我們心裡有一些收穫後，可以記錄在心得體會中，這樣有利於培養我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的五四青年節心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四青年節心得 篇1
五四運動是一場偉大的思想解放和新文化運動，也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為內容的五四精神，豐富了中華民族的思想寶庫和精神財富。作為新時代的青年,一名幼教，弘揚“五四精神”就要學好知識煉就過硬的業務技能來武裝自己的大腦和身體,做一名具有高素質、合格的幼兒教師。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說，幼教事業是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名幼教工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的.未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習，既獲得知識、又感到愉快，並不是一件輕鬆的事，當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時，當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時，當我輕輕地為小女孩們梳好髮辮，她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天，當我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮鬥，作為一名合格的幼兒教師，我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要不斷磨礪意志，敢於創新，將無悔的青春奉獻給幼兒教育事業。
五四青年節心得 篇2
童年，那肆無忌憚的笑聲裝點了我的斑斕的青春;記得，國小畢業的那天，我們各自在天涯，只剩下記憶和懷念。在那一年的那一刻，那些美好的時光似乎在那一瞬間停留，晾在那裡，讓我們在翩然過境的光陰裡，細數童年裡留下的'點點滴滴。
少年，那絢麗多彩的夢想裝點了我們美好青春;記得，當我們踏入國中校門的那一天起，我們已不再是那個愛哭鼻子，幼稚的小朋友了，而我們已是一個漸漸長大見義勇為，拾金不昧的少年了。
我們帶著對知識的渴望與追求迎接少年的生活。在這裡有我們對知識、打破砂鍋問到底的態度，對教師孜孜不倦教誨的感謝;在這裡我們的少年生活，充滿了酸、甜、苦、辣，在這裡留下了我們歡歌笑語。
“青春”一個多麼美好的字眼，這裡面豐富多彩，像一道道風景線一樣，讓人回味無窮。當每天輪迴著無數相似的故事，也話每個人都是主演，而記載在書中的每一行字，也許都是青春的痕跡。
也許我們走過的路上，野草盡情的瘋長。而你卻用青春詮釋著，我們都是花;太陽的花，青春的花。
也許我們都曾擁有曾經，那些曾經，便是我們逝去的青春，就像熄滅後還散發著淡雅的清香。
也許我們都曾執拗地認為，它是那麼單調。當我們青春的夢想破滅的時候，似乎覺得它是那麼殘忍與痛苦。但當我們轉過身，回過頭，回眸一望，卻發現它原來那麼美，那麼燦爛。
也許每一段青春，我們都失敗過，但我們必須從跌倒的地方爬起來，奮勇向前。就像一截奮不顧身的蠟燭，為我們曾經想擁有的一切，縱情的燃燒吧!
天空依舊中那麼藍，月亮依舊是那麼明亮，星星依舊眨著眼睛。而現在的我還依然默默地堅守著青春裡那個執著的夢。
五四青年節心得 篇3
1、高度重視，精心組織。
各學院分團委要充分認識開展紀念活動對於擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，認真謀劃，精心組織，在落實好全校統一的紀念活動的同時，集中力量策劃出特點鮮明的紀念、慶祝活動，形成上下聯動的良好局面。
2、突出主題，體現特色。
各學院分團委要結合自身實際制定活動方案，在活動安排上形成系列，縱貫四、五月份，形成持續效應和強大聲勢，在活動內容上突出主題，積極向上，讓青年人樂於參與。
3、加強宣傳，營造氛圍。
各學院分團委要進一步擴大宣傳力度，善於運用大眾媒體特別是新媒體力量，做好紀念活動的'宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性，通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。要發動團員關注學工部（團委）官方微信、官方微博，參與系列話題並積極互動。
各學院分團委要結合全校“五四”期間整體部署，圍繞理想信念教育、實踐服務活動、先進典型表彰、主題文化活動、素質拓展活動等五項內容，制定本學院紀念五四運動97週年系列活動方案（含活動計劃），於4月10日前上報活動方案，於5月10日前上報活動總結，活動總結儘量詳實，附上活動支撐材料，活動效果將作為20xx年共青團工作考核的參考指標。
五四青年節心得 篇4
精神，是黑暗中那一盞明燈，是戈壁上盛開的花朵，是淨化靈魂的良藥。
青春精神，是青年時每個人都擁有的一中品格、一種責任、一種態度，執著於不同的青春精神，造就不同的智慧人生。
青春精神是青年時贏政那“掃六合”的偉大抱負，他的精神指導著他為他的理想不斷努力、不斷追求。還不夠強大的他在他理想之路上不斷的遇到挫折，但因為有了精神的支撐，他才一路披荊斬棘，在亂世之中一掃六合，走出一條萬人仰望的王者之路。因為有了青春精神，在遇到挫折、走入低谷時，我們便不會放棄，在第100次跌倒時便不會失去101次爬起的勇氣。
青春精神是年輕時李世明那一聲“水能載舟、亦能覆舟”的感嘆，是他定要帶領大唐走向巔峰的那一聲怒號。為了他的理想，他勤政愛民、親賢人、遠小人、面對魏徵的直言進諫，他心平氣和的聽取。他因為有了精神的支撐，在眾多誘惑面前不動心、不動搖，堅持理想，最終將大唐領上巔峰，譜寫了一曲雄壯、唯美的貞觀長歌!到現在我們也沒有超越那時全盛的'唐朝留給外國朋友的映像。那難道不是他李世民成功最好證明嗎?只有有了青年精神的指導，我們才能在這花花世界中保留一顆純淨的心，在面對眾多誘惑時，理智的走開，才不會食下那顆毒蘋果，堅持理想，掛起風帆，遠航!
青春精神是越王勾踐“三千越甲丁吞吳”的傳奇。越王臥薪嚐膽十幾年，生活在艱苦，也從未放棄的他的執著。他的精神是他在吳國受辱時唯一的支撐，是他在歸國後面對父老鄉親、一片狼藉的山河唯一的慰藉，他的精神引導著他在困難中頑強前進，最終創造這個軍事上的神話。青春精神，是我們在逆境中唯一的支撐，依靠著他我們不放棄，將在柳暗後看到花紅。
我們的青年精神是好好學習，為祖國貢獻自己的一份力量，是“今天我為我的祖國驕傲、明天祖國將為我而自豪”執著於這個信念，我們在面對電腦、電視的誘惑時，便不會停留;在遇到挫折時，才不會放棄;在跌倒時，才有再一次爬起的勇氣!
執著於我們的青春精神，點燃我們的智慧之燈，走出我們自己的智慧人生!
五四青年節心得 篇5
勤於學習，全面發展。青年是國家的未來，希望寄託在青年們身上。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。x說過，好學才能上進，中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。因此，廣大青年要社會主義現代化建設和發展的事業中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，更要敏於求知、勤於學習、刻苦鑽研，始終保持與時代同步的知識結構，與社會現代化要求相吻合的能力結構，不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力，努力成為有德有才，全面發展的人。
解放思想，求實創新。做有志青年就要剔除落後的思想觀念，勇於開拓創新，努力成為建設創新型國家的積極推動者。青年是思維最活躍、求新願望烈、最富創新意識的群體。經濟社會發展對創新的熱切呼喚，為青年創新能力的培養和創新人才的湧現創造了良好機遇，廣大青年應不斷解放思想，敢於探索和突破，勇於揚棄和變革，在知識創新、技術創新、制度創新中發揮聰明才智。青年幹部要有不怕失敗、不怕委屈、不怕吃苦的'工作勁頭。基層的工作千頭萬緒，矛盾錯綜複雜，初下基層的青年幹部缺乏工作經驗和與群眾的感情基層，冒冒失失少不了碰一鼻子灰，當自己的想法難以實施或被拒絕時，心裡肯定會感到委屈，這時就要鼓起“初生牛犢不怕虎”的勁頭，敢於去碰釘子、找突破、求上進，認準“為人民服務”的航標，在服務人民的道路上且行且堅定，“在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章”。
作為一名大學生，我們青年一代，正在努力向黨組織靠近，學習前輩的精神，樂於奉獻和犧牲，追求進步，在當今大潮流的社會，不能迷失自己，堅定自我。從他們身上，我們看到了不甘平庸，奮勇前進的精神，從歷史中汲取營養的我們，青春的熱血裡面依然流淌著熱血，有著一往無前的執著，承載這對國家的使命和責任，這些，將會融入我的血液，為民族奮鬥和擔當，實現中華民族偉大復興。
五四青年節心得 篇6
李大釗曾說過：“青年者，人生，人生之春，人生之華也”，既然正值青年時期，為何不展我獨特風采，讓青春如花綻放?哪怕有些許迷茫，只要心有所向，便可逆風飛翔，無所畏懼，在理想的照耀下，奔赴遠方。而青年在青春之光的普照下，學會了青年的擔當與使命。
五四青年節即將來臨，這不禁讓我們想起了青年們不畏強權，不懼危險自發救國的傳奇事蹟。1919年5月4日，北京3000多名學生雲集在_，_對當時政府的不滿，他們提出了“誓死力爭，還我青島，拒絕在巴黎和約上簽字!”等口號，這一舉動得到各界人士的強烈支援。他們用這一行動詮釋了青年擔當：“我們熱愛自己的祖國，以我們的方式保護我們偉大的祖國，堅決不讓她受一點傷害，因為祖國是我們的母親;無論何時，無論何地，我們都熱愛自己的.祖國母親!”
望明日，看今朝。二十一世紀的鐘聲早已敲響，回顧過去，“五四”已伴我們每一位青年學子走過了一百零一年。在這漫長的歲月裡，我們偉大的祖國戰勝了了一次又一次的磨難，克服了一次又一次的困境。神州崛起，祖國昌明，掙脫了過去的恥辱，走向了民族的復興，如今的我們正以一種全新的姿態傲然屹立於世界之林，但即便如此，我們的祖國中華兒女永遠不會忘記劃時代的一天，“五四”的火炬並沒有因時間的流逝而就此熄滅，而是在我們每一位青年手中傳遞，我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來，歷史的使命已交到我們的手中，祖國的未來正需要我們的引航，一條東方的巨龍騰飛於世界上空，而正值青年時期的人們更有使命挽起自強的手臂，以自強作風帆，征服驚濤駭浪，昂首去推動祖國前進。
我們作為祖國的青年，在這青春的遼闊戰場上，我不甘被命運驅使，我願在戰鬥中做一名闖將，在聖潔的中國夢中奮勇前行，以青年之名與祖國並肩戰鬥，把握青春，展我青春獨特風采，詮釋青年擔當，踐行青年使命，莫嘆息，莫停留，要思考，要奮鬥，珍惜青年的責任，讓我們帶上充實，勇敢無悔的走好“青年”這一程，讓青年與擔當和使命同行，折射出人生的光彩。
五四青年節心得 篇7
五月紅似火，花兒格外鮮。在迎接共青團成立xx週年的光輝日子裡，鼓樓區南街街道組織各社群團員青年志願者，一路歡笑，一路歌唱，直奔永泰葛嶺鄉臺口國小開展慰問活動。活動慰問了10名家庭困難品學兼優的國小生。
當小朋友們接過志願者們手中得文具時，孩子們的眼睛閃爍著光彩，對手裡文具更是愛不釋手。看著小同學們身上穿著陳舊的衣服再回頭想想我們寬大、美觀的校園，明淨、舒適的辦公室和方便、快捷的高檔辦公用品、服務周到、強烈的工作環境的對比使我的心靈受到深深震撼。我們真的應該抑浮躁、御粗鄙、戒矯揉，我們應該更加珍惜現在的生活，珍惜自己的工作崗位，從內心深處感受並珍惜自己職業的幸福，進一步弘揚了偉大的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。
“五四”的腳步漸去漸遠，現今面對各種文化撲面而來的多元時代，“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊，如何更有意義地度過青年人自己的節日，讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”，作為奮發向上的青年們，我們參加了一次非常意義的慰問活動，街道青年團員們哼著團歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮臺口國小，來到了學校，才知道他們生活的艱苦，課桌椅、黑板都也歷史悠久，殘破不堪。原來還有這麼多的孩子們在這麼艱苦的.環境中求學，相比之下，我們如今的學校、辦公場所是如此的寬敞明亮。
此次活動共慰問走訪了10個特困國小生，為貧困國小生準備了3000元左右的慰問品及慰問金，還帶去了不少山區孩子喜愛的小零食，看著國小生天真的笑臉不經感到一絲欣慰。那天交流雖然時間不長，但我的收穫很大。
喜歡這麼一段話：“城裡孩子未學會謀生先學會消費，農村的孩子未學會消費先學會謀生；
城裡的孩子未學會創造先學會享受，農村的孩子未學會享受先學會創造；
城裡的孩子未學會純樸先學會攀比，農村的孩子未學會攀比先學會純樸……”
我只想說不用羨慕城裡人的生活，也不用為自己生在鄉村而自卑。其實大家都是圍城裡的一員，各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創造自己的未來，要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己！從這個角度來看，城市鄉村都是一樣！同是年少，一樣捅有夢想，都是希望，又何必分在哪裡呢？
五四青年節心得 篇8
5月5日，局機關黨委為紀念“五四”青年節，組織全域性30多名同志參觀了呂玉蘭紀念館和邱縣廉政教育基地，為呂玉蘭戰天鬥地為民謀利的高風亮節所震撼，對照我們現在的幸福生活和工作狀態，真正要懂得珍惜，真正要找到差距，真正要從先輩的奮鬥足跡中找到力量，真正要鼓足精神與幹勁，服從和服務於“四個全面”大局，為河北省安全生產監管監察事業貢獻自己的力量。
一、艱苦奮鬥的精神不能丟
1955年，15歲的呂玉蘭高小畢業回到東留善固村，在自己的日記本上描繪了社會主義新農村的巨集偉藍圖，“一排排綠瓦紅磚的二層小樓，樓上樓下，電燈電話”，面對家鄉“沙河地，不養家，不怕種，光怕刮”的“窮沙窩”，下就了“臉要晒黑，心要煉紅”的豪情壯志。1956年初春，16歲的呂玉蘭被推選為東留善固村高階農業生產合作社的婦女社長，看著村北那片白茫茫的沙荒地依舊肆虐，老百姓依舊靠國家救濟過日子，她下定決心：植樹造林，改變環境！她打破當地姑娘媳婦不下地幹活的習俗，動員40多個姑娘媳婦兒，成立了“婦女造林隊”，在當時有些人的冷嘲熱諷中，有些隊員退卻了，呂玉蘭就給同伴們鼓勁說“植樹造林，是為大夥兒造福，這不是丟人，是光榮！”呂玉蘭帶領堅持下來的隊員，登梯子、攀牆頭，上樹採榆錢，育種、育苗，“有陣子，一連10多天，玉蘭睡覺天天不脫鞋”村民孫素華回憶起當年那一幕，彷彿就在眼前。就是憑著這股幹勁，至1959年，呂玉蘭和同伴們一共栽下11萬棵樹。這些樹像一道綠色屏障，擋住了風沙，實現了東留善固村幾代人的綠化夢。正因為此，有人叫她“紅眼老馬猴”，有人叫她“土地奶奶”，但更多的人稱玉蘭為“鐵姑娘”。在今天看來，呂玉蘭鐵姑娘式的艱苦奮鬥精神，正是我們的人生航標和指路明燈，我們要繼續沿著呂玉蘭奮鬥過的足跡，繼承呂玉蘭精神，潛心鑽研本職，創新工作方法，用權、律已，實實在在謀事、創業、做人。
二、大公無私的精神不能忘
市場經濟條件下，發家致富奔小康是主旋律，封建社會且講“君子愛財，取之有道”，在社會主義大家庭裡，作為有理想、有抱負、有追求、有信仰的一代人，尤其是作為一名黨員、團員，更應該時時反省檢討自身，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，時時堅定共產主義信念，不能把入黨、入團作為一種社會資本，把誓言拋之腦後，陷入追逐名利的個人主義漩窩，成為阻礙社會發展前進的負能量。在當前全面依法治國、全面從嚴治黨的大環境下，我們再學玉蘭精神，有著非常重要的意義。在呂玉蘭生活的六十年代，有人就說：“咳！當幹部沒落頭”，按呂玉蘭的話講：“我們天天講為人民服務，是真的假的呢？真為人民服務還找什麼‘落頭’呢？其實當幹部賠本的思想，說穿了，就是因為找‘落頭’的思想作怪。”這樸實的話語，今天讀來，依然振聾發聵，盪滌靈魂，讓人感覺那樣珍貴。實際上，呂玉蘭不僅做到了一塵不染、廉潔奉公，而且人們還真送給玉蘭一個外號－“賠本幹部”，不論在村裡、縣上，還是在省委和省農業廳工作期間，呂玉蘭都做到了這一點。一個心眼拚著幹事業，對黨、對國家、對集體忠誠，腦子裡“公”字掛帥，這就是玉蘭的公僕風範和共產主義胸懷，雖然樸實，但足以給我們啟迪，給我們心底的“私”、“我”和個人主義一次徹底的手術和掃除，前人栽樹，後人乘涼，不能忘根，不能忘本，更不能忘公而忘私的玉蘭精神。
三、腳踏實地的.群眾路線要走好
“黨的群眾路線教育實踐活動”給我們發出了呼籲和號召，制訂了制度，提出了要求，再學習對照玉蘭精神，能不能感覺到我們的工作作風何其飄，玉蘭精神何其實也。曾擔任村幹部、和呂玉蘭共事15年的楊建文講過，別看玉蘭幹事業潑潑辣辣、風風火火，但心細著呢。她總是說：“凡是為群眾服務的事，都在俺管的圈裡頭。”從呂玉蘭擔任村支書期間為孤寡老人孫文禮做飯到擔任臨西縣委書記期間吃住在興修水利的工地，從在縣委機關吃飯端著碗串門到在農業廳工作期間“管得寬”，從不讓機關的人喊她“呂書記”而是直接喊“玉蘭”到“群眾說她當官不像官，她就這樣和群眾打成一片”，這是多麼樸實的玉蘭，這是多麼感人的玉蘭，這就是一個高風亮節又腳踏實地的玉蘭。玉蘭精神是呂玉蘭給我們留下的寶貴精神財富，學習她，教我們做人；學習她，讓我們幹好事業；學習她，使我們的精神得到昇華；學習她，我們信念更加堅定。
五四青年節心得 篇9
有人說，年輕人不相信有朝一日會老去，他們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
是的，因為青春太過美好，正如煙火綻放的一瞬我們沉迷於它的絢麗奪目，正值青春的我們在感受著青春的活力與精彩時，便在不知不覺中忽略了它的流逝。
把煙火當作繁星，把瞬間當做永恆。韶華易逝，對於終有一天將會流逝的青春，每一秒，我們都應在充沛著淚水或汗水的豐盈中度過，以無悔印證每一秒的少年時光。短暫的青春，如此就儲存下了永恆。
比爾蓋茨年少有志，在青春的十字路口處，面臨著安逸與挑戰的'生活的抉擇的他堅定地選擇了後者，順從了那顆抱有夢想與活力的青春的心，最後，他放棄了大學的學業獨自打拼。於他，那熱烈堅定的選擇為他開啟了一條充滿冒險和拼搏的人生之路。如今比爾蓋茨的微軟公司作為電子資訊產業的領軍者，微軟公司所設計的微軟系統已經遍及全球並將成為人們永恆的話題。
海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，口不能言，相當於一個廢人。然而，即使自身條件如此艱苦，她卻依然想不斷地充實自身。最美的青春年華，她以每一滴汗水澆灌轉瞬即逝的年少瞬間。最終，她成為了聞名世界的聾啞作家。她的作品成為了經典名作，永恆記錄在美國文學。
美麗的事物脆弱而易逝，就像煙火，就像蝴蝶。而青春也是如此，它脆弱、美麗，稍縱即逝，不加珍惜，便馬上化作溪水流走。所以我們一定要將其捧在手心，將每一秒，都充實地度過。《時間都去哪了》中有一句歌詞：“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。”青春易逝，韶光短暫，揮霍青春，回首過去，是否真的無悔?
長歌行寫道：“百川東到海，何時復西歸?”時間逝去了就是逝去了，再無別的辦法挽回，但是捫心自問，青春的瞬間，是否真正地無悔於心?如果真的無悔，那麼青春便永垂不朽。
五四青年節心得 篇10
五月是青春飛揚的季節，正青春的我們有幸參加了新疆雪峰科技(集團)股份有限公司在西山塑膠運動場展開素質拓展訓練，釋放五彩的青春光芒，回味久久。
活動首先以隨機的方式組成了8支隊伍，有熟悉和陌生的面孔，但更多的是新鮮感與期待，我們的團隊會綻放怎樣的精彩呢?“小二班”是我們為自己確立的`隊號，因二結緣，相信會有不二的精彩。朗朗上口又特別好記，充分顯示了我們團隊的智慧。我們還通過用特定的記名方式，記清楚小組成員姓名。不但讓大家熟絡起來，也為後期的團隊協作增添了便利。為了讓大家放開對自我的約束，花式熱身活動——搓衣舞，誇張的大幅度的動作，絕妙的模仿了生活，讓年輕的我們一下拉近了距離，在對隊友舞姿忍俊不禁的笑聲中，我們已漸漸走近對方。輕鬆而又自然地完成了基本的團隊建設，增強了彼此的默契。雙解碼、瘋狂瑜伽球、兔子跳專案，一輪輪的比拼下，競爭的火藥雖濃，但濃不過我們團結一心的協作。互不相識的夥伴們拉起手，陌生的空氣融匯在一起凝結成團結的力量，在競爭中感受著團隊協作的和諧氛圍。最精彩的也是最後矇眼找同伴的環節，失去感觀的情況下辨別彼此夥伴的唯一方法就是提前做好規劃，凡是預則立，不預則廢。準備了自然會取得成功。
通過一天的素質拓展，彼此之前產生了一種無形的默契，也讓我們懂得了無論何時總會有許多未知的事擺在我們面前，但是我們需要開動腦筋，運用智慧通過團隊之前彼此協作，取長補短合理的分工，最終達到把事做好。還有團隊協作中高效率的溝通與彼此之間的信任也極為重要，溝通是一座橋樑，用來連結人的心智，而信任自己的團隊，就是給自己贏機會。經過這次活動我相信在我們今後的生活中增添光彩。
五四青年節心得 篇11
北大誕辰之後不久新世紀到來，上個世紀初的新文化運動，一眨眼的功夫，21世紀已過去有五分之一強，人世間已跨越19，20，21三個世紀。多少代人的青春都一去不復返了！
今晨靈感：昔日有《魯濱遜漂流記》，近日有我從“語言是存在之家”的提出者海德格爾所述的煩（煩心之人和煩人之事）那得到啟示後，針對現實生活人們遭遇的煩亂難裝的回顧。記得某年融智學著作者鄒曉輝應邀為世界傑出華人太太俱樂部發起人在深圳組織的高層論壇宣講：太太安，家庭安，社會安的理念（這是融智學和略應用於人們的日常生活）。五六年後的今天，再次感悟人生，主體間性或主體際性對於社會發展程序中原始五創活動的正反兩面的作用，有感而發：被拋擲於人間的每一個人，本質上其實都是孤獨的。如果不是某些事情的啟迪，人們通常會因為處於主體間表面的熱鬧景象之中而並不自知，更難得會有自知之明。一個族群，一個國家，也是如此。這讓我聯想到了孔子生活的年代，即便是孔丘這樣對後世兩千多年的社會人生曾產生過如此巨大影響的聖人，在當時也生活得非常地辛苦而不得不面對社會人生的無常。他用一個仁字把看似非常簡單的二人關係的深層次多方面的意蘊呈現了出來。至今也是非常具有遠見卓識的真知。尤其是當我們得知胡塞爾主體間性或主體際性的見解，被奉為後現代主義思想精髓在學術界廣為流傳的時候，這讓我更覺得孔子主張的仁及其二人兩個字中字蘊含的主體之間的基本人際關係（真的是太深刻無比了）！
從融智學的視域來看，這就是從古希臘哲學至近現代歐洲科學人類認知第一次大飛躍之後，為什麼要反觀中國先秦諸子思想（李耳的`玄學和孔丘的儒學以及孫武的兵法乃至莊子的超凡脫俗之學與荀子、墨子的務實之學等），進而再回到當今大跨界時代的融智學（伴隨著各式各樣的複雜性學科、交叉學科及綜合學科乃至各種型別的學院派與非學院派的各家雜說），如何啟動人類認知第二次大飛躍的程序，以及怎樣期盼它早日實現的願景。
五四青年節心得 篇12
歲月如梭，伴著XX年和煦的春風，轉眼間，到了我們青年人自己的節日——五四青年節。對於我們這批肩負著實現中華民族偉大復興使命的當代青年人來說，這是個意義非凡的節日。
1919年的“五四運動”已過百年有餘，為了紀錄這個偉大的時刻，五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是：愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的`絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊！提起五四，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經為了中華民族浴血奮戰，為了中國人民艱苦奮鬥的革命先烈。儘管五四運動已經過去了近一百年，但是五四精神始終激勵著我們這批青年人，“愛國、進步、民主、科學”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國，我們不管身處何地，從事何種工作，心中應該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的生活與工作環境，感謝中國共產黨，是黨為我們指明瞭奮勇向前的正確方向，對崗位充滿著熱愛，激情飽滿的對待每一天的工作，在平凡的崗位上為國家的發展貢獻自己的一份力量。
我們每一個青年都要應該始終懷著進步的思想，好學求知的態度，用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己，去激勵自己，不甘落後，永爭第一，這才是屬於我們青年人應有的朝氣，要時刻牢記崗位職責，為司乘人員送去最優質的服務，用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花，這樣我們的工作才更富有意義。
撫今追昔，沐浴著五四精神，感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風，但是仍然需要我們這些青年人，為了肩上的使命，譜寫自己無悔的青春。身在監控崗位，我們需要用真誠和優質服務去對待每一位司乘人員，讓他們帶著我們時刻無微不至的關愛，帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途，暢行青銀高速。
我只想說不用羨慕城裡人的生活，也不用為自己生在鄉村而自卑。其實大家都是圍城裡的一員，各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創造自己的未來，要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己！從這個角度來看，城市鄉村都是一樣！同是年少，一樣捅有夢想，都是希望，又何必分在哪裡呢？
五四青年節心得 篇13
青春是什麼呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現獨自的風姿;又有人說，青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風發的青年學生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨立、富強，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運動被記入史冊，但它展現的不僅是一個事件，還展現出了一種精神，一種為民族安危著想，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現。
對於新世紀的我們來說，理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什麼。現在我們作為一名學生，首要的任務就是好好學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識，尤其作為學生，我們首要的任務就是好好學習，我們必須要努力學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識，尤其現在當今社會需要的人才是一個複合型的人才。學生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤於鍛鍊，注意勞逸結合，使自己擁有一個良好的'精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的，正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什麼崗位工作，都應盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習，只有現在好好學習，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號，還必須付諸在行動中。如果只說不幹，為祖國做出奉獻也就只是空談。
青春，一個充滿著個性與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當代青年，我們一定要勇力潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，作出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
