我想說的是:讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態去對待每一份關注!

讓我們的青春飛揚在這大學的校園,讓我們的夢想在這校園裡成為現實吧!