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【精品】愛崗敬業演講稿六篇

演講稿 閱讀(7.24K)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的愛崗敬業演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】愛崗敬業演講稿六篇

愛崗敬業演講稿 篇1

審計機關是依照法律法規對國家各級政府及金融機構、企業事業組織的重大專案和財務收支進行事前和事後審查的部門,在這裡沒有驚天動地,沒有轟轟烈烈;有的是平實和樸素,有的是激情與真情。

自從我今年4月12日加入到審計隊伍後更加真切地感受到審計事業的崇高與神聖,體會到審計幹部無私無畏、默默奉獻的高尚情操,以及忘我工作、連續作戰的拚搏精神。他們“普通平凡,但鮮活動人,飽含艱辛,但恪守敬業,勤勤懇懇,和全國審計戰線上千千萬萬的審計人一樣,在專案與專案頻繁的更替中,靜靜地經歷著風風雨雨,酸甜苦辣,奉獻著自己的光和熱,奉獻著自己的青春和激情。

審價中心的同志基本每個週末都犧牲休息的時間到單位加班,父親生病住院還依然堅守工作崗位,週末的時候就在病房裡一邊工作一邊照顧生病的父親;業餘時間還不斷充實自己的業務知識,對同事請教的業務方面和計算機方面的問題都會耐心解答。財金科的陶同志在審計工作中腳踏實地、實事求是,經常為了早日完成工作而加班加點;在被安排參加全省政府性債務審計的過程中嚴格遵守被審計單位的工作時間,為了讓同審計組的成員早日回家照顧懷孕的妻子而夜以繼日的工作,最終提前一個星期圓滿完成了審計工作。

財金科的陶同志是局裡的業務骨幹,工作中兢兢業業、銳意進取,在同審計小組出去審計的時候從來都是把自己的任務安排的最重,因為忙碌的工作經常無法照顧好自己正在上國小的兒子,但她毫無怨言。在科室成員去黃山市參加安徽省政府性債務審計期間,自己在單位認真完成各項工作,並利用週末休息的時間來到黃山幫助審計組完成政府性債務審計工作。

在審計戰線上像他們這樣的同志還有很多,他們用心、用行動唱響了審計樂章:“既然選擇了審計,就勇敢地踏上征途;既然鍾情審計,就只顧風雨兼程”。

看著這些發生在自己身邊點點滴滴、平凡真實的故事,深受感動,備受震撼,思想和心靈經受了一次特殊的教育與洗禮,從而對審計事業更加充滿信心和幹勁。我要以身邊這些感動我們的人和事為榜樣,將感動化作推動審計工作發展的動力,立足本職,恪盡職守,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

愛崗敬業演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我是來自西安豐鎮財政所的魏海雲,今天我演講的題目是服務基層,滿意群眾。

自去年8月份參加工作以來,由開始的懵懂到後來從事涉農補貼工作的經歷,在鍛鍊和提高了業務素質的同時,也對基層群眾需求有了更深的感受和了解。

在剛從事工作的時候,由於專業知識不太全面,涉農理念模糊,在處理資料和回答農民群眾的疑問都多有疑慮,記得一次有農戶在辦理業務時隨口問了一句:“現在這個水稻是多少錢一畝了?”我當時一愣,幾個良種補貼和直補的標準就開始在腦海裡打架了,怯怯的說了一句:“好像是20吧。”農戶可能感覺到了我的遲疑,隨後和我笑了笑,當時就感覺就臉上陣陣泛紅,幸好旁邊有同事在場添了一句:“良種每畝15,直補每畝20。”有了同事的解圍,雖然內心舒了一口氣,但也為自己的表現感到不好意思,接下來的一段時間裡,自己每天抽時間熟讀惠農補貼資料,努力充實知識面,紮實業務基礎。這件小事讓我明白,專業是做好本職工作的前提,唯有對群眾提出的問題給以準確的回答,對政策的宣傳明瞭於心,才能立足於自身崗位,提升自己,服務群眾。

當然了工作中除了要有高效的工作能力,更要為工作融入與人溫暖的調料。一日,一老太太走進大廳裡,直喘氣,我就上前問道:奶奶,有什麼事呀?只見她閉上眼睛,一手扶著頭,大聲的說道:不要和我說話,突來的一聲讓我當時都楞住了,“是沒看到財政所得牌子當這是醫院了,還是真是精神有問題?我心裡直犯嘀咕,看她表情貌似比較痛苦,就想先給她倒杯水,讓她歇一歇,水倒好了,端到她面前,“奶奶”剛說了兩個字,她眼睛睜也沒睜,手就在我面前一揮:“不要和我說話”杯子裡的'水撒了一地,她愣是沒睜眼看看眼前的情景,我感覺自己既可氣又可笑,真是沒見過這樣的,“那您就在這坐著,什麼都不要說,什麼時候想說了再說”我冷冷的丟下一句話就走開了,過了幾分鐘,“會計,我是來改摺子上面的名字的”“哦,那把村裡證明給我吧” 我憋了一肚子的氣,頭抬也沒抬“你不知道就為這個,我跑了多少遍,到銀行,人家說要證明,到大隊,會計說在外面忙呢,我今天硬是跑了兩趟才讓他給我辦了。”看她說的一臉得意,音調又高,精神氣十足,真是一點看不出幾分鐘前的神情,“弄好了,你現在去銀行人家會給你改的,我剛好要去銀行,要不….”我遲疑了一下,“要不騎車捎您一段吧“說的語氣很是生硬和客套,”好好好”她答應的很是乾脆。事情辦好後,我剛要走,老太太叫住了我,“這老太該不會還要我把她送回家吧”我很鬱悶的看了看她,“姑娘,謝謝你,我年紀大,路走多了腦子就暈的厲害,剛才在你們單位想說對不住的,就是腦子暈的難受沒說出來,年紀大了,到哪都礙事”說完像一個孩子一樣一臉的委屈,回到單位後不禁感慨,或許自己在工作中不經意間的一個舉動,哪怕對於自己來說只是一種客套,也能溫暖到人心。

財政所工作真實的貼近於基層群眾,服務基層,滿意群眾不單單只是一個口號,她要求我在以後的工作中不僅要有處理工作的細心和穩重,更要有溫暖群眾的熱心。

我的演講完了,謝謝大家!

愛崗敬業演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

時間的腳步已經邁向了20xx年,我踏上這三尺講臺也已經快有四年了。記得還是在大學唸書的時候,天天聽著、看著學校的校訓“學高為師,身正為範”,那時我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子們愛戴的好老師。三年前,我從安慶師範學院畢業,躊躇滿志地從大學校門裡走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。那時的我用浪漫的情懷設計著美好的未來,用火一樣的熱情描繪著未來的事業,一切都充滿著希望!

有人說,兒童是祖國的花朵,老師則是悉心照料他們的園丁。事實上,兒童遠比花木要複雜的多,教師的工作也比園丁的工作複雜的多。當我真正走上工作崗位的時候,我發現,教師這個職業遠不像我想象中的那麼簡單美好。三年多來的一千多個日日夜夜,讓我切實體會到了教師的平凡和瑣碎,體會到了工作的艱辛與壓力。我也曾苦惱、也曾迷茫、也曾動搖,但領導的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的工作精神感動著我。尤其是我們辦公室的媽媽級老師們,家庭、工作兩副重擔在肩,可是她們仍然早出晚歸,兢兢業業,認真工作。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神聖。現在,當我每天走在校園裡,看到學生們那一張張年輕而充滿朝氣的臉,我有一種說不出的喜悅。我喜歡每天清晨“老師,您早”那聲清脆的問候,給我帶來一天的快樂和生機;我喜歡每天傍晚那一聲聲的“老師,再見”給我留下明天的希望之光;我喜歡節日裡收到學生送來的一份份祝福,一支花、一張賀卡、一個簡訊。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。那就是愛!愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。每當我登上講臺,看到臺下那幾十雙期待和信任的目光,都能激起我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。那間教室裡放飛的是希望,那塊黑板寫下的是真理;那根粉筆畫出的是未來??

有一些人希望人生過得轟轟烈烈,過得有聲有色;也有一些人希望過得平平淡淡、安安靜靜。我想我是後者,我所追求的只是一種平平淡淡的真,一種實實

在在的情!在平凡而充實的工作中,我以我的心,書寫著我的人生,書寫著我的事業。艾青說:“為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛的深沉!”我要說:“為什麼我甘於平凡?因為我對這事業愛的深沉!”

謝謝大家!

語文組

20xx年12月8日

愛崗敬業演講稿 篇4

朋友們:

每個人都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的養路工,將我青春最美好的年華,獻給了祖國的養路事業,養路工愛崗敬業演講稿:我用青春鋪路。

有人這樣議論過我們養路工:遠看像要飯的,近看像拾破爛的,仔細一看是公路站的,這就是我們養路工給人總體的印象。可是,就是因為我們這些不起眼的養路工,才換來了祖國大動脈的暢通。我剛做養路工時,和所有的女孩子一樣,也希望穿得好一些,打扮得漂亮一些,可是為了養路,我們只能穿不入時的工作服,扛著鍬,拉著車,巡迴在公路線上。朋友,當你坐車經過合銅公路時,你是否能想到,這平坦寬暢的路面上,也曾揮灑過一個養路女工青春的汗水呢!

當然,一個人的貢獻畢竟是微小的,但我們不能因為這貢獻的微小就拒絕做一名養路工。我剛從省技校畢業分配到合銅公路石頭中心道班工作時,我怎麼也想不到,班長髮給我的並不是我想象中的值得自豪的辦公用品,而只是一把鐵鍬和一套灰不拉幾的工作服。我接過這些,眼睛就開始發紅,想哭。班長也不跟我說大道理,只說:“你哭吧,你懂的道理比我多,那街上掏大糞的也是在為人民服務呢。現在你哭,哭好了還是要跟我一道去養路。”

聽了班長的一番話,我再也哭不出來,關於青春的演講稿《養路工愛崗敬業演講稿:我用青春鋪路》。是呵,在我們這個國度裡,工作並沒有貴賤之分,哪一份工作不是為祖國和人民?雖然當時我還不是想得很通,但我一咬牙,這把鐵鍬我一握就是半年。半年後回家,母親說:“還好吧!”我就將我的手伸給母親看,那滿手的血泡把母親嚇了一大跳。我沒傷心母親倒傷心了:“好閨女,我跟你爸爸說一說,好歹也得給你換個工作單位,做點輕鬆的事情。”我卻跟母親說:“不,這輩子,我就要當一名養路工,別人對養路工或許抱有成見,可是媽媽你得支援我呀。”

朋友,或許你不知道,如果說當初我決心當好一名養路工只是為了賭一口氣給人看的話,那麼現在,我對養路工則有了新的認識。我們系統有個工人名叫丁勝武,他的孩子患先天性心臟病住院需要手術,但正好在他分管的那一段公路上有處山體滑坡需要搶修,他就丟下住院的孩子,帶著工人搶修公路,保證了公路春運的暢通。有人說他沒情沒義,為了公路連生病的孩子也不顧及,可是又有誰知道,他是邊流淚邊修公路的,頭上是雨水,眼裡是淚水,在他心中兩相比較,祖國利益高於一切呵!

平凡的養路工人,高尚的養路工人,每時每刻,都有許多感人的事蹟在教育著我,感動著我,使我認識到,我的工作並不是和誰賭氣。我只有一心一意地做好這份工作,才對得起黨和祖國對我的培養。

有一次,時值盛夏,我們和年輕的道班班長一道去搶修瀝青路面,拉瀝青車的工人中暑暈倒,一車滾燙的瀝青眼看就要翻倒在我的身上。就在這個關鍵時刻,我們年輕的班長一把推開了我,我一點也沒傷著,可是我們的班長卻被翻倒的瀝青油大面積燙傷。在住院期間,他念念不忘的還是公路。我萬分內疚,班長是為了救我才負傷的!可班長說:“我是男子漢,負點傷不要緊的……”

有人說,這個時代是個不會出現英雄的時代。可是我卻認為:正是這個時代,才呼喚著許多默默無聞的英雄的出現,他們如同一塊塊毫不起眼的石子,靜靜地鋪展成合銅公路的平坦和寬暢。誰能計算得清他們拉過多少車石子和瀝青,他們清理了多少處塌方的路面,他們修補了多少個深深淺淺的坑槽,他們流盡了多少心血和汗水,又付出了多少青春的歲月、美好的年華,還經受了多少的委屈和誤解!

愛崗敬業演講稿 篇5

各位領導、各位評委、現場的各位戰友:

大家好!今天,我為大家演講的題目是:“忠誠在徽標上閃耀”,愛崗敬業演講稿——忠誠在徽標上閃耀。

在威嚴的高牆之內,在寧靜的守望之中,我們監獄的民警,陪著月落陪著日出,神聖的國徽放射出正義光芒,金色的盾牌守護著國家的繁榮安寧。在平凡的崗位之上,在無私的奉獻之中,我們看守所的戰友,披著星光浴著晨露,崇高的理想培育著高尚情操,嚴格的紀律鍛鍊著堅強隊伍。

這是一位從警20餘年的老民警。他在司法系統裡呆了多年。四年前前他來到這裡工作時,深知自己身上肩負著怎樣的重擔,如何確保服刑人員的人身安全,如何維護監獄安全成了他每天的頭等大事。每天第一個出現在監獄的人是他,每晚最後一個下班的人必定也是他。門崗李師傅說:“這個人是鐵打的。”也許你已經猜到他是誰了。是的,他就是我們的監獄長。今年十月份面臨監獄搬遷,這是市局的大事,甚至也是市裡的大事,全市上下格外關注,劉監獄長深知自己肩上的重擔又加深了。從九月份開始,他每天吃住在工地上,不停地在新監獄和舊監獄之間奔波,監獄裡大小事他都記在心上,甚至幾號監室的監控沒安裝,哪一個巡視道的電燈不亮,他都心裡有數,同志們私底下都戲稱他為“鐵人”。我們都知道這一聲聲“鐵人”代表著同志們對監獄長的無限敬佩,可是又有誰知道這一聲聲“鐵人”背後隱藏著監獄長的多少心血與汗水。

這是一位從警五年的民警,工作上一直兢兢業業。監獄搬遷前夕,他被抽調到特警隊集訓。臨行前,他滿懷遺憾地說:“不能親自參與搬遷,不能享受這鳳城監獄史上劃時代的一刻,真是遺憾直至。”可是,就在搬遷的前一夜,夜裡十一點多,大家在監獄裡緊張忙碌的時候,他又回到了我們大家之中,帶著在特警隊集訓數日的疲憊身體,他依舊奔波在監區巡視。他說:“明天要搬家,我是這家中的一員,得儘自己的一份力。”

這是一位從警只有六個月的年輕警員。當她躊躇滿志的加入司法隊伍時,沒有想到是這樣一個每天與犯人打交道的高牆大院,他傷心過,流淚過,然而一件小事徹底改變了她以往的想法,使她喜愛上了管教這份工作。那天,監獄裡收了一名新犯,她照顧在談話之前詳細看了張某的檔案。上面清楚的記載著:張某,44歲,未婚,父母雙亡,無兄弟姐妹,涉嫌貪汙。這是怎樣的一個怪人呢?懷著這樣的疑問,她先到張某曾經工作的單位瞭解張某以前的表現,又通過監室內其他在押人員瞭解到張某這幾天的在押表現,然後向有經驗的老管教請教經驗。張某無依無靠,沒有人送衣服,她就把自己的衣服、被子拿給張某;張某抵抗審訊,不吃飯,這位管教就親自進入監室,把飯端到張某面前,勸她,喂她,一次次的感化,使得張某再也坐不住了,主動找管教談心。“我還以為這世上所有的人都拋棄我了,再也沒有人關心我了。現在,我知道,管教不會拋棄我。”這是張某收押以來含淚說的第一句話。她緊握張某的手說:“沒有人會放棄你,黨和人民都在盡力挽救你,你要徹底交待自己的問題,積極改造,黨和人民就會接納你。”就這樣張某開始了積極改造,並且放棄了輕生的念頭。同時,通過這件事,她也意識到管教這份工作的特殊魅力,她既像老師,教育感化迷途的人,使他們認罪伏法,迷途知返,又像醫生,救治犯人病變的心理,使他們棄惡從善。

愛崗敬業演講稿 篇6

各位領導、各位老師:

大家早上好!

改造一位偉人的句子:一個教師的能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低階趣味的人,一個有益於學生的人。

又是一年桃李芬芳,又是一歲春風和煦。又是一季辛勤耕耘,又是一陣五穀飄香。

面對這麼多陌生目光的時候,當我站在今天的演講臺上。首先想到與高尚師德的距離,離孩子們期待到底有多遠?家長的心目中,將有多輕或多重的份量?踉蹌前進的腳步,離青年教師生長的常態到底有幾分相似?課改課堂的不時實踐,底離素質教育的本意相去多遠?

這吻合了從小就熱愛教育事業的初衷-------鄉親們記得:當我還是黃髮垂髫的時候,終究選擇了教師這種職業。就把一群同齡的孩子掌控在自己的手下,拿起教鞭做起了小老師。那根教鞭成了深刻的記憶,定格在20多年前的記憶裡,不離不棄!

當我真正拿起了那根教鞭的時候,幾年前。那根教鞭在手裡已經變得沉甸甸有了足夠的份量,教育家告訴我不要輕易揚起教鞭,因為教鞭下趕走的有瓦特,有愛迪生,也有瓦爾德內爾….

而不是懲罰學生的工具,從此我開始琢磨如何使我手中的教鞭變成旗幟。而此刻,已經有了這樣一份責任感:要想使我教鞭成為指點孩子前進的路標,高尚師德的塑造已經顯得比什麼都重要。

對於精神貧瘠的一本書果然已經是可以充飢的麵包,毫不含糊地參加了學校組織的教師讀書活動。貪婪地吮吸著書中的營養,蘇霍姆林斯基就成了精神導師;魏書生的愛生大境界果然讓我思想豁然開朗!懂得了教師道德力量的巨大感染力!

知道人格的魅力對於孩子們巨大影響力,開始默默塑造我健全的人格。曾為了個人的利益帶過幾個孩子,那點輔導費讓我犧牲了孩子們五顏六色的假期,開始惴惴不安,聽了學校組織的學習李鎮西“愛心與教育”講座之後,愉快的還給了那兩個孩子的假日,一個人精神的假日也屬於我自己了。

摸索著,課改的路上。也徘徊著,但是不失望,一個青年教師,更應該有不斷探求的精神,探究是一種頑強的品質,雖然是某些細節,但關乎師德,願意成為孩子們自主合作探究性學習的典範!

但是已經開始琢磨班主任應該有什麼樣的思想和方法,還不是班主任。應該有什麼樣帶孩子們理念和信念,一度時間認為:要做教師就必需做班主任,優秀班主任,已經成了一個教育情結,願意為明天的班主任實踐提前做好充沛的心理和思想準備。

實驗國小這塊教育的試驗田讓我茁壯生長,一個普普通通的青年教師。現在想起來,除了需要感謝我領導和廣大教師外,更應該感謝那些可愛的孩子們給我形形色色的啟發;

需要培養適合孩子們評判孩子們具備著那麼多美好的品行:熱愛生活、尊重他人、謙遜好學、不恥下問…..孩子們中間。

當然會用正確的人生價值觀去影響孩子們一些情感和態度。

把孩子們知識比作一個小圓,丹麥一位著名的教育家把老師的知識比作一個大圓。大圓和小圓是交叉的陰影區域性是師生共有的知識,而老師有的知識學生沒有,同樣,學生有的知識老師同樣沒有,師不必賢與弟子,弟子未必不如師,知識如此,道德亦如此,孩子們身上,一樣可以學會很多做人的道理!

做教師就會越做越辛苦,沒有高尚的師德。有了高尚的師德,做教師這種職業才會饒多情趣,所謂累並快樂著,教師職業尤其如此。

各位同行:感覺,師德的高尚不是一個高不可攀的境界,教師這種職業也需要走出比喻:蠟燭的奉獻是有限的園丁的勞作也是機械的春蠶的涅也是一種無奈吧,想,各位領導。做一位托起明天的太陽升起的人,雖然浪漫,但至少充溢激情,教師這種職業難道不是一種需要充溢激情的職業嗎?

心中有孩子,質樸、謙遜、隨和、上進。難道這些容易塑造的美德就不是高尚的師德嗎?今天談建設高尚師德這個話題,不見得非把教師這種職業看的神聖不可擔當,只要我有做好教師這種職業的樸素意識,師德就是高尚的。

法國作家羅曼羅蘭說:要播撒陽光到他人心中。一個有良知的教師,需要培養一種責任感的這種責任感會是一把熱情的火和一束燦爛的陽光,詩人說:去以自己的火點燃旁人的火,去以心發現心!教師這種職業尤其需要撞擊心靈,讓我學會用一種美好的品德去塑造孩子們心靈吧!

謝謝大家!