同學們，時間過的真快，轉眼間我們又迎來了新的一年，在新學期來到的時候，你準備好了嗎?
回首過去的一年，真的令我們感慨萬千，在過去的這一年裡，我們有收穫，也有失落;有進步，也有淚水;有思考，也有迷茫;有歡笑，也有酸楚……過去的一年中，我們跟著老師在知識的海洋裡遨遊，學到了豐富的文化知識，掌握了各課技能，各方面素質都得到了發展提高，同時，我們也不忘加強體育鍛鍊，增強體質，因為我們知道，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情。在今天素質教育的大環境下，我們個個都健康成長，全面發展。當然，我們也有不如意的地方，比如你的小隊長沒有當好，我的學習進步不快，有的同學上課發言不太積極，如果你有這些不足，那麼請你不要緊張，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心，有行動我們會有所進步的。
同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收穫。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那麼我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。同學們，加油吧，我們的明天會更好!
國小生優秀國旗下講話稿2老師們同學們大家好;
今天我演講的題目是“讓創新精神陪伴著我們成長”。“創新”，是“北京精神”的精髓。即突破常規、推陳出新。創新是民族進步之魂，是城市活力之源，它體現了北京積極進取、追求進步的精神狀態。近年來，北京在經濟發展、科技進步、城市建設、社會管理等方面取得的成效見證了這座城市的創新精神。建設世界城市，北京仍將以創新贏得機遇和未來。
創新是心靈中智慧的明燈，創新是腦海裡燃起的靈感熱火，創新意味著一項新的思想將橫空出世。也許你覺得科技創新成果離我們的生活很遙遠，其實並非如此，生活中處處是科技，處處是創新。藍芽耳機、液晶顯示屏等以前從未出現過的東西現在變得如此司空見慣，這不正是創新精神的最有力體現嗎?
我們的學校也很注重培養學生的創新思想，每學期都組織科技節活動，讓我們用自己的雙手，豐富的想象力，創造出精美的作品。我們不僅要努力學習科學知識，掌握科學方法，更重要的是要加強自身科技創新意識和創新精神培養，不要使自己變成知識的容器，而要成為智慧的發生器。古希臘科學家阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬動地球。”那麼就讓我們以此為支點，撬起“創新式學習”的槓桿，為將來擔負起祖國繁榮重任練就最堅實的臂膀吧!
我的演講到此結束。謝謝大家!
國小生優秀國旗下講話稿3老師們、同學們：
大家好!
春天已來臨，萬物正復甦，小草在發芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收穫的季節。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善於思考，勇於實踐，再創新的成績。同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園裡，在田野裡……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的遊戲，有益於身心健康，豐富著課餘生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節裡，我向同學們提出兩點建議：
第一、要樹立植樹意識，愛護花木，保護森林，愛護環境。
同學們，你們知道為什麼要植樹嗎?我們知道，植樹可以綠化和美化環境，而森林是保持生態平衡的衛士。森林可以調節氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩定，風調雨順，可以減少乾旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到淨化。海岸邊有了防風林帶，可以擋風，大大減輕大風對陸地建築物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這裡，我不是要求同學們都去植樹，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園裡的一草一木，維護身邊的環境。
第二、開展放風箏活動。
放風箏，是娛樂，是放鬆，對人的身體健康非常有益。清明節前後，正是放風箏的最好時節。在明媚的春光裡踏青放風箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進人體的新陳代謝，改善血液迴圈狀態，可以消除眼肌疲勞，調節和改善視力，預防近視和弱視。
國旗下講話結束，謝謝同學們!
國小生優秀國旗下講話稿4老師們，同學們早上好！今天我國旗下講話的主要內容是：成為一名優秀的小記者！
同學們，你們知道什麼職業的人，被稱為“無冕之王”嗎？那就是記者！一個好記者，能不避艱險、不懼權貴、不貪圖金錢，用他手中的筆揭露醜惡、維護正義，於是人們就冠以記者“無冕之王”的美譽。
小記者雖然不是新聞單位的專職人員，但他們從小積極學習採寫新聞，為班級，為學校各活動，作積極報道，為弘揚新風樹立榜樣出力，為解決廣大同學的難題四處奔波，人們同樣也把“無冕之王”這個美譽送給小記者們。
可以毫不誇張地說，學會當小記者，對我們來說，是非常有益的。因為，學當小記者，至少能鍛鍊我們的`膽量，還能提高我們的觀察能力，使之更敏銳；提高我們的交流能力，使之更恰當；提高我們的分析能力，使之更深入；提高我們的寫作能力，使之更有序……這些都是當代優秀少年應當具備的才能。更重要的是，你還將成為班級、學校的重要代言人，因為，人們都將通過你的筆，來認識你的同學，你的老師，你的班級，你的學校！
“新聞”“新聞”，重在一個“新”字。記者們把三天內發生的事，稱之為“活魚”，而把三天前發生的事，稱之為“死魚”。我想，同學們一定更喜歡“活魚”吧？一名優秀的記者，他一定是敢於嘗試，不怕失敗的；一名優秀的記者，他具有“鷹的眼睛”，“狗的鼻子”和“獵豹的腿”，會在第一時間嗅出新聞線索，會在第一時間記下看到的，聽到的和想到的。聽到這裡，也許你會覺得，要當一名優秀的小記者是一件非常難的事。其實不然，只要你有立志為同學們，為班集體宣傳的決心，只要你能記得多看、多聽、多問、多記、多想、多寫，你就是一名優秀的小小“無冕之王”了！
任何一名普通的國小生，只要你有信心，能為之付出努力，一定能成為優秀的小記者，我們身邊，就已經有很多這樣的榜樣了！老師相信，會有更多的，有志於成為一名記者的同學加入到這個行列中來，使自己得到鍛鍊，得到成長！
謝謝大家！
國小生優秀國旗下講話稿5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，來自二年（2）班陽光中隊這個溫馨的大家庭。我是一個愛好廣泛，富有愛心，充滿朝氣的男生。我喜歡看書，武術，書法，畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手，由衷的感謝老師的栽培和同學們的信任。
我在班裡當任中隊長。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，多次被學校評為"文明之星"、"管理之星"、"優秀班幹部"；在學校的小製作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。近期參加天河區第六屆中國小生武術比賽獲得了第九名。作為班長，我平時總是嚴格
要求自己，在各方面都能以身作則。對於老師佈置的任務，總是積極主動地完成，是老師的得力小助手。
謝謝老師和同學給予我這個機會，我會珍惜小旗手的榮譽。雖然我還有許多不足的地方，但我會在這份集體榮耀的督促下，不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起，這份榮譽將又一次督促我進步。我將以更優異的成績來榮耀自己，榮耀班級，榮耀學校！
謝謝大家！
