演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。現如今，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的與你同行演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與你同行演講稿1
親愛的同學們、老師們，大家早上好！今天，我演講的題目是“珍愛同行的你——同學情”。
同學情是怎樣的一種情感呢？有一首歌這樣唱道：“你曾對我說，相逢是首歌；眼睛是春天的海，青春是綠色的河。”“相逢是首歌，同行是你和我。”同學們從天南海北走進同一個校園，組成一個班集體，這就是緣分，我們應當倍加珍惜。中學階段是人生的黃金時期，我們離不開同學——生活中最親密的朋友。同學情就是同學們在校園生活中朝夕相處建立起來的如兄弟姐妹一般的至真至純的情感。也許你們現在身在其中，沒有深刻的體會。實際上，真摯的同學情天天都在校園生活的每一個角落流淌。當你在學習上遇到難題時，同學情在和你一起探究問題時他緊蹙的眉頭中；當你在運動會上快堅持不住時，同學情在那聲嘶力竭的鼓勁吶喊聲中；當你快要衝過終點時，同學情在那迎面而來的及時攙扶和遞來的一瓶瓶純淨水中；當贏得籃球比賽勝利時，同學情在那熱烈的擁抱歡呼聲中；當失敗時，同學情在那相互的安慰和鼓勵中……同學情還有很多體現方式，我們需要用心去感受。
當然，真摯的同學情不只是在當下給我們力量，最可貴的是它還會延續到未來，伴隨著我們的一生。也許那時你在天之涯，他在海之角。但一聲熟悉的問候，一次短暫的見面就會喚起塵封的記憶，重新回到那承載我們青蔥歲月、綻放純真笑顏的校園。就像前不久50週年校慶當天我們看到的老校友回到母校的一幕一幕溫暖人心的情景。畢業十年，二十年，三十年的`老同學們容顏漸變，每個人都行走在自己的獨特人生軌跡上；但再見面，那熟悉的稱呼、熱切的擁抱、激動的熱淚，大家迫不及待的訴說著彼此的近況，訴說著離開校園後的人生故事。但更多的是回憶，回憶多姿多彩的校園生活，回憶同學之間的有趣故事，回憶老師的嘔心瀝血，回憶為理想奮鬥的崢嶸歲月。什麼樣的班集體才是一個優秀的班集體？不是看現在成績排在年級第幾，不是看運動會能不能拿冠軍？而是這個班級在畢業兩年，五年，十年，二十年後，還記得老同學，如果有同學一聲吆喝，班上的同學們會成群結隊再回到母校看望老師，重溫同學之情，那麼這個班集體才叫優秀班級。
國中高中同學們從豆蔻年華到花季雨季，一同飛揚青春的旋律，一同經歷成長的煩惱，一同承受考試的壓力，一同品嚐長大的滋味。做人的基石深深埋下，友誼的種子慢慢萌芽。在恰同學少年的美好時光中，請大家彼此多一些寬容，多一些欣賞，多一些真誠的幫助和鼓勵，在追逐夢想的路上，攜起手，肩並肩！
與你同行演講稿2
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家下午好！
我應當怎樣形容我們xx中學的茁壯成長？
假如我是詩人，我會寫一首長詩，來描繪我們雙中領導先進的教育理念。
假如我是畫家，我會用各種顏色，渲點我們雙中教師的風采。假如我是作曲家，我會用音符傳達雙中學子奮進的昂揚。
假如我是雕刻家，我定會在玉石上模擬我們雙中人淳樸、敬業、智慧且魅力四射的身形。
然而我什麼都不是！我只能用自己樸實甚至蒼白的語言來描述雙中的十年。
雙中十載，篳路藍縷；羽翼漸豐；十載雙中，集細納微，匯露成虹。
親愛的朋友們，記得那一次次“親近自然”，我們徜徉山水，放飛心情的時刻嗎？
記得那一回回“迎新年”趣味活動，我們縱情玩耍，體驗合作之悅的場景嗎？
記得每年的生日長壽麵，和那溫馨而獨特的節日祝福簡訊嗎？……雙中，你為我們營造的“好同事”氛圍，是我們成長的沃土。“靜下心來教書，潛下心來育人”是我們雙中人的真實寫照。做“幸福雙中快樂人”是我們共同的願景！
感恩大家，是你，是我，是他，每一個在座的兄弟姐妹為幸福雙中給力！
雙中這沃土，有著業務水平極高的塗久鳳、張光基、餘冬梅等老師；
雙中這沃土，有著時常給人溫暖視同事為親人般的塗虹等老師，雙中這沃土，有著勤勤懇懇，實實在在的眾多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水，離開團隊，便什麼也不是。站在大家面前，我非常激動，此刻的我，是一隻有著沙啞嗓子的.鳥兒，為我愛的家園咿呀唱著自己心中的歌。
記得劉校長說過：好教師，他有一種意識，叫責任！在學習型社會的今天，只有將學習變為常態，我們才不會被淘汰！首先，向同事學習，鄒遜秀老師讓我懂得了什麼是外在美與內在美的完美結合；況校長讓我知道了如何與學困生融洽相處，劉校長讓我明白了週五電話表揚的藝術；與此同時，向著名的教育專家學習，向書本學習，向各類參賽選手學習。珍惜每一次批評，珍惜每一次失敗，珍惜每一次磨練……在學習中摸索，在摸索中實踐，在實踐中提高，這便是我永恆的追求……
詹姆斯認為：渴望得到別人的認可和讚賞，是人類埋藏最深的本性。在和諧型社會的今天，只有將賞識化作習慣，我們才不負芸芸學子！
對學困生，我實施“無痕教育”，春風化雨，潤物無聲。每次批閱隨筆，我不是簡單的大筆一揮，寫個分數，而是用一串串充滿賞識與希望的話語與學生交流：××同學，你這次開頭很好，這句話也很好，用了比喻的修辭手法，形象生動，老師看出你的努力，有付出定有回報！——寫給一位語文基礎薄弱的學生；聽同學說，你將走廊上別人丟的垃圾撿起來丟進桶子裡，老師真為你高興！因為你撿起了文明！——寫給一位關心集體默默為集體做事的同學。
課堂上，很多同學不敢舉手發言，我常常鼓勵：如果你在認真學習，那錯誤的回答說不定是美麗的錯誤呢。有的孩子總不記得做筆記，我這樣提醒：有些同學的習慣真好，手裡總是拿著筆。水滴石穿不是水的力量，而是堅持的力量。教育征程，有苦有累，亦有喜有樂。向各位分享一下同學和家長在卡片上贈予我的暖心之言吧：“您總是在我特別無助的時候給我鼓勵，給我溫暖，您就像我的媽媽一樣，老師我愛您”“老師，是您教會了我寬容，懂得禮讓，我感激您”這是學生給我的肯定；“你有一顆真誠的愛心”，“你是一個責任心很強的老師”“”我的孩子在你班上是他的福氣”這是家長對我的認可！
親愛的朋友們，如今的xx中學已創造輝煌：省文化特色學校，省平安校園，省先進工會，市先進教研學校，一項項殊榮，令我自豪！xx中學已成為xx河畔一顆璀燦的明珠！而托起這顆明珠的是敬愛的家長、可愛的學生，更是在座各位親愛的同仁！我深信，xx中學的明天會更美好，未來會更燦爛。在此，送十六字與所有老師們共勉：
殫精竭慮，開拓進取，不忘初心，一路前行！謝謝大家！
與你同行演講稿3
誰不期待東方噴薄欲出的朝日！
誰不渴望“草色遙看近卻無的欣喜”！誰不想消除“草色煙光殘照裡的哀怨”！
這一切，都來自對孩子的渴望，與你同行，我的孩子。轉眼間，孩子在學校裡已經度過了一年的難忘時光，在這一年裡，作為父母的我怎樣教育好他，讓他明白世間的真理與人生的啟迪，著實糾結。
孩子從小就喜歡聽故事，有的時候愛發點小脾氣，這時候講道理他是不會聽的，於是我就講一個小故事，將剛才發生的事情融合進去，然後讓他做裁判，這樣就比平鋪直敘的講道理好多了。隨著時光的流逝，孩子已經上了一年級，他認識的字也越來越多，我就有意識地買一些他喜歡的書，那樣他就可以自己閱讀了，但是在閱讀初期，大概是我功利心太強，往往讓他把文中不認識的字畫出來，要求他，註上拼音重新閱讀，然後不定時的查問他文中的內容，想知道他看進去多少。由於他識字量不多，往往會在閱讀時被不斷的打擾，破壞了他的興趣，乾脆就不想看書了，一拿起書就說頭疼。後來，我改變了做法，在孩子看書時鼓勵他說：“有不認識的字沒關係，只要能看懂就行”，當他看完後也不刻意問他讀了些什麼，通過這種方式，培養了孩子的閱讀興趣。於是他想看就看，閱讀起來也覺得輕鬆了，在對閱讀產生了濃厚的興趣後，孩子花在閱讀上的時間時間也越來越多。有些時候還會給我講一兩個小故事。所以我覺的孩子愛讀書應該是興趣使然，只要他有想讀書的渴望，就會全身心地投入，在書海中暢遊！
由於現在的孩子很少有兄弟姐們，缺少基本的溝通技巧，我家小區有很多與他同齡的'小朋友，當他完成學習任務後，我經常鼓勵他去找他們玩或邀請他們到我們家來做客，以此來提升他的社會交際能力，或許還會懂得怎樣謙讓與分享吧！孩子每次放學回家寫作業都拖拖拉拉的，不是一會跟我要橡皮，就是一會說鉛筆粗了，從來沒有主動想完成作業。後來，我告訴他，作業是你自己的，我有我的工作要做，再說，我坐在你的旁邊，會打擾你認真學習的，你有一個字寫不好，我就得讓你重新寫，打斷了你的學習興趣，還會擾亂我們兩個人的心情，不如你寫完作業最後讓我看，這樣我們就節省了時間，行嗎？孩子非常懂事的點了點頭。從此，我們家孩子寫作業再也不用陪了。有的時候，我走過去想要看一下，兒子就會大聲的喊：“媽媽，你走開，你難道想要浪費兩個人的時間嗎？”
從一點一滴中看到孩子的成長與進步是快樂的，但同時也感覺到自己教育方法的不足，像兒子寫完作業從來不檢查之類的小問題，就常常讓我懊惱不已，錯題、拉題之類小錯誤也是從出不窮，所以我希望在以後的日子裡，我們能一起把這個壞毛病改掉。與你同行，去厲兵秣馬，去試劍揚鋒，為我們加油吧！！
與你同行演講稿4
太陽緩緩地升起一縷霞光，照耀一個白天的安寧；傍晚霞光染紅西天邊的山巒，太陽慢慢地回到山的後面、回到自己的家園。沐浴在太陽四季的光輝裡，感念他執著不變的照耀、堅定不移的步伐與規律，保障著四季的平安。
暮春三月，雜花生樹，草長鶯飛，春天是我們期待中生長的季節。
在春天，你走進了高壓試驗大廳，帶電作業中藍色的火苗在大廳閃動，但有我剛刷洗過的絕緣鞋、有你心中嚴格的安全規程，我知道試驗會在你們的操作中順利完成。
夏天，奼紫嫣紅中繁華似錦、蟲鳴鳥叫中生機一片，是安全月到來的時候、是我們迎峰度夏的繁忙工作季節。
在夏天的絢爛中，你進入了500千伏升壓站的除錯現場，除錯任務緊迫而繁忙，但有老師傅的諄諄教誨、有嚴格的安規培訓，我相信除錯的難題你們會一一克服。
秋天，太陽揮灑自己的七彩，染藍了天、染黃了樹葉，染紅了我們電科院裡的那片楓林。
在秋天的多彩中，你進入了電廠大修的DCS控制室，機組潛藏有重大隱患，但有你們毫釐不爽的試驗、嚴密認真的'改造設計，我相信燕字回時能帶來大修成功的喜訊。
冬天，白雪已經紛紛揚揚地飄落了，覆蓋了我上班的道路，也裝點了特高壓電經過的平地和高山。
新年，你們會回家過年，車路崎嶇而遙遠，但有嚴守交規、判斷靈敏的好司機，我等待你熟悉的敲門聲——我相信平安會與你同行。
守侯在你平安的歸程裡，我再一次感念，感念四季給了我們美麗，感念你給了我思念的幸福、生活的平安，你堅定不移的步伐與歸期給了我執著不變的照耀，你就是我的太陽。
與你同行演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是：放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接悄悄把我們的青春搖入九月。在青春的緯度上。我是一隻候鳥。徘徊在自己的緯度，卻做著另一個緯度的夢——我要放逐夢想，綻放青春！
放逐年華，綻放的青春不是對靈魂的褻瀆。相反，這是對自己的尊重。青春不是一個很有可塑性的東西，一旦你把青春的繩索拉緊，當你察覺到不妥而立即放鬆它的'時候，你就會發現你已經永遠失去了原本完美的青春，留下的只有青春的痕跡和淚水以及永遠的遺憾。
青春無言，難道我就這麼傻傻的沉默著，並在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎？不，那麼，我選擇了沉默地爆發！青春應該是新鮮的，充滿激情的。我們的一生，需要青春歲月的奮鬥，才能真正長大。這樣的花樣年華，怎能過於膽怯？怎能不去闖？我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！
我們生活在一個美麗的季節，一個青春的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節，是生長的季節。青春是在生長季節裡誕生著綠色的生命，是陽光下燦爛的笑容。
青春是美麗的，但也短暫。它可能是你生活中的一個地方。但請記住：即使它看起來像一顆流星，我們也必須努力使它成為一道耀眼的閃光。不怕困難，敢於奮鬥，志存高遠！
放逐時間，我們不做時間的過客，匆匆走過那段被束縛的時間，在我們成長的過程中沒有任何意義，只有真正把握住手中的自由，讓我們成長，讓我們變得更強，飛得更高！
青春綻放，我們有勇氣迎接明天的陽光或風暴，有勇氣走平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實——無論它是什麼。我們的青春是一團火，點燃在現在和未來的十字路口，永不謝幕。
放逐年華，我們就會學會自信。當自卑一次又一次地在我們身邊出現時，我們勇敢地拿起自己的人生調色盤，大膽地在調色盤中走出人生的萬千色彩。青春之樹是朵綻放自信的之花，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來！
青春綻放，我們就會有夢想。當失落和無奈襲來時，我們瘋狂地撐起竹筏揚帆遠航，去追求人生的理想，用夢想做翅膀，即使風浪再大，我們也能揚帆遠航。理想的花朵綻放在青春的樹上，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……
青春，是鮮花盛開的季節，我們有了堅強，有了自信，有了理想，歲月如潮水，滾滾不息，如夢似幻，往事如煙，播撒著它的芬芳。
我們已經走過了溫暖的童年時代，正在編織著青春的美好夢想，青春的我們，請努力發展，銳意進取，勇於創新！
人生的光輝道路正在等待我們踏平，鮮花、掌聲、笑臉裝扮成功，等待我們為之奮鬥！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！青春的年華因我們的奮鬥而更加精彩！
與你同行演講稿6
也許，有人會問，在一個施工企業，工作艱苦，居無定所，你有什麼可炫耀的呢？現在，我把自己的切身體會分享給各位朋友。
我無悔，是因為這裡有一個廣闊的成長平臺。
我覺得，一個人的生活和工作環境，決定了他的人生體驗。他的活動範圍越寬廣，人生體驗就會越豐富，生活就會越精彩。只有騎上駿馬賓士在草原，你才會明白什麼是寬廣和遼闊；攀登到峰頂，你才能欣賞到別樣的風景；在大海上搏擊過風浪，你就會知道什麼是深沉和力量。作為鐵建員工，我們風餐露宿，四海為家，常年奔忙在祖國的各個角落。正像那句歌詞，“才聽那塞外牛羊叫，又聞那江南稻花香”。工作以來，我曾經在婁山關頂峰上靜觀蒼山如海，也曾經在可可西里星空下聆聽天籟如歌；曾經在驚濤拍岸的海邊張臂狂奔，也曾經在長江岸邊放聲高歌。身居大山，大山給了我們仁厚和豁達；駐守長河，長河給我們靈秀與精巧。環境是可以薰陶性情的，與中國鐵建同行，我們汲取了大地的靈氣，因此，我們的眼界開闊了，心靈豐富了。大家都知道，流動的工地生活有太多的困苦和艱辛。建設一線施工任務重，工作壓力大，很多時候，工地就如同一個戰場，時刻在考驗著我們的毅力，檢驗著我們的能力。但是，一粒松子，只有落在黃山才能長成一棵迎客鬆；一塊鐵條，只有經過錘鍊才能鑄成一把鋼刀；一個戰士，只有經過征戰才能變得堅強。與鐵建同行，我們經受了工地生活的洗禮，意志變得堅強了，氣度變得豪邁了。
我無悔，是因為這裡有優秀的企業文化。
我們每個人都有性格，性格的形成與經歷和環境有關。和人一樣，每一個企業也有各自的經歷，也有各自的性格：韓國大都的口號是“人才第一”；百度公司崇尚激情、自由和創造力；同仁堂的核心價值觀是“仁厚”，這些企業都是藉助適合自己的企業文化發展壯大。中國鐵建從抗美援朝到決戰京九，從鋪架青藏鐵路到應對大規模的鐵路會戰，這是一種獨特的精神成長曆程，這種歷程也沉澱成了一種格調和氣氛，轉變成了一種獨特的企業文化，那就是把“人品”和“誠信”當做信仰，把“精品”和“創新”當做追求。
一個建築工人，如果長期受優秀企業文化的薰陶，工作和勞動時就會帶上他的愛和責任，他蓋房子就是彷彿讓所愛的人來住，他建鐵路就想到今後乘客的安全。這樣，他所建設的工程就有文化滲透在其中，這就是精神產品，就能成為精品工程。中國鐵建正是依賴優秀的'企業文化，挑戰極限建成青藏鐵路；解開世界隧道施工難題，貫通齊嶽山隧道；敢為人先，把世界一流的高速鐵路鋪遍全國，等等等等。聳立在祖國大地上的一座座精品工程，彷彿就是一座座豐碑，展現著全體鐵建員工的操守和品格。
“鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。”與中國鐵建同行，在企業文化的薰陶下，我的境界提高了，精神昇華了。我無悔，是因為中國鐵建具有雄厚的實力。
一個國家的強大，公民就有自豪感；一個家庭的富裕，成員就有優越感。同樣，一個有著雄厚實力的企業，其員工就有榮譽感、歸宿感。今年，中國鐵建在世界500強排行榜中，躍居133位，一舉超越全球最大的承包商法國萬喜，成為世界建築企業的龍頭。多年來，我們的集團公司一直是業內最高的一杆旗幟，我們工程公司連續兩年蟬聯中鐵20強榜首。這些成績的取得，與我們的企業文化有著密不可分的關係，更與我們每個人的勞動息息相關，我為此驕傲，為此自豪。
與你同行演講稿7
敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是《與你同行、追求卓越》。
首先，感謝xx對我的培養，營造家一般的氛圍，讓我安心學習；感謝老師的栽培，因為老師的細心指導，小小的我才得以成才；感謝父母無私的愛，每一次受傷後，他們的撫慰是推動我前進的力量；感謝同學的鼓勵，一句句加油是我的精神支柱。
把記憶翻到訓練的日子，是殘酷的'，在訓練中度過的時間是漫長的。我曾一次次選擇退縮，但在老師的關心及幫助下，讓我重新看到了體育的前途和希望。今年大學聯考，家鄉的清華體育狀元的事蹟，更點燃了無數體育人的夢想。三百六十行，行行出狀元，體育同樣可以實現人生的夢想，同樣可以站在最高的領獎臺上，迎來鮮花和掌聲，想到這裡，我心中的那份信念更加堅定。
“駿馬失千里，飢鷹待一呼”，到市裡比賽，這是每位運動員的夢想。我和所有運動員一樣，珍惜機會，勇於挑戰。這是一次展示自我，實現夢想的機會；是一次檢驗成果的機會，是一次為臨武爭光，為xx添彩的機會；更是一次奧運精神“更快、更高、更強”的完美體現。雖然運動會結束了，但在我的腦海裡還是不斷回憶當時激烈的競賽場面。當時的我們努力、奮鬥、拼搏，從中體會到永不言棄，為了自己的目標而努力，衝向終點時，就會看到勝利的曙光。只要做到堅持不懈、努力奮鬥、衝到最後，就會知道，陽光總在風雨後。
也許我是命運的幸運兒，這次比賽實現了我人生的第一個夢想，拿到了我體育生涯上的第一枚金牌，而另一枚金牌卻只差毫釐與我失之交臂。今天，我要給大家說的一句話是：體育是一種愛好，更是一種精神。我選擇了她，就愛上了她，在體育的舞臺上去自我實現，每個人的選擇不同，每個人的人生舞臺各有千秋，我要把小舞臺當做大舞臺來演繹精彩人生。最後用中央電視臺著名主持人的一句話來結束我今天的分享：當你有機會站在這個舞臺上的時候，就要全力以赴。
謝謝大家！
與你同行演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學：
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的美譽，文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。那麼，文明禮貌是什麼呢?我認為文明禮貌是路上相遇時的一個微笑;是見到老師時的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時的一個動作;是過走廊時輕輕的腳步……文明禮貌是一切文明的語言和行為，它不僅是一種品質，一種修養，還是對身邊的人一種無聲的教育。
在我們村有一位年邁的老人王奶奶，她的兒子去世了，只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對她很不好，不僅不照顧她，還常常跟她吵架。王奶奶常常一個人顫巍巍地提水，洗衣、做飯，有時甚至還去屋後的山坡上背柴。從我懂事起，我就常常和媽媽一起去幫她做家務。上學以後，我每天放學都去王奶奶家，有時幫她掃掃地，有時跟她聊聊天，有時還給她帶去一兩個水果。每次聽到我給她唱歌，她佈滿皺紋的臉就樂成了一朵花。每次去王奶奶家，不管她兒媳婦理不理我，我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便誇我是個善良、有禮貌的孩子。不知從什麼時候起，村子裡幫王奶奶的人越來越多了，有人給她提水，有人給她送菜，還有人給她洗衣服。也不知從什麼時候起，我再也聽不到王奶奶家吵架的'聲音了，現在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。我深知，要做一個時時、處處講文明懂禮貌的孩子，還遠遠不止這件事。上學時，我會和媽媽說聲：“再見”;走進學校，遇到老師和同學，我會熱情地問好;課上，我積極發言，但絕不亂插嘴“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我的身邊。我的好習慣換來了長輩們的讚賞，換來了同學們的信任，也使我更加的自尊自信!
千里之行，始於足下，育人為本，養成為先。同學們，像我一樣行動起來吧!讓我們把“請，您好，謝謝，對不起，沒關係”這些禮貌用語記在心上，掛在嘴邊，落實到行動上，從我做起，從現在做起，做文明的主人，讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈，讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢，謝謝!
與你同行演講稿9
作為一名教師：有理想信念，就是要全心全意，堅持初心;有道德情操，就是要不偏不私，公平公正;有紮實學識，就是要精博併兼，達觀至善;有仁愛之心，就是要大愛無悔，深仁厚澤。踏入教師崗位的三年來，雖說有苦有累，但在充滿愛的閔小工作學習，濃濃的愛意讓我收穫了更多的是幸福。在我身邊，有著許許多多值得學習的好教師，他們用實際行動為學生點點滴滴一直奉獻著自己的愛。
還記得，我進入閔小後第一次走向課堂，學生們一雙雙黑黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋，虔誠地看著我，渴求知識的眼神和天真純潔的笑臉上充滿了信任......那一刻，我真正領會了教師職業的崇高和重要，那一刻，更堅定了我力爭做一名好老師的決心!三年來，我一直堅持著這個信念，不斷地磨礪自己。
當我們面對孩子時，也許他們的言語和表現少不了幾許執拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩，但只要用心發現，他們其實很想與老師接近，他們以自己獨特的方式渴望著老師的關注，企盼著老師的'關愛，在意老師的關懷。如若身為老師忽略了這一點，縱然有高深的學識，耀眼的才華，老師在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙，便是愛。
我校是國際象棋傳統校，我的帶教師父：沈美葉老師不僅要上體育與健身課，更是承擔著學校國際象棋的方方面面。首先她是一、二年級國際象棋校本教材的實踐者，另外她還要組織和安排每週孩子的國際象棋課以及各種國際象棋比賽。記得上學期的冬季，有一陣連續的週末比賽使得沈老師感冒了，始終不肯好，看她平時上班的精神狀態不太好，還時不時調休去醫院看病配藥，但她總能在週末之前精心做好比賽的組織和安排工作，週末出去一賽就是一整天，我們學校的孩子在沈老師的帶領下更是喜報連連。沈老師就是憑著對這番教育事業的熱愛和對學生全心全意付出的愛心，日復一日，年復一年的將我校的學生培養成一個個出色的國象好手!她做事的精神一直感染著我，驅動著我前行的腳步。
我十分慶幸我能成為閔小的一份子，因為“愛”一直伴隨著我成長。我們跨學科大教研的聽課評課活動經常能摩擦出激情的火花，特別是在評課中我總能從各學科的老師的話語中吸取養分，有時我們會討論的極為激烈，雖然學科不同，但在我看來所有的出發點都是因為我們愛學生，我們想給予學生一個更棒的課堂，我們想讓每一個閔樂樂茁壯成長。我們體育組更是從本職業務出發，幫助我一次又一次化解了教學中的難題，有一次我們組內聆聽了一節關於遠撐前滾翻的課，課後我提出了一些困惑，讓我很感動的是我們的組室所有人能立馬就圍繞我的問題展開了討論，大家不僅是言語中的交流，更是在墊子上實踐，通過體會我對遠撐前滾翻這一教材的理解有進一步提升了，在後續班級的授課中也收到了效果。
有句話是說：活到老，學到老。在我的身邊，我時刻感受著我們學校的老師都是熱愛學習的，更是將這份熱愛轉化為對學生無私奉獻的愛，而我會繼續用心去感受愛，學習愛，運用愛。
最後我用一句格言結束今天的演講：把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把愛心獻給學生，把希望帶給學生，孩子們，老師的愛永遠與你們同行!
-- end --
與你同行演講稿10
大家早上好！今天，我在國旗下演講的題目是“珍愛同行的你——同學情”。
灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要採擷世間最重的——同學情。當我們遇到困難的時候，是同學伸出援手；當我們獲得成功時，是同學一起分享喜悅；當我們遭遇挫折時，是同學給我們前行的力量。這些都是同學情的體現。
同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感。也許多年後，我們會在某個老地方再一次相遇，那時，你是否還會親切的喚一聲“老同學”。我們用最美麗的青春年華澆灌它、呵護它。只為讓它永遠綻放在我們的心中。“三人行，必有我師焉”同學情在於互相幫助，互相促進。就如有一次，我有一道不會的題，我首先想到的是問問身邊的同學，當我問一個同學，我發現周圍的同學也會一起參與討論，每個人都說說自己對這到題的理解，交流一下解題思路，最終這道難題迎刃而解。每一個人都有自己的.長處，我們要有一雙善於發現的眼睛，在朝夕相處中，學習身邊同學的優點，改正自己的缺點。這樣才能得到自我的提升。當我們有不會的問題時，我們要請同學為我們答疑解惑，這樣才能及時的解決問題，共同進步。
“眾人同心，其力斷金”同學情還在於團結協作。就在剛剛結束不久的籃球賽中，我們在賽場上的每一次傳球，每一次助攻，每一次成功進球都是我們團結協作的結果，都是對同學情的考驗。正是同學情讓我們彼此建立了信任，讓我們團結一心，才可以一起分享喜悅。怎樣才能為同學情保溫呢？我給大家支三招。第一招，當你煩躁時，當你想要發脾氣時，讓自己冷靜三秒再與同學心平氣和地交流，就會避免一些爭執。第二招，當同學之間有了誤會，及時進行溝通，會幫助你化解一些矛盾。第三招，多一點耐心，多一點包容就不會因為一時衝動而斷送了來之不易的同學情。同學情，千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈；同學情，如此深，如此純，如此令人難以忘懷。但同時，我也默默嘆息，嘆息同學情的短暫，嘆息同學情的逐漸遠去，更嘆息那再也回不去的時光。所以，從現在起，珍愛身邊的同學，珍惜那彌足珍貴的同學情！我的演講完畢，謝謝大家！
與你同行演講稿11
“春歸，春歸！”當第一聲杜鵑啄破四月，湖北便開始萌動一種願望，醞釀一個盛大活動——讓文明之花在荊楚大地絢麗綻放。
當我捧起《文明湖北》這本書時，我如獲至寶，如飢似渴地品讀起來。因為在這裡我尋找到了中華文明的重要源頭。從炎帝神農的刀耕火種，到楚人的辛勤開拓；從老莊哲學的獨樹一幟，到屈原文學的“別創新體”；從畢昇的活字印刷，到李時珍的《本草綱目》；從辛亥革命的“首義之舉”，到黃麻起義的戰旗飄揚？？荊楚文明博大精深。作為當代青少年，傳承先輩文明，繼往開來，投身“文明湖北”的建設，這神聖的使命，多麼艱鉅與光榮！
文明是什麼？是荏苒時光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無私的精神。文明不是稀世珍寶特有的，平凡才是文明的極致。擁有文明，才能使這個世界如此精彩與美好。
朋友，也許你看過央視《向幸福出發》這個節目，當播出九歲的徐夢婷的事蹟後，勾起了無數觀眾情感的共鳴。徐夢婷有童真的年齡和笑容，但卻經歷了許多連成年人都無法承受的痛楚。媽媽的失蹤，爸爸的意外身亡。她扛起了生活的大山，陪著骨折的奶奶含淚送走了積勞成疾的爺爺。一路艱辛的走來，徐夢婷終於戴上了“中國好人榜”的花環。
無獨有偶，盲人“鋼琴王子”孫巖的故事更催人淚下。孫巖患有先天性白內障，三歲時矯正手術的失敗把他徹底推向黑暗。他性格開朗，用自信熱情驅逐了黑暗。年僅8歲的孫巖脫穎而出，摘取了“遠南”殘疾人運動會上的桂冠。更為欣慰的是10歲那年又捧回夢寐以求的“維金斯”金盃，12歲那年，她被評為“全國十佳少年”。坎坷的路啊，鍛打出她堅忍不拔的意志，誰說“苦難不是一筆財富”？其實，並不是做出一些驚天動地的大事情才可以被稱之為文明，身邊種種平凡的感動，同樣文明無比。課堂上同學們勤奮讀書的'場景，老師伏案備課的背影，就是一幅文明的畫作；伸手攙扶起年邁的老人；送給他人的一個微笑，一聲問候，同樣是一種文明；公交車上的讓座，募捐箱前捐款的長隊？？這一切的一切，都是平凡不過，身邊點滴小事，留心去觀察，會發現文明無處不在。
如果你失去今天，你不算失敗，因為明天會再來，如果你失去文明，你是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。文明離我們很近，近得能觸手可及，只要我們每個人邁出文明一小步，社會將邁出文明的一大步。
我們堅信，我們每個青少年能夠成為一個懂禮儀、講文明的人。讓我們行動起來，從每件小事做起，共同努力，讓荊楚大地的每一個角落都盛開文明的花朵，讓祖國到處洋溢禮儀文明的芬芳！
與你同行演講稿12
不敢說自己就是學生心中的貴人，只求在激烈緊張的學習競爭中，能多為學生帶來一份疲憊中的輕鬆，沉重中的歡喜，迷惘中的睿智。盡力做好自己，無愧於多年後見面時那一個熱情有力的擁抱，無愧於茫茫人海中聽到那聲熟悉驚喜的呼喚。無愧於過年過節那一個個思念問候的簡訊。我做得好嗎？
每次進教室都帶著明媚的陽光，和煦的微風和綿綿的春雨嗎？我只知道每張笑臉散發著白玉蘭的芬芳，沁入心脾；我只知道每張高高舉起的小手是風中搖曳的銀杏葉，滿目蔥翠；我只知道滿園蜂飛蝶舞，鶯歌燕啼，賞心悅目。我唯恐自己揠苗助長，過於心急；我唯恐自己施肥不當，摧殘了幼苗；我唯恐手中的線太短太細不能讓風箏高高飛翔。我做得好嗎？
時間飛快地溜走，總是在意猶未盡時下課的鈴聲就闖入耳際。是哪個調皮鬼經過我身後偷偷在我口袋裡塞了兩個糖，剛轉過頭課本上多了一把爆米花。我可愛的小精靈，總是給我一份小意外。冷不丁，涼爽的雪糕就塞到我的嘴裡了。我怎麼能承受這麼重的.深情厚意呢？
看著你們泉水般的眼睛蒙上了一層玻璃，我問自己作業是不是留得太多了。想想你們在寒冷的冬天爬出溫暖的被窩睡眼惺忪就來上早讀，我又提前5分鐘讓你們進教室，我是不是太不近人情了。前不久因為考試不理想，我嚴厲地指責你們，你們小心翼翼的不敢吭聲，看我哭紅的眼睛，你們遞過來一張張紙條，那是你們比白玉還要純真的
心聲：要努力，要成為老師的驕傲，讓老師以你為榮。我冷酷自私的心被擊垮了，為了那該死的成績我剝奪了你們多少金色年華本應享有的快樂和舒舒服服的懶覺。我讓你們在題海里掙扎，在書山上爬坡，讓活潑如鹿的你們變成溫馴的小兔。你們卻用那顆無瑕清澈的心包容著老師所有的苛刻和責難，單純的小腦瓜始終認為老師都是為你們好，而身為人師本應充滿博愛與寬容之心的我卻為了你們一個小小無心的錯誤惡語相加。你們給了我太多，我怎麼敢說我是你們生命之中的貴人呢？
一雙雙聰敏靈秀的眼睛，仰望著老師，意欲從伯樂眼中得到千里馬的肯定。可惜，目光短淺的有偏見的我根本識別不了璞玉，又怎麼談得上雕琢呢？
你是一株小小的青松，即使風吹雨打，依然青翠挺拔。有哪一個人像你那樣遭受了家庭的變故依然理智面對？你問我如何和後媽相處，生日送她什麼禮物；晚上走出寢室，你輕聲說：老師，路上小心。你是那麼善良、心思細密、乖巧懂事，怎麼會不招人喜歡？雖然你成績很不好，作業總是最後才交，但你總很認真地完成。所有的老師都不忍心再責怪你。你在一次次失利的考試中堅強地成長。我從梅園採回了許多蘑菇，你一聲不吭，站在我身邊幫我清洗。溫情隨著水流在我心中流淌。
你是纖巧伶俐的花仙子，百花叢中你亭亭玉立，喜歡看你和同伴手拉手起舞弄影。查寢時，剛把門推開了一個縫，你一把拉我進去，急切的說：“快看，老師，我們全都學會了，晚上練到12點呢。”哦！
一群瘋狂的小丫頭。沒有音樂，你們慌不迭地數著拍子蹦跳、旋轉。看你們那可愛的小模樣，你們的媽媽擁有你們多幸福呀。我擁有你們又是多麼幸運呀。遇到年紀大的寢管老師，你總是禮貌的問好，不像有些人出言不遜。成績優異為人謙虛沉穩，比賽場上你矯健如飛，一路遙遙領先。不是親眼所見，簡直難以置信，你瘦弱的身體能爆發出如此強烈的能量。老師同學誰不為你喝彩。晚會上一向溫順羞澀的你一反常態那麼張揚地拉著我的手一起在歌聲中飛揚。
你是青埂峰下的一塊頑石，才氣逼人、桀驁不馴。我剛說自己拾了一塊帶花紋的石頭，噴了漆放在工藝架上，你就賦詩一首：“卵石沉沙紋未銷，自將磨洗往回跑，買來清漆噴一噴，誰來都讓瞧一瞧。”早自習，你總是第一個讓我檢查古詩文背誦。兩週才五個早自習你就把期末要考的20多篇古詩文背過了。被學校通報批評，你一臉沮喪，表揚欄裡出現了你的名字，離我老遠，你就歡呼雀躍著朝我喊：“表揚了，表揚了。”小淘氣呀。你讓我歡喜讓我憂呀。
你們是一顆顆熠熠生輝的小星星，有了你們，我人生的天空才光彩奪目。好想好想做你們的同齡人，做你們的玩伴。恨不相逢年少時，伏案弄墨香盈袖。與你們相伴，才會青春永駐，永不老去。好想好想做一個魔法師，當你的心頭被陰霾遮蔽時，為你變換一個晴朗無雲，藍天麗日。好想好想做一顆啟明星，當你身陷自卑自苦的泥潭，能為你照亮前程，指點迷津。
一生有你，今生有你，我的人生之樹才鬱鬱蔥蔥，笑看群鳥棲息玩樂，唧唧喳喳，熱鬧非凡，生命才不寂寞。一路有你，一直有你，我的生命之海才奔騰不息，靜觀游魚徜徉嬉戲，追逐打鬧，絢爛無比，生命才不單調。
與你同行，看一路好景緻。
與你同行，演繹精彩人生。
與你同行演講稿13
各位領導、各位評委、各位藥監同仁：
大家好！
今天，我的演講題目是：藥監精神，我與你同行。
春秋輪迴，光陰如梭。驀然回首在藥監崗位上度過的日日夜夜，走過的山山水水，所做的點點滴滴，感慨萬千：藥監責任，重於泰山。因為我們肩負著國家、社會和人民的重託：保障人們用藥安全有效，促進醫藥經濟健康快速發展。
一代偉人毛澤東說：人是要有一點精神的。面對全新的藥監事業，需要我們每一個藥監人保持良好的精神狀態，展現嶄新的精神風貌，追求崇高的精神境界。全面有效履行藥監工作職能，需要我們恪守依法行政、嚴格執法的辦事原則；需要我們發揚不畏艱險、堅韌頑強的奮鬥作風；需要我們具備愛崗敬業、無私奉獻的精神。
想想我們的藥監工作吧：沒有節假日的片睱休息，沒有白天黑夜的涇渭分明。我們科裡一位女同志，丈夫常年在外，孩子在家沒人照顧。在那段取締藥王街非法藥品市場的艱難日子裡，與男同志一道，冒著深冬午夜的寒冷巡查、蹲坑、追逃，她耳邊經常傳來孩子從家裡打來電話的哭泣聲：媽媽，我怕；媽媽，快回來吧。但她留下孩子的只有勸說和安慰。是啊，自踏進藥監局的門檻，日晒雨淋，風餐露宿，朝發夕歸的日子如家常便飯。我們曾戲稱自己是"銅頭、鐵嘴、橡皮肚、飛毛腿"。只要是違法行為，什麼人都敢碰，什麼案都敢查，不把事幹完幹好絕不罷休的那股韌勁，像不像豹子銅頭？為了能夠理解，曉之以理，動之以情，整天不厭其煩地給當事人講法律談政策，是不是鷹鵰鐵嘴？雖然受了委屈，什麼事都能容，什麼氣都得受，能吃能餓，寢食無常，像不像彌勒佛的橡皮肚？稽查辦案，勤走多幹，能退能進，雷厲風行，是不是孫悟空的'飛毛腿？不怕你笑話，一次本人就是騎著自行車窮追一輛滿載藥品的汽車，那名無證經營的藥販子吃驚地說：藥監局的人真是飛毛腿。其實我們憑的是對藥監事業執著的敬業精神，才能克服常人難以想象的困難。誰不想與家人一起享受家庭的溫情？誰不想美美地睡上一覺，第二天清晨擁抱一輪豔麗的朝陽呢？因為我們是藥監人，肩負著神聖使命，我們艱辛但快樂著。
人是要有一點精神的。我們藥監人是有藥監精神的。面對金錢美食的誘惑，面對甜言蜜語的奉承，面對恐嚇威脅的騷擾，我們藥監人能頂住威逼利誘，高揚法律的旗幟。法律是威嚴的，我們執法必嚴，違法必究；法律是公正的，我們遵循法律面前人人平等。天子犯法，與庶民同罪。當我們的執法危及少數不法分子的不當利益時，他們必然絞盡腦汁，挖空心思，軟硬兼施，甚至狗急跳牆。當山西省呂梁地區藥監局中陽分局局長高志全同志因公殉職，英勇犧牲的動人事蹟傳來，我們無不悲然、肅然、敬然。他一身正氣，兩袖清風，不正是我們藥監人的楷模嗎？我們在查假追逃辦案過程中受到的恐嚇威脅，圍攻毆打又算得了什麼？唯有這種不屈不撓勇往直前的精神伴我一路前行。
人是要有一點精神的。我們藥監人是講究藥監精神的。"監、幫、促"是我們的職能，堅持執法不容情，幫促工作寄真情。在查處一起無證經營藥品案件時，當事人因為長年的頸椎病復發，在接受調查時突然暈倒在地。面對群眾生命危在旦夕，是我們的同志，挺身而出，冒著巨大醫療風險，利用所學醫術，立即對她實施現場緊急救護，使之轉危為安。事後，我們仍然依法對他進行了處罰，但他還是對我們感激萬分。是我們的這份愛心、真情和樂於助人的精神深深地感動著監管相對人。現在我們考慮到她的實際困難和條件，依法幫她申請辦證，徹底解決了她的生計問題，可謂"權為民所用，情為民所繫，利為民所謀"。我們心中始終牢記著一個標準：全心全意為人民服務。因為我們代表著最廣大人民群眾的利益。
沒有對藥監事業熱愛執著的精神，哪會不分晝夜玩命地工作？沒有對藥監事業堅韌頑強的工作精神，哪能百折不撓地克服困難？沒有不畏艱險勇往直前的精神，哪敢面對恐嚇與威脅卻能鎮定自若？沒有甘願奉獻，樂於助人的精神，哪會向人間獻出真誠的愛？
