從某件事情上得到收穫以後，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的軟體實訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軟體實訓心得體會1
什麼是物流軟體？流軟體泛指物流企業或者企業的物流部門所使用的資訊系統。包括運輸管理系統、倉儲管理系統、配送管理系統、貨代管理系統、車輛管理系統、貨物保險投保理賠系統等。以下是小編為你整理的物流軟體實訓心得體會，希望對你有所參考作用。
一、實訓班級：物流10—1
二、實訓時間：第1—5周
三、實訓地點及環境：一機房、四機房，安裝中海XX物流教學軟體，能夠連結internet
四、實訓目的：通過物流管理全面實訓，使學生了解現代物流的實際運作模式，掌握物流基礎操作流程，培養理論與實踐相結合的實用型的現代物流人才，物流軟體實訓報告。
五、實訓要求：
1、本實訓以第三方物流企業的基礎業務為範例，按照符合國際慣例的操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶管理等四個主要業務環節的實際操作過程。
2、通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業操作以及車輛排程操作等流程的實際演練，理解物流各個環節的操作原理和相互之間的關係。
3、在指導老師的指導下，瞭解物流管理全面操作流程。
4、藉助軟體處理日常基本的物流業務。
5、撰寫物流管理全面實訓報告。
六、實訓內容（步驟及操作程式）
本次實訓利用中海XX物流教學系統軟體，一切有關實訓學習方面的活動都是在軟體上進行的。實訓開始前，同學們通過計算機網路internet登入該軟體，並設定自己的使用者名稱和密碼。登入該軟體後，可以看到該軟體共分為基礎資料、客戶管理、配送管理、倉儲管理、排程管理、費用產生、統計查詢、客戶分析、退出系統等九大部分，每個部分又包含具體的一些內容、操作，實習報告《物流軟體實訓報告》。下面我就以實驗的順序，逐一對每部分進行簡單的介紹。
1。基礎資料
（1）倉位設定該部分就是建立模擬倉庫，按照系統提示的內容，填寫倉庫編號、倉位編號、總數量、備註等內容，具體要求是：建立3個倉庫，每個倉庫又分為3個樓層，每層樓有設立10個倉位。例如：010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項：每個倉庫的每樓層的總數量必須保持一致。
（2）修改密碼該部分主要作用就是，供同學們修改密碼和填寫一些基本資料。
2。客戶管理
（1）客戶資料建立基本的客戶資料。其中，包括3個客戶型別為客戶的客戶，3個為報關的客戶，3個為運輸的客戶，3個為裝卸的客戶。填寫客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關的資料，之後提交併單擊報價按鈕，會進入一個頁面，填寫報價日期、代墊比例後提交，在點選報價明細，分別對建立的12個客戶進行報價明細的填寫，此步完成之後返回客戶資料首頁點選正式，再點選報價進入報價單頁面，單擊確認即完成此部分。
（2）合同管理此項內容對2。（1）中所建立的12個客戶進行修改、報價時間、修改倉位的操作。修改內容包括：開始時間、結束時間、倉租性質、包租面積—、包租週期等。
（3）工廠資料開啟工廠資料的頁面，對2。（1）中所建的3個客戶型別為客戶的客戶分別建立2個供應商、2個購買商、1個購買供應商。填寫工廠編號、工廠名稱、工廠簡稱、工廠內部編號、地址等，點選提交即可
（4）運輸資料進入此頁面後，會看見三個客戶型別為運輸的客戶，選中一個，會進入車輛資訊的頁面，按照要求完成型別、車型、聯絡人、車牌號、車架號的編輯，單擊提交後即完成。
3。配送管理
（1）部件維護此步驟是為客戶型別為客戶的客戶建立買賣關係的過程。具體如下：選擇一個客戶關係為客戶的客戶，分別從下拉條中選擇一個供應商、一個購買商，再編輯部件編號、名稱、單位、重量、體積、價值、部件規格、海關編號等內容，然後點選提交完成一個關係的建立。
軟體實訓心得體會2
一、實訓目的：
通過對java語言、sql資料庫的應用以及sql語言的複習和鍛鍊，並且通過使用MyEclipse開發平臺設計管理專案，以達到充分熟悉開發平臺及應用設計。同時掌握並實踐軟體專案設計規範及其開發流程：需求分析、概要設計、詳細設計、程式碼編寫等，以便提前適應軟體公司開發流程、環境和工作要求。
二、實訓內容：
1. 專案：(“xx”)
2. 完成(使用者註冊、登入、列表、購物車、刪除、修改)等功能
3. 資料庫設計、SQL應用
4. 專案實戰
三、實訓總結：
轉眼間實訓過去已有一段時間，之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉，在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的衝動。也許，在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓，雖然倍感折磨，但是收穫卻是很大的，學習中我不但有了學習成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
在實訓的過程中，我深深的體會到了自己在專業知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機軟體專業的學生，要想在以後的職業中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質，是自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難，都立於不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業文化標準的培訓，使我加深了對自己專業的認識，從而確定自己以後的努力方向，要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通，加深彼此的瞭解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更瞭解我們，才能更真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間裡，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性，要善於團隊合作，善於利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大專案的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每一個成員的意見，是我們的組合達到更加完美。
這次實訓除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最後獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的學習，對程式設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與專案的開發。所以說實話，這次實訓，軟體專案開發對我來說是比較抽象的，一個完整的專案要怎麼分工以及完成該專案所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整專案的開發，必須由團隊來分工合作，並在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整專案的開發它所要經歷的階段包括：遠景範圍規劃和用例說明、專案結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、程式碼實現、測試和安裝包等等。一個專案的開發所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規劃，對以後的開發進度會有很大的影響，甚至會出現在預定時間內不能完成專案或者完成的專案跟原來預想的不一樣。一份好的專案結構、業務功能和詳細設計說明書對一個專案的開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個專案所要實現的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。程式碼的實現是一個專案開發成功與否的關鍵，也就是說，前期作業都是為程式碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟體開發人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的幹勁和熱情，還要有紮實的編寫程式碼基礎，必須要有事先對文件進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返於實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有紮實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什麼是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的慾望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
最初在實訓時自己就有一些不自信，但隨著專案的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以後的學習、工作、生活中要不斷了解資訊科技發展動態以及資訊發展中出現的新的技術。
除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發一個專案，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以後的學習、工作也將會有很很大的影響，在實訓的這段時間裡這些寶貴的經驗將會成為我以後工作的基石。
軟體實訓心得體會3
在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯絡實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實訓，我現在終於明白，沒有實踐所學的東西就不屬於你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。現在的社會需要的是動手能力強的人，而不是理論好的人，對於我們高職生來說這更重要了，我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人。
在實訓期間，我認為我也有很多不足的地方，比如工作態度不夠積極，學習不夠認真等等。我相信通過我的努力，我以後一定會改掉這些缺點的我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。不經歷風雨，怎能見彩虹!”我相信，自己堅定的信心及個人堅定的意志，一定會實現自己美好理想，走上自己的成功之路。
實訓中除了學到不少專業知識，也瞭解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容，對於團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑於做小事，永遠都要保持親和和誠信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有一次又一次的難忘開發經歷，這也是實訓最大的收穫。
“千里之行，始於足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
現在我對“一個人最大財富是他的人生經歷和關係網路”這句話非常有感情，因為它確實幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作差距太大，只有知識是遠遠不夠的，專業技能急需提高，從最初的笨手笨腳，到現在可以熟悉開發的流程，這與每個人的努力是分不開的，實訓，教會了我們很多的東西，同時也鍛鍊了大家踏實、穩重的能力，每個人都很珍惜這次實訓。
雖然實訓已經結束，但我非常懷念這次實訓，在實訓的時間裡，每一天都過的那麼的充實、踏實;我相信，只要我秉承努力艱苦奮鬥，為理想拼搏的精神，儘管在未來的路上有可能荊棘叢叢，但我一定可以披荊斬棘，度過重重難關，實現自己未來的理想。
在實際工作中經常會和不同的人打交道，這次實訓教會了我們團隊合作的重要作用，也為和人溝通打下了基礎，在以後的日子裡仍需繼續的努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
軟體實訓心得體會4
經過這個學期的對ERP的學習，我拓寬了知識面，也提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：
一方面是對自我的認識。學習用友ERP，我認為是熟悉會計工作最好的途徑。跟著書本做用友ERP模擬財務工作，也就是跟著規範的企業管理流程走了一遍在這個過程中要多去思考，多去想想每走一步的理由，把學過的會計知識儘量串起來。需要知道不同時期，會計需要幹些什麼事情，會計在不同時期的工作任務是什麼。然後才是熟悉軟體，在學習過程中，不需要擔心錯誤而不敢做，也不能太過於隨意而錯漏百出，這並不符合會計謹慎精神。遇到了困難，先嚐試自己尋找原因，嘗試用不同的辦法解決問題。當認為自己的遇到的問題遠在能力水平之外，詢問老師或者別的同學，確實有種茅塞頓開的感覺。最後，我想到了一句話：“書山有路勤為徑”關鍵是在個“勤”字。平時有時間，多去機房練習，課堂的時間遠遠不夠自己去熟悉、掌握這個軟體，多到書店、圖書館找相關方面書籍進行提高，一本入門教材，不足以支撐日後複雜的會計工作。平時多上網查詢相關問題的解決方法，也會有恍然大悟之感。學習的事情是需要一點一滴的積累的，循序漸進，求知似渴，一定會有收穫的。
另一方面是對ERP形成正確的觀念。ERP的核心能力在整合，企業在它的協助下可以使交易和資料管理都上軌道，提高執行速度，降低資訊處理的成本，大幅度提升競爭力；之後，可以再藉ERP來提升決策管理的能力。在執行方面，只要把資料整理清楚，把單據內容正確地錄入，ERP的整合功能自然可以替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。ERP將許多“事後”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。據此，ERP的實施是一項系統工程，是一個總體規劃、突出重點、分步實施的過程，企業通過ERP專案可以幫助規範管理，加強執行能力，更充分地利用現有資源提高工作效率。
軟體實訓心得體會5
通過一學期的學習，我瞭解了ERP維護及實訓的主要工作內容。也學會了怎樣去做這一項工作。下面我會從以下幾點談談我的認識：
一、相關理論及業務連結的認知
ERP維護及應用是以服務思路為主導，學習ERP運維常識、服務的重要性、服務的技巧與用友ERP-U8和用友通相關產品。通過對遇見的一系列問題的分析與總結，熟悉 U8及相關產品軟體。以便給客戶帶去更專業的服務。
二、ERP運維崗位的認知
ERP：Enterprise Resource Planning(企業資源計劃)的簡稱，是上個世紀90年代美國一家IT公司根據當時計算機資訊、IT技術發展及企業對供應鏈管理的需求，預測在今後資訊時代企業管理資訊系統的發展趨勢和即將發生變革，而提出了這個概念。 ERP是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、資訊資源管理(資訊流)整合一體化的企業管理軟體。它將包含客戶、服務架構，使用圖形使用者介面，應用開放系統製作。除了已有的標準功能，它還包括其它特性，如品質、過程運作管理、以及調整報告等。以求最大限度地利用企業現有資源，實現企業經濟利益的最大化。
企業購買ERP軟體後，委託該軟體的供應商進行後續的執行維護工作，我們不僅需要掌握較為困難的計算機網路知識基礎、ERP行業知識、專案管理知識、計算機專業英語知識、維護裝置的原理、硬體維修經驗、系統執行的硬體裝置的維修、維護工作，包括伺服器、交換機、客戶端PC、印表機等，更應該對財務軟體都各方面很熟悉，並結合市場營銷方面的知識，與客戶交流與溝通，給客戶提供更為滿意的服務，使得客戶的期望值大於客戶的感知。
ERP維護是一個繁瑣反覆的過程，尤其是驗收前的維護 ERP的維護主要包括兩方面，第一是業務解釋說明，第二是系統操作指導。工作狀態是：接聽電話—記錄問題—解決問題—彙總通報。為客戶做業務解釋說明就需要對業務有所瞭解，比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等，這是個長期的過程。系統操作指導相對容易，多練習即可。高階階段可以熟悉SQL，這樣查詢資料的效率就提高了。
三、服務技巧的認知
作為一個好的運維人員，應該做到：
1、具備嚴謹的時間觀念，牢記自己負責的任務和該任務的最終完成日期，如果有風險或不能按計劃完成應儘早告知客戶或領導;
2、 具備較強的責任感，責任感是我們成熟的主要表現;
3、具備良好的協作意識，為達成專案總體目標而端正自己的心態;
4、 具備敏銳的觀察力，在工作中能夠非常敏銳的抓住問題的關鍵、找到工作中的失誤;
5、 在遇到問題的時候，冷靜對待，遇到沒有見過的問題不要慌張，按照正常的解決思路查詢原因，同時利用知識庫等方式尋找解決方法，如果沒有解決思路，請及時與總部或單位同事溝通。
6、對ERP維護人員來說最重要的恐怕就是耐心，耐心傾聽耐心講解。同時還要避免被使用者帶到溝裡去，因為使用者往往不知道他們的問題所在卻自以為知道，更讓人無法忍受的是，他們認定事情無法解決卻要你處理，對你的處理方式還提出種種質疑，甚至的胡攪蠻纏無理取鬧，這是個讓人崩潰的過程，所以 耐心很重要。
7、具備良好的溝通能力，溝通不僅僅是職場技能，更是生存方式。我們要認識到溝通的重要性，做到與客戶、與同事之間及時交流與溝通，避免許多因資訊沒有及時反饋而產生的問題。
四、ERP行業背景及人才市場對運維、實施崗位的認知
崗位職責：
1、負責用友軟體的安裝、培訓、維護;
2、負責用友伺服器、資料庫的管理，負責資料錄入、資料稽核、資料輸出、製作各類資訊報表，以及月末結轉、帳套初始化設定等;
3、負責用友ERP軟體日常維護、技術支援;
4、負責用友ERP軟體操作流程管理、制定用友ERP管理制度並組織實施。
任職資格：
1、計算機、財務、金融、或相關專業本科以上學歷;
2、兩年以上ERP系統實施及運維經驗，至少一個完整的ERP專案上線經驗，支援時間不少於一年;
3、瞭解MSSQLServer資料庫的使用及一般維護;
4、有一定的計算機軟硬體維護經驗，掌握一定的網路應用知識;
5、具有良好的溝通能力和合作意識，有良好的學習能力、動手能力和分析力;
以上就是這學期我對這門課程簡短的認知，通過這門課程，我不但學習了專業的ERP運維知識，還學會了更多的服務技巧，希望以後的課程中可以給我們更多、更專業的學習環境，讓我們在實踐中學習，鍛鍊我們隨機應變的能力，以至在以後的工作崗位中少走彎路。
軟體實訓心得體會6
實習第一個禮拜，我們開始學習有關java的基礎知識。主要了解一些java的背景、產品、發展方向等。剛到xx，不是像學校裡的朝九晚五，而是朝八晚九。 我們不可能簡單的瞭解一些java文化，簡單的學學新的知識就可以了，我們的這個實習必將是一個繁忙的實習，也必將是一個充實的，進步的實習。來到這裡，我們要忘掉大學裡自由的作息時間，克服困難，養成良好的工作生活習慣 。
其中,在學習的過程中經常會遇到一些有趣的問題，百錢買百雞的問題：公雞5文錢一隻，母雞3文錢一隻，小雞1文錢3只，要怎麼買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的，因為並沒有現成的公式，要自己寫一個符合要求的，因為自己的數學並不是很好，最後要靠同學才能順利完成。然後是陣列，其中所舉的例子就是我們日常所見的雙色球生成器，通過陣列來實現隨機生成紅球和藍球的號碼。最後是做一個貪吃蛇小遊戲，貪吃蛇看起來是個挺簡單的遊戲，但真正做起來，那程式碼還是挺多的。先是生成一個舞臺，寫好貪吃蛇的類，然後通過random來實現食物的隨機生成，利用鍵盤來實現鍵盤對蛇的控制，之後還要寫吃到食物後再隨機生成食物的判定，最後是實現蛇如果碰到牆壁或自己就重新開始的判定。
在實習了1個月多之後，老師就要求我們做一個專案，這雖然是一個很簡單的專案，要獨立做出這個專案是很困難的。但在老師的帶領下，完成了在xx的第一個簡單專案：部門員工管理系統。
xx科技部門員工管理系統系統由四部分組成：表現層，網路層，資料層和業務層。首先完成的是業務層，表現層中有登入介面，部門介面和員工介面。而這些介面統一用客戶端上下文環境進行切換，排程。業務層中定義了一個介面，員工資訊，部門資訊和登入使用者資訊都在介面中定義方法，在介面的實現類中完成方法的實現。資料層提供部門、員工和使用者資訊的資料，而這些資料都是從mysql中讀取的。最後實現網路層的功能，網路層的不同之處在於一切的資料都由伺服器提供，登入使用者必須請求連線，驗證使用者的資料真實後完成使用者的請求進入登陸介面。最後，一個完整的部門員工管理系統就完成了。
為了做這個專案，我們一共用了5天的時間。在第1天，我們建立好了資料庫，寫好了員工類emp以及其介面empdao，並實現查詢資料庫裡的emp資訊。之後寫empaction類，實現了查出emp資料顯示在jsp頁面的功能。第2天，我們完成員工類emp的各種功能，利用方法save()來實現增加功能,通過sql語句來實現刪除的功能，最後是傳送修改的請求跳轉到員工修改的jsp頁面來實現修改的功能。
第3天，我們實現了部門功能，因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的，所以只有依樣畫葫蘆就行了，可以說是很輕鬆的一天。第4天，我們實現了登陸模組的功能，通過if(user != null)語句判定，如果使用者名稱和密碼是正確的，就傳送請求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定，如果是使用者名稱或密碼是錯誤的，那就返回登入頁面，並在頁面提示使用者名稱或密碼錯誤資訊。第5天，繼續完善登陸模組，如果使用者沒登入，那麼傳送其它頁面的請求時，都是返回登入頁面。最後是修改相應的jsp頁面，讓其能正常跳轉到其他的頁面，完成整個系統的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天，但所收穫的知識量比我們在大學的時候還多，在這5天，學到了許多的東西，也明白了自己現在是屬於怎麼樣的水平，讓我明白了自身的力量是多麼的薄弱。
毫無疑問，打程式碼是一個無聊的過程，但即使是這樣無聊的過程，人如果傾注自己的感情進去，放鬆自己的心情，讓其看起來不是一項工作，那麼也能樂此不疲的做下去。
收穫與體會：
通過這次實習，此次實習過程中的收穫主要有四個方面：一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小組，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了達成共同的目標而努力，讓我看到了大家對於工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。
於是，在未來的日子，我將做到以下幾點： 繼續學習，不斷提升理論涵養
在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。認真學習java，使自己具有更好的專業知識，為以後就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑，不斷努力，不斷進步。
2、努力實踐，自覺進行角色轉化
理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
3、提高學習積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的學習和生活中，我將繼續努力學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造成績，繼續創造的人生價值。
4、要培養自己的團結合作精神
工作學習生活中，團結合作，是必須的。專案經理說過，一個完整的程式不是由一個人完成的，而是由一個團隊完成的，每個人完成一部分的模組，然後整合起來才是完美的程式。所以在專案中，每個人都是力量必要的。因此，培養自己的團結合作能力，是以後的工作的必要準備。
經驗與教訓：
在這次實習中，遇到的問題和困難，總結了以下幾點：
1. 要了解每一項工種，並熟練基本的操作
光是靠啃書本是無用的，所謂實習就是要我們自己實際的去練習，去操作。要真正的能從書本的理論知識轉到實際操作中來。還有就是不能在技術不精的情況下由著自己的性子來操作，一定要在老師的指導，講解下進行操作。
2. 程式碼錯誤是不可避免的
任何人在寫程式碼時，都會出現錯誤，就算是熟練的程式設計師也有寫錯程式碼的時候，所以在找出程式碼錯誤時一定要用心、細心、耐心。不僅要清楚哪裡錯了，還需要清楚為什麼錯，防止以後再犯同樣的錯誤，只有經歷過錯誤才會成長。
3. 理解每行程式碼的含義
在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打程式碼，要多思考，雖然老師所講的程式碼都已下載到自己的電腦，但我們還是要思考，對程式中每一行的程式碼都要掌握，理解它的作用，能實現什麼，在哪個部分增加變數，在哪個部分增加函式，建構函式應如何編寫，都是需要我們的思考。只有理解了，這些知識才是真正屬於你的，不理解的話打再多的程式碼也對你沒有任何的幫助。
總結：
實習是教學與實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。 同時，學會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學的知識，增強我們的實踐經驗。
在這短短的時間裡帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟，去反思，並將這種感悟運用到我們生活和學習中去，學以致用，這才是實習的真正目的所在。
軟體實訓心得體會7
經過四次的Flexsim應用軟體的學習後，我有以下幾點體會：
首先，在第一個實驗，我瞭解到了什麼是Flexsim和它使用的一般方法，知道了它在製造系統中的具體應用。
我大致能夠掌握此款軟體的使用方法，在處理一些簡單的實際問題時，能夠利用軟體做出模型，並進行資料分析，得出大致結論。從中我體會到，flexsim軟體是學習物流管理專業的有利工具，其優越的模擬性使系統模擬能達到相當高的水準，從而省略相當多繁雜的步驟，節省資金與時間。
其次，在第二個實驗當中，我瞭解到Flexsim模擬軟體的建模步驟，並且熟悉Flexsim的實體庫，最後能夠進行簡單模型的模擬。在這一系列操作中，我深切體會到了Flexism軟體在具體使用時優點。
優點一：如果能熟練掌握Fexism的操作，那麼建立Flexsim模型便無需花費太多時間。只需將已經做好的模組物件從物件庫中拖放到三維的建模空間，然後配合便捷的彈出選單，選項框，下拉選單等等，設定或者修改物件的特徵，接著從一個部件到下一個部件進行連線在部件間建立連線，然後設定它們之間互動的相關引數，最後將模型建立好了，便可以進行執行模擬，極具藝術效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個動作，非常具有參照性。
優點二：Flexsim軟體可以把一個完整的自動化生產線搬到計算機上進行，通過計算機模擬，可以把一年或一天的生產情況在短短几分鐘或幾秒鐘內全部模擬分析出來，它使得實驗的資料更充分更完整、更節省時間。
接著，在第三個實驗當中，我學習了Flexsim 流體。瞭解了這些離散實體是如何相互影響、相互關聯的，如何使用它們建立模型。在實驗的過程中，我發現利用流體建立模型需要更加註重細節，相較於學習流體之前，我發現使用其他實體建立模型會更加容易些。 最後，在第四個實驗當中，我深入學習Flexsim模擬軟體的建模步驟；熟悉Flexsim的實體庫；並且進行較為複雜模型的模擬。
在這四次實驗中，我深刻地體會到對於 Flexsim軟體的應用需要良好的空間想象能力，才能展開後續工作，並且還需具備細心這一條件。因為實驗中各項實物的關係錯綜複雜，如果連結物件、順序出錯便會導致完全不一樣的結果。在實驗過程中，我也犯了錯誤，比如沒有及時弄懂一些引數和設定，導致後期實驗進行得很緩慢。最後在老師和同學的幫助下，我對相關引數和設定等進行完善的瞭解和掌握後，才使得實驗得以順利完成。我想我會將Flexsim應用軟體的學習，恰當地應用在將來的工作中，並且進行更深入的學習。
軟體實訓心得體會8
這個暑假惠普派人到我們學校來開展軟體測試培訓。老師說機會難得所以我就參加了，說實話每天在教師從早晨坐到下午，中間只有一個半小時休息時間，這樣還是相當累人的。我們第一天開始就覺得這個簡直比平常上課還累啊。
不過看到老師講得如此認真，看到惠普如此強大，我看在座的學員都聽得非常認真。所以向我這種上課從來不聽講的這回都聽得認真得不得了，呵呵。
前兩天確實還是有點累，講的也是理論課，而且以前我們從來沒有接觸過測試這個行業，所以聽得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經驗和惠普這種世界五百強美國十強的企業文化，鄙人是深受教育啊。
後兩天我們每個人帶一個筆記本進行上機操作了。我們的第一個任務就是安裝軟體，那個軟體好大啊，整整2個G。我們考啊考啊考了好久才考完。軟體叫QTP，就是惠普的快速測試專業版。確實是一個強大的軟體，呵呵大家用了就曉得了!
有了電腦自然好耍了，我們休息的時候就上網啊，我看貓和老鼠都看得差不多了。不過那個軟體畢竟是大軟體，操作還是比較複雜，而且全英文版，對我這種英語水平的人確實有點難以接受a。不過呢，我還是在老師的敬業精神鼓勵下學到了不少知識受益匪淺啊，單詞也記到了不少!離六級又近了一步!!
四天的培訓在今天就徹底的結束了，下午老師給我們開座談會，問我們有什麼問題，結果呢我們一點問題都沒得。老師教得好啊呵呵!我們沒得問題老師又只有給我們說他的光輝歷史了撒。什麼當年大學畢業了差點工作都沒找到啊，什麼當年英語學得最撇啊，還有找不到工作在網咖鬱悶打遊戲啊呵呵。
我記得老師說得最有感情的一句話就是“社會是黑暗的啊”。我們對這句話都是深信不疑!所以以後呢，要好好努力啊，不管社會有好黑暗你都能找到光明，生活就是如此，時間本就平凡。好好幹好好幹!
不知不覺在大學已經度過了2年的時光，為了讓即將面臨畢業的我們能有一個好的就業前景，中國管理軟體學院決定讓我們把後半年作為一個實習年。由於我們是安博定向培養的所以我們實訓有安博來提供基地。
做了十幾個小時的火車，我終於來到了很多人都向往的江蘇。由於第一次到南方，心裡也隱藏著那麼多的誘惑。
但是在學習的過程中，總有那麼多新鮮事物進入我的視野，這時才感嘆自己的知識面是多麼的狹窄，同時也為自己在學校裡沒有好好學習感到愧疚。書到用時方恨少，這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這裡以後我的求知慾望更加強烈了，想的最多的就是如何將自己的學到的知識真正的融入到現實技術中。
軟體業，讓多少人為之瘋狂，它的魅力的確很大，涉及的知識是那麼的廣泛，讓我總覺得自己的知識不夠用，每天早上8點半，到下午5點半的培訓時間要學習企業中所需的技術知識，其他的時間，就只剩自己瘋狂的練習;來到這裡才感覺自己在大學的生活是那麼悠閒自在。
也許人都是那樣，往往都是事情來臨的時候才為自己的所作所為感到後悔。來到這裡沒有聯絡太多的朋友，心中唯一的目標就是將需要的知識好好學到手，以便能夠更好的在工作時熟練使用。
有時候寂寞只是一種態度。來這裡沒有感覺太多的孤獨，每天都充滿激情的去迎接新事物，去面對新知識。一步一步設計自己未來的路線並將其實現。
雖然來這邊的同學還有很多，但大家都很清楚的自己的職責，我們抵擋住了很多誘惑，都在為著自己的目標而奮鬥。在這裡我只想說一句，就是感謝安博能夠提供給我們這個機會，讓我們提前接觸社會，認識自己，相信出來培訓的同學都將會有一個更加深刻的認識，來為自己的未來奮鬥！
軟體實訓心得體會9
在大學課程的最後一個實訓我們進行了**BIM鋼筋算量軟體的操作。結合這個學期的軟體工程課程，我們完成了一個大廈的初步鋼筋算量。這門課程以及實訓對我們即將進入實習的生活意義非常重大，同時也將我們以往學習過建築構造與識圖、砼平法識圖等課程緊密的結合起來。
在畫圖過程中，不僅僅要清楚的找到各個構件的位置還要將各個構件的資訊如截面尺寸、上部通長筋、箍筋等資訊準確無誤對的輸入在構件設定裡。在設定工程資訊方面有必要認真、嚴謹。一定要把各個資訊，如工程基本資訊、層高、標高等確定好，以免影響後續的作業。這不僅考驗我們的細心程度。還考察了我們的專業知識素養與基礎知識，以及對圖紙的熟悉程度。
就整個繪圖過程而言，在異形柱繪製時相對於比較困難，不僅要通過異性柱的自定義網格來繪製，還需要注意各個異形柱的應用標高，及在繪製時異形柱不在軸線上時偏移點的選取與偏移量的計算，需要綜合考慮牆厚距軸線距離等問題。在繪製時沒有太大的難度，只是在機房層繪製19.500梁平法時需要斜樑、斜板及其延伸，標高設定比較繁瑣。同樣在各個樓層樑的設定中需要將樑的跨數、原位標註、截面尺寸、箍筋規格等輸入構件資訊，相對於板設定來說，工程量大細節多，較為繁瑣。在飄窗的繪製中需要我們分層繪製懸挑板。繪製雨棚需要在自定義線中將雨棚的形狀構件鋼筋資訊等設定好，還需要注意雨棚的方向。
在克服種種困難後，我基本完成了實訓的內容，雖然可能在最後的成果檔案裡或多或少的存在著一些因為粗心或者能力不足而出現的問題。但我認
為在此次實訓中我基本熟悉了軟體的操作及完成一個工程的鋼筋算量的基本流程並將理論知識與實際工作圖紙有效的結合起來，增強了自身的操作能力，提升了自身專業技能，基本達到學校開設實訓課程的目的和要求。
在整個實訓過程中心生幾點感悟與心得體會：
1、在整個工程中我們要儘可能的熟悉圖紙，明白其中的序號字母代表什麼含義，以及清楚各個構件在圖紙的位置。
2、在鋼筋算量中資料眾多，需要注意的細節繁瑣，更需要我們的細心與耐心，不能因為粗心而導致最後的工程出量錯誤，造成經濟損失。
3、儘量掌握一些軟體的快捷鍵操作，提升自身的操作速度與工作效率，更好的幫助我們操作軟體。
通過此次實訓使我能夠親身感受到由一個學生轉變為一個職業人的過程，也使得我明白了以後的人生職業規劃路徑，同樣為我離開學校，走向社會，融入社會作好了準備。
軟體實訓心得體會10
這次軟體工程實訓是從xx號開始的，截至xx號。實訓內容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不瞭解怎麼回事，所以一拿到這個專案，我心裡都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰鬥了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自xx國際公司的程式設計師，一個是xx，一個是xx，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟體的也沒什麼兩樣。老師介紹了自己之後，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統，即將用到的知識，然後就總體把覺得需要補充的知識(jsp和資料庫連線等這幾塊)給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那麼認真，當時我就後悔了，平時要是多聽點，現在老師這麼認真的給我們講，這是一個多麼難得的機會啊。後悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，後來就直接暈了。然後再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalRose，SVN，MyEclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我瞭解到工程開發的過程，可行性分析——>需求分析——>概要設計——>詳細設計——>程式碼編寫——>測試——>驗收。從技術方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統沒什麼大不了，可是當真正拿到一個專案，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在程式碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我瞭解到，團隊協作是多麼的重要。一個人的精力是多麼的有限。進一步理解到，企業為什麼如此重視團隊協作。同時借用老師的話就是團隊協作固然重要，但是是建立在個人素質的基礎上，假設你個人素質不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作貢獻了。XX老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收穫是從一個同學那裡得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什麼了，不過他倒是很重視這個問題吧。然後他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術，會不會做這個東西，態度要正確才好，就算你不會做，你也應該認真的對待，將來出身到社會，就不是說像你現在，不會做就不做，跑去玩遊戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個印證，雖然我jsp技術知識為0，但我也還是在認真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現在我們是學生，可以毫不顧忌的詢
問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個打醬油的水平，但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎麼樣，我能對自己有個交待，雖然我不會，但是這次實訓我確實是認真對待了，六天的實訓，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應該對自己的一個肯定。
這次實訓的心得基本上就是這些了，最後特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀，朱映)，這兩個老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進行了擴充套件，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題，臉都變紅了，還在繼續努力，這點我並不會覺得老師知識儲備不夠，我想應該是這個問題的突發吧，一時沒想到怎麼處理。相反讓我感覺的就是老師很認真，很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支援，輔導。
軟體實訓心得體會11
我們是20xx年3月7號進入巨集天實訓公司參加軟體開發實訓的，
在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最後獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程式設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與專案的開發。所以說實話，在實訓之前，軟體專案開發對我來說是比較抽象的，一個完整的專案要怎麼分工以及完成該專案所要的步驟也不是很明確。 而經過這次實訓，讓我明白了一個完整專案的開發，必須由團隊來分工合作，並在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整專案的.開發它所要經歷的階段包括：遠景範圍規劃和用例說明、專案結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、程式碼實現、測試和安裝包等等。一個專案的開發所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規劃，對以後的開發進度會有很大的影響，甚至會出現在預定時間內不能完成專案或者完成的專案跟原來預想的不一樣。一份好的專案結構、業務功能和詳細設計說明書對一個專案的開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個專案所要實現的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。程式碼的實現是一個專案開發成功與否的關鍵，也就是說，前期作業都是為程式碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟體開發人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的幹勁和熱情，還要有紮實的編寫程式碼基礎，必須要有事先對文件進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返於實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有紮實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什麼是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的慾望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統開發的實訓，我對Visual 軟體開發平臺有了更深一步的瞭解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server資料庫進行連線操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的就業打下了良好的基礎，也提高了我的軟體開發的水平，今後我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創新，與時俱進，做一個優秀的軟體開發工程師。
軟體實訓心得體會12
經過長時間對國貿軟體的的使用，在不斷練習操作的過程中，我對國貿軟體的最深刻感覺是：學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。
1、學以致用
作為國貿專業，經過長時間的理論學習，急需通過實際操作或某種近似於實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐，以求進一步掌握和鞏固，而國貿軟體正提供了這樣一種平臺。該軟體涉及了及出口貿易的各個方面和環節，從外貿公司的經營運作到實際的進出口業務流程，都能進行模擬實訓。在使用過程中，會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能，這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍，相對於理論部分而言，國貿實務更注重實際操作，通過這種理論結合實踐的方式，鞏固基礎知識，查詢理論學習的不足，以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時，該軟體的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致，這對於我的報關員考試複習提供了很大的幫助。
2、有趣
該軟體通過“實戰”方式訓練，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰，這些必須自己想辦法解決。由於大家進行了角色劃分，形成了一個虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的，意識正是現代社會生存發展所需要的。正是這種競爭，使得我（相信大家）對該軟體產生了濃厚的興趣。
3、細心、耐心、反應迅速
國貿軟體涉及大資料計算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細心耐心，例如，在填制外貿合同時，一個小小的資料錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證，沒有嚴格按照合同資料填制就會導致填寫出現錯誤，無法進行下一步驟，影響實驗效率。
在操作過程中，除了複習、鞏固所學國貿理論外，另一個重要任務就是想辦法“賺錢”，提高自己企業的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應迅速、判斷準確，否則會覺得企業經營的舉步維艱。
以上就是經過一段時間對國貿軟體的操作使用產生的心得體會。
軟體實訓心得體會13
這學期學習了軟體工程實踐這門課，我覺得這是對上學期的軟體工程課程學習的檢驗，上學期學習軟體工程只是我們淺顯的認識，相比之下，這學期就更加全面的說明了開發一個專案所需要的步驟以及開發專案過程中所需要注意的諸多細節。如果說上學期的課程注重理論基礎的話，那麼這學期的軟工實踐，顧名思義，就是側重我們動手操作的能力。
原來我認為開發一個專案最重要的就是寫程式碼，似乎整個軟體都是編程式碼，因為自己動手能力不強所以就很排斥做專案。可是經過我們學習軟工課程到團隊做專案再到學習軟體工程實踐課程之後，我才真正意識到實施一個軟體工程專案並不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的，因為一個軟體的生命週期分為三個時期：軟體定義時期、開發時期、維護時期，而這三個時期整體又分為七個階段，他們分別是：問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試，由此可看出，當我們開發一個專案時，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個很小的模組，而是專案的整體結構上。
在寫軟工實踐體會之前，我想在這裡總結一下上學期三人團隊做 專案的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟體開發的步驟開發一個名為“西大老鄉‘薈’”的社交系統，主要是為西大學子提供一個找老鄉的平臺。雖然只進行到詳細設計階段，沒有進一步實現，但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定專案主題，也就是這個專案用來做什麼，可以解決什麼問題。接著就是這個專案是否有研究的必要以及是否有解決的辦法，針對我們的專案，我們對西大的一些學生做了問卷調查，並從調查中繼續完善系統本身的做使用者。第三步根據我們確定的專案主題進行需求分析，這一步驟當時做的不是很好，比如所畫E-R圖、資料流圖等都有考慮不周的問題，導致接下來的概要設計、詳細設計進行的很困難，有些步驟甚至還需要返工。
從我們在需求分析中出現的問題，使我們明白了軟體定義階段對於一個專案的開發是至關重要的，當軟體定義階段完成時必須要用正式的文件準確的地記錄目標系統的需求。只有前期的準備工作做得好，後面的工作才能順利進行。雖然專案最後沒有完全實現，但是起碼我們已經初步體會到軟體專案開發的步驟，以及每一步所需要完成的文件等內容。
這學期的軟體工程實踐雖然不是親自動手開發一個系統，但是張元平老師以“物聯網物流倉儲管理系統”為主給我們講解了一個真實系統的開發過程，從計劃到專案系統的釋出實施，以及每一步必須生成的文件。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。
第一、行業背景說明方面
對於一個軟體系統的開發，第一步就是問題定義，瞭解所開發系統的行業背景，制定計劃。當我們計劃確定以後就要對專案系統本身進行可行性研究，主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯網物流倉庫管理系統》的行業背景說明文件中非常詳細地分析了當下物聯網物流行業的整體業務說明、應用背景、未來發展趨勢以及相關應用案例等四個方面，專案團隊中系統分析員就可以根據這份文件以及相關的調查資料對將要開發系統的進行定義等工作。
原來我們寫這類文件的時候就是草草了事，不會做得這麼詳細，而這次看到大型專案的行業背景說明也是這麼詳細，也讓自己認識到不管是軟體開發的那個階段都要認真對待，這些瑣碎的文件都是後期開發專案的支撐，只要它們做的透徹，後面的開發工作才能更順利的進行。
第二、專案需求說明方面
這部分專案需求說明就是軟體定義時期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解使用者的需要，根據使用者的需要確定系統必須完成那些工作，並對目標系統提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統分析人員要寫出一份需求規格說明，即為《物聯網物流倉儲管理系統》專案需求說明文件。我們可以看出該文件也是非常詳細，相比之下我們之前做專案時寫的需求規格說明書就非常不合格，不僅格式不正確內容也是少之又少。
在這方面，這篇文件給我啟發很大。首先就是文件的格式，要美觀整齊，讓人看著舒服方便。其次就是文件的內容，原來它不是很重要，寫文件的時候也不知道怎麼寫就借鑑下網上的內容，結果根本就沒有把自己專案的需求寫明白，以至於自己最後都有些糊塗，所以根據以前的經驗教訓我會對這部分更加重視。
第三、系統概要設計方面
這部分內容分說的是軟體設計時期的概要設計階段，該階段的主要目的就是實現系統的功能、設計軟體的結構、模組組成以及模組之間的關係。在概要設計階段，我們可以站在全域性的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對比多種可能的系統實現方案和軟體結構，從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個階段還會具體畫出E-R圖、資料流圖等方面的設計。
比如《物聯網物流倉庫管理系統》的系統概要設計從專案概述、設計約束、功能單元與功能模組設計、資料E-R圖設計、總體設計、介面設計等六個方面介紹，通過讀這個文件，我覺得最重要的還是總體設計，分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統。在這個階段中模組要做到高內聚低耦合，這樣開發出來的系統才會具有更高的獨立性。
在原來做專案時沒有編寫過這類文件，在該階段只是畫了結構圖、層次圖以及相關的模組劃分，對該類文件尚未重視。通過張老師的講解和自己的學習，我相信在以後做專案的時候一定會注意到這類文件的編寫。
第四、詳細設計與分析方面
詳細設計階段就是把概要設計階段的每個模組進一步設計，確定每個模組所需要的演算法和資料結構。在這個階段還是需要我們設計出程式的詳細規格說明，而不是編寫程式。在詳細設計階段，系統設計人員可以通過使用程式流程圖、盒圖、PAD圖等過程設計的工具和Jackson圖等面向資料結構的設計工具進一步設計系統相關介面，主要包括介面設計介面、業務單設計介面、單元模組設計介面等，這些對於以後的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測試方案方面
關於編碼，我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟體定義和軟體設計時期要按部就班的做，文件一定要按要求書寫，不能偷懶也不能草草書寫。對於編碼也要有相應的文件書寫規範，要使源程式程式碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣儘管我們不是設計系統的人員，當看到源程式程式碼的時候也能容易讀懂程式碼的意思。
其次就是測試的內容，從測試的文件中我們可以得出，其實測試在軟體開發中同樣佔據了重要的地位，它主要就是儘可能多的找到問題並排除其中的潛藏的錯誤，最終把一個高質量的軟體系統交給使用者使用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。
軟體實訓心得體會14
在沒有上軟體課之前就聽說了廣聯達軟體，它包括圖形算量軟體、鋼筋抽樣軟體、計價軟體。廣聯達軟體在造價方面的應用很廣泛，方便、快捷就是它之所以廣為人知的祕訣。從大四的上學期我們開始接觸廣聯達軟體，但是課時太少，不能全面、系統、詳細地瞭解廣聯達是一個遺憾，希望在以後的學習工作中加強練習，做到熟練掌握。下面就說一些我的學習心得：
一、圖形算量軟體——強化識圖能力
開始上課後，第一個接觸的就是圖形算量軟體，要求我們把圖紙上除鋼筋外的所有資訊都輸入這個軟體，就連一個構件的尺寸都不能出錯，否則就會造成以後算價的錯誤。如一個單體工程，它的牆型別也許會有很多種，除了有內、外牆之分外，同是外牆，材質可能不同，尺寸也可能不一樣；柱子就更加麻煩，若是矩形柱還好說，當柱子是異形柱的時候，我們需要加倍小心，對照圖紙輸入引數化資訊。這就要求我們仔細讀圖，認真核查圖紙資訊；逐項輸入構件資訊，做到不漏不錯。
在大二的時候我對讀圖掌握的不是很好，所以剛開始學習圖形算量時有點困難，通過圖形算量的學習，使我的讀圖能力有了很大的提高。同時，也強化了我的CAD使用能力，因為，廣聯達有些畫圖的地方和CAD是互通的。
二、鋼筋抽樣軟體——熟悉鋼筋結構
在沒學鋼筋抽樣軟體之前，對它抱有很大的恐懼心理，因為我們在概預算的課程中沒有學習抽筋，對它我們是完全陌生的，人在接觸新事物時總是會害怕的，害怕學不好。因為害怕，也因為好奇，所以在學鋼筋抽樣時就更加用心。經過一段時間的學習後，才發現鋼筋抽樣其實也不是太難，只要能看懂配筋圖，仔細輸入配筋資訊，鋼筋的繪製就是一項簡單的工作了。繪製鋼筋最重要的就是要細心，不能漏筋，也不能錯筋，不然會直接影響鋼筋用量，導致最後的彙總計價的不正確。
三、計價軟體——學會彙總計價
在圖形算量和鋼筋抽樣結束之後，就要進行彙總計價了，彙總計算的結果就是預算的依據。計價軟體是給工程量套定額出價錢用的，計價時只需要把以前做好的工程匯入計價軟體，然後對照市場價格表，它就會在很短的時間裡得出每個分項工程的價錢。利用計價軟體彙總計算不僅可以節約大量的人力，更可以省下很多的時間。在這個時間就是金錢的社會，尤其是在工期直接關係到工程款的建築行業，節省了時間就等於贏在了起點上。
軟體課在匆匆忙忙中結束了，不能說我們可以完全掌握廣聯達的使用，起碼我們入了門，為以後的繼續學習打下了基礎。雖然造價軟體不是隻有廣聯達，但是，通過學習這一個，我們掌握了一種學習態度——細心、耐心，相信這對其他軟體的學習也是有幫助的！
軟體實訓心得體會15
通過為學期期的實訓，我學習了很多關於很多的知識。在老師的正確指導下，順利的完成了我的實訓內容。在此，也有同學的幫助，在他們的幫助下我也受益匪淺。最終，能順利完成實訓的任務也高興了。
在實訓生活中，我瞭解開發專案的需求、設計、實現、確認以及維護等活動整個過程，讓自己開始懂得一點軟體工程的知識點。首先，瞭解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析軟體使用者的需求是什麼.如果投入大量的人力，物力,財力,時間,開發出的軟體卻沒人要,那所有的投入都是徒勞.如果費了很大的精力,開發一個軟體,最後卻不滿足使用者的要求,從而要重新開發過,這種返工是讓人痛心疾首的(相信大家都有體會)比如,使用者需要一個for linux的軟體,而你在軟體開發前期忽略了軟體的執行環境,忘了向用戶詢問這個問題,而想當然的認為是開發for windows的軟體,當你千辛萬苦地開發完成向用戶提交時才發現出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以，需求分析是成功的第一步，就是要全面地理解使用者的各項要求,並準確地表達所接受的使用者需求。 然後呢？確實客戶的需求的以後我們要做什麼呢，那當然是設計和分析。此階段主要根據需求分析的結果，對整個軟體系統進行設計，如系統框架設計，資料庫設計等等。軟體設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟體設計將為軟體程式編寫打下良好的基礎。接下來是程式碼實現，此階段是將軟體設計的結果轉換成計算機可執行的程式程式碼，我們這個專案為五個模組，分別為五個小組成員完成。這階段我學到很多程式設計的思想，如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫。編號程式之後就是軟體測試了，此時在軟體設計完成後要經過嚴密的測試，以發現軟體在整個設計過程中存在的問題並加以糾正。整個測試過程分單元測試、組裝測試以及系統測試三個階段進行。測試的方法主要有白盒測試和黑盒測試兩種。在測試過程中需要建立詳細的測試計劃並嚴格按照測試計劃進行測試，以減少測試的隨意性。最後是軟體維護，它是軟體生命週期中持續時間最長的階段。在軟體開發完成並投入使用後，由於多方面的原因，軟體不能繼續適應使用者的要求。要延續軟體的使用壽命，就必須對軟體進行維護。
但是，我深深體會到了在許多方面的欠缺和不足，比如：在需求分析時，由於自己的實踐經驗不夠，很難分析需求到位；在編寫程式碼時，由於自己技術知識水平不廣，常常遇到技術難題；還有自己沒有良好的程式設計習慣，不註釋，有時連自己也看懵了；程式設計的結構不好，維修和修改程式碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做為計算機軟體工程專業的學生，要想在以後的職業中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質，使自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難，都立於不敗之地。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間裡，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡採的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用與實踐的。
在這次實訓中，我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善於團隊合作，善於利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大專案的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。實訓過程中，除了要專業知識，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容，對於團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑於做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理，這是也是實訓最大的收穫。
這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作並不像在學校學習那樣輕鬆。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了做軟體應支援仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥。人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久後的我，面臨是就業壓力，還是繼續深造，我想我都應該好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！
從初出茅廬，到現在可以熟練的按照流程開發軟體，這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中，教會了我們很多東西，同時也鍛鍊了大家踏實、穩重、溝通的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。在工作中，經常會和不同的人打交道，然而他們的態度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。
在這學期的實訓中，我受益匪淺，不僅專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事、團隊合作，感覺自己比以前成熟多了。正因為學習上有所收穫，思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓，我覺得要改變以前錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的程式設計師。我們深刻的瞭解到，只有經歷過，才知道其中的滋味。
對於我而言，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我瞭解了什麼是軟體開發，什麼是軟體，讓我對於軟體最初的觀點也有了本質性的改變！程式設計師不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
