在我們平凡的日常裡，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編收集整理的國旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國旗下講話稿1
各位老師，各位同學：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的`素雅。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾釋出環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩！
對於我們中學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，需要我們用耐心和恆心去完成。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！在我們生命的每一天裡，做到天天都是環境日！
謝謝大家。
國旗下講話稿2
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹幹，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!
在家裡，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋櫃上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!週末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽誇我是個愛勞動的'好孩子。
在學校裡，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!
國旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”不知不覺，我們又長大了一歲，讓我們在新的一年裡，踏上新的征程，讓我們彼此祝福，祝福新的學年新的收穫。
高中三年，我們不可能每時每刻覺得都是幸福的，但新中讓我們留下高中生活的許多美好片段。正如一朵長在岩石底下的花兒，因為感受到陽光的溫暖，雖歷經艱辛，卻不言放棄，生命的流光溢彩最終被演繹得淋漓盡致。
“人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。”在我們付出一次又一次的努力後，仍然不能達到預定的目標時，學著用一種積極灑脫的情懷去欣然接受這種反差，不被學習困難打倒，不對美好生活失去信心。相信人生並不是苦旅，而是享受美好的過程。
我們每天過著三點一線重複的生活，這樣的日子任誰看來都不會輕鬆。但是，我們可曾想過：正值青春年少的我們如果缺少奮鬥和艱辛，那要青春幹什麼？我們正值風華正茂，應當有揮斥方遒的非凡氣概。我們，撇下無知迎來屬於我們的青春。我們身披撒滿陽光的羽翼，置身於青春的驛站，以一腔澎湃的熱血，去建設我們的祖國。醫生的責任，是救死扶傷；士兵的責任，是保家衛國；教師的責任，是育人教書；而作為十七八歲的我們，責任又是什麼呢？我想就是學業有成做一個對社會有用的人，而不是庸庸碌碌的蛀米蟲。
有位哲人曾說過，過去屬於別人，未來屬於你自己，你過去的'榮光也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的都是成長和資源。只有活在當下緊在每一天的人，才會笑到最後，收穫滿滿。新的一學期已經開始，我們每個人要勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
同學們，新學期開啟新的希望，新學期承載新的夢想。今天開始，鬆弛的神經又該繃緊，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的校園又該呈現我們匆匆的身影。緊在開頭，贏在前頭，笑在後頭。儘快調整好自己的日常生活節奏，以飽滿的熱情和兢兢以強的新中精神投入到緊張而又充實的學習生活中。明天，我們必將笑著收穫成功的喜悅！
國旗下講話稿4
老師們，同學們：
大家早上好！告別愉快的暑期，我們又開始了新的學期學習，今天是開學的第二週，希望同學們沐著涼爽的秋風，帶著輕快的心情，奪取新學期的輝煌。
在剛結束的假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小夥伴學習，增長了不少的知識和本領；有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅遊觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。學校也充分利用假期的時間，整修、維護校園的設施裝置，使校園面貌煥然一新，這裡凝聚了後勤組老師不少的心血。當我們走進校園，看到一幢幢整齊大氣的教學樓，看到一片片賞心悅目的花草樹木，看到一間間老師們精心準備的教室，相信同學們為能在這裡學習、成長又一次感到自豪、驕傲。
此時，我不想按照慣例給同學們提出新學年的要求，因為我相信我們國小的學生能夠根據自己的實際提出符合自己發展的恰如其分的要求，因為我們的學風就是“自主、自辨、自探、自律”，我們老師追求的是“教是為了不需要教”，希望同學們能主動發展。在這裡，我想給大家講這兩天我經歷的兩個案例（案例一：堅決不買路邊小攤上的物品；案例二：新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續）。聽了兩個案例，我相信同學們跟我一樣很有感觸，我想說，昨天的.習慣已經成就了今天的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們在國旗下共同祝願，通過全體師生的共同行動，讓養成良好的習慣成為我們自覺的行動，無愧於葉聖陶先生的諄諄教誨，不辜負各界領導的殷殷希望，讓好習慣與我們同行。
國旗下講話稿5
同學們：
站在國旗下，我沒有華麗的詞藻和高水平的調侃，作為德育口的負責老師，幫助大家一起共享、共建美麗城東校園是我義不容辭的責任，因此今天毋庸贅述、直入主題，強調幾個問題。
一、關於尊重與包容，是相互的，有付出才有收穫，包括師長、同學、朋友、舍友……
二、重申泉州五中電子產品使用規定，按教育部、省教育廳近期相關檔案，要加強中國小生手機等電子產品使用的管理，強調不得在教學區使用智慧手機等電子產品；
北航一位學長說，為了讓自己專注於做實驗，他找了一個軟體，實現對自己手機自動鎖機幾小時，讓自己數個小時內無論如何都無法在設定時限內開機，意思就是不要太相信自己的自制力；也請有被沒收請理解並配合，哭鬧反抗離家出走，任何過激行為有失水準，折磨的是自己。
三、一個敏感、難以詮釋，又到了不得不說的話題，校園裡每一位中學生都是未滿18歲的.未成年人，可是偶爾會看到幾對同學在校園裡毫不避嫌、旁若無人地、執著地秀著一些私密的行為。
我倡議大家多思考情愫與責任，多思考發乎情止乎禮，同時我很嚴肅地說一句，不妥行為令人厭惡多過羨慕，反感多過祝福，因為校園是公共場所，氛圍靠我們共建共享！一句話說得好“別成為同學們心裡暗暗討厭的人”。
四、強調常規紀律
1、考試作弊、無故曠課、被宿管科扣滿10分，是零容忍的，一旦觸碰受到相應處罰請理解並配合！
2、課間操集隊速度慢是浪費別人的時間，遲到罰站請理解並配合。夜自習6:40-10:20，沒有特殊原因不離開班級到走廊和操場讀書聊天和打球。中午1：00- 2:00校園內不得打球。保持班級和校園的安靜。“別成為同學們心裡暗暗討厭的人”。
3、垃圾分類在中國已起步，現在資源浪費嚴重，水、電和舌尖上的浪費，從我做起、刻不容緩！
4、請同學們轉告家長，接送孩子時遵守交通規則，車子不停堵在馬路中間和車庫入口處，本學期交警部門將通過監控對違規車輛和車主抄告曝光。
同學們，今年是五四運動100週年。五四運動孕育著愛國、進步、民主、科學的五四精神。作為當代中學生更應當以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領勇敢地擔負。愛護環境，共創綠色美；嘉言懿行，融洽相處，共創和諧美；我們一起共享、共建衛生、整潔、文明、和諧、的美麗城東校園！
國旗下講話稿6
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。
人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
安全是學校首要任務之一。在我們校園內，經常可以看到有的同學在操場上、教室裡，亂追亂跑，結果摔傷撞傷屢屢發生。體育器材用的不當，摔傷胳膊，摔斷腿，也時有發生。血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關。因為它關係到我們學生能否健康成長，完成學業。關係到老師能否在一個寧靜安全的'環境中教書育人。我們國小生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：
第一、要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、在各項運動中要注意運動安全。
第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險的遊戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
第四、要注意教室裡，微機課和實驗課的安全。
第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則，注意交通安全。安全像眼睛，時刻陪伴著我們！安全像耳朵，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，注意安全，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自初033班的鄭xx，今天我國旗下講話的題目是：緬懷革命先烈，弘揚愛國精神。
佇立在莊嚴的常德會戰抗日紀念碑前，思緒萬千的我，彷彿回到了那個炮火紛飛的年代。
1943年11月2日，常德會戰打響，這場血戰歷時65天。日軍的轟炸機在頭頂掠過，毒氣、燃燒彈、重炮不停進攻，守城官兵浴血奮戰、拼死搏殺，無奈敵我力量懸殊，常德失守了。在守城最後一刻，師長餘程萬向上級發出最後一電：“彈盡，援絕，人無，城已破。卑職率師部，扼守一屋，做最後抵抗，誓死為止。”最後，八千將士幾乎無一生還。常德成了一座死城，血流成河。而我，我看著一具具軀體倒下，卻無能為力。
而我真的無能為力嗎?不，我只是無法改變歷史的結局。對於國恥，我們不能抹去，只能接受並永存不忘;對於先烈，我們不能讓他們起死回生，卻能代代銘記。
緬懷革命先烈，我們不談黃繼光，不談夏明翰，不談江竹筠，就說這會戰抗日的紀念碑，你可曾去過幾次?你是否仔細品味過石碑和牌坊上的題詞——何應欽的“忠貫日月，氣壯山河，萬古軍表”，或是孫科的“已表精忠光日月，長留浩氣在人間”。你是匆匆忙忙來又匆匆忙忙去，還是抬頭、望天，佇立在天地這張無形的幕布前，留下追思的痕跡?
閉上眼，是風呼嘯而過，捲走了人間喧囂，我聽到的，是戰場廝殺的慘烈;睜開眼，眼前有一束光，那是我的淚，我看到的，是中國今日的輝煌;邁開步，緊握手中的接力棒，我向光明的前方奔去!看!飛馳的高鐵，翱翔的C 919，奔跑的共享單車，便捷的移動支付……這是一個多麼令人驕傲的中國!但這還不是最精彩的中國，中國的成長還在繼續。同學們，我們每個人，都應該成為這種精彩的創造者，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國、實現中華民族的偉大復興而繼續奮鬥!我想，這應該是我們緬懷革命先烈、弘揚愛國精神的最好方式。
我緩步走下臺階，石碑訴說著，訴說著發生在這裡的那段歷史;記住君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌!
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華髮早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的.心態，不思進取的懦夫!閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲! “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!
經歷了滄海桑田的曠世鉅變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它鬥爭!
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!
就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像影印機裡印出來的,一切都在重複.會考,大學聯考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎麼辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什麼學習不能是件令人愉悅的事呢?同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上.”
“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,願我們一起在快樂中走向成功的殿堂!
國旗下講話稿8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
人生是一件漫長而富有想象力的事情。高中的時候，我不明白什麼是生活。直到大學聯考結束，我才明白什麼是改變人生的選擇。在我們成長的道路上，我們必須做出越來越多的選擇。我們曾經年輕，不知道這些選擇會給人們的生活帶來什麼。直到我進入大學，站在這裡的這一刻，我才清楚的明白，我之前所做的一切選擇，都只是為了達到這一刻。而這些選擇，最終都把我置於這樣的狀態，這是我自己對人生的選擇，也是我自己對人生的選擇。
大學，我們逐漸走上了一條越來越成熟的道路，也許這條道路上有太多的誘惑在誘導著我們。但我們逃脫了恐怖的誘惑，最終到達了我們想要到達的目的地，這是一個巨大的榮譽。這是我的莫大榮幸，也是對我自己的莫大鼓勵。但是今天站在這裡，還是很有感觸的。
我是一個很糾結的人，特別是在選擇這件事情上，沒有主見。這種我導致了我在學習生活和戀愛生活中都遇到了很多問題。通過所有這些經歷，我意識到選擇對我們的'生活有多重要。所以親愛的同學們，對於我們生活中那些重要的選擇，我們需要做好，做出更理性的選擇。
選擇決定道路。有時候，只要我們有點猶豫和不確定，就很有可能走上一條自己不滿意或者後悔的路。這個選擇不僅是為了我們的學習，也是為了我們的生活。做選擇的時候，請不要衝動，請不要衝動。
我們現在是成年人了，所有的決定都要對自己的人生負責。所以，請關注未來生活中的每一個選擇，無論是學業還是個人。我覺得我們都需要冷靜思考後再做選擇。這樣的選擇不會讓人後悔，不會讓人失望。
人生有很多選擇，每一個選擇都決定了一條路。也許這件事真的很難選擇，但還是請你關注每一個選擇，對自己的人生負責，為自己的下一條路做好更好的準備，這樣才能更順利的進行下去。
國旗下講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是：嚴寒孕育陽春。
秋去冬至，濟南終於迎來了入冬以來的第一場雪。雪下得不大，窸窸窣窣飄在耳際，但已然亮出了冬的底牌：冷風開始竄入脖跡，冰凌開始顯露稜角，連鳥兒的歌聲也喑啞了許多，空氣似乎也凝固了，而在一片冷寂當中，似乎又在孕育著什麼。
耳邊，居然有傳來一個聲音，低沉，凝重：他告訴我們要感謝嚴寒。
這個聲音來自偉人的吶喊，他就是毛澤東：青年時代的他，每逢大雨瓢潑，必定只穿一條短褲，赤膊融入大雨中；每逢江濤洶湧，必定縱身跳入江中，去享受自然的雄渾與振奮；每逢冰雪料峭，必定破冰取水，澆得透身冰涼，感受冰的冷靜和聖潔，雪的`廣袤和飄逸。試想，當年，如果沒有經歷過這種透骨寒冷的洗禮，他怎能寫出《沁園春.雪》這篇千古絕唱！怎能帶領中國人民走向新天地！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們應當感謝嚴寒，因為經歷過嚴寒，我們的意志會更加的堅韌、頑強。
聽，那聲音來自學子的低吟：對於每一次考試，也許你因取得了令自己滿意的成績而沾沾自喜，那麼請你不要迷失自己，不要對自己的能力過於肯定，應重新樹立起新的奮鬥目標。如果你的成績不理想，但那只是暫時的，拋開眼前的不快，再一次燃起自信的火把，將心中原本的那片熾熱點亮！失敗也是一種嚴寒，而奮起就在眼前。
聽，那聲音來自詩人的感慨：“天行健，君子以自強不息！”面對挫折，也許我們應當像詩人陶淵明那樣：“悟以往之不諫，知來者之可追。”如果你為失去了太陽而流淚，那麼你將錯過群星隕落的壯麗場面。所以請不要在痛苦自責中失去自己現在可以把握的時光。要做的是從失敗中汲取教訓，從教訓中獲得知識的積累，在積累中不斷豐富提高自己。
聽，那聲音就盪漾在我們的校園之中：在這個冬季裡，期末考試如期而至，這是冬日裡的一種機遇。在學習態度上，我們必須有勝而不驕，敗而不餒的精神；在學習過程中，也需有“日察秋毫之末，耳不聞窗外之聲”的專注品質；在學習的熱忱上更應該明白：“君子之學也，豈可一日而息乎？”最重要的是不斷的培養對學習的興趣，畢竟它是人類創造力的源泉！有了它，嚴寒亦是春天。
我們就像是嚴寒中的蠶繭，接受著寒冷的考驗，而我們要感激這樣的嚴寒，承受這樣的考驗。因為嚴寒讓你我愈加美麗，愈加堅強；因為嚴寒正在孕育明媚的陽春。
國旗下講話稿10
親愛的同學們，老師們：
我是來自四（2）班的趙xx，今天我演講的題目是《請你們一路走好》
親愛的六年級的哥哥姐姐們，不久你們就將離開母校，踏上新的`征途了。你們這些哥哥姐姐們給我們樹立很好的榜樣，你們經常幫助我們如何學習，如何工作，我們在你們的身上學到了很多，我們也經常一起玩耍，一起寫作業，好親切，好熟悉，對於你們的離開我們感到萬分不捨。
歲月在不知不覺中往前流淌，樹木在綠黃交替中靜靜長大，而你們在笑靨與回眸中，心兒飛呀，飄呀，飛進了似曾相識的新天地，飄進了早已為你們開啟的新大門。
你們快離開了，儘管我們有太多的留戀，太多的不捨，但是，我們知道，鳥兒嚮往蔚藍的天空，魚兒追求廣闊的大海。哥哥姐姐們，義無反顧地去吧，別在留戀脖子上的紅領巾，那閃閃發光的團徽上將映射出你長大成熟的足跡。
別再像兒時那樣貪玩，別再趁老師不在偷偷交頭接耳，別在手捧曾經的紅花舉步不前，一切都成過去，立足現實，才能把未來果實採摘！
哥哥姐姐們，太陽出來了，陽光已灑滿了你前行的道路，邁啟你勤奮的雙腳，去做一個追趕太陽的人吧。
路的盡頭，我默默地目送你前行……
國旗下講話稿11
老師們，同學們：
上午好！
隨著知識更新週期的不斷縮短，人們要適應社會的發展，必須終身學習。作為基礎教育工作者，教會學生學習，是教學工作的首要任務；作為高中學生，更應當珍惜在校的學習時光，養成良好的學習習慣，為升入高一級的學校繼續深造積累資本。針對開學三週來的教學情況，從教和學兩個方面，提出如下的要求，請大家認真思考落實的對策。
課堂作為教學的主要場所，每位教師都應把教學活動的設計作為課前備課的重點，把學生學習活動的管理作為教學活動的重要部分。通過加強教學管理，強化學生的良好學習習慣的養成教育。
教師的課前準備，需要結合學科特點，設計知識的再生過程，按照問題導學的要求，引導學生通過自主思考，小組討論的過程，展示學習的成果。讓教師的點評和評價成為學生積極學習的助推器，讓課堂成為師生思維碰撞的“對撞機”，通過問題引導，激發學生思考，濃厚學習氛圍。
課堂不僅是一個教學活動的場所，更是教學活動的過程。加強課堂管理，就是使教學的過程組織更加科學有序，問題引導下的學生的思維高度集中，學習過程環環相扣。將不認真思考和不專注學習作為違反課堂紀律來對待，向課堂要質量。
同時，發現問題，及時解決問題。各教學組，要按照專題會議的要求，落實問題解決具體措施。
學習需要主動，更需要思考。只有經過主動思考的過程，才是有意義的學習。學會學習，就是學會主動思考的方法和落實學習行為的規範要求，提高學習的效率。
任何學科的學習，首先是牢固的認知結構的建立，既要掌握已學知識，更要按照記憶規律強化新知識的記憶。每位同學都應當養成善於記憶，科學記憶的好習慣。其次，要利用好教材，用思考的眼光認真閱讀教材，熟讀教材，複述教材的知識結構和定義，真正做到在記憶的基礎上的`理解知識。
學會聽課，是學會學習的重要一步。這就要求同學們務必做到課前預習，記錄問題所在，標註聽講的要點。學會課堂記錄，為反思學習過程，掌握學科知識提供依據。需要首腦並用，重點記錄教師的補充和預習中問題解決的方法。學會反思和複習，結合當堂檢測的反饋情況，及時做到課後複習鞏固和糾錯，讓錯誤沒有第二次生成的機會。
規範書寫，既要體現學科的特點，又要字跡清楚，符號規範，排列整齊。解題的訓練，需要按照學科的語言規範，體現問題解決的邏輯過程。同學們可以反思總結一下，因書寫不夠規範而丟分的問題是否存在，其原因在於平時缺乏規範書寫的訓練和準確表述的環節落實。要求同學們，養成用學科語言準確表述學科問題的好習慣，向規範表述和書寫要成績。
時間就是效率，主要體現在單位時間內思考學科知識的含量上。充分利用時間，不僅要利用充分課內時間，還要利用充分課餘零星的時間。課內時間，需要集中精力，帶著問題聽課，組內合作積極參與，當堂檢測注意方法總結。課餘時間，每天僅課間活動時間140分鐘，還不包括三餐和兩休前後時段。規劃利用好零星時間，應將需要零星記憶的知識放到這些時間段，堅持必有收穫。
作為同學，在市二中共同學習生活長達三年之久。三人行必有我師。每個人都有各自的優勢和長處，取人之長，補己之短。在長期的相處中，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學習作為我們的共同目標。在交往中學習他人高效的學習方法，興趣相投的同學組成學習的對子，相互的提醒和幫助，通過相互的學習，促進成績的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學習生活成為每一名學生人生成長過程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。
國旗下講話稿12
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！即將到來的10月24日是聯合國日。1947年，聯合國大會決定，把10月24日定為聯合國日。聯合國的宗旨是維護國際和平與安全，全世界人民也為這一目標進行著不懈地努力。 中國五千年悠久的歷史，也深深烙印著一場場戰爭帶來的屈辱。從鴉片戰爭到八國聯軍侵華，從九一八事變到南京大屠殺，一次次戰爭，一次次屈辱，我們的祖國已是傷痕累累。走過歷史的泥濘，推開現代的大門，我總天真地以為先秦的親仁善鄰，國之寶也是普天下人們共同的和平追求，但1980年的兩伊戰爭，1990年的海灣戰爭，波黑戰爭，巴以爭端，9.11恐怖事件，美軍進攻伊拉克，和最近發生的俄羅斯攻打喬治亞等一場場戰爭，卻使一些國家和地區仍然被籠罩在戰火之中。
世界不要戰爭，人類需要和平。我們人類擁有共同的家園。我們每一位成員都有相似的.面孔，我們的血管裡都湧動著鮮紅的血液。如果地球是母親，那麼黃面板、白面板、黑面板又何嘗不是兄弟姐妹？為什麼我們可以共同擁有一位母親，可以共同接受日月光華的沐浴，卻不能共同擁有一片安寧而和平的天空呢？雖然我們無法控制世界的腳步，但我們可以從身邊的小事做起，從身邊做起，明辨是非，分清善惡，規範自己的行為。今天要為構建一個文明的校園努力，明天我們要為構建一個和平的世界而付出。
同學們，維護和平，需要寬容，更需要實力。讓我們勿忘國恥，珍惜和平，共同行動起來，共鑄和平美好明天！我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《三愛、三節》
現如今，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節”，指的是愛學習、愛勞動、愛祖國；節約用水、節約糧食、節約用電。
愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎。對於我們國小生來說，就是要養成良好的學習習慣：不遲到、早退，當天作業當天完成，不拖拉。上課認真聽講，積極思考；課後認真預習、複習；做作業專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。
愛勞動，高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。”勞動是偉大而崇高的`，勞動是光榮而神聖的。我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，在學校，常常擦桌椅，掃教室，撿紙屑？？讓身邊環境保持整潔；在家裡，學會照顧自己並每天做家務？讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。我們要確立一個遠大的志向，鍛鍊好身體，培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯絡在一起，為祖國的振興貢獻自己的力量。
同學們，在我們的周圍，勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈；洗手時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩餘，打包帶回家。節約的意識大家都有，其實節約做起來並不難。一粒米，辛勤勞動者的汗水結晶；一滴水，沙漠飢渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，為構建“資源節約型，環境友好型”社會盡一份責任，讓勤儉節約蔚然成風！
為此，我們倡議全校師生積極投入到“三愛三節”教育活動中去，以實際行動來回報習對我們的關心與愛護。
同學們，讓我們行動起來吧！
國旗下講話稿14
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
上學期，羅老師在這裡給大家上了一堂主題為“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的校會，大家還記得嗎？那麼大家還記得我們的口號嗎？一起來：每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子！
同學們，上次校會過後，我們看到學校每週都為大家開設四節體育課，週二到週五每天都有晨練，還有我課間、午間鍛鍊，專業隊的訓練，每天一個小時的鍛鍊時間是得到了最大的保證，那麼我們的效果怎樣呢？今天的升旗手可是我們的明星，是跳繩和踢毽的明星，他們是來自學校三跳專業隊的隊員和每天一小時鍛鍊進步大的同學，因為今天下雨無法展示，有機會我們將讓他們為我們展示他們的絕活。
同學們，他們有的可以一分鐘跳繩240多次，有的一分鐘踢毽80多個，還有的雙搖、交叉跳繩都是一百多次，同學們，想超越他們嗎？讓我們用最熱烈的掌聲對他們取得的成績表示祝賀！孩子們，跳繩、踢毽對重慶來說，是一個傳統的.專案，近段時間有專家研究之後發現，跳繩，更有利於重慶孩子的身體健康、身體素質提高、天天跳繩，練習了速度、力量、協調性、耐力、同時對身高也會有所幫助。
同學們，還有三個星期，在第八週，四月13.14.15日，學校將舉辦春季運動會。本次運動會，有三大特點：
1、人人都會參與，人人都會有專案，人人都能在運動會中找到自己的自信，總結自己的經驗。專案就是跳短繩、踢毽、跳長繩和接力賽，每個年級專案可能會有所不同。
2、運動會中，還用一天的時間進行千人健步走的活動，鍛鍊大家的意志，同時在外出過程中也檢驗大練兵的效果。
3、第三項活動就是倡導大家用相機記錄下運動會過程中和大家練習的過程中的精彩瞬間，把記錄下的內容作為四月牆報的內容......我想問問大家，運動會，我們準備好了嗎？
我們看到在體育課上和課間，大家都在認真練習跳繩。相信經過練習之後，每個同學都會取得了很大的進步，在這裡，我想提議大家為自己設定一個目標，讓我們靜靜思考十秒鐘，大聲喊出每分鐘自己的目標，十九八七六五四三二一——————孩子們，朝著這個目標奮鬥吧，讓我們一起來再次迴應我們的口號：每天鍛鍊一小時、幸福生活一輩子！！在這裡，我也祝願每個同學都取得更好的成績，獲得更大的進步！
國旗下講話稿15
親愛的老師、同學們：
12月初的一天，陽光燦爛。我校迎來了一位貴客，他就是同學們熟知的好人，我校名譽副校長樑廣榕先生。他風塵僕僕，不顧旅途勞頓，就滿懷深情地與我校部分學生坐到一起，舉行了一次“真情對話會”。本人有幸成為活動的參與者之一，聆聽了這位仁人志士的教誨，受益頗多，在此，願與大家一起分享。
對話會上，同學們向樑先生提了許多問題，樑先生也說了許多。他的談話並沒有什麼高深的理論，有的只是一些很樸素的道理。
有同學問樑先生：成功最主要靠什麼?樑先生毫不猶豫地回答說：靠自己，靠自己的奮鬥，這是最主要的。他給我們說了自己的經歷：他小時候也是一個窮孩子，靠著自己的奮鬥，一步一步讀完了大學，還在美國留了學，回來之後創辦了自己的公司。事業上取得了一定的成就。可以說人生的每一步，都留下了自己努力奮鬥的足跡。樑先生說，他也得到過許多人資助，但這也是靠自己去奮鬥而爭取到的。他自己開公司而不是繼承父業，對於他來說，一切從無到有，自己改變自己的命運。樑先生說，我們都有一個“自己”，因此，我們都擁有成功的資本，但我們要經常反思：我們是否靠好了這個“自己”呢?樑先生還說，有人放著“自己”不顧，而是幻想別人的幫助或客觀條件的改變，有人指望當官的父母拉一把。這是十分錯誤的意識!我們要樹立好靠自己的意識，讓自己行動起來，那麼，一切都可以朝著自己期望的方向發展。
在對話會上，樑先生語重心長地反覆叮囑我們：要象校訓上說的那樣，學會做人，學好本領。他尤其強調了要學會做人、形成美德。他回憶了他在美國留學時，上廁所排隊的故事，教育我們凡事要遵守規則，懂得禮讓。
樑先生深深懂得了回報社會，回報他人，幫助他人。樑先生受到過別人的資助，他現在亦大力地資助別人。
他慷慨解囊。到始興等地捐資助學，有人問他：“是不是始興人?”樑先生跟我們解釋說：“我也不說是哪裡人，我是中國人，咱們都是中國人，對不對?”他一席普普通通的談話，深深地打動著在場的每一個人。
據瞭解，樑先生的確不是始興縣人，就個人資產看，他也不是什麼大富豪。正因為這樣，他的'愛國之情，他的善良，他回報社會的義舉，不更令人感動嗎?同學們，當我們坐在樑廣榕科學樓，學習科學文化知識，當我們的同學享受著樑廣榕獎學金、助學金、大學聯考獎等等支助的時候，我們切切實實地感受著仁人志士送來的物質的溫暖。這次真情對話會，又使我們在精神上得到了巨大的收穫。
同學們，讓我們學習象樑先生這樣的仁人志士，爭取成為更加優秀的人才。
學習樑先生，就是要志存高遠，努力奮鬥，百折不撓。
學習樑先生，就是要學會做人，充實自我，完善自我。
學習樑先生，就是要擺脫自私，服務社會，回報社會。
祝同學們不忘樑先生的教誨，腳踏實地，實現無悔人生!祝樑廣榕先生好人一生平安!
謝謝大家!
