當前位置:才華齋>範例>演講稿>

保護環境演講稿通用

演講稿 閱讀(2.95W)

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的保護環境演講稿通用,希望對大家有所幫助。

保護環境演講稿通用

保護環境演講稿通用1

各位老師、同學:

大家好!

今天,我要演講的內容是“保護環境建設生態文明,人人有責”。

同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環境中,災難也不知不覺地降臨了。現在,由於人類對環境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據現在統計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,面板癌發明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣裡。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的'鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環境建設生態文明已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環境建設生態文明吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業,就要好好的保護環境建設生態文明,維護生態平衡。保護環境建設生態文明,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境演講稿通用2

人類應該思索,更要對自然,對地球,對未來負責,節能減排,人人蔘與。節能減排不是遙不可及,不是隻掛在口頭,它就在我們身邊,它需要我們注重細節,善於觀察。

“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。”昔日的山水美景,把我們帶入對於美好的大自然風光的回憶中。那麼的生機昂然、美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。而今,短短几十年這一幕卻看不到了,經常出現在生活中的場景卻是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源汙染、溫室效應、臭氧層破壞還有頻繁的旱澇災害。是什麼讓我們與大自然呢的關係如此緊張,抑或是自然不再愛護人類?人類應該思索,更要對自然,對地球,對未來負責!

6月5日是世界環境日,日益惡化的環境問題已經成為人們關注的焦點,今年的環境日主題是“綠色經濟,你參與了嗎?”而節能減排就是對綠色經濟最好的詮釋。節能減排是社會可持續性發展永恆的主題,企業作為構建節約型社會的中流砥柱和節能減排的先鋒,在積極響應並大力提倡、樹立節約和環保意識,依靠科技進步實現企業的持續發展,積極響應節能減排的號召。它不僅是公司資源節約和環境保護的客觀需要,也是提高公司競爭力、加快發展的內在要求。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,由此可見勤儉多麼重要,同樣作為我們金屬加工行業,沒有節約意識,就沒有發展,就沒有效益,長此以往就會在激烈的市場競爭中被淘汰;節能減排不僅是維護企業可持續發展和企業的未來,也是維護每位員工的利益,企業發展壯大了,員工的經濟效益才會有所提高;企業的生產環境好了,員工的工作環境才會變的`舒適。因此,節能減排不只是企業領導們的事情,也是我們每一位員工的責任和義務。

我們公司將企業發展與資源節約有機結合起來,真正將經濟效益與環保效益達到和諧統一。眾所周知金屬複合板是兩種或兩種以上的金屬通過爆炸焊接組合而成,而作為電廠煙囪內襯的鈦鋼複合板在電廠煙囪脫硫環節中發揮著重大的節能作用。我們在生產中採用先進的工藝——爆炸軋製法,這種生產工藝減少了炸藥的使用量使得生產過程中對環境不可避免的傷害降到最低,而且節省了炸藥,節約了能源,每年所節約的炸藥如果用於生產那麼對環境的傷害是巨大的。金屬複合材料節省了大量稀貴金屬,而且也發揮了兩種材料各自的優勢,比如化工行業使用的PTA化工板材,單純的鋼鐵材料價格便宜,但是防腐效能難以達到技術要求,而單純的鈦材料又由於自身特性也在一定程度上不能滿足技術要求,而且鈦材料屬於稀有金屬,資源有限,大量的使用不但是種資源浪費,而且對於化工企業來說成本太高,鈦鋼複合板的出現就解決了這一難題,結構材料鋼與耐腐蝕材料鈦的完美結合,發揮了兩種材料固有的特點,使其優點集於一體,很好的達到了節約資源的目的。對於節能減排,我還有很多想說的,我們正在進行的精益六西格瑪質量管理確保產品質量,有效減少返工、減少殘次品的產生就是最大的節能;杜絕浪費,杜絕無意義的生產就是減少能源的消耗,勞動生產中必然有不可避免的浪費產生,只要我們將浪費降低到最小的程度,就能達到最大限度的節能減排。我們依靠科技的力量,生產各種新產品,通過各種科技、管理等途徑提高企業生產率,最終的目的都是為了以最小的投入得到最大的產出,節省資源消耗,提高能源使用率,為國家,為社會,為地球節省資源,為子孫後代造福,為了明天更美好。

保護環境演講稿通用3

尊敬的校領導:

您好!

我是本校六年級的一名學生。我六年級的國小生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業之際,我想向你提出一些校內浪費資源和汙染環境的情況。

在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子裡的水延牆而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所裡,經常是“汙水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭,臭味時常飄進校園內,影響了學生的學習。

其實,以上情況並不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的.錯。像廁所裡的汙水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓汙水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦乾淨,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由於人數多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據以上情況,向您提出以下建議:

一、結合建立國家級衛生城市和文明衛生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛生教育講座,使學生養成文明、清潔的好習慣。

二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語,在每班的教室內貼一些環保知識,用多媒體播放一些環保宣傳片,提高學生的環保意識。

五、多裝換氣扇,淨化空氣。

六、舉行一次環保競賽,評選“環保小衛士”。

七、向街道、社群反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。

八、每個年級放置1—2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。

尊敬的校領導,讓我們全體師生都行動起來吧,讓我們x國小更加整潔、美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xx

  x月x日

保護環境演講稿通用4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《別讓環保天使再哭泣》。

從猿學習直立行走那刻起,到如今的汽車飛機;從古人破舊的茅草房屋,到現在的高樓大廈;從天然的水果,到如今的小麥、米飯;從猿牙牙學語,到現在的語言翻譯器……這個世界無不體現著人類的睿智,這個星球無不閃耀著人類的光輝!

可是,人類在盡情享受地球慷慨饋贈的同時,也不斷對環境進行了無休無止的破壞,日益嚴重的環境危機便是最好的證明。一系列的生態惡化讓我們不得不停下匆忙的腳步回頭審視……

其實,環保是一個天使,一個純潔的天使,它關係著人類的健康、乃至生死存亡。它可以使碧綠的小草舒展著自己的身體,它可以使耀眼的陽光照耀著大地,它可以使一望無際的森林淨化著空氣……人類的降臨,改變了這一切。沉重的腳步,踐踏著可愛的小草;工廠的濃煙,遮住了碩大的太陽;鋒利的斧頭,砍伐著成群的樹木。人類骯髒的心靈,使環保天使開始哭泣!人類得意洋洋,自以為主宰著一切,殊不知最終只能將環保天使激怒,留下一座座淒涼的墳墓。別讓環保天使再哭泣!

環保對於人類的生存有著舉足輕重的作用,就拿我們身邊的例子來說吧。我們居住在長江岸邊,長江是我們的母親河,可是一些缺乏公德意識的人卻將成噸的垃圾倒進了這條清澈見底的'河流。遊客到這兒遊玩,首先看到的不是繁華的城市,不是茂密的森林,而是遍地的垃圾!前不久,印度尼西亞發生了海嘯,大街小巷都被洪水覆蓋,高大的樓房被張牙舞爪的水取而代之。人們驚叫,人們逃亡,人們不知所措,人們後悔不迭。如果少建幾座建築物,多植幾棵樹,他們的家園還會被摧毀嗎?他們還會氾濫的洪水吞噬嗎?別讓環保天使在哭泣!

世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……這便是大自然賜予人類的“禮物”,這便是人類破壞環境的後果!早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,面板癌發病率上升;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字,令人匪夷所思,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類,環保天使也將不復存在。別讓環保天使再哭泣!

地球受到了重創,環保天使也流下了傷心的眼淚。難道我們還有繼續毀滅地球嗎?難道我們還要繼續肆無忌憚地破壞環境嗎?不!我們不能讓環保天使痛哭流涕!環保其實離我們並不遙遠,一次低頭,一次彎腰,一次拾起……都體現著環保的價值。這些不過是平常的小事,每個人都可以做到。讓我們行動起來,為環保貢獻出自己的力量吧!別讓環保天使再哭泣!

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明淨?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?同學們,我們是21世紀的主人,我們要愛護已是千瘡百孔的地球,從我做起,從身邊做起,做一個愛護環境的好少年。請記住,別讓環保天使再哭泣!

謝謝大家!

保護環境演講稿通用5

各位親愛的來賓,可愛的同學們:

大家上午好!

伴隨著冬日的陽光,我們齊聚在此,參加“低碳環保,與愛同行”單車環城遊的活動,我謹代表常熟環境保護局的所有同事,向常熟理工學院表示衷心的感謝!理工學院與我們環保部門一直都有著很好的合作,通過開展各種不同形式的活動在宣傳環保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。

環境是人類賴以生存的基礎條件,是實現人類社會可持續發展的基礎良好的環境為人類的生存和發展提供了廣闊的空間。當今世界,環境發展已全世界關心矚目的問題,保護人類賴以生存的環境堅定不移的走可持續發展道路已成為世人的共識。在我國,環境保護已被政府確定為今後長期的一項基本國策。有人曾從三個方面對“倡導低碳環保生活,建立綠色校園”進行了闡述:

一、充分認識推進教育改革和發展的重大意義;

二、全面推動我國教育事業改革和發展;

三、全黨全社會共同為推進教育事業科學發展而奮鬥。特別是第三點提出,要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園建立活動。建設綠色校園,是21世紀新的主題,也是一個永恆的主題。我們要倡導低碳消費,構建綠色校園,才能確保學生的身心健康成長,確保學院社會的可持續發展。

但是,隨著社會的快速發展,全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題,因此“低碳”這一理念開始流行,併為大多數老百姓所接受。“低碳”是是一種生活習慣,是一種自然而然的`去節約身邊各種資源的習慣。只要你願意主動去約束自己改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳並不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做起,做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人瞭解低碳生活,喚醒人們的環保意識,讓低碳理念深入人心,作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節能減排做出貢獻。

我相信,通過這次活動的開展,必將使各位對低碳環保的概念有更深入的瞭解,並積極實踐低碳生活,學習低碳生活知識,宣傳低碳生活理念,培養低碳生活習慣,爭做低碳生活自願者,創造出豐富多彩的環保生活方式,為自己以及身邊的人營造低碳、健康的生存空間,使低碳生活走進理工校園,走進每一個大學生的日常生活。

面對同一片藍天,身處同一個地球,我們每一個人都有責任去保護環境,拯救地球。最後,希望通過此次活動————“低碳環保,單車之旅”,讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。

保護環境演講稿通用6

中國有著悠久輝煌的歷史,人民十分友善好客。但是我很好奇為什麼有些人對自然和環境那麼不在乎。在鄉下的很多地方,河流已經變成臭哄哄的下水道,小溪也消失了。成堆的垃圾阻礙了汙水難得的流動,地面上到處是丟棄的塑料瓶和塑料袋。儘管亂砍濫伐是違法的'人們還是砍倒樹木。在一些鄉鎮,垃圾就隱藏在牆後面。垃圾箱基本上沒起到作用,使得清潔工人必須整天日日夜夜來回清理垃圾。

這種缺乏考慮大自然的行為一般都會對孩子的教育,對中國的形象,對公眾的健康,對遊客以及對未來很不利。中國是所有中國人共有的寶貴財富,我們必須成為這個大家庭中合格的一員,成為5000年古老文明的國家的子孫。我認為必須想方設法嚴格的保護環境,這種保護應該與國家的快速發展的步伐相一致。

在這一方面德國是少有的模範,給我留下了深刻的印象。當你環遊這個國家大約一週之後,你沒有必要去擦你的皮鞋。在我看來,首先是因為那裡的人們保護環境的意識非常強;其次,在保護大自然這一領域應用的技術十分先進。我們可以向別人學習,把中國建設成世界上最環保最友好的國家。

保護環境演講稿通用7

同學們:

大家好!

大家應該知道,我們中國有許多沒有道德和素質低下的人。因此草地就被我們隨意踩踏,我從來沒有看見一塊沒有被踩踏過和沒有垃圾的草地。要不就是被人踩平,要不就是垃圾、口水滿地。大家說,在這樣的環境生活,你們願意嗎?

有一次,我坐在公交車上,車上有一個臉上佈滿皺紋的老爺爺,可以看出,他已經有七八十歲了,可是車上卻沒有一個人主動給老爺爺讓座!我真的是極度生氣!心裡在想,哪有這麼沒素質的人啊。自從清朝末期以來,中國人就變成了沒有道德心、沒有素質、沒有教養的人,這是跟以前古代時候的人有多大的差別呀!以前的'古代中國人,個個都是有道德的人,就算有一個包放在那裡,都不會有人去拿走。

我在車裡,每隔幾分鐘,就能看見有人從在車裡隨意往車窗外丟紙團、塑料袋、梅肉中的核……這一些小事情,卻可以讓別人看到你的行為是否正確,所以,愛護環境是我們中國人必須做的事情。

“良藥苦口利於病,中嚴厲耳利於行”。同學們,希望大家能保護環境,一定要給以後自己的國家制造出一片蔚藍的晴空。

謝謝大家!

保護環境演講稿通用8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的.提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什麼也別帶走,除了腳印什麼也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。

它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都開啟一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志願者們在撿垃圾,撿香菸頭等,可見上海人有多麼熱愛勞動,有多麼愛清潔,多麼愛衛生啊!

我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓xx國小的明天更加美好燦爛!

保護環境演講稿通用9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目和你的不一樣,叫“我們要創造地球的美”。

同學們,我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家,但我們仍然有一個共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球,那裡有藍天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林,但我們有沒有想過保護地球?聯合國通過了《人類環境宣言》,把6月5日定為理想的.“世界環境保護日”,讓地球上的人們可以採取行動,防止我們偉大的“家園”受到任何汙染。

如今,人們沒有采取行動,而是製造了各種環境災難,如水汙染、空氣汙染、河流斷流等。看到我們的地球被那些“入侵者”汙染了,我們就不能以人類的身份生活了。有的村子村民生活很好,但是有人造成環境災難把村民趕走,只剩下幾戶人家,連一戶都沒有。

同學們,我們都是生活在地球上的居民,我們有責任保護地球,請讓我們一起行動,永遠保護美麗的地球!

謝謝大家!我的演講結束了。

保護環境演講稿通用10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們國家今天演講的題目是《珍愛地球保護環境》,4月22日是個特殊的日子,對我,對你,對我們每個人都一樣,因為今天是地球日,我們每個人只有一個地球。是我們生活的地方,我們每個人都應該愛她,保護她,珍惜她。但是我們都做到了嗎?

人類自進入文明社會以來,一度忽視環境保護,甚至肆意破壞環境,在美麗壯麗的地球上留下傷痕,發出痛苦的呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生的,並長期為人類做出貢獻的。然而,由於人類對自然的過度需求,人類的生存環境日益惡化,水汙染、空氣汙染、噪聲汙染等環境問題層出不窮。

我們人類想成為地球母親的`禍害嗎?我們人類這樣毀滅地球嗎?讓我們行動起來!讓我們行動起來!讓我們關愛地球,保護地球,保護地球的生態環境!

千里之行,始於足下。我們要從身邊的小事做起,撿一個廢電池,一張紙,一個塑料袋,一個果皮。不要扔垃圾、吐痰或亂塗亂畫。雖然這只是牛一毛的一件小事,但這不正是我們對保護生態環境的貢獻嗎?只要我們堅持下去,每個人都是環境的保護者,我們一定會從垃圾堆裡拯救古老而面目全非的地球,讓我們的堅持成為地球永恆的生命!我們一定會用雙手創造一個全新的地球,讓地球重拾昔日的輝煌,讓我們的世界變得更美好,更和諧。

讓我們呼喚藍天白雲江河!讓青山綠水和優美的環境陪伴我們生活在美麗的地球天堂!同學們,讓我們都從我做起,小事,身邊,現在,珍惜地球,保護環境。

讓我們迎接挑戰!只要我們都伸出手來關心我們的地球,我們就完全有信心創造一個又一個綠色,我們就可以完全消除所有的汙染。我們完全難以保護我們的地球和我們自己的家園!來吧,伸出你的手,讓我們一起行動!

保護環境演講稿通用11

古往今來,不同的國家、不同的民族都有自己的節日,可是在一年裡有這樣幾個日子,不管哪個國家哪個民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱為環保紀念日。

每年的第一個環保紀念日是2月2日國際溼地日。根據1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關於特別是作為水禽棲息地的國際重要溼地公約》。溼地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或為淡水、半鹹水、鹹水體,包括低潮時不超過6米的水域”。溼地對於保護生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

春暖花開的三月,別忘了22號這一天。1993年聯合國大會通過決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水汙染敲響警鐘。

3月23日是世界氣象日。近年來,工業化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關注。

4月22日是人類環保史上一個特別的日子。1970年4月22日,在美國爆發了有萬人參加的公民環保運動,這一天被命名為地球日。它作為人類現代環保運動的開端,推動了西方國家環境法規的建立,並促成了1972年聯合國第一次人類環境會議的召開,此後各國的政府環保部門和民間環保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規模環保活動的共同紀念日。

5月31日對吸菸族來說有著特別的意義。1987世界衛生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香菸對人類健康的危害,也以此重申尊重不吸菸者的權利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯合國第一次人類環境會議。同年聯合國大會通過決議將6月5日定為“世界環境日”。當夏日來臨,你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由於日益嚴重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和乾旱日”。1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標誌,世界人口突破50億。1990年,聯合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。

九月金秋,人們也許喜歡登高望遠,可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關於消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》,開始採取保護臭氧層的具體行動。為此,聯合國將這一天定為“保護臭氧層日”,旨在喚起人們保護臭氧層的意識,並採取協調一致的行動以保護地球環境和人類的健康。

一百多年前,一位義大利傳教士聖?弗朗西斯倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候,是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責任呢。

全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的'日子,我們每一位消費者都應該想想飢餓和汙染,想想糧食、土壤和孩子的未來。

1992年,地球高峰會議,各國的政治首腦雲集巴西里約,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。《生物多樣性公約》於1993年12月29日正式生效,為紀念這一有意義的日子,聯合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,就不能與這個星球共存。

環保紀念日是人類對地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,而環保不是一年一次的紀念日,不是一時一事的行動,而是每日每時的行為。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環保行為,那麼你就是把每天當成地球日,把每一天當成環保紀念日。

保護環境演講稿通用12

同學們:

你們好!

今天我的演講的內容是有關環保的。

提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的'不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改並且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這裡我向大家提幾條環保建議,也順便也說說對環境的看法:

(建議)1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰爭,減少核汙染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病跟造成嚴重的環境汙染。

3、力爭底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的汙水進行淨化,再流向莊稼或河流,並且不亂排廢氣,以減少汙染。

5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。

6、不要無節制的大肆開採資源,以導致資源枯竭。

(看法)1、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

3、組織一個環保隊,向小弟弟跟小妹妹們進行環保教育等。

最後,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

保護環境演講稿通用13

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。

我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。

這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,1998年的洪水、x年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。現實都告訴我們:厲行節約,建立以資源的高效利用和迴圈利用為核心的迴圈經濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設節約型社會已成當務之急,更是一場關係到人與自然和諧相處的社會革命。

教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園,不僅是學校自身發展的需要,更是高校應有的`社會責任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明几淨、校園整潔。綠色是一種環境理念,一種環境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使後代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環境教育任務艱鉅,環保活動任重道遠。

為了我們的家園,為了子孫後代,讓我們攜起手來,共創綠色學校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動,則更是公德無量的。

保護環境演講稿通用14

老師們,同學們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展源泉。在當今世介面臨的人口、資源與環境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。科學研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的乾燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。

一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。餘下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸裡可以用的水只有一湯匙。

根據聯合國的資料統計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲水不潔,500萬人死於同水有關的疾病。預計到,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之後另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰”,21世紀人類將“為水而戰”。

這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經濟可持續發展中一個不能迴避的難點,水資源短缺成為包括中國在內的.貧水國無法迴避的世紀挑戰。儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,儘管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數引水、抽水設施,使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400餘座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。

為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恆的主題。“地球上最後一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?

我看到某些同學缺乏節水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課後擰開水龍頭隨意衝頭。

長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象,必須大力提倡節約用水,建設節水型社會,這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。

我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節約用水。同學們,作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務儘自己的所能,為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開始,從自己做起,將節約進行到底!讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。

這兒好美好美。

藍藍的,像大海一樣的天,下面是碧綠碧綠的,看不到邊的大草甸子:在很遠很遠的地方,天和地融在了一起。

我家住在這兒。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,那草甸子上有好高的蘆葦,也是綠的,水那麼清,那麼純,水面也映滿了綠色。

這裡也有各種鳥,我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦裡。它們的腿又細又長,身上披著雪白的翎毛,只有尾部和頸部是黑色的,頭上還戴一頂紅的“鵝冠”,漂亮極了。

因為草甸上有“舒適”的蘆葦,清清的水,水裡還有鮮美的魚兒;鳥兒飛走了,而也聽不到那迷人的“音樂盒”了。

我和小曉每天去看丹頂鶴。可它們好像都很累了,總是無精打采地站在那兒,不再輕盈地跳好看的舞了。是魚兒不好吃麼,還是遇到了什麼不愉快的事?我和小曉發現小鶴剛剛出生不久就死了,但有一天,我們在一個窩裡發現兩隻小鶴;窩邊,正躺著一隻大鶴。它躺在那兒,一動不動,脖子上的毛已經掉光了。

他死了,好可憐。

“也許是狼吧。”我輕聲的問。

“不!”小曉使勁的搖了搖頭。“要是狼就會把它全吃光的。”

“那是吃壞魚死的嗎?”

“都是那化工廠!”我們又異口同聲的說。

於是,我和小曉埋葬了大鶴,併為它送上了一束鮮花。同時也把兩隻小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個名字,一個叫“雪兒”,另一個叫“紅紅”。

光陰似箭。小鶴長大了,一直到了秋天,它們該走了,可身體還很虛弱,我和小曉都極力的讓它們在家裡過冬。可它們不願。

有一天,當我們來到蘆葦看它們的時候,再也找不到小鶴了,小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了。“它們不會回來了!”小曉對我說。

我不願相信,可我相信。

春天又來了,草兒卻不像以前那麼綠,今年的春天安靜極了,小鶴沒有回來,許多鳥兒都沒有回來。小鶴會找到一個像以前的大草甸子嗎?我真擔心。

假如風兒會傳話,我一定請它問問小鶴,假如有一天,這兒的水像以前一樣清,這兒的草又像以前一樣綠,這兒的魚又像以前一樣的鮮美。

保護環境演講稿通用15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我認為,世界只可毀滅,不可拯救,當然現在我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個星球而奮鬥終生。但很遺憾,這些奮鬥中有相當一部分很可能將是徒勞的。

一方面,有些奮鬥是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。

另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。

就我個人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環保作過多大貢獻。我認為,在這個人口已經成為極大多餘的星球上,任何人的出生本就是對環境的潛在威脅。

成長,消費、製造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那麼我們搞環保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的`環境中痛苦太久之後的良心發現、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之後,來償還這筆債。

我並非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債——事實如此,我們每個人都必須深刻地認識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環保當成一種責任,嚴肅地環保,認真地環保,甚至淚流滿面地去環保。這樣,我們才不會一面高呼環保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之後看著它慢慢枯死,痛苦死。

那麼,我們的奮鬥才不會是粗淺的、形式的,我們的奮鬥才真正算是奮鬥。

另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此並不恰當,假使東北虎徹徹底底死乾淨了,那麼這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多,至少在人數上如此,為拯救而奮鬥者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。

我們要吃飯,於是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,於是我們的空間就越來越擠,越來越髒。

我們應當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光鋥亮;而辛苦經營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在慾望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,後果不堪設想——北約就是,至少它的行動有違環保!

懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在於此。至少,可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們鬥志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。

環保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒能真正認真起來,嚴肅起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們仍有理由可以欣慰,就今天看來,我想,世界是不會毀滅的至少一百年內。

我的演講完畢,謝謝大家!