演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編整理的孝親敬老的演講稿，歡迎大家分享。
孝親敬老的演講稿1
親愛的老師，同學們：
人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子，並以他們為靈魂人物譜寫一篇篇動情的樂章，一首首感人的詩歌。但我覺得盡孝並不是無私奉獻的美德，而是一種人之常情，是一種天經地義的責任，沒有任何虛幻色彩。
我也許沒有顏文姜對婆婆那般忍耐承受的孝心，也許也沒有許多孝子為父母甘願獻出生命的情懷，但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午，媽媽拖著疲乏的雙腿走進屋裡，倦累的身體一下軟倒在沙發上。我急忙倒一杯熱水，送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過一絲欣喜。她接過茶杯，杯裡騰起的熱氣，襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒有過多的奢望，她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求兒女的一點點孝心。而當我們離開父母的攙扶獨自行走時，回頭望去，父母憔悴蒼老的目光仍帶著對兒女深深的牽掛。寫到這裡，我的心溶化了，一時間愧疚之情從心底升騰，湧上心頭……
在寒冷的冬天，風在上空盤旋，四周一片蒼茫肅靜。在風雪的掩映中有兩個身影顯得越發弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭髮上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺得自已猛然間變得異常高大聖潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點一滴的恩情，也要湧泉相報，而父母則是養育之恩啊，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，所以，讓孝心永存！
百善孝為先是中華民族的傳統美德，但是，現代都市裡的兒女們，都因為需要工作而把老人丟在家裡不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒有想過，你的父母不僅生了你，還辛辛苦苦地把你養大，他們用無盡的愛，指引你，幫助你……到現在，他們老了，你連基本的關心都做不到嗎？
我聽過一個故事：有一個老人，患了病，手已經拿不穩東西了。有一天吃飯的時候，老人又因為拿不穩飯碗而把飯菜灑了一地，碗也摔碎了，老人的女兒就指著老人破口大罵：你怎麼又把飯菜給灑了，還把飯碗摔碎了，盡給我添亂！你不知道我有多忙呀？你是不是成心要把我累死？於是，她就不許老人在餐桌上吃飯了，而是把老人趕到牆角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽，還要遭別人罵，傷心極了，常常在牆角流淚。我聽完這個故事後，也很傷心，這個女兒怎麼可以這樣子對他年邁的父親？
我們不應該這樣對老人，而應該是在他們需要幫助的時候伸出援手，我們可以常去敬老院探望老人，幫他們打掃衛生、遞茶端水、陪他們聊天，也可以多陪他們出去公園走走，感受空氣的清新、陽光的明媚與花草的香味……雖然是小事，但是老人們一定會感到幸福。
孝親敬老的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是六三班的鄭凱欣，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”，可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的地位有多麼重要。
大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡，但生活的艱辛讓他們早早地肩負起家庭的重任。面對困難，他們沒有退縮，沒有畏懼，勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動地，他們堅強的毅力更讓我五體投地。
聽著他們那感人的故事，我不由想到了我自己，每天媽媽把水果幫我削好皮，可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌，可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉，房間裡物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，一離開父母生活就不能自理哎，和他們相比，我就好似襁褓中的小嬰兒，什麼也不會，什麼也做不來。
榜樣的力量是無窮的，這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟，在他們的引領下，我要慢慢學著孝敬，聽父母的話，不惹父母生氣;還要慢慢學會堅強，遇到困難要勇敢面對，不逃避，不退縮，做一個勇敢的好少年。
花兒在空中盤旋，譜寫著一曲孝親敬老的樂章，那是花兒對滋養它的大地母親的感恩;魚兒在湛藍的大海里遊弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是魚兒對哺育它的大海母親的感恩。世間萬物猶有感恩之情，何況我們人類呢?
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學們，讓我們從現在開始，用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一個燦爛的笑臉來感恩我們的父母，來表達我們的敬意吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
孝親敬老的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
自古以來，我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中，有著不計其數的家傳美談：烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老，尊師重學。
無論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是佔據你內心的黃金位置。“慈母手中線，遊子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開，他們就是你的父母和親人。孩提時代，總是在母親的故事聲中酣然入睡，總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學步，總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時，父母為你熬過多少個不眠之夜，你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是，或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首，從前的我們知道些什麼？只有調皮和叛逆。
面對親人的愛，能夠當之無愧說我已經回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩，用不著為家做出多大的貢獻，而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣，一件小事，足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時，牽著他們的手去賞夕陽美景；在他們生病時，做到“親有疾，藥先嚐，晝夜侍，不離床”。雖然報恩簡單，卻要我們用一生一世去持續。
我們的生命中，有一些人是掌握命運的天使，是人類靈魂的工程師，是未來藍圖的畫家，他們就是老師。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房”……深夜裡，總有一些人還在奮筆疾書，不是為了自己，而是為了學生，甘當無名英雄，默默為人類付出。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是他們最真實的寫照。“桃李滿天下，弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師，您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您，我們難以爬上人類進步的階梯；有了您，世界才文明。荀子曾說：“木受繩則直，金就礪則利”您就是為我們開“求知號”小船的船長。
但是，面對老師的奉獻，我們總是昧著良心去迴避。驀然回首，你可否發現自己不尊師的行為？上課睡覺，作業不寫，這就是我們所謂的高等動物的“尊重”。驀地，在質問自己時，想起了宋朝的一件事。
楊時為了豐富自己的學問，放棄高官厚祿，到河南拜程顥為師，後來程顥死，而楊時也有四十多歲了，但仍舊刻苦學習，於是便於友遊酢一起去程顥的弟弟程頤那裡登門求拜，但去時，程先生正在閉目養神，他們便在門外等候，天公不作美，忽然大雪紛飛，但他們仍舊畢恭畢敬地站著，大半天，程頤才醒來，但發現兩人已成雪人，而且毫不倦怠。
比比我們，與老師鬥嘴是特長，隨便進辦公室是專利，豈是尊師？
尊師要用實際行動來證明，因為老師是靈魂的工程師和傳遞者，我們豈能讓它們為我們操心？
同學們，從現在開始，改掉以往的錯誤，讓尊孝伴隨我們成長！我相信，這些優良品性是我們成長中的一劑良藥！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老的演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
雖然平時我們都在提倡孝親敬老的道理並學過不少這方面的知識，但是想要將其實踐下去並號召更多的人行動起來還有很長的道路要走，這便需要身為學生的我們積極站出來承擔責任並引領這股潮流，在平時的學習生活中做到孝親敬老並影響自己身邊的人也這樣去做，要從我做起才能夠逐漸影響更多的人加入到孝親敬老的行動中來。
其實回顧以往的生活不難發現自己的身邊也存在著孝親敬老的事蹟，畢竟我們的父母對待爺爺奶奶可謂是無微不至的照顧，無論是幫忙做家務還是加深和爺爺奶奶間的交流都是孝親敬老的表現，也正是因為有著這樣的榜樣在我們的身邊才值得大家去學習，所以我們學習父母的做法並在生活中減輕他們的負擔，無論是掃地拖地還是吃飯以後幫忙洗碗都能夠體現出我們的一片孝心，但凡有著主動這樣去做的想法都意味著我們已經變得懂事了許多，相信父母若是知道自己的孩子有了這樣的進步也會因此感到高興的。
通過平時的學習不難發現自己已經學過不少孝親敬老的故事了，無論是童話書籍還是課本之中都有著關於孝親敬老事蹟的描述，而且孝道也是我們自古以來提倡的優良傳統自然要做到繼承和發揚下去，這便需要我們加強學習並從書籍中明白更多的事理，在明心見性下自然能夠懂得孝順親人和尊敬老人的重要性，有著老師的教導自然不用擔心這個過程會出現什麼問題，而且通過這些事蹟和自己的對比便能明白我們存在著哪些不足。
正因為我們是學生才要扛好孝親敬老的大旗並將這種優良傳統傳承下去，要將這種習慣融入到日常生活中去並儘量主動去做，而不是舉辦類似活動或者老師要求的情況下才如同完成任務一般去做，這樣的話即便做著孝親敬老的事情也不會讓我們在綜合素質方面得到絲毫的進步，所以需要大家行動起來並保證自己能夠主動去踐行孝親敬老的道理，學習了這麼多年的知識應當懂得這方面的道理並努力去踐行，而不是尋找藉口從而逃避我們為人子女乃至作為晚輩的責任。
但凡有點責任心都應該意識到孝親敬老的重要性並在生活中做到這點，就如同父母孝順老人一般從而在生活中多向他們學習，而且類似的故事也學了不少應當懂事些並通過努力獲得他人的認可，相信當我們在生活中做到孝親敬老以後也會讓父母因為大家的懂事感到欣慰。
謝謝大家！
孝親敬老的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是——孝親敬老。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了後代晚輩，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人後，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢？
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
謝謝大家！
孝親敬老的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是——《感恩父母，孝親敬老》。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關係。年幼的王祥受盡了委屈，後母還對他百般的挑剔刁難。
一天，後母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚。可是，江河都凍結了，哪裡還有魚呢?為了滿足母親的願望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不願意做。叫掃個地，可能也會不高興。但後母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養母親。這麼純厚的孝心，怎會不令人感動呢?
據說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發抖的王祥如願以償。
是什麼力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了後母。
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的`8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
孝親敬老的演講稿7
敬愛的老師，同學們：
大家好，我是三年一班的李**。今天我演講的題目是《孝親敬老》。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本，也是中華民族的傳統美德。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！今天我就給大家講一個身邊孝親敬老的小故事。
徐悅今年12歲，是一名六年級的國小生。她生活在一個工薪家庭裡，爸爸媽媽工作都很忙，她就像小大人，提醒父母照顧好身體，幫媽媽買菜、做飯，洗衣服。看到父母疲勞時主動為父母打好洗腳水，給他們搓背、按摩。徐悅學會了自覺做好自己的事情，不給父母添負擔。有一次下大雨，她放學回到家，看到媽媽還沒有回來，知道媽媽沒有帶雨具，她帶好雨具去接媽媽，媽媽感動地抱著女兒大哭。還有一次，因為做飯，手都被電飯鍋燙傷了，可她還是偷偷地做，還跟媽媽開玩笑地說，不吃一塹，不長一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了，她平時一有空就和爺爺奶奶聊天，給他們表演小節目，和他們做遊戲，給爺爺奶奶送去快樂，讓他們彷彿又回到了童年。尤其是爺爺，因為年紀大得了腦血栓，行動不便，徐悅就經常為爺爺揉腿、捶背，關心爺爺。有一次徐悅去爺爺家，看到爺爺一個人趴在床上，手捂著胸口，臉上大顆大顆的汗直往下掉，她趕緊問爺爺怎麼了，爺爺強忍著疼說心臟又犯老毛病了，徐悅看到只有爺爺一個人在家，就趕緊給爺爺找到藥，倒好水，讓爺爺把藥吃了，又在旁邊陪爺爺，直到家裡其他人回來，她才鬆了一口氣。徐悅常常說：“孝親敬老不一定要做多麼轟轟烈烈的大事，而是在生活的點滴細節裡，哪怕很小，身邊的人感受得到才是最真切的。”
同學們，想想我們平時對待父母的態度有些話有些事你感覺做的對嗎？我們應該從現在做起，做一個孝敬父母，尊敬長輩的好孩子，無愧於我們胸前飄揚的紅領巾，把中華民族的傳統美德繼續傳承下去，讓它源源流長。
孝親敬老的演講稿8
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是X X班的X X人，我很高興在這裡給你們做演講。
大家對老人都不陌生，尤其是重陽節臨近，我們更要照顧老人。在日常生活中，我們經常會遇到老年人，他們年紀都比較大，一生都在努力工作和奉獻。
他們是一群弱勢群體，需要關懷和保護。我們應該尊重和關心老人，儘可能地幫助他們。
每天上學路上坐公交車的時候，看到老人們，因為沒地方坐，所以就忍不住跟著公交車一起搖晃。這個時候要主動讓座，扶老人坐下，不要讓他們吃虧，因為他們太老了，經不起折騰。
過馬路的時候看到爺爺奶奶走路不方便，就要幫爺爺奶奶過馬路，不要因為著急或者不好意思就不做了。我們應該做好每一件事，因為我們是祖國的少先隊員和未來的接班人。
尊老愛老是我們中華民族的傳統，幫助老人，用愛給老人溫暖。我們每個人都應該伸出援手，幫助更多的老人，讓他們感到溫暖和善良。在這小小的善舉中，他們也是善良的。在小規模的邪惡行動中，他們不會這樣做。再小的好事，也是好事。不要做小惡，要做小善。永遠記住你的使命。
要做一個負責任的國小生，做一個有愛心的國小生，就要繼承傳統優秀文化知識，尊重老人，關愛老人。關愛老人不是紙上談兵，而是通過我們自己的實際行動來實現，通過我們的雙手來傳遞溫暖。
看到老人就問候他們，經常和他們聊天，緩解他們的孤獨，用我們的心照亮他們的心，給他們帶來新的氣息。照顧好身邊的每一位老人，不管我們的關係有多親密，多疏遠，都要照顧好他們。
同學們，讓我們一起在重陽節實現吧！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
孝親敬老的演講稿9
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好！我是六六班的趙xx。今天，我演講的題目是《孝親敬老，從我做起》。
俗話說：“百善孝為先。”從小，我就給自己立下了一個被常人看來很卑微的志向——做一個懂得感恩父母、孝敬老人的人。
父母給予我們的太多太多，我們唯一能做的，就是孝敬他們，用自己的實際行動來回報我們的父母；用我們熾熱的孝心去感恩我們的父母。因此，從懂事時開始，我就一直堅持自己的事情自己做，力爭不讓父母操心，還經常幫媽媽做家務；給父母端茶、遞藥，為父母按摩、洗腳，也是常事；有時還會跟個小大人一樣替父母分擔憂愁、分擔責任。
夏天裡，我們可以用空調來控制溫度，可是蚊子卻總是時時刻刻困擾著我們。這不，今年暑假一連幾天，我總是被蚊子們圍攻，媽媽知道了，便每天晚上坐在我的床頭，幫我驅蚊，一直到晚上十一二點，才肯放下扇子，回到自己的房間安心入睡。這一切，我可都看在眼裡，同時，我也發現了蚊子對媽媽的侵襲，一個計劃縝密的驅蚊行動就在次日夜裡進行。“嗡——嗡——”蚊子又開始出沒了，我拿著小扇子，悄悄地來到了爸爸媽媽的房間，開始和可惡的蚊子們鬥智鬥勇，剛趕走一隻，不知從哪兒又飛來一隻……我為自己打氣，不停地小聲發洩著自己對蚊子的痛恨。就這樣過了半個小時吧，蚊子們大都被我用法寶趕跑了，我也累得筋疲力盡，不知不覺坐在媽媽旁邊睡著了，快活地地進入了夢鄉，我夢見蚊子們無一沒有不對我望而生畏的，我開心地露出了勝利者的微笑……
孟子說：“老吾老以及人之老。”意思是說我們在贍養、孝敬與自己有血緣關係的老人時，也不能忘記其他與我們不曾相識的老人。這無疑是我們中華民族的一種博愛思想。
那是個星期天吧，我們一家人開著車，沐浴著天賜的禮物踏上了短途旅行的征程。可因為目的地是一個極其繁華而又熱鬧的城市，人山人海的，所以到了市區，我們便改乘公共汽車出行。下午兩三點，我們結束了動物園之旅，準備去購物，這無疑又得坐公交啦！可是等了好一會兒，每輛車都是人滿為患，好不容易等到了一輛相對人較少的車，我一骨碌搶到了僅剩的最後一個位子。車子慢悠悠地行了幾站，從前面上來了一位老人，她慈祥的目光立刻使我感受到無比的溫暖。只見那位老奶奶走到車後門旁站著，儘管我患有嚴重的暈車病，但我還是毅然決然地將那位老奶奶扶到我的座位上。我站在車子上，車裡的乘客無一不誇讚我是一個尊老愛幼的乖孩子。
孝親敬老，並不需要多麼轟轟烈烈的感人大事，點點滴滴都照應出我們那可貴的孝心，反映出我們作為新時代接班人應有的風範。孝親敬老，爭做美德少年，從我做起。我相信，在美好社會的氛圍培養下，在我自己的努力下，我一定可以成長為一名孝親敬老、尊老愛幼的好學生！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
相信大家看見敬老孝親這個詞，都會想起家裡的親人，尤其是比較年邁的老人家。是啊，小時候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動，感謝爺爺奶奶的悉心關懷，感謝所有支援自己的親人們。在什麼時候都要有一顆敬老孝親的心!
眼看著爸爸媽媽的白頭髮越來越多，鄒紋佈滿臉上，我會立刻衝上前來，幫爸爸捶捶背，倒杯茶。幫媽媽做一些家務，講個開心的笑話。當父母親微微地翹起嘴巴，開心的笑一笑，我已十分滿足了，心裡比蜂蜜還甜大多，孝順父母就是兒女應該做的。
年邁的爺爺奶奶，外公外婆，他們辛苦了大輩子，也應該休息一下了，但為了我的安全，奶奶每天都來接送我上下學，風雨無阻。爺爺每天不厭其煩的每天通過電話問候我。外公外婆住的最遠，他們竟然為了和我聊天，居然學上自己上網聊天。要知道，老人家要學上電腦，談何容意。所以，我每年一到過節，都會寄賀卡給他們，這裡面藏了我敬重年邁家人的。一絲絲心意。
我們要學會敬老孝親，敬重老人家，多關心家人，孝順父母，從一句溫暖的問候做起，從一的席位的動作做起!
謝謝大家!
孝親敬老的演講稿11
親愛的各位老師，同學們：
大家好！
今生，我用足跡踏遍人生我能選擇的每一個可能。而最後，都像一個風箏一樣，被父母緊緊牽牢，回到最初的地方。不知道，你有沒有記著，小時候蹬被子，母親會幫我掖好被角；一不小心摔了一跤，母親會溫柔的幫我擦藥；每次換下來的髒衣服，都是母親用手洗乾淨；每次生病在床，看著母親恨不得以身代勞。這就是至親之人，就如同劉同的書中所說的一樣：“你不好了，他們會失落；你好了，他們也會失落，他們覺得自己的能力已經保護不了你了。無論我們好不好，他們都會失落，我們從孩子變成了自己掌握命運的人，不再如當年一樣任何事都依附於他們。這種失落，也許只有我們成為父母的那一刻才會理解。”
這就是父母的愛，你有什麼理由不去侍奉年老的他們？也許他嚴厲過，苛責過，但是這不是你將他驅逐在你的世界之外的理由。我們是孩子的時候，他們盡心盡力的照顧我們，當他們變成孩子的時候，我們也應該不遺餘力的陪伴他們。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。”這是世界上任何人都無法挽回的遺憾，孝親敬老是中華傳統美德，是優秀的傳統文化。
孝親敬老成為衡量一個人道德修養標準的條件，這是一個人的基本素質。作為子女，我們要做的就是善待曾經為我們勞心勞力的父母，作為中國人，就行該弘揚中華傳統美德。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。孝親敬老，我們要做的就是善待父母，讓他們感覺到自己的付出是有回報的，愛他們，讓他們感受到作為子女的心。孝親敬老，是一種美德，更是一種責任！
謝謝大家！
孝親敬老的演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“尊敬老人”。
同學們，作為陽光下的一名中學生，我們永遠不要忘記肩負的使命——努力學習，為中華民族的偉大復興貢獻力量！然而，作為一個新時代的中學生，我們不能一根筋的在這條道路上“勇往直前”，記得老師經常說：“我們不僅要從書本上學習知識，還要學習我們民族的傳統美德！這些優良的道德品質，需要我們繼承和學習！”
現在，我們很多同學沉迷於學習種，所以經常忘記身邊關心自己的人。“尊老愛幼”，有多少同學做到了呢？現在我們周圍有許多老人，他們在我們的生活中扮演著非常重要的角色。隨著時間的推移，曾經的壯年漸漸老去，儘管許多老人現在正在積極鍛鍊以保持健康長壽，但是，作為年輕的一代，我們心中對老人的尊敬，我們心中的美德，絕對不能丟失！
過去，周圍的老人經常給我講他們過去的故事，在他們講述的故事中，我逐漸感受到過去是一個什麼樣的時代：過去，中國沒有現在發達，在那樣一個物質匱乏的時代，是老人們用勤勞的雙手，一步步把我們的國家建設成一個繁榮強大的國家。現在我們可以在這樣整潔的教室裡上課，擁有像現在這樣好的教學條件，這超出了過去人們的想象，而這些，都是過去先輩們親手創造的奇蹟！
對老人來說，我們不能僅僅為了完成任務就尊敬他們，我們需要真正瞭解過去發生了什麼，只有當我們真正認識到他們的偉大時，才能真正從內心尊敬他們。
同學們，時代在進步，每一步都是這一代人努力的結果。我們最終會長大，最終會變成老人，我們將接管他們的希望，這一刻，我們繼承的不僅是祖國的未來，更是先輩們的希望！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
孝親敬老的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!孝親敬老是每個人都該做到的，你做到了嗎?
親人在年輕時用心養育子女，除了餵養更是教育，用自己積累的生活經驗告訴我們，我們現在很幸福!用那深沉的話語告訴我們許多人生道理，就算遇到不如意的事，心態也要保持積極樂觀。
老人是為社會做出最大貢獻的人，他們用汗水和智慧才換來了今天的生活，城市裡的一草一木都歸功於他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室裡，也是因為老一輩人，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺，社會能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學，世界能夠和平……都是老一輩人曾經的努力，孝親敬老理應從你我做起。
孝敬親人的方法有許多，父母工作勞累了一天，下班回家裡，遞上一雙拖鞋給他們穿，泡一壺熱茶給他們喝，問候他們一天的工作情況，幫他們揉揉肩捶捶背，如果老人愛看京劇，陪他們看看京劇，聊聊天都是孝敬親人的好方法。
老吾老，以及人之老。除了親人，我們還應尊敬每一位老人。他們把自己的青春奉獻給了社會，現在他們老了，需要人照顧他們、關心他們，不應再讓他們為任何事情煩惱，他們年輕時太累了，老了該享受幸福快樂的老年時光，而不是為兒女的吃住穿衣問題擔憂，更不用為自己無所醫無所養髮愁。有些老人過著天倫之樂的老年生活，但是仍有一些孤獨的老人和擁有不孝之子的老人，生活過得很糟糕，甚至吃飽穿暖都是問題，有些還被自己的親生兒女逼著給錢，還有些因親生骨肉爭奪房子被趕出家門……各種各樣的命苦的老人說也說不盡。作為一個國小生，我們能做的就是公交車上為老人讓座，扶老人過馬路，幫老人提菜，給老人按下電梯。哪怕只是望向老人一個甜甜的笑，都可以溫暖老人的心。
在精神生活上，社群開展了許多有意義的活動，比如孝親敬老徵文大賽、為老人洗被子，節慶日探望孤獨老人等等，都能體現對老人的關心;在物質生活上，國家為了提高老年人的生活質量，還出臺了一些很好的政策，比如下崗多年的外婆也領上了社保退休金，生病了有醫保，不用時時依賴兒女，活得更有尊嚴。
孝親敬老是中華民族的優良傳統，國家在物質生活上關心老人，社群在精神生活上豐富老人，而我們都一個人，更應從身邊的小事點滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請從小事做起，你我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
孝親敬老的演講稿14
一、班會目的：
通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，湧泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。
二、班會準備：
1、學生在課外通過書籍和計算機搜尋與主題相關的知識。
2、精心製作班會課多媒體課件。
3、確定班會的表現形式，全班同學共同參與，積極獻計獻策，並分頭排練。
三、班會過程：
男：所謂“孝敬”，就是孝親敬長。
女：“孝敬父母”就是真誠地、發自內心地對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養，是兒女應盡的義務。從古至今“孝敬父母”被譽為美德。
男：同學們，中華民族素以尊老、敬老、愛老、養老而著稱於世。
女：歷史的改革，時代的進步，文明程度的增強，孝敬父母的傳統美德已經進入一個新的歷史時期。
男：為了使中華民族的傳統美德不斷髮揚光大，今天我們召開了“感恩父母，孝親敬老”的主題班會。
女：我衷心祝願我們這次班會之後，同學們都能成為孝敬老人，尊重師長的模範。男：無論你身在何地，有兩個人，他們始終佔據在你心中最柔軟的地方，他們願用自己的一生去愛你。
女：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報？請聽故事《蘋果樹》。
男：中華歷史悠久，民族後繼有人，美德要代代相傳。敬爸媽、愛老人，應該是孩子們真誠的奉獻。
女：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠我們精心地培育。
男：今天，我們要向敬愛的長輩熱情地歌唱。同學們，努力吧！
女：古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天，我們中學生就更應該學習他們優良品德。
男：同學們，如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符；如果我們的生活是一幅畫，爸爸就是那豔麗的色彩；如果我們是一朵朵小花，長輩們就是那春雨在澆灑。請聽配樂詩朗誦《感恩之心》。
女：世界上最崇高的愛，莫過於母愛。沒有母親，就不會有我們生命的存在：沒有母親的乳汁哺育，我們更不會漸漸長大。
男：童年時看媽媽，媽媽是一片藍色的湖，少年時看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。
女：媽媽的愛是那麼慈祥，爸爸的愛是那麼嚴厲。這慈祥，那嚴厲，都表達了他們對我們真摯的愛。
男：我們曾漫不經心地忽略過周圍事物的恩情，曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學校開展孝敬父母傳統美德教育後，我們猛然感受到，在這個世界上，長輩們付出了真摯寬厚的愛。
女：傳統美德教育就是好！我們班裡孝敬父母的例子真不少。我們也要借這個機會嘮叨一下。下面就請聽快板《四位老人誇孝子》。
男：孝敬父母光榮。
女：不孝敬父母可恥，請同學們說說心裡話，以前是否孝敬父母，今天受到了什麼教育？（同學自願發言，內容略。）
男：愛父母，就讓我們從傾聽父母開始吧。
女：也許你會聽出歲月的沉澱，聽出傳統的美德。請聽名人《陳毅的故事》學習先輩們發揚傳統美德的事蹟。
男：禾苗的生長需要陽光雨露，孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。
女：我們一天天長大，而他們卻一日日衰老。
合：讓我們永遠記住父母的養育恩情。全體起立齊唱《感恩的心》。
男：請班主任老師講話。
父母的愛像陽光、像春風、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地裡，同學們一天天長大；父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞；明白孝敬長輩的道理；懂得用實際行動報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今後能做一個孝順的孩子，做到關心父母，體貼長輩。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。從今天起，為了表達我們對長輩的愛，希望每個同學每天幫爸爸媽媽做一件事情，表達我們的對他們的一片愛心，同學們能做到嗎？
齊：讓“愛”的旋律在未來的日子奏響。讓更多的朋友懂得感恩父母，孝親敬老。合：心存感恩，知足惜福。為了老人的微笑，我們揮鞭從此起程，相信我們的明天會更好！
四、班會反思：
通過這次別開生面的主題班會，學生們懂得了長輩們為我們付出了巨大的艱辛與無限的關愛，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂，而他們別無所求，有時我們的一聲問候、一個微笑、一個電話會讓他們倍感欣慰和滿足。通過這一活動，有效地激活了學生的思想，使德育教育產生了最佳效益。大家願意把一份份的真切體驗，轉化為一顆顆品德高尚的種子，紮根在每一名隊員的心中。
孝親敬老的演講稿15
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx班的xxx，我今天演講的題目是——《孝親敬老》
前幾天，網際網路爆出一則痛心疾首的新聞：湖南邵東三個學生，因為盜竊學校小賣部的零食被老師發現，怕老師揭發而蓄謀殺害了這位工作了30年，已經52歲的女教師。
看到這則新聞的時候，震驚之餘，我為這三個學生感到羞愧。怎麼會這樣呢?怎麼能這樣呢?那是為我們嘔心瀝血的老師啊!師者，父母也!我們有什麼理由不孝順她，有什麼理由不尊敬她呢?
孝親敬老是我們華夏民族最傳統的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今，從偉人到百姓，再到我們身邊的人，許許多多的人都是我們的好榜樣。大家一定聽說過古代二十四孝中很多耳熟能詳的故事，比如：遠古帝王舜孝感動天、漢文帝劉恆親嘗湯藥、東漢時期董永賣身葬父、王祥臥冰求鯉等等;花木蘭作為女流之輩，能在戰亂時期替父從軍;抗日戰爭年代，赫赫有名的陳毅元帥，在戰事繁忙之餘，為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此，我們有什麼理由不去好好學習他們，孝親敬老呢?
說到這裡，我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事：在我不滿一週歲的時候，爸爸在這邊打工，那個時候，我們還沒有買房子、車子，生活過得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居，爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過來，跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我，還有年邁的爺爺奶奶，媽媽只能辭掉工作，爸爸一個人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦，但爸爸常說，幸福是什麼，幸福是一家人在一起其樂融融!
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷，噩耗傳來，奶奶患了肝癌。聽媽媽說，在醫院的時候，也為了跟時間賽跑，爸爸都是抱著或者揹著奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開人世最後那幾個月裡，奶奶生活不能自理，大小便失禁，都是媽媽在給奶奶餵飯喂藥，端屎端尿。
同學們，再想一想我們吧。平時父母叫我們洗一雙筷子，洗一個碗，扔一扔垃圾，我們都心不甘情不願，叫我們掃一下地，我們也會不高興。這些力所能及的小事，我們應該主動去幫父母分擔才對啊。
孝親敬老不僅僅是人類真實感情的流露，動物也尚且如此。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
古語說，老吾老以及人之老，意思是說，我們不僅應該孝敬自己的老人，也應該尊敬全天下所有的老人，這是對孝親敬老最好，最完美的詮釋。
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次靜靜地感知過親人給我們的愛?有多少次向親人訴說過我們對他們的愛?又有多少次用行動報答過對親人的愛呢?鮮花可以枯萎，滄海也可以桑田，但是我們對父母的愛，永遠不能忘懷，不能改變!對天下所有老人，我們也應該尊敬!我們絕不能，也決不允許湖南邵東事件再次發生，我們要立刻行動起來，從現在做起，從我做起!當我們等到“子欲養而親不待”的那天就悔之晚矣!
我的演講完畢，謝謝大家!
