使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的突破的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
突破的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我有一個很大的弱點，那就是恐高。不知從什麼時候開始，我有點兒畏懼高度。國小時，隨著年紀的增長，樓層也越高，從走廊往下看，不變的是那種眩暈感，讓人有一種莫名的恐慌，最誇張的，莫過於下樓時都懼怕幾個階梯的高度，心跳得很快，只能慢慢走下樓梯，到了平地後，那種緊張感久久不能散去。直到那次，被兩個姐姐拉著加入了坐過山車的隊伍。
望著過山車的運動軌跡，聽著上面傳來的一聲聲哀嚎，心裡一緊，腿腳已漸漸發軟，一時的恐懼佈滿了全身，想退縮，想放棄，但姐姐們的鼓勵以及充滿歡笑的交談，讓我漸漸放鬆下來。隊伍前面的人越來越少，馬上就到我們了，原本稍微緩解了一點的緊張氣氛又恢復到了原樣，看著姐姐們毫不畏懼的`神情，我只得在心中默唸：沒事的，一下子就好了，閉著眼睛就什麼關係都沒有了，放輕鬆，深呼吸。
到了我們這組，我踏上階梯的腳步都十分沉重，我知道，這已經無法挽回了，只好硬著頭皮逼自己坐上座位，像個脫線木偶般呆坐在座位上，“3、2、1、出發”，工作人員的倒數已經結束，過山車已開始慢慢移動，我握緊了扶手，手心冒出的汗已浸溼了扶手，到了一個點，過山車突然停了下來，還沒等我反應過來，過山車馬上就開始了加速，我自覺地緊閉眼睛，抓緊扶手，低著頭，開啟了靜音模式，不喊，不叫，好像將自己封閉在了一個只有自己存在的空間當中，繼續感覺到過山車劇烈運動，體驗著天旋地轉的感覺。只感覺自己突然轉了一個360°的圈，好像要被甩出去了似的，過山車又恢復了原速，我剛準備睜開眼，但過山車又突然加速，又讓我轉了幾個大圈，腦子裡好像有一瞬間的充血，卻又因為過山車的加速運動而來不及反應。
終於，過山車結束了，慢慢地回去時，腦海中一片空白，只充斥著恐怖的感覺，眼睛不經意的瞟向旁邊的景物，迎面而來的是一陣眩暈，整個人呆滯的坐在椅子上，久久不能回神。
走下樓梯，雙腳是顫抖的，但卻又有點欣喜，我做到了，給自己了一次突破的機會，突破自我，我成功了，這種恐怖的感覺使我久久不能忘懷，雖然過程很狼狽，並且對恐高症沒有任何緩解，但至少經歷過，與那刻苦銘心的恐懼有過一次的交鋒。
突破的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
教堂的鐘聲響起，當朱麗葉微笑著挽著羅密歐的手走進殿堂時，她彷彿聽到了來自天使的祝福。
朱麗葉環顧四周，教堂還是那個教堂，一點兒沒變。此刻陽光正好，甚合她的心意。抬頭看向眼前人，面對那雙令自己朝思夜想的眼眸，一股幸福的暖流從嘴角溢位，浸潤了她的整張臉頰，溫潤了她的整個心靈。她想為此高歌，她可以為此曼舞，縱是天使的到來也不能讓她更歡樂一分，縱是魔鬼的威脅也不可減她幸福半點。
她知道，今日的自己，是獨一無二的.，是精彩的，是突破了千萬屏障收穫了幸福果實的人。想到這兒，她的心中不由得竊喜，就像一個明知規則卻故意去違反，在事成之後既驚喜又心慌的孩子一樣。
是的，她背叛了家族，她拋棄了家族，她無視來自家族的威壓和來自外界的譏諷。此刻的她是多麼地昂首挺胸，此刻的她，拳頭是多麼的硬朗有力，不論什麼流言蜚語，管他什麼世家仇恨，她就是她，羅密歐就是羅密歐。此刻，整個世界只有他們二人，其他一切與她何干?
其他一切就用拳頭打破!
她已厭惡極了那所謂的家族仇恨，那所謂的仇恨就像一張無形的大網牢牢禁錮著自己的思想與行動;那仇恨就如同天上碩大的一片烏雲，遮住了屬於自己的太陽，使自己處在那陰影之下，逃脫不得。
她要突破，她要突破，即使結果可能是頭破血流，但她絕不在乎，因為再沒有什麼比羅密歐的那雙眼睛更能撫慰自己受傷的心靈了;她要突破，她要突破，打破那禁錮自己思想行為的網，吹散那遮住自己太陽的烏雲，再沒有什麼可以阻止自己去追尋幸福，活得精彩了。
教堂鐘聲在迴盪，朱麗葉簡直等不及去吻羅密歐，她握著他的手，她說她願意。那一刻，她聽到天使的祝福，看到了羅密歐的微笑。她實現了人生的突破，突破自我。
她活得很精彩，活得很甜蜜，活得很幸福。
突破的演講稿3
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《突破伴我前行》。蝴蝶若沒有突破，就只是不起眼的毛毛蟲；竹筍若沒有突破，就只能蜷居在土裡，無人問津；我們若沒有突破，就只能原地踏步，碌碌終生。因此，我們的一生都離不開突破。梅蘭芳正是因為突破自己才成為家喻戶曉的戲曲家；胡適正是因為突破傳統的刻板框架才開創了中國白話文的先河；貝多芬正是因為突破了古典主義音樂的束縛才成為一代鋼琴大家，聞名世界。
突破，可以幫助你實現自身價值，激發你的潛力和內驅力；突破，可以讓你贏得他人的尊重，獲得榮譽和稱讚，從而激發前進的動力；突破，有時還可以推動科技進步，促進社會發展。屠呦呦從《黃帝內經》中獲得啟發，帶領科研團隊度過無數個忙忙碌碌的日日夜夜，經過一次又一次嚴密的試驗和考證，不斷嘗試、不斷創新、不斷突破，終於研製出了青蒿素，拯救了全球數以萬計瘧疾患者的性命，成就了自我，獲得了諾貝爾醫學獎，試想，如果當初沒有她的一次次突破，就沒有如今中國在這個領域的國際地位，屠呦呦也不會成為婦孺皆知的偉人。
如果不突破，就只會固步自封、止步不前。突破是必不可少的，不突破只會帶來短暫的安逸快樂和長期的原地踏步，你就只有坐以待斃。在一片黑暗沉寂中，突破是一道驚天的閃電，照亮了黑暗；不突破就只有在沉默中死亡，清朝的閉關鎖國就是一個很好的'例子。
突破伴我們前行，既需要“不走尋常路”的勇氣，也需要堅持不懈的行動。北京十一中學的校長李希貴，敢於打破傳統教學的桎梏，發明“走班制”等先進的制度，使學生充分發揮自己的興趣，盡情張揚個性。李希貴還主張給學生減負，給他們充分的時間閱讀，拋開傳統的“應試教育”而主張“素質教育”，這正是這個時代所需要的。如今李希貴已經是三十多間學校的總校長，但仍堅持不懈地奮鬥。
突破伴我們前行，還需要百折不撓、努力奮鬥、敢於創新的精神。中美貿易戰進行得如火如荼，面對美國對手機晶片的技術封鎖，華為不曾放棄，而是自行研究出屬於自己公司的5G晶片，屢戰屢敗，但屢敗屢戰，讓美國束手無策。雖然我們不能改變世界，但我們能在解題中尋找一種新的方法，在日常生活中敢於創新，也是值得敬佩的。
李嘉誠說過：“雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。”我們不應該利用外界壓力打破蛋殼，而應該從自身突破，不斷成長，成長為獨擊蒼穹的雄鷹。
謝謝大家！
突破的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在人生的道路上，我們會遭遇許多不同的事，或成功、或失敗、或喜悅、或悲傷。
你在處於逆境中的時候，是會堅持下去，還是就此放棄？
美國的大發明家愛迪生，小時候家裡買不起書，買不起做實驗用的器材，他就到處收集瓶罐。一次，他在火車上做實驗，不小心引起了爆炸，車長甩了他一記耳光，他的一隻耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，並沒有使他灰心，他更加勤奮地學習，終於成了一個舉世聞名的科學家。
卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裡百折不撓。
當幼鷹足夠大時，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續將幼鷹留在洞中，那麼將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態法則中死亡。動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更應該學會在逆境中成長。沒有風吹雨打，哪會有秋實的.成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。強者樂觀積極的去迎接它，而弱者只會在逆境中變得軟弱能。
當我們遇到一點點困難的時候就感覺天都要塌下來了。只是去想這個困難有多難，從來不去考慮怎麼樣去解決這個困難。我們不應該如此。就好比你碰到一道數學題。看到很複雜一點的題目我們就自認為這題很難，放棄吧！你是這種還沒開始就放棄的人嗎？於是你開始動手寫這道題目，寫到一半你發現沒有思路了，寫不下去了，於是你放棄了！你是這種半途而廢的人嗎？於是你換了一種思路，重新開始，心無旁騖的演算這一道題目。我相信從逆境中掙脫出來的你分外優秀。
許多人總是在抱怨，為什麼我的生活沒有他的好？為什麼我比他窮？於是就自暴自棄，放棄學業，荒廢一生。這不是藉口，窮只是你生活的一個不盡如人意的方面，但你擁有許多富人不曾擁有的東西。因為窮，你能體會到勞苦大眾的心情，能夠珍惜用金錢換來的所有東西；因為窮你能體會到生活的艱苦，能夠以樂觀的心情去面對所有的坎坷；因為窮，你能知道財富的來之不易，就會腳踏實地，從小事做起；因為窮，你會更加努力，來超越別人。窮，不是一個壞事，它能激發你的潛能，能讓你更早的成熟，並明白生活的艱辛。
我們不脆弱，不沉默，不協託，不退縮，不慌張，不絕望，不狂妄，不投降。
突破的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
井底之蛙習慣於對著井壁幽鳴，終究見不了天空的廣闊;河澤之神陶醉於自身的川流盈溢，以為天下之美盡在於己，永遠領會不了海神若的浩淼難測、虛懷大道。
習慣滿足於自己的“小天地”，便見不了大世界，如一潭死水不思外流，全賴自生自滅爾。人如果將自己關在四角天空下，不思突破，不思進取，只能渾渾噩噩終其一生。南宋王朝不思進取，委曲求全，偏安江南一隅，最終落得個國破江山逝的悲慘結局。所謂居安思危，謀之於未亂，北狩的`徽宗恐怕追悔也莫及了吧!明成祖朱棣卻不滿足現狀，揮軍北上，一舉殲滅殘元勢力，再而遷都北京，拱衛塞北，鑄就了大明王朝的輝煌。
牛頓曾經謙虛地說他的成就是站在巨人的肩膀上所得。的確，經典力學體系的確立離不開前人的知識鋪墊，但如果牛頓一味堅信前人，不思進取和創新，怕也是難成就他“自然科學之父”的美名。科學家們正是懂得突破習慣，敢於反對權威，才能夠有所發明和創造。比如哥白尼，面對神學的權威和上帝的光環，他敢於突破習慣的禁錮，反對神學權威，堅持真理，提出“日心說”。儘管不為世人理解，更不為教會所容，他自己也落得身首異地的悲慘下場，但歷史證明了他的勇氣和睿智。
習慣的思維、習慣的處境往往將我們麻痺，如同在不知不覺中走向“安樂死”。踏不過自我習慣的約束，就會阻礙自我前行的腳步。這些習慣就如遮住我們眼睛的綠葉，阻擋了我們遠視天空的視線，將使我們成為一隻井底之蛙，就像那個洋洋得意的河神，難免貽笑大方之家。
當我們習慣於自己的處境時，該時刻警醒：也許危險就潛藏在不遠處。讓我們鼓起勇氣，突破習慣的禁錮，走出自我的圈子，享受大世界給我們帶來的喜悅。
突破的演講稿6
各位領導：
充滿希望和挑戰的20xx年已過去，新年已到來，在過去的一年中，我廠在總公司的領導下，經全廠員工的艱苦創業，團結拼搏，完成總公司下達的各項指標。為了更好地做好明年的工作，全面完成總公司下達的銷售1300萬，利稅80萬的目標任務，我們的`具體做法是：
一、緊盯目標，搞好產銷銜接。
因此我廠咬定目標，自加壓力將全年的各項指標層層分解，將產、供、銷三個環節，計劃到點、責任到人、考核到位，生產1200t、供應1200t、銷售1200t。在產品銷售上，將1200t任務分解到各個區域和市場，分解到每個供銷員，定指標、定考核，包任務、包費用、包資金回籠。在產品生產上，定消耗、定任務，形成完整的廠裡有總責任制，部門有部門責任制，個人有個人責任制的目標體系。
二、細分市場，拓展銷售空間。
在20xx年營銷基礎上，我們進一步擴容和調整，首先將1200t銷售任務定到面，定到人，包價格、包利潤、包資金回籠，毛利潤不低於30%，獎金回籠100%。其次實行市場營銷多樣化、合作雙贏化和包裝適應化，將市場進行定位，客戶進行區分，立足本省，輻射周邊，鞏固植保，發展連鎖經營，開闢廣西、廣東、湖南，擴大市場份額，培植100萬銷售額的客戶8個，實行買斷經營和代理，外協等各種營銷方式，變市場適應我，為我適應市場，市場變，我在變，上批量，上規模，認真做好“扎口”文章，“扎口”面達65%，成功率達95%，基本上做到扎一個，成功一個。
三、做優品牌，提升企業形象。
進一步完善質量管理體系，嚴格控制好原材料和產品質量關，建立一套完整的質量管理網路和體系，實行質量一票否決權，牢固樹立“質量是企業的生命”意念，從原材料進廠使用，中間控制到產品生產入庫，市場跟蹤以及客戶、車間、使用者、質檢形成質量網路，並有18條制度，保證網路的質量和執行。堅持走創“蘇濱”品牌之路，參加全國質量萬里行和省重點保護產品活動，將“豐之源”和“禁紋”兩品牌走紅大江南北，成為農民心中的名牌。
四、強抓管理，夯實企業根基。
效益第一是企業永恆的主題。從目標成本管理入手，把降低成本，減少費用，節約增收貫穿到每個部門和每個環節，生產上嚴格實行定置管理和定額管理，壓縮非生產性開支，開展“雙增雙節”活動，做到每個崗位有制度，每件事情有要求，每個人有考核辦法，實行質量和工資，勞動付支和工資掛鉤模式，努力將各項消耗指標下降3—5%，全面完成和超額完成總公司下達的各項任務。
以上是我們農藥廠新的一年的打算和措施，如有不當之處，謹請各位領導和同志們指正。
突破的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的題目是“突破，成就非凡人生”。
每個人的一生中都有一個突破自我、超越自我的過程。只有不斷地突破自我，才能像那無憂無慮的魚兒一般，自由地遨遊在深海之中；只有不斷地突破自我，才能像那展翅高飛的雄鷹一般，快樂地翱翔於廣闊的藍天之中；突破自我，會使我們在以後的人生中取得更輝煌的成功，成就不平凡的人生。
突破，能夠改變命運，成就非凡人生，當年叱吒疆場，橫掃歐洲大陸的拿破崙正是靠不斷地自我突破，才成就了他這般輝煌的成功。當初，拿破崙在巴黎軍校攻讀炮兵攻略，學習軍事知識，他還利用課餘時間去鑽研地理和歷史。這看似與他學習軍事並不相關，但也正是因為“不相關”，為他今後事業的成功奠定了堅實的基礎。正是因為他這種熱愛學習、敢於突破、勇於突破的精神，對自身的要求極高，靠日積月累一點一滴地學習進行自我突破，才成就了他這般輝煌的人生！試想，若沒有拿破崙當年自學的這些知識，沒有他一點一滴的努力突破，他能叱吒疆場、橫掃歐洲嗎？他能成就這般輝煌的人生嗎？
突破，能實現自己的人生價值，使人生變得有意義，獲得諾貝爾醫學獎的屠呦呦，與她的團隊一起奮鬥，歷經380多次的失敗，不斷地改進提取青蒿素的.方法，傳統的中醫和自我創新相結合，打破常規，突破自己。終於在1971年成功研製出青蒿素，取得成功。這一成功，不僅挽救了全球數百萬人的生命，也實現了屠呦呦她自己的人生價值——為人類的醫療事業做貢獻。
突破的同義詞是努力、堅持和自律。日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海。在成功的道路上，有的只是滴水穿石、聚沙成塔的堅持。
《道德經》上曾說過：“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。”意思是：合抱的大樹，生長於細小的萌芽；九層的高臺，起築於一筐一筐的泥土；遠行千里，是從腳下第一步開始走出來的，突破自我，需要腳踏實地的努力，需要日積月累，積少成多的堅持。
突破自我，需要“富貴本無根，盡從勤中得”的踏實，需要“讀書破萬卷，下筆如有神”的勤奮，需要“欲窮千里目，更上一層樓”的精進。
汪國真說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”努力去做就會突破自我；勇於創新、敢於創新就會突破自我，路在腳下，事在人為。
謝謝大家！
突破的演講稿8
各位老師、各位同學：
大家好！
若沒有艱辛疲憊的飛翔，燕子何以再見下一個溫暖；若沒有漫長寒冬的沉眠，松鼠何以沉醉鳥語花香的春；若沒有高峰上啄掉外衣的痛苦，老鷹何以換上亮麗雄姿的新羽。正是突破自我，讓它們煥然一新。
突破自我，是新生命成長的開始，哪怕從現在開始，也不會晚。在該拼搏的時候選擇安逸，在不同起點開始的時候選擇氣餒，在優秀條件下選擇放縱，你的結果會因沒有突破自我而自行發揮。遊蕩人間、遊手好閒，你的人生意義何在？可怕的是如果到了那時還沒有真正意義上的悔改，終將淪落。那麼請你現在不要為突破自我的行動後悔，你的未來由你主宰，選擇突破地飛翔而不是猛跌亂撞，當你保持著堅定毅力與虔誠永恆的心，無論你在什麼年紀，都可以遨遊天際。
突破自我，是成功後的方向，停住你就輸了，過往的事因潮流而流走，而你就隨潮流而沉澱。所謂活到老學到老，意味著人無完人，天上有天，要是你在稍微獲得了小小成功後而沾沾自喜，散漫沉淪，首先時代會淘汰你，你自己也會淘汰那個不努力的自己。人活著在於不斷突破自己，若貝多芬在成為鼎鼎有名的鋼琴家、作曲家後，沒有對自我的突破，那麼心情好與否時都不能聽到旋律優美的《藍色多瑙河》了。所以請相信，你的突破毫無界限，不要隨時淪陷。
突破自我，需要明確的目標，利用自己的才幹勇敢地闖向更高處便是你始終的目標。沒有突破便會安於現狀，毫無方向，容易迷失路徑。突破不是慵懶、怠慢、敷衍，即使效果不是很明顯，你仍在堅持，小小的`突破按目的去走，終將積累成專屬於你的大器，很重要的一點是，永遠不要給自己設一個隨手可及的目標，那隻會降低自己的價值，使突破變得毫無意義。
突破自我，需不斷嘗試、大膽嘗試，那你的可能性比什麼都大。著名藝術家梅蘭芳年輕時想拜訪學曲藝，可無奈對錶演藝術講究的“眉目傳情”來說，他的眼睛呆板無神，可他突破自己，用鴿子與金魚練就了一雙生動靈活的眼睛。要是對一名科學家來說，成功與否只因一樣研究的多年成品。或許十幾年都沒有成果，那便需要很多嘗試，換種方法突破難關？考慮人力、合作之類問題，找到關鍵的突破口。突破自我來自你廣闊的視角。
不畏艱難與困苦帶來的煎熬，奮力一搏，始終專一如花兒般綻放你的光彩。突破自己，創造屬於自己的奇蹟！
謝謝大家！
突破的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
觀望蒼穹，北雁南飛，定成一字人字，有規有矩，因此能抵南而禦寒;察看后土，行蟻繁雜，定各蟻嚴格分工，有規有矩，因而化渺為強力。因此，有規有矩可成大方圓也。
規矩能使團體更加團結。
三國時期，曹操有次帶兵打仗，駐紮在一個鄉村中。他命令士兵們不準去踐踏莊稼，否則按軍法處置。不料他的馬受驚，跑到了田地裡，踩壞了一大片莊稼。曹操二話不說，當場削掉了自己的頭髮，士兵們大為震驚，從此軍隊裡更加團結。試想若沒有這條規矩，大家都能踐踏田地。不但百姓會有所不服，曹操的威嚴也無從體現。最後這個團結就像沒有凝聚力的一盤散沙，很容易被顛覆。我們班級也是一樣，若沒有班規，校規束縛我們的.言行舉止，我們就會像脫疆的野馬般橫衝直撞，任意妄為，這樣的一個混亂的團體，後果不堪設想。
規矩能使世界更加有序。
紅燈停，綠燈行。這是自小便知道的道理，就是因為人們有種潛移默化的這種思想，按照這樣形式過馬路，交通才會如此通暢。殊不知，這就是規矩，若沒有它，人們按照自己的意願行事，交通系統早已癱瘓了。還有生活中的一些小事，上下樓梯靠右行，垃圾要分類放，公共汽車前門先下後上，遇事要排隊……這些平時我們潛意識裡就會做的事，其實就是規矩啊，規矩已經融入了我們的生活。我們也習慣在規矩中，因此我們的生活並沒有混亂，反而更有序。
我們在規矩中生活，也要從規矩中突破。儘管規矩約束我們的行為，維持社會的穩定，但有些時候如果墨守成規，我們的社會就有可能停滯不前。
過時的規矩需要突破，從而創造更美好的生活。
百日維新運動的首領之一梁啟超，關注西學，對國外民俗有一定的瞭解。他發現中國的女人還在裹小腳，我們的社會還宣揚三眾四德，男尊女卑。於是他便大力引進西方文化，並首先讓自己的兒女停止遵循那些陳規陋俗，經過他的努力，中國人的思想有所解放，女性的地位也有所提高。讓想若沒有人敢打破這些束縛人發展和自由生活的陋規，中國會有進步嗎?
無規矩不成方圓。有規有矩，可成大方圓也!我們在規矩中生活，但也不能一味堅持陳舊的規矩，要學會突破自我規矩，這才是我們對它應有的態度。
突破的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
向日葵每天向著高處生長，它從不爭奇鬥豔，只為追尋太陽的光芒;石縫裡的小草雖然沒有陽光的照耀，但仍然頑強地生長著。植物尚且如此，我們還有什麼藉口不努力呢?尋求突破的力量，讓人生更加充實，更有價值。
如何突破自己，創造成功。司馬遷為降敵的李陵辯護，漢武帝震怒，認為司馬遷有意為李陵開脫，將其投入監獄，處以宮刑。受刑之後的司馬遷，受到了極大的精神刺激，曾一度想一死了之。但他想起了父親的遺言，想到自己巨集願未了，在：人固有一死，或輕於紅毛，或重於泰山的思索中，他毅然選擇了後者。立誓用文字釋放出生命的尊嚴，用痛苦鑄成不朽的華章。完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他不斷突破自我，完成了從御用文人到獨立人格的轉變。如果司馬遷沒有挺過宮刑的痛苦，沒能突破自我，那麼他也許會安於現狀，碌碌無為。
突破自我，創造輝煌。“常勝將軍”衛青因出身下賤，遭人嫌棄，幼時飽嘗辛酸悽苦。但他並沒有自暴自棄，反而更加努力進取，後反擊匈奴，七戰七捷，戰功彪炳，拜將封侯。同為抗擊匈奴的名將霍去病亦是出身奴僕階層，艱苦的'生活鑄就了他鋼鐵般堅強的意志。雖地位卑微，但他不卑不亢，志向遠大，渴望報效國家。與其舅父衛青共同保衛國家安定。如果衛青與霍去病都因出身卑微而輕視自己，還會有戰功赫赫嗎?如果他們沒有不斷突破自我，北擊匈奴，漢朝的江山還會如此安定嗎?正是因為他們突破了自我，才會取得如此輝煌的成就。
突破自我，實現人生價值。袁隆平是一位真正的耕耘者，他有消除全人類飢餓的夢想。“_”期間的政治衝擊，上千次的試驗失敗，都動搖不了袁隆平研究雜交水稻的決心。如果他沒有突破自我、堅持不懈，也許還會有許多人捱餓。
突破的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園，是夢開始的地方；老師，是夢的引路人；夢想，或遙不可及，或觸手可摸；即使結果不如人意，但過程難以忘懷；感謝校園，感謝老師，有夢，人生才會完整，才會幸福！
種下這顆夢想的種子，還是在學校開設活力課堂的課本劇中。我想：如果不是立才學校，我可能從來沒想過把成為一名演員當做自己的夢想。
最初，我報課本劇是想鍛鍊意志，學習為人處事。可誰想到，我竟然收穫了一份巨大的驚喜，老師選我當課本劇的主角，扮演一個五歲的孩子，並有一個可愛的名字“大毛”。從背臺詞到揣摩角色，我漸漸開始喜歡上這個“大毛”，演戲成了我校園生活中必不可少的一部分。有時回到了家裡，還在自娛自樂地演著。我想：既然老師把這個寶貴的機會給我，我就一定要珍惜，不能辜負老師對我的期望。於是，排練的時候，我盡力把最好的狀態表現出來。
還記得有一場表演，有雙方爭吵的'場景，需要跺腳、叉腰等一系列的動作，對於溫柔的我來說，這可是一大挑戰哦，我遲遲表現不出真正爭吵的感覺來，五分鐘，十分鐘過去了，還是一直卡在這個地方，不僅老師為我著急，就連我自己也開始緊張起來，生怕演不好，被老師換下去。但老師絲毫沒有想趕我的意思，而是語重心長地對我說：“演戲不是把臺詞背出來就完事了，而是你要真正的投入進去，那個角色就是你自己，你現在就在吵架，把那股勁給逼出來。現在你要丟下原本的自己。好了，你再去試試，你一定能感悟得到的，自信一點！”聽了老師的一番話，我倍受鼓舞，是的，要拋下自己，我站在一旁，沉思著……
“好了，再來最後一遍就結束。”老師大聲地喊著。開始表演，第一場，第二場……慢慢地，又到了那個場景，我深呼吸，一鼓作氣勢如虎，帶著憤恨的語氣，脫口而出，老師當場說：“OK，過關了！”我心裡的大石頭頓時就落下了，恐怕只有親身經歷過的人才能體會到我當時的心情，別提有多激動了。
多虧了老師的一番話，讓我突破了自我，讓我有了信心，是老師讓我對演戲有了新的認識，是學校讓我找到了夢的道路。
立才學校每一位老師的言傳身教，讓我明白了：夢想沒有捷徑，如果有，那條捷徑的名字一定叫做“努力”。
突破的演講稿12
從星期三得到了《開講啦》欄目組的邀請之後呢，我可以說覺都沒睡好 ，不知道該講什麼。我們要說航空工業，在座的同志可能有很多人航空航天還分不太清楚。航天，它搞的是牛頓定律的，就是力大於（等於）質量乘以加速度。我們航空搞的是屬於以空氣動力學為基礎的，是速度與F（力）的關係。就是說我們的這個飛機能飛起來，推力不一定要大於飛機的質量，只要產生速度，由速度產生升力，升力把飛機託上天。這就是我們航空航天的一個基本原理的差別。
作為一個飛機設計師，設計一型很平庸能飛的飛機，應該說是非常簡單的一件事。但是要能設計出滿足需求的一款精湛的飛機是非常難的。這裡一個最簡單的衡量的技術，就是說飛機設計和你實現的產品最終結果，你的結構重量是不是超重。好的飛機設計師，結構重量係數要低，就是說我設計好這個東西，比如說12.5噸，我們就要12.5噸。所以他問我，什麼是最高水平的設計師，就是設計精準的。飛機設計就跟鐘錶是一樣的，走得慢不好，走得快也不好，走得精準是最好的。飛機設計師不僅僅是一個工程技術人員，他更是一個藝術家，飛機是一個技術和藝術混合的結晶體，凡是好看的飛機，它的效能一定是好的。一個好的設計應該講是用最簡單的辦法來完成的一個產品，所以說我們在做飛機設計的這個過程中，會在諸多的矛盾中去平衡、折中、選擇。作為一型裝備，我們一定是在三座標下來理解，在規定的時間內，在規定的經費內，在使用限制範圍內，做出一個好用、耐用、管用的一型產品，而不是用最先進的技術，把它組合堆積在一起。
當年我們在殲-15研製過程中，這個飛機怎麼著艦飛行的方法，我們都是一個空白。所以說研製飛機的同時，我們開闢了第二戰場，就是飛行員駕駛策略的研究。艦載機的飛行事業是刀尖上的舞蹈，它的風險極高，就是飛行員在使用過程中，給他留有的操作空間都非常小，稍有不慎或者是反應有點遲鈍就無法挽回。
世界各國的研製過程中，我們有很多這個艦載機失事的視訊。分析了外國人的這個出事的內容，又根據我們自己的試驗，我們總結出來一套，我們這個看燈、保角、對中的.一種操作口訣，讓飛行員來進行反區操作等等。這一系列保證了我們艦載機飛行員的一個同時培訓、培養，所以說在20xx年的9月份，航母入列之後，西方人斷言中國的艦載機還會有五年左右的時間才能在遼寧艦上使用，沒想到兩個月以後，我們在遼寧艦上成功地著艦了，而且一次五名飛行員，全部都安全地著艦。
過去人家都講這個飛機的成本是製造出來的，實際上飛機的成本是設計出來的。每一個零件，加工的工藝，採用什麼樣的材料，工藝方法，都直接決定了飛機的成本。所以我們現在這個新的飛機設計理念，又要對全壽命、低成本來設計，融入了飛機設計的一個靈魂，這個也是反映在我們下一代飛機上，這些設計的一些方法。也就是說，新一代的飛機，它能跨代，一定是技術上有了拐點，它能實現這個跨代，一定會在方法上，在手段上有新的創新。
早期的時候，我們有一個專案，要實現材料全部國產，研製一型飛機。其中我們有一個叫鈦合金的型材，全機的飛機加在一起就要用二十公斤，就要投資五個億的拉伸機，才能把這個型材拽出來。當時我們就想兩種出路，一種就是不用鈦合金，能不能用高強度的，又耐高溫，強度又相當的東西來代替。還有一種就是說我們不用這種加工工藝行不行。在這個時候，北航的王華明老師，現在也是我們工程院的王華明院士，帶著一個小核桃，一個3D列印的鈦合金小核桃來找我。他說我用鐳射一點一點地把它加工出來的，鐳射堆焊出來的。後來我們說那你能不能給我們用這個工藝焊一個鈦合金出來。結果他回去用了三個月的時間，就做了這麼一段鈦合金的小樣件。我們經過力學的一個測試，覺得它完全可以代替這個鍛鑄件的水平。這件事兒，當時我們國家在鈦合金3D列印技術上，它是一個啟蒙，一個奠基。這種技術對這種異型結構，就不是正規有規律的形狀，這種結構做起來是非常簡捷的，也非常快速。
另外它是增材製造，也是我們低成本製造的一個方面。過去特別是我們航空的這個結構件兒，一般是一百公斤的材料，摳到最後只有五公斤是有用的，九十五公斤都是鐵屑扔掉了。所以說用這個3D列印的增材製造的方式，就是一點點，可能漲到六公斤，稍微一切削就可以來使用了，這也是低成本的一種方式。最後我們的3D列印實際上是獲得了國家科技發明的一等獎。從一開始為了解決問題，在創意上產生了新的想法，最後又培育了這麼一個領域的，一個製造行業。實際上3D列印，後來在國際上也風靡流行，是未來我們製造業的一大支柱產業。這就是我們在飛機型號研製過程中，返回來創新的一個故事。什麼是創新？我個人的理解，創意是創新的源泉，最大的創新是創意，創新不過是在原來的基礎上，進行改進更新的一個概念。要有新的思路，這是我們最大的創新。
所以說我覺得，再給年輕人分享一個概念，我經常給我的年輕團隊的人講，就是說我們幹任何一件事兒，得要樹立“三心二義”的一種情懷。哪“三心”呢？第一要有雄心，你想幹什麼？就是說這個雄心壯志，不能說我今天想要當科學家，明天想當明星，後天想當政府官員，那不行，你得有一個目標。第二呢，要耐得住寂寞。實際上就我親身感受來說，我們在1983年工作以後，正好趕上改革開放，出國熱，基本都跑了一大批。南下，深圳下海潮，也是“外面世界很精彩”。所以說我們這些人，還能在那種環境下，在一個搞科研的氛圍、環境裡頭，繼續從事航空事業的研發，就是要耐得住寂寞，耐得住外面的精彩的影響。第三呢，就是責任心，就是說你隨著年齡的增長，慢慢自己的責任心也就來了，要自己對自己這個工作負責任。實際上它包括你對家庭，對事業，對祖國，對人民等，它是一個很寬泛的概念。這個“三心”是很重要的。“二義”呢，一個是要講情義，一個是要講俠義。不管怎麼著，就是人不僅僅是要有智商，智商高的人很多，一個人的成功還要情商的保證，只要有了情義和俠義，情商都會很高。培養自己這種“三心二義”的情懷，不管是將來對工作，對什麼，都會有良好的收益，這是我自己在這個設計師成長之路上，自己總結提煉出這麼一個過程。我的講話就這麼多，謝謝大家。
突破的演講稿13
親愛的同學們：
家事國事天下事，事事關心，是我們新一代必備的責任意識。當聽到袁隆平、李子柒等人受聘為首批“中國農民豐收節推廣大使”時，我和很多同學的反應一樣，先是一驚，繼而是喜：一位科學前輩，一位網路新人，這種“破次元壁”的混搭，不僅是對於新農業的推廣，還是對於我們的生活，都有意想不到的新收穫。我今天演講的題目就是《突破次元壁，迎接新驚喜》。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。破次元，突破的是約束，迎接的是協作。
不破不立，破才是生機。早在上世紀末，我們的農村就已經開始了“破次元”的嘗試：福建與寧夏，突破地域的約束，大膽開創一條“幫扶對子，建設新家園”的路，讓閩寧村從無到有、從貧到富，讓幹沙灘變成了“金沙灘”。這種打破地域約束的“破次元”成就了“閩寧模式”。這把“閩寧模式”的金鑰匙，打開了深度貧困地區脫貧致富之門，也打開了扶貧工作的新思路。閩寧協作、蘇黔情深、粵桂來往，一個個協作，加快了我國脫貧致富的程序。
自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。破次元，突破的是狹隘，迎接的是共贏。
鴻蒙初闢本無性，打破頑空須悟空。華為人突破人為劃分“科技與人文”的狹隘，帶著破開混沌的決心，申請“華為鴻蒙”商標。我們的科技人，一直在進行著“破次元”：他們把中國航天登月探測器命名為“嫦娥”，月球車命名為“玉兔”；把太陽監測衛星計劃叫“夸父計劃”，南極科考站叫“崑崙”；連發動機都命名為峨眉、太行、泰山……莫以庸俗心，阻我凌雲志。中國科技人這種打破狹隘的勇敢，推動人類進步的.同時，也讓神話傳說成為現實，讓我們厚重的文化煥發生機。
滿眼生機日化鈞，天工人巧日爭新。破次元，突破的是桎梏，迎接的是新天地。
博物館主動破次元，從國雲展，到為國寶代言，到文創節，利用科技、商業方式傳播文化；甲骨文研究主動破次元，推出甲骨文表情包，利用拉曼光譜分析甲骨填色，釋出甲骨文大資料庫平臺，讓冷門不冷，絕學未絕。事如此，人亦如此。古有蘇軾為官被貶，轉身美食、詩文與書法；近有被髮配的林則徐，破次元，帶領百姓興建坎兒井；現有地方官員化身網紅，為受疫情影響的特產代言。
山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。勇於打破舊枷鎖，讓眼界開闊，看到新天地。
同學們，身為後浪的我們，更要勇於打破自身的狹隘，從不合時宜的約束中解脫，從禁錮心靈的枷鎖裡掙脫，凝聚力量，大膽突破，迎接驚喜。
我的演講結束，謝謝大家！
突破的演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
一位偉人曾經感嘆：“與天鬥，其樂無窮；與地鬥，其樂無窮；與人鬥，其樂無窮。”而運動會正是一場天、地、人的競技盛宴。本週四，我們將迎來校第47屆田徑運動會，相信同學們早已做了充足的準備，迫不及待地要在比賽中大顯身手。
體育運動有許多妙處，它激發人們的熱情與活力，讓人們快樂地迎接每一天。我本人熱愛體育運動，從中受益頗多。運動能強身健體，舒緩疲勞，提高工作學習效率，這是大家都知道的。我一直自詡是一個身體很好的人，但高三高強度的學習對我來說仍是個不小的挑戰。長時間坐在位子上刷題導致全身血液迴圈不暢，每次站起身來總有一種頭暈目眩、兩腿發軟的感覺。備戰大學聯考是要打持久戰的，所以我們的學習方法也要走可持續發展的路線。在學習之餘增加一些體育活動，打打球，跳跳繩，跑跑步，玩玩飛碟，必定能讓你心情舒暢，學習熱情大增。我們是新時代的讀書人，不應該只滿足於“文明其精神”，也要“野蠻其體魄”，做全面發展的人才。
體育運動還有很多妙處是大家不知道的，譬如說，它能讓你結交到很多好朋友。賽場上最強的對手是賽場下最好的朋友，共同拼搏過的人們更能惺惺相惜，建立起美好的友誼。但體育最大的妙處是增強精神力量，它能讓全世界擁有同一個夢想，它能激勵一代人重燃鬥志。我們的運動會之所以安排在開學的第一個月進行，是希望大家能迅速融入新學期的校園生活。對於七年級、高一的同學來說，運動會更是一個增強新集體凝聚力的好時機。希望大家都能貢獻自己的力量，為本次的盛會增添亮彩。
從零七年至今，我已經歷了五屆運動會。每一屆的運動會都會在我的'心中留下濃墨重彩的一筆。杭外的運動會有寬敞的看臺，有標準的塑膠跑道，有風雨無懼的運動員，有恪盡職守的裁判老師，有熱心的志願者。這種種都讓我無比留戀，可以說，我人生最浪漫美好的事，就是在杭外待了六年！
這次的運動會必然會帶來很多新的驚喜。就我所知，有一些同學大膽地挑戰了長距離專案，並堅持每天訓練。這是一件非常好的事。不要畏懼長跑，也不要畏懼別人的嘲笑。說出來會被嘲笑的目標，才有實現的價值，即使跌倒了姿勢也可以很豪邁！
最後，祝願大家都能在運動會上突破自我，向杭外展現自己最出色的一面！
謝謝大家！
突破的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活中的阻礙誰不會有?人生不可能一帆風順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時常遇到的。如果我們不能學會突破，就無法很好地在人生的路上走下去。
學會突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進。同時兩者相輔相成的，突破了自我有助於更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經在某個方面突破了自我。
突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個好辦法，又直接又有效，但有時候從旁繞過的方法也許效果會更好，舉個例子，假如在一個很吵的環境下學習，根本學不下來，有些人就會逼著自己繼續學習，導致效率極低。固然人群中可能會有一，兩個可以不受外界環境影響的人，但畢竟太少。那麼如何突破這個嘈雜環境的限制呢?其實只要塞上一對耳塞就好了。繞過了正面應對，反從側面突破了環境的.限制。
談完了突破外界的阻礙，再來說說如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發生，這是為什麼呢?又很多人說，我已經拼命去做這件事了，為什麼還是沒有激發出潛能呢?這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無期，其實不然。但要突破必須滿足兩個條件：一是要有真正的本事;二是對它永不放棄的追求。記得我的一個朋友他告訴了我他的一個突破自我的經歷。那個朋友熱愛寫作，尤其詩詞，本身也有豐富的經歷與文學素養。在前段時間，他陷入了一個苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個夜晚，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破，就因為這兩點啊!苦惱中也未放棄對寫作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個絕妙的靈感。
所以說學會突破是多麼重要!突破讓我們擺脫環境的限制，也可以讓我們提升自我，同時，困難中更需要突破。只有突破了困難險阻，我們才能成長，才能向前。若是在困難面前無法突破，止步不前是多麼可怕!就像我們不能因為一次沒考好而無法自拔，若是這樣就無法進步。只有突破了困難，才能成功。
這樣來看，我們首先要在某些阻礙前採取靈巧的辦法突破，正面不一定永遠有效：其次，突破自身要注意自身的積累與追求：最後，只有突破困難，才能成功。所以誰又有理由不去突破呢?
