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在奉獻中成長演講稿

演講稿 閱讀(1.7W)

尊敬的各位領導、各位同事:

在奉獻中成長演講稿

大家好,我演講的題目是《讓理想在奉獻中成長》。

我是一名普通女焊工,從事焊工工作已有十五年有餘。作為一名年輕的焊工,既要做好工作,又要兼顧家庭、孩子,其中的酸甜苦辣相信比其他同樣奮鬥在一線上的男同志體會更多、更深。

剛入廠時,我們班組共有十三人,大家一起生活、一起工作,開著玩笑就輕鬆的把活幹了。可如今,由於廠子整改,班組裡只剩下我和申姐兩名女焊工和一名拖拉機手,工作難度可想而知。由於是在室外作業,冬天,身上要穿兩件棉衣、一條厚厚的棉褲,才敢出去幹活,常常是料沒耗完,兩隻手就已經凍僵了。夏天,太陽炙烤著大地,我和申姐依然全副武裝,遠遠望去根本分不清是男還是女。幹完活,我們的工作服裡裡外外已經完全被汗水打透。由於常年從事氣焊工作,我腰肌勞損十分嚴重,晚上睡覺的時候翻身都非常困難。

儘管如此,我們沒有停下留在這個崗位上繼續工作的腳步,一如既往,心無旁騖,安分守紀,踏實執著地重複著每天單調的工作。沒有選著退卻和逃避,沒有怨天尤人、叫苦不迭,也沒有落在男同志的後面,延誤過生產進度,總是按要求、按計劃地完成車間安排的各項急活及重要生產任務。

這就是我們女焊工,,用責任和意志堅守著屬於自己的陣地,盡情揮灑著無悔的青春和汗水,幹出一番精彩的事業,活出有滋有味的

別樣人生!

機修部加工段割料組

張欣

2015.06.08

在奉獻中成長演講稿 [篇2]

每個人都渴望快樂,什麼是快樂呢?我認為,快樂就是不斷的成長,快樂就是無私的奉獻。這成長既有心智的成熟,又有學識的增長,更有修養的提高。這奉獻,既是一腔熱情、也是一種力量、更是一顆真心。

到底如何成長呢?我認為:首先要明確目標、勤於實踐。有句話說:“人要走多遠?不要問雙腳,要問志向。”在工作實踐中,我深深體驗到了這句話的真諦。在青少年宮,我主要負責資訊宣傳和群眾活動管理。在宣傳工作中,我定的目標是,注重多渠道、多層次、多角度的宣傳,打造立體化的宣傳攻勢,提高單位的知名度和美譽度。實踐中,我注重做到腦勤、眼勤、嘴勤、手勤和腿勤,注重稿件速度,多記、多寫、多改,為單位又好又快發展營造良好的輿-論氛圍。當我們連線北京新聞熱線、報道青少年宮活動盛況的時候;當孩子們表演的節目走進千家萬戶熒屏的時候;當單位典型人物和感人事蹟躍然報刊雜誌的時候;當資訊宣傳工作在市縣名列前茅的時候,我感到了快樂。

在活動管理中,我定的目標是,帶領部門人員,理清思路,重在策劃,讓活動為青少年健康成長和全面發展服務。有資料顯示,在孩子一年7860小時生命時間中,校外活動時間佔49%,可見活動是少年兒童的生命。在實踐中,我們靜下來,潛心研究孩子的身心發展規律,在孩子成長的關鍵期組織活動,為他們的成長助力;我們蹲下來,瞭解孩子的興趣和需求,傾聽孩子內心的聲音,為孩子的成長服務;我們走出去,瞭解學校的課改內容,採取校內外相結合的方式,給學生實踐搭臺。幾年來,悉數我們的活動,非常的為之自豪。其中不會忘記,快樂成長大舞臺上,

孩子展示結束後和家長緊緊的擁抱;不會忘記低碳伴我快樂行遊戲體驗活動,孩子那積極的狀態和爽朗的笑聲;更不會忘記優秀活動資源進山區學校,孩子的那份渴望和張張笑臉……這些鏡頭、這些畫面,著實讓我們滿足,著實讓我們快樂。 到底如何成長?我認為,第二要學會盡責,勇於承擔。責任是一種擔當,一種約束,一種動力,更是一種魅力。工作中,我身體力行著這種責任。對領導負責,努力做領導思路的執行者,單位發展目標達成的促進者;對同事,以身作則、率先垂範,關心教師,讓大家以積極的狀態投入工作中;對學生,為他們準備豐富的活動盛宴,讓他們自主選擇,自願參加,在活動中體驗快樂與成長。每年我們組織活動多達60項,這裡既有普及活動,也有提高專案,參與人數達10萬人次,活動中包括讓聾啞學校的孩子走進青少年宮,讓偏遠山區的孩子走出大山……總之,我始終讓盡責融入到工作中,體現在細微處,也正是盡責,促我成長,讓我快樂。

到底如何成長?我認為,第三要愛崗敬業,甘於奉獻。教師的真正快樂不是索取,而是一種奉獻。在我看來,奉獻不是套話、也不是大話、更不是空話,奉獻是每一次勤勤懇懇精心策劃活動的專注,奉獻是每一次踏踏實實認真組織活動的細緻,奉獻是日復一日、年復一年的早出晚歸。清楚地記得2015年的學生藝術節,由於規模大、規格高、組織任務重,當我們冒著凜冽的寒風完成準備工作後,已是凌晨一點多。不會忘記那天是聖誕節,路邊的火樹銀花可以見證校外人的無私,天上的明月可以記錄校外人的奉獻。記憶在此時清晰,何止這一次,科技節開幕式,三天籌備完成,夜以繼日,活動當天,最疼愛我的奶奶離我們而去了,我強忍悲痛圓滿完成了工作任務;規程驗收,連續兩個月不休息,

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