在日常生活和工作中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寬容講話稿，希望能夠幫助到大家。
寬容講話稿1
老師們、同學們：
大家早上好!！今天，我國旗下講話的主題是：學會寬容、善待他人!
什麼是寬容美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，相信高年級同學都聽說過他吧，他由於護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對於藺相如如此寬巨集大量，深感慚愧，於是“負荊請罪”，從此兩人聯手，一起為趙國效命。所以說，學會寬容，於人於已都有益處。
法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為彙集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由於接納世間萬物而風清雲淡，生命的汪洋則在於人的寬容胸懷，緣於包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地裡，學會寬容，意味著你學會了尊重;學會寬容，意味著你學會了善待別人和你自己。
我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎麼辦學會寬容，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。都說時間寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。最後，請讓我用一首小詩來結束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：
土地寬容了種子，便擁有了收穫;
大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;
天空寬容了雲霞，便擁有了神采;
人生寬容了遺憾，便擁有了未來。
寬容講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高一八班的z，今天我國旗下講話的題目是《學會寬容，與人為善》。
什麼是寬容？美國作家馬克·吐溫說過：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”寬容，是一門待人處事的藝術，是一份闊大深沉的氣度修養，更是一種博大精深的人生境界。
古人云：“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。” 若能以寬容之心對待他人之過，就能得到化干戈為玉帛的喜悅。寬容他人就是寬容自己，給他人留下一點空間，自己將得到一片藍天。
作為附中學子，我們更應學會寬容，與人為善，我們這所美麗的校園增添一抹明媚的亮色。
在校園生活中，相互寬容是必不可少的。同學之間朝夕相處，難免有些磕磕碰碰，自己的牙齒還有要到舌頭的時候呢，怎麼辦呢？正如孔子所教導我們的：“躬自厚而薄責於人”。當同學犯了無心之失時，說一句“沒關係”；當同學無意中誤會了你，說一句“我不介意”；當與同學發生意見分歧時，說一句：“這沒什麼。寬容就像一團火焰，消融人間的冰雪，散發仁愛的光芒。學會寬容，我們的校園便會多幾分溫暖，多幾分關愛。
在宿舍生活中，我們更要學會寬容待人。復旦大學的宿舍“投毒案件”曾經轟動全國，這一悲劇的發生，讓人們唏噓不已。究其悲劇發生的根本原因，正是因為舍友在小事上斤斤計較，不懂得寬容忍讓。其實，宿舍是我們的另一個家，我們從四面八方彙集在了廈大附中，住在了同一屋簷下，本身就是一種緣分。我們應該珍惜這樣的緣分，用寬容而真誠的心去對待舍友，讓宿舍散發出家的溫暖。
法國文學大師維克多·雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”大海是因為彙集大大小小的百川溪流而博大和寬廣無垠，美麗的天空由於接納世間萬物而風輕雲淡，生命的汪洋則在於人的寬容胸懷。
在生命的廣闊天空裡，學會寬容，意味著你學會了尊重；學會寬容，意味著你學會了善待別人和自己。
同學們，請學會寬容，與人為善，讓寬容之花綻放在校園的每個角落！
我的講話到此結束，謝謝大家。
寬容講話稿3
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
一次寫字課中，教師在黑板上教我們練字，同學們都認認真真的寫著。教室裡安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。
一個小小的舉動，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫地寫著，注意力十分集中，誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛紮了一下，本來立刻就寫好了，可是……我用仇恨的餓目光望著他。
他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出十分燦爛的微笑。看到這種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫100遍，我才甘心。我準備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！教師不是說了嗎？退一步，海闊天空！A計劃又放棄了。
一段小插曲結束後，和諧的交響曲又開始演奏了！我心平氣和地寫了起來，不再想起先發生的事情。寫著寫著，炮鳴曲來了，唉，黴頭又落在我的頭上。這次更嚴重，是對我心裡的重重的打擊。他寫完了，在旁邊說：“唉，真替有些人可悲呀！寫了這麼久，還沒寫起，簡直比烏龜還慢！”我聽了，明白他明明在說我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一隻受傷的烏龜。我還第一次碰到這麼厚臉皮的人！我伸出自我的腳，準備狠狠地踩他的腳，讓他明白我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來，因為寬容別人就是寬容自我！B計劃又放棄了。他見我沒反應，臉“撲哧”一下紅了。以後，這種事情再也沒有發生過。
也是，多一點寬容，就能夠少一點仇恨！今日，我學會了寬容，因為我選擇了寬容，選擇了人生的海闊天空。我認為值得，以為我用一篇字和一句話換來了寬容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為寬容如一股清泉，慢慢地衝洗我心中的怒火。
寬容講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好﹗今天我國旗下講話的主題是《學會寬容，待人友善》
什麼是寬容？美國作家馬克，吐溫說：“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳跟上”這就是寬容。寬容是一種修養；是一種品質，更是一種美德，寬容不是膽小無能而是海納百川的大度。
美國著名試飛員胡佛，一次飛行中，引擎失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地著陸。事後，胡佛發現機械工裝錯油了。當他找到那個機械工時，對方已嚇得面如土色。胡佛並沒有大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能幹得好，我想請你明天幫助我的飛機做維修工作。”從此以後，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟。胡佛在他人因出了嚴重差錯而自責時，他寬以待人，出人意料地給予寬慰，讓他恢復自信，從而改變了一個人。這就是寬容的力量。寬容，不僅善待他人，也能使自己得益，所以，友善的語言比拳頭更有力量。
同學們，寬容是美德的核心。充分體諒，理解別人，站在他人的角度，客觀地對待別人對自己的言行，那麼你那寬廣的胸襟才能使雜沙變為珍珠，讓枯枝充滿鮮果！
清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空！”寬容是一塊肥美的淨土，是一份互贈的禮品，它生長著信任和理解，寬容是一片燦爛的星空，閃爍著熾熱的光芒！很多時候，寬容別人就是在寬容自己。同學中，有些人還在苦惱於父母的一次責罰、耿耿於懷在老師的一句批評。其實，你可曾知道，責罰是恨鐵不成鋼；批評是希望你們認識到自己的不足。寬容是父母與子女，老師和學生、同學與同學之間的橋樑。多一些寬容，就會多一些理解、多一些尊重。
人生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；班集體中，同學無意弄髒你的書本；言談中無意間一句話傷害了你的感情，課間活動無意的碰撞，球場上一次小小的摩擦……這些都需要用友善的態度、寬容來自“對不起”
雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。在生命的廣闊天地裡，學會寬容，意味著你學會了尊重；學會寬容，意味著你學會了善待別人和你自己。
寬容與友善相輔相成。寬容是愛心的傳送、是智者的寧靜；友善是寬容的途徑，是理解的橋樑。寬容是一種風範，一種氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學會寬容與友善，你就會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候迷失自我！
寬容講話稿5
寶貝，快起來，快點來收拾房間。媽媽搖著我的身體。媽咪，今日是星期六，不用上學的，讓我多睡一下吧。我撒嬌著說。不行，今日三姑和表妹要來我們家吃中午飯，你快點起來!
我一聽到表妹這兩個字，頓時感覺天昏地暗。別看她才6歲，卻是人小鬼大，說她有多調皮都可是分。記得去年暑假，表妹來我們家暫住，把整個家弄得雞飛狗跳，那簡直就是一場噩夢，我都快要瘋了。她經常趁我睡得正甜的時候，貼近我的耳朵，突然發出一些怪叫，嚇得我差點魂飛魄散。一想起這個十惡不赦的小傢伙，我背上就冒汗。
我穿上衣服，趕緊打掃房間，順便幫媽媽做點家務。過了1小時左右，家務最終做完，正當我看書的時候，只聽見我們家的門發出爆炸般的劇響，門鈴又被連按了好幾下。我急急忙忙去開門，我想：必須是表妹，如果我不快點兒去開門，我家的門必須會爛掉。我開了門，果然是表妹，之後三姑也進來了。我向她們打了招呼，接下來我就開始思量著要怎樣對付表妹。一會兒，表妹就跑過來找我了，要我和她一齊玩她新買的韓國布娃娃，我見到那韓國布娃娃還真得很喜歡，於是就答應和她一齊玩了。我拿著幾塊電池，開始裝在娃娃身上，不一會布娃娃就啪嗒啪嗒地跳起舞來了，我一開心，就用力得拉著布娃娃的手，誰知這時候撕拉一聲不好，布娃娃的手給拔斷了。我額頭上正冒冷汗，心想這下表妹必須要大發雷霆了，我急忙跟表妹道歉，誰知表妹的反映卻令我出乎意料。她居然跟我說沒事的，小姐姐，這布娃娃有保修。我被她說的話驚呆了，從此開始改變對錶妹的看法，她雖然調皮，卻有一顆寬容的心，這不正是我所缺少的嗎。我試著悄悄學會它，表妹摔壞了杯子，我沒怪她。她把整臉盆的剛洗過要晾乾的衣服給打翻了，我沒責罵她。她把我家地板上弄的全是水，我沒打她其實表妹只是年紀小不懂事，也沒有那麼厭惡的。
我最終會關心別人了!
啊，關心像夏日裡的一把蒲扇，送給人一陣清涼;關心像冬日裡的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的完美!在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的溫暖中吧!
寬容講話稿6
老師們，同學們，我今天國旗下講話的題目是學會寬容。
11月16日，也就是今天，是世界寬容日。聯合國教科文組織設立國際寬容日的目的在於強調在多元化社會裡，應通過普及寬容方面的教育，使人們和諧、和平地生活在一起。也許你會認為寬容待人非常簡單。寬容一詞，說起來容易，其實想要實行真的很難。
與人交往是生活的重要組成部分之一。生活中，不管是同學，朋友，親人，交往時難免會遇上矛盾。而解決這些問題的關鍵，就是以一顆寬容的心，去原諒對方的過錯。
相信大家都聽過這樣一個故事：有一次，理髮師正在給周總理刮鬍須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理髮師非常緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理並沒有責怪他，反而和藹地對他說：這並不怪你，我咳嗽之前沒有向你打招呼，你怎麼知道我要動呢?這件事雖然小，卻折射出了周總理寬容他人的美德。
這樣的事情在我們身邊也有很多。公交車上，你被別人不小心踩到了腳，你會怎麼樣?是立刻怪罪他人嗎?但如果你那樣做的話，也許原本簡簡單單的碰擦將會被複雜化。生活中經常發生的一些糾紛，多數是由於不明白寬容，不懂得原諒他人造成的。我們亦是如此，在學校裡總是難免會有一些小摩擦，如果你斤斤計較，不懂得寬容，那麼原本的小事可能最終就會傷害到同學之情了。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院裡散步，忽然看見牆角邊有一張椅子，他一看便知道有位出家人違犯寺規越牆出去溜達了。老禪師也不聲張，走到牆邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻牆，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。
當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是，師傅並沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：夜深天涼,快去多穿一件衣服。
可以想象，小和尚在老禪師的寬容之下，受到了一次永生難忘的教育。其實有的時候，無言的寬容比有聲的說教更管用，對一個人的人生影響更大。
寬容別人，等於善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不寬容的人，一輩子都將生活在耿耿於懷的仇恨當中，毫無幸福可言;處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命中，學會寬容，意味著你的人生更加快樂。
我希望每一位同學，包括老師們，都能在今天，以及今後的每一天裡，都能以一顆寬容之心，去原諒他人無心犯下的過錯。願每個人的心裡都盛開一朵寬容之花，你們的人生將會因此而變得更加溫暖和幸福。
寬容講話稿7
大家好！我今天國旗下講講話的題目是寬容。
首先，我想先從一位智者談起。那就是眾所皆知的孔老夫子。一天，孔子的學生子貢問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的話來講，就是寬容。
古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。
今人道：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。
今天站在這裡，相比做一個滿嘴寬容寬容再寬容的演講者來說，我倒更願做一個故事的敘述者。
有一個脾男孩氣很壞，他父親於是給了他一袋釘子；並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天，這個男孩就釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂髮脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到後院說：你做得很好，我的孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回覆成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
寬容是一種幸福，我們寬容別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬。寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這筆財富，會在時間推移中升值。
寬容是春天溫暖大地的第一縷陽光，是久旱後的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。
羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。幸運的是，這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心裡的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛！人生有了寬容才更加迷人！世界因為有了寬容才更加精彩！
最後，送一句話給大家以共勉：以寬容心度他人之過，做世上最精彩之人。
寬容講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好。
寬容是中華民族的傳統美德。我國有一句俗話“宰相肚裡好撐船”。雖然寬容是苦澀的，但它的“果實”卻是甘甜的！學會寬容，可以使人與人之間和睦相處。在提倡建設和諧社會的今天，人人都擁有一顆寬容的心，會使我們的社會向著更健康的方向發展。每個人都有自己的優點，相反也都有缺陷的一面，也就是缺點。有的大，有的小；有的為人所知，有的不為人知。我們之所以能夠生存在一起，都是因為寬容的存在。在家庭中，雖說都是一家人，但每一個成員是不同的，每個人的優缺點都暴露在別人面前，彼此也就瞭解得更多。如果不相互寬容，就會引起糾紛。家家都有本“經”，如果這本“經”中沒有“寬容”一詞，這個家庭就不會幸福，可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。每天都要上學，班集體可以說是第二個家。這個家中的成員更多，更不同。也許在剛剛入學時，同學們僅僅是看彼此的外表，是帥是醜。通過一段時間的學習生活，我們真正的認識了：有的同學熱心，有的同學學習優秀，有的同學能說會唱；但同時也看到了他們的缺點，有的同學多了些自私，有的同學十分嬌氣。如果我們並沒有彼此排斥，我們就仍然是一個集體，因為我們能彼此諒解，彼此寬容。
那麼，我們怎樣才能學會寬容呢？
首先，我們要學會尊重、賞識、寬容別人。學會欣賞同伴，明白人各有所長的道理。我們要了解事物和人的多樣性，能夠正確對待和接納別人與自己的不同。對不同的意見給予鼓勵和支援，從不同的角度理解別人的意見，而不是簡單地肯定或否定。每個人都有優點、強項，要互相學習，互相幫助。
其次，應開闊視野，瞭解大千世界的多樣性。所謂寬容，歸根到底是對不同於自身甚至與自身觀念、利益相沖突事物的寬容。我們要充分了解世界的豐富多樣性、紛繁複雜性，明白多元性、複雜性是世界的常態，應積極地接受並融入這世界，而不是固守自己的小天地。這就有了一個最基本的寬容的基礎。
第三，要樹立平等待人、尊重不同文化、不同背景事物的觀念。人與人之間有差異、觀念與觀念之間有衝突，這本是常事。問題是不能惟我獨尊、一切以“我”為標準，而要尊重不同的信念、價值觀，尊重他人不同的思維和行為方式。這種尊重，是寬容的必然內涵。
第三，要正確看待榮譽。我們有上進心，也有虛榮心。上進心能促使其保持旺盛的學習熱情，在積極參與班集體活動中不斷提高自身綜合素質。但是不能過分看重外在的榮譽。寬容與虛榮心是一對矛盾。虛榮心多了，必定心態不平衡，與人爭不必要的虛名，時時爭、處處拼，最後不一定是好事。正確看待名譽、將來正確看待金錢，這確實是培養寬容心態的重要方面。
第四，多與同伴交往。寬容的品性不是聽出來、說出來的，而是在交往活動中培養出來的。在與同伴的交往過程中，會發現同伴的優點和缺點，在讚揚同伴的優點時，會感受到同伴的喜悅；在原諒同伴的缺點時，會體驗到寬容的快樂。
需要注意的是，寬容也需要技巧。給一次機會並不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的後果。否則，對方會一而再、再而三地犯錯，那就變成了軟弱。
每一個人，都是社會裡的成員，誰也離不開誰，沒有人可以脫離社會而孤立存在。人與人之間總會發生矛盾、衝突。我們必須學會寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會也會更加美好、和諧！
同學們，讓我們從現在起，學會寬容吧！在學習上，我們應該互相幫助，共同進步。當與同學有小摩擦時，應及時新增潤滑油，主動承擔責任，推己及人，嚴以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹立健康的生活態度，與人友善相處，創造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上，還是生活上，我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。對於別人的過失，必要的指責無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會讓世界變得更精彩。讓我們挺起“海納百川”的胸懷，以寬容之心度他人之過，做世上精彩之人。
寬容講話稿9
尊敬的老師、同學們，早上好!
我是高一（10）班。11.16日是世界寬容日，在今天的國旗下講話我的主題就是《寬容是一種美德》。
同學們，你們的學習、生活快樂嗎？你們想永久地擁有這份快樂嗎？我告訴你一個快樂的祕決：學會寬容別人。
一隻腳落在了一朵紫羅蘭上，踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳後跟上。——這，便是寬容。
在別人犯了錯後輕輕的拍拍他的肩說聲“沒關係”或是原諒的一笑，便可以化解許多的不愉快這便是一次寬容。
寬容是一種美德，是寬容平息了紛爭，是寬容使世界祥和，是寬容改變了人生……
寬容他人，其實最終寬容的還是自己，當你寬容他人時，你的心靈將得以淨化，寬容使你長大，使你學會不被仇恨衝頭腦、也使你不會讓瑣碎的雞毛小事打敗，寬容使你學會不為無謂的爭執煩惱，寬容他人最終受益的一定是你自己。所以要放開心胸去寬容讓美德過濾自己的心靈。——這便是寬容的真諦。
我們能夠在孫中一起讀書是一種緣分；在一起遊戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等小事，彼此間就大吵大鬧，惡言相向甚至大打出手。同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎麼辦呢？學會寬容，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸吧。
學會說一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意；學會說一句——“沒關係”，退一步海闊天空，得理也讓人；同學之間的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友。
下面我給大家講一個《釘子的故事》一個男孩脾氣很壞，於是他的父親給了他一袋釘子，並告訴他：當他發脾氣時就釘一根釘子在後院的圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子，慢慢地每天釘下的釘子少了，終於有一天，這個男孩再也不會因失去耐性而亂髮脾氣了。他高興地去告訴父親，他的父親說：“你真了不起，孩子！那麼從現在開始每當你能控制自己的脾氣時，就拔出一根釘子。時間一天天過去了，有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來了，父親握著孩子的手來到後院，指著那些圍籬上的洞說：“我的孩子，你看看這些籬牆上的洞，它們將永遠無法恢復原樣，我們生氣時說的話就像這個釘子留下的疤痕，對人的傷害永遠無法抹去。
寬容是快樂之本，多一些寬容我們的生命就會多一份空間，多一份愛心；多一些寬容，我們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。從現在開始努力，記住：寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德，是一種震撼人心的美德，多一點寬容一切將變得更加美好。
希望大家懂得去珍惜友誼，學會寬容，快樂生活。
寬容講話稿10
人與人之間在交往的同時，難免會產生誤會和摩擦，有的時候，也會造成對自我的困擾。其實，在這個世界上，人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時候，在公交車上，不細心踩到別人的腳時，你只要表示抱歉，然後說一聲對不起就能夠了，這樣做，別人就會包容原諒你的過失了。
相反如果你什麼都不做，什麼都不說，別人就會有怒火，因為你這個人沒有禮貌，不懂得如何尊重別人。
應對別人一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句誠懇的的歉語，就帶來包涵和諒解，這就是寬容的力量。
有一次，理髮師正在給周總理刮鬍須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理髮師十分緊張，不知所措。他以為周總理會大發脾氣，但令他驚訝的是，周總理並沒有責怪他，反而和藹地對他說:“這並不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎樣明白我要動呢”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。
在人的一生中，常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學會寬容，就意味著不再心存疑惑。
有人說寬容是軟弱的象徵，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的'寬容。
寬容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能到達的極高的人生的境界。
寬容，首先包括對自我的寬容。僅有對自我寬容的人，才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實，寬容的對待自我，就是心平氣和地對待自我的工作學習與生活，這種心境是充實自我的良好心態。
處處寬容別人，決對不是軟弱，決不是應對現實的無可奈何。學會了寬容，也會使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個人短暫的生命旅程中，學會寬容，將會意味著你的人生更加歡樂，和諧。
寬容講話稿11
老師同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：學會寬容、善待他人!
什麼是寬容?寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，由於他護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便於藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對於藺相如如此寬巨集大量，
深感慚愧，於是“負荊請罪”，從此二人聯手，一起為趙國效命。所以說，學會寬容，與人於己都有益處。
同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎麼辦?學會寬容，培養起嚴於律己、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。。最後，請我用一首小詩來結束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：土地寬容了種子，便擁有了收穫;大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;天空寬容了雲霞，便擁有了神采;人生寬容了遺憾，便擁有了未來。
寬容講話稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高一（9）班郭xx，今天我國旗下講話的題目是:
讓寬容走進心靈讓問候成為習慣
從我們懂事開始，父母和老師們就交給我們很多為人處世的道理，比如要學會寬容樂觀處世、要學會問候禮貌待人，相信大家一直做得還不錯。但不知大家是否知道每年有一個“國際寬容日”和“世界問候日”？上週六即每年的11月16日，是聯合國教科文組織在1995年宣佈成立的“國際寬容日”；本週四即每年的11月21日，是從1973年開始設立的“世界問候日”。
寬容是中華民族的基因，它讓中華文化源遠流長、博大精深。寬容更是個人品行中至高無上的美德，它就像容納百川的海洋，引領著我們奔湧向前。胸中天地寬，常有渡人船；心胸芝麻小，常生憂與煩。在生活中，我們應該如何做呢？
首先是對自己寬容。我們都在努力追求更好，但不能過於苛責自己。面對困境挫折，一味自責、自恨、自卑、自棄沒有太大意義，在寬容自己的基礎上更加深刻地審視自己才能不斷超越。所以寬容不是放縱，而是一種“撥開雲霧見天日”的超脫，是一味化悲痛為力量的靈丹妙藥。
其次是對他人尤其是身邊人寬容。每個人都是獨一無二，因此相互尊重和彼此寬容就成為了必需。會讓為寬可以容人，唯厚可以載物，給予別人一些空間，你會收穫更多。
最後是對社會和世界寬容。這是一個不完美的社會和世界，我們要認可這個現實。如果想讓她變得更好，那就付出我們的努力。
中華民族還是禮儀之邦，一個彬彬有禮的人離不開對他人的真誠問候。表達真誠問候，說起來非常容易。但現實中步履匆匆的人們相互遇見時，可能只是漠然地擦肩而過。如此一來，生活失去了多少美好？
在校園中，是誰和你一樣揹著書包，求學路上披星戴月？是誰陪你小打小鬧，又哭又笑又吼叫？是同學。低頭不見抬頭見的他們若是在校園某處遇到，相視一笑也會令人心情愉快美好。是誰嚴厲細心卻又和藹可親？是誰的辦公室深夜燈未熄？是老師。遇到老師，輕輕道聲“老師好”；請教問題後，說聲“謝謝您”。這聲問候，就是我們對老師的最真摯的回報。
對家人，對朋友，對同學，對老師，甚至是對陌生人，只要揚起你的嘴角問聲好，彼此或許會溫暖整片心田。這最簡單、最基本的禮儀，它也體現了一個人的氣度和風度。漫步在寒風瑟瑟的冬日校園，希望真誠問候成為學校最溫暖的一道風景。
讓我們借“國際寬容日”和“世界問候日”這兩個節日的契機，讓寬容走進心靈讓問候成為習慣。
謝謝大家！
寬容講話稿13
寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅僅意味著不計較個人得失，還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，並且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你能夠歡樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要研究清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫忙。
當然，寬容更應是嚴於律己，寬以待人。輕易原諒自我，那不是寬容，是懦弱。寬以待人，也要看物件，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純淨;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學會寬容吧!
寬容講話稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！今天是20xx年11月11日，本週我們將有一個有趣的節日“國際寬容日”。這是《釘子的故事》，1995年被聯合國教科文組織採納，11月16日被宣佈為“國際寬容日”。
中國是一個寬容的民族，我們的文化也崇尚寬容。寬容是人的行為中至高無上的美德，是一片汪洋。它包容一切，融化一切，引領你帶著它往前衝。寬容他人是對他人的理解，是一種大度的態度，是一種善良的心態。寬容是一種豁達。寬容不是放縱自己，而是更深刻的審視自己，幫助內心深處強大的自己，然後通過努力提升自己。
我們一起住在雙溝國小，一個溫暖和諧的家庭。但是生活中難免會有摩擦和碰撞。你去食堂吃飯的時候，有同學不小心打翻了你的午飯，弄髒了你的外套。你會怎麼做？你在排隊的時候，一個同學不小心踩了你一腳。你會怎麼處理？是惡語還是微笑？這是考驗你內心的時候，也就是看你是否寬容。寬容別人，給別人留點空間，你會得到一片藍天。用理性和寬容的態度去處理學生之間的矛盾和摩擦，你會收穫更多的友誼和關愛。
寬容是一種無聲的教育。“校園裡的一切都是為了促進人的發展”，學校的嚴格管理蘊含著潤物細無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時，老師總是真誠地與我們交談，幫助我們分析問題，鼓勵我們，永遠不要放棄對我們的希望，給我們改正錯誤和塑造自己的機會。在這個寬容、真誠、溫暖的校園裡，我們健康快樂地成長。
“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬。”每個人都有更多的包容，校園也會有更多的溫暖，更多的理解，更多的珍惜，更多的美好。讓我們嚴於律己，寬以待人，用道德修養展示個人魅力，構建和諧校園！
謝謝大家！
寬容講話稿15
有句話說得好：“幸福並不取決於財富、權利和容貌，而是取決於你和周圍人的相處。”同學們，你想做個快樂幸福的人嗎？那麼就從和他人的每一天相處開始吧！大千世界五彩繽紛，如何與他人相處呢？那就要學會理解寬容他人。
理解是愛。“管鮑之交”的故事大家都聽過，鮑叔牙和管仲年輕的時候，他倆共同經商，賺了錢，管仲將一大半錢納入自己囊中，鮑叔牙的朋友對他說，管仲重利輕義，不足與之為友。鮑叔牙卻笑著搖頭，說：“管仲家貧，又奉養老母，我們既為朋友，理應如此。”鮑叔牙並沒有因為管仲多拿了錢而與管仲斷絕朋友關係，而是選擇理解管仲。人與人之間不能因為小利而斤斤計較，要學會理解他人。因為理解是愛，愛是真誠的，而且是相互的。日常生活中，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的愛，能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂；同學之間能相互理解，會給集體帶來勃勃生機，增強集體的凝聚力；師生之間能相互理解，就不再存在代溝。可見，理解是一座橋樑，是填平人與人之間鴻溝的石土。
寬容是善。法國作家雨果曾經說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養，也是衡量一個人層次高低的標準。
其實，大家生活在一個集體裡，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會怒髮衝冠，甚至大打出手；而有的同學則是大度地原諒他人。懂得寬容他人的人，即使犯了錯，也會得到大家的諒解。因為寬容別人，就是寬容自己。
天空收容每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比；高山收容每一塊岩石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。林肯總統對政敵素以寬容著稱，後來終於引起一議員的不滿，議員說："你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。"林肯微笑著回答："當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？"多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。懂得寬容，會將冷漠的世界變得更加絢麗而多彩。
給別人多一份理解與寬容，給自己多一份快樂與幸福。
