當前位置:才華齋>範例>心得體會>

企業安全工作心得體會

心得體會 閱讀(2.78W)

我們得到了一些心得體會以後,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的企業安全工作心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

企業安全工作心得體會

企業安全工作心得體會1

進入冬季以來,霧天明顯增多,為人們的出行帶來很多的不便利,在這樣的天氣下,安全問題增多,安全隱患發生的概率也帶來很大的不確定性。特別是近期山東聊城發生的在高速公路上發生的交通事故,因團霧的困擾,造成人民群眾安全出行的生命財產損失。因此,安全還是應當作為一個不可不提的話題,而且它又是我們應當特別重視的一個話題。

安全圍繞著每一個人,圍繞著每一個單位和組織,所以應當做到安全第一。安全是一切的保障,安全重於一切。安全為人人,人人為安全,無數安全事故的事例以及血的教訓,不得不說不重視安全,將會帶來極大的損失。

所以對於安全工作,要增強安全生產意識,時時刻刻樹立安全意識,居安思危,增強對安全生產的緊迫感和自覺性。我作為一名收費班長,更應當做到時刻想著安全工作,警惕不安全因素,對於安全工作不存在任何的僥倖心理,把安全工作貫穿於收費工作之中。增強安全意識,自覺踐行安全是每個人的.責任。作為一名收費班長,不僅要帶領班組成員收好費,服好務,更應當把安全生產的理念貫穿於整個過程。引導班組成員自覺行使自己的安全職責,確保安全防範零隱患運營管理零事故。我想,對於安全工作,只有責任才是最好的體現,只有把安全責任牢固植根於心間,才能對安全負責,對工作負責,對自己負責。有句話說的特別好安全生產 人人有責,確保安全,提高安全責任意識,把每個人的責任感調動起來,共同負責,才能消除安全隱患,把安全工作落到實處。

對於安全工作,更應當注重細節。安全工作無小事,前幾天通過參加安全員的培訓,授課老師講述的因件件小事的疏忽以及案例讓我觸目驚心,細節,哪怕是微小的,足以應當引起我們的重視。千里之堤,潰於蟻穴,任何事故都是由小到到,由量變到質變而引起的。一隻蝴蝶所引起的效應可能會引起一場龍捲風。所以不要小看一個不起眼的小小的失誤,更應當從細節入手,因為安全責任無小事,把細節做好,保證的萬無一失。

對於安全工作,還應當做到規範管理。任何的行業都有自己的規章制度以及規範管理,我們的收費工作也不例外。所以在工作中要做到嚴格按照規章制度,以嚴格的操作規程,做到以規範保證安全。如今我們的安全規章制度越來越科學化、規範化,作為基層的收費工作者,我們更多的是要做到嚴格執行這些規章制度以及規範的工作流程,只有這樣才能保障安全工作的正常開展,規範化是我們安全生產工作的一大特色,這樣也保證我們的工作健康穩定發展。

總之,安全重於一切,在我們的工作中要做到安全工作常抓不懈。

企業安全工作心得體會2

對於一個從事電力工作的人來說,安全是多麼地重要。一次安全事故,就有當事人僥倖心理下的嚴重違章行為。淡薄的安全意識,自我保護意識,導致了違章違紀,造成了安全事故的發生,傷害了自己和家庭,也給企業造成無可挽回的損失。

安全對於個人來講,首先要從自己做起,從所做的`工作過程中加以防範。首先就是要加強學習,提高安全意識和自己我防護意識,增強自我保護能力和保護他人的能力。對於一個單位來說,領導是否重視安全,是搞好安全工作的關鍵。員工對安全班組活動的重視程度,直接影響到了班組安全活動的質量。通過傳達學習上級有關檔案,使員工及時領會檔案的精神,熟知檔案內容,對安全隱患和安全事故通報的分析和討論,分析事故原因,起到防範和警示作用。形成“人人講安全、人人學安全、人人保安全、人人能安全”的安全工作、生活氛圍。

大力開展無違章班組建立,做好班組安全活動,抓好班前會和班後會,做好檢修施工現場安全措施。強化安全生產責任制,嚴格執行規定製度、加強反事故措施預案的落實;認真執行“兩票三制”;安全規程和執行規程,抓好安全生產例行工作,認真分析當前工作面臨的安全問題,做好安全風險預控措施計劃,及時總結和佈置安全生工作,認真吸取事故教訓,落實事故防範措施,確保無安全事故的發生。

企業安全工作心得體會3

根據建立本質安全型企業實施計劃,厂部及安監科積極組織全廠班組長以上骨幹就鑽石安健環綜合風險管理體系、杜邦安全文化體系進行系統地培訓。通過系列的培訓,我們加深了對安健環風險管理體系及其在發電企業的適用性、必要性、可操作性的理解。大家形成了共識,意在把建設安健環綜合風險管理體系、建立本質安全型企業作為我廠實施華能國際管理革命戰略的重要措施。在我廠建立本質安全型企業活動中,本人就企業開展建立本質安全工作談談以下幾點體會:

一、充分理解了建立本質安全型企業的目的、意義

我廠通過開展建立本質安全型企業工作一系列培訓活動及本人親身實踐,使我們廣大員工轉變了安全理念,提高了管理安全所必須的技能、方法和手段,培養各級管理者自覺參與安全管理和員工自覺執行規章制度的良好安全行為,推動了我廠安全文化的建設。大家充分認識到工藝裝置的設計、維護、檢修、執行標準和技能及控制工藝、作業安全風險等方面有待進一步地提升。一個階段以來,在大家的共同努力下,我們親身感受到生產現場的作業環境都有了較大的改觀,工作、辦公場所整潔有序,生產過程的職業健康危害得到了有效地控制,為我們員工創造一個良好的工作環境。我們清醒志認識到建立本質安全工作需要持續改進,最終以形成適應現代企業管理的本質安全管理系統和執行機制,逐步實現“零事故”,為我廠安全發展奠定基礎。

二、我們依託“5s”管理理念,提升了班組安全管理水平。

通過培訓活動,班組成員樹立了“5s”管理的理念。我們從整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面入手對班組的各項基礎工作進行對照整改。從班組到倉庫與過去相比面貌都有了很大的變化,桌椅、記錄臺帳整齊劃一、井然有序;工器具、物料擺放力求科學、合理、人性化。我們的生產工作環境改善了,每天上班的心情也不一樣,大家決心要將整理、整頓、清掃進行到底,並且給予制度化。這樣不但能減少了浪費,提高了工作效率,班組的基礎管理也上了一個臺階。我們立志把“5s”管理逐步變為我們的日常工作習慣,從而進一步提高了大家的素養,繼而提高生產裝置安全管理水平,保證了裝置和人身的安全。

三、通過改進員工的行為方法,實施有效糾偏來實現本質安全

在週期性地開展安全稽核中,當初我們常常將裝置的缺陷填入安全稽核卡中,語言的表述也不太規範,這些都說明了我們安全稽核思路還沒有理清,理論學習的還不夠紮實。裝置的缺陷是由裝置本身原因導致裝置不能正常發揮其功用而存在的問題。而安全稽核著重於外在的環境因素、人的不安全行為及人機工程的制約措施等因素而導致事故可能性的一些問題。經過我們不斷地學習和深入實踐,每位員工都已基本上掌握了安全稽核的方法,改變了原有的行為習慣。我們還加強對操作人員安全行為的培訓教育,保證每名員工、每個崗位、每個工作流程都嚴格按操作規程進行操作。班組員工每天多次深入現場進行安全稽核,及時排除各種隱患,習慣性違章行為及時得到糾偏,裝置工況也比以前更加可靠了。在生產現場,我們還增補了許多醒目的安全警示標識,如“安全標誌”、“裝置及安全工器具標誌”、“安全警戒線”、“安全防護”,在廠前區、生產區、車間道路分別進行了劃線管理等等,使我們員工瞭解現場工作危害資訊。意在努力構建一種“銅牆鐵壁”的安全保障氛圍,從而實現人的本質安全。

四、細化量分動態危險點分析,提高了員工辯識和防範危險源的能力。

杜邦理念認為:所有的事故都是可以預防的。這個理念的前提是我們把所有環節上所有的隱患、危害因素都識別出來並採取了預防措施,形成本質安全管理體系程式、規範和操作規程。我們班組利用安全活動或班會進行專題討論,大家立足崗位,結合管理、人、機、環境四個要素全面細緻地排查工作中各個環節存在的.第一類和第二類危險源。首先我們要求大家掌握危險源的辯識方法。如通過現場觀察、工作任務分析、事故樹分析或故障樹分析等方法,可識別出各自崗位中導致事故的危險源。在作業任務危害分析的基礎之上又進行細化量分,並總結出生產系統的動態危險點分析應把握好“二十防”:1、防水、汽等高溫燙傷;2、防觸電;3、防止火燒傷;4、防高空落物砸傷;5、防高空墜落;6;防止機械傷害;7、防跌傷(包含防地面積冰雪、雨水、油滑跌和障礙物絆跌及孔、井陷跌)8、防化學物品腐蝕傷害;9、防中毒;10、防中暑;11、防粉塵;12、防爆炸;13、防損壞裝置;14、防風;15、防雨;16、防凍傷;17、防水淹;18、防雷;19、防噪音;20、防缺氧等。我們針對這“二十防”,要求大家在工作前一一對照分析,制定可行的措施來防範事故的發生,以實現“零事故、零傷害、零汙染”的目標。

五、把創本質安全與班組標準化工作、安評有機地統一起來,形成三維一體的安全屏障

多年來我們在班組標準化及安評的各項安全管理工作中已經形成一套較為完善的管理體系。為了開展建立本質安全型企業工作,我們依託“安評”、“班組標準化工作”和重大危險源評估工作的有序開展,有效掌控風險,切實做到安全關口前移,人身、裝置安全均處於可控在控。我們認真修訂和完善了《灰場潰壩應急預案》和《安全文明生產考核細則》等制度,積極開展灰場防潰壩演練活動及電氣生產裝置停送電等安全操作崗位技能培訓;把裝置、設施的不安全狀態作為重點風險並加以防控。同時結合開展春季安全大檢查和迎峰度夏等季節性安全大檢查,針對各個時期安全生產特點,開展防雷、防汛、重大危險源、裝灰車船、灰庫現場安全文明等專項性安全檢查,發現問題及時整改。同時對各類安全檢查整改完成情況進行“回頭看”檢查,確保整改落實到位。對各類異常事件,均按照“四不放過”原則,認真組織分析,查清原因,明確責任,制訂防範措施,完善了各項安全管理工作。

我們深刻地認識到要實現本質安全生產,提升安全理念,轉變安全行為,形成建立本質安全型企業的有效機制並貫徹執行,還需有大量的工作要做。下一步我們將按照厂部的統一部署,以風險識別、評估、持續控制和應急處置、行為控制為重點,以制度、標準、規程為載體,由人員、裝置、環境和管理四個子系統構成,遵循pdca迴圈管理模式的本質安全型管理體系。使事故控制由事後的被動經驗管理向事前主動預防管理轉變,強化現場安全管理,努力實現我廠建立本質安全型企業之目標。

企業安全工作心得體會4

經過這次的安全教育,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。可是如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢對於我們全體員工來說,應立足於安全第一,對於安全是永恆的主題,安全是公司各項工作的保障,有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,我們僅有一次生命,對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹記:生命第一,安全第一。為了確保生命的安全,在工作中我們必須認真學習安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在無形之中。

我們要時刻牢記:先安全確認後工作,自我的生命自我關心。要求大家認真對待安全問題。始終把安全放在第一位,這是一個不可忽視的問題,沒有了人的安全,就沒有了一切。為什麼我要安全、我的安全職責是什麼、我如何保證安全、誰最關心我的安全、誰能夠隨時隨地來保障我的安全”、你願意你的安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰負責這樣的問題做為我們每一位員工難道不應當認真的去思考一下嗎?

企業成於安全,敗於事故。任何一齊事故對企業都是一種不可挽回的.損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧近期全國發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下資料:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全職責心不強,麻痺大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查詢漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

企業安全工作心得體會5

我自20xx年從事安全生產監管工作以來,工作始終堅持“無間歇、無終止、時時警惕、到處落實”的要求,依據相關檔案和重要會議精神,結合區實際情景,在全面推動安全生產目標管理職責制、建立和完善安全生產管理機制、開展安全生產宣揚教育、深化專項整治、加強安全生產監督檢查等方面進取為領導獻言獻策,並取得必需成效。先後被新鄭市人民政府評為安全生產先進個人,以及被鄭州市人民政府評為安全生產先進個人和安全生產月先進個人。現將20xx年工作總結如下:

一、安全生產工作具體做法和取得的成果

20xx年,依據工作需要,我分管應急管理,重大隱患排查,重大危急源登記備案,安全生產月等工作。這些工作在各級的領導下,全區上下緊緊圍繞“安全進展、科學進展”的主題,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,根據國家、省、市的統一部署,初步構成了“分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主”的監督管理體制,建立了監督管理機構,加強了應急保障本領建設,完善了應急機制,加大了安全生產宣揚教育,進一步規範了各項資訊報送工作制度,提升了應對突發公共事件的本領。

二、加強業務學問學習,不斷提高監管本領

自任職以來能進取學習政策、法規和業務學問,注重學問的積累,能在工作、生活之餘加強學習,撐握安全監管學問,提高監管本領。一是仔細學習了《中華人民共和國安全生產法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》和《河南省安全生產條例》,加深了對法律法規的理解,大大提高了依法辦事的本領。二是能仔細學習貫徹好上級的檔案精神,結合我區實際制定具體的工作實施方案。

三、落實安全生產職責,建立長效管理機制

為切實抓好安全生產工作,保障全區人民的生命財產安全和各企業的正常生產執行,在區黨委管委的正確領導下,安全生產工作緊緊圍繞年初制定的工作打算,突出監管重點,做好一下幾方面工作:

1、建立安全生產職責制,明確安全職責。

職責人明確到位,規定辦事處、企業、有關單位的一把手為第一職責人,誰出問題,誰負責。

2、建立安全生產隱患排查治理長效機制。

進一步強化安全生產隱患排查整改主題職責,有效防止和削減事故的發生,保障了企業員工健康和財產安全。

3、制定《區安全生產事故應急救援預案》。

對全區安全生產工作的基本情景、可能發生的生產安全事故進行預報,對應對安全事故的處理本領,將事故損失降低到最低程度起到進取的作用。

4督查整改到位,所報安全生產隱患逐一進行檢查。

發覺問題,馬上整改,不能整改的限期整頓、整改,有效的穩固了安全生產工作。

四、加大宣揚力度,提高安全生產意識

1、仔細做好“安全生產月”宣揚教育工作。

組織開展“科學進展,安全進展”為主題的宣揚活動,參與活動單位以與群眾生產、生活親密相關的消防、道路交通、建築、學校、燃氣、用電、特種裝置等安全學問為宣揚重點,經過擺放展板、張貼宣揚掛圖、發放宣揚資料、現場講解等方式向廣大群眾宣揚涉及安全生產等方面的法律法規和安全常識。發放各類宣揚單頁5000多份,小冊子20xx多本。現場參觀和諮詢群眾達20xx餘人。活動取得了良好的宣揚效應和社會效應,強化了全民安全意識,營造了“科學進展,安全進展”的言論氣氛。

2、為全面貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》,進一步加強企業安全管理,提高企業主要負責人和安全管理人員的`素養和水平。

組織企業主要負責人、安全管理員參與安全生產學問培訓班,使大家進一步學習了安全生產工作的有關政策、法律、法規,提高了企業安全生產管理人員業務素養和安全防範意識,促使安全生產管理措施進一步規範。

五、清正廉潔,樹立個人良好形象

在實際工作中堅持不以權謀私,不搞錢權交易,不徇私舞弊,不投機鑽營,不開後門。違紀違法的事一點不幹,一塵不染。要做到這樣,我主要做到了倆條:

一是不斷進行反腐倡廉學習,對比正反兩個方面的典型,仔細反思,警鐘長鳴,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。

二是事關全域性的大事以及群眾關注的熱點、難點問題,都要準時向領導彙報,經過領導班子討論確定,然後遵照執行,不獨斷專行。

簡潔回顧過去一年的工作就是,立足本職崗位,做到了幹一行,愛一行,幹一行,專一行。把自我平凡的工作,作為為廣大群眾服務的起點。在工作上,爭創一流水平,堅決根據黨的要求,同黨堅持高度一致,在學習、工作和生活中識大體、顧大局、講黨性、講奉獻,樹立勤政廉政、淡泊名利、醉心事業、勤勤懇懇、一心為公。

企業安全工作心得體會6

今年以來,我在公司的領導下,安全管理部門的正確指導下,以安全生產為中心,貫徹落實“安全第一、預防為主”的工作方針,因地制宜地開展了一系列查“三違”、查隱患、杜違章、督整改的活動,、完善制度、夯實基礎、落實安全職責,車間將安全職責書的資料逐一分解落實到各班組、個人,層層簽訂安全職責書,經過全車間的共同努力,較好的完成了各項生產工作任務,未發生人員損害事故和較大的裝置事故。

一、取得的主要成果

1、貫徹落實上級精神,增添員工安全職責崗準時傳達上級部門關於安全生產工作的精神,仔細開展安全生產專項整治,對安全生產工作的嚴峻性和艱難性有更深的認識,進一步增添安全生產的使命感和緊迫感。車間成立安全生產領導小組,每月召開一次會議,專題討論安全生產的突出問題,對今後的安全生產工作提出明確的要求。車間始終堅持安全管理機構穩定,並使之不斷得到充實加強。在安全生產管理上,車間堅持各級齊抓共管的執行機制,堅持“安全第一,預防為主”的方針,實現目標管理,層層落實職責,要使抓好安全生產成為車間各級骨工的自覺行動。

2、查隱患、督整改、提提議、堵漏洞

隱患險於明火,隱患是顆定時炸彈,不排除隱患,就難保證安全生產。所以,我們勤查勤檢,尤其對重點部位更是毫不放鬆,同時我們要求各班組、員工共同查隱患,經過大家努力,1-12月我們共查出隱患74項,均已整改完畢,隱患整改率到達100%,從根本上把隱患消滅在萌芽狀態有效保證了安全生產,給生產的安全、順暢奠定基礎。

3、貫徹落實《安全生產法》,加強基礎管理工作為加強安全生產監督管理、規範生產經營中安全行為供給了法理根據。車間在進行許多調研的基礎上,修證完善各項規章制度,進一步規範安全生產管理。正確把握處理“教育與認識、管理與落實、隱患與整改、規程與習慣、職責與追究、穩定與安全”六個方面的關係,努力實現“四個強化”,即:“強化領導職責,落實職責追究;強化安全教育,提高全員安全意識,提高安全操作及個人防護技能;強化安全檢查,落實隱患整改,削減習慣性違章;強化安全獎懲,層層落實。基礎管理工作的穩步推動、安全管理生產的制度化、標準化、程式化,為各級各類人員落實安全生產職責制、建立安全生產長效機制奠定基礎。

車間明確安全生產“誰主管誰負責、誰檢查誰負責、誰參加誰負責”的原則,仔細實施隱患整改制度,對查出隱患記錄在案,限期整改按時驗收,杜絕不檢查、不落實的現象。根據“四不放過”的`原則,對發生的各類事故進行仔細分析,嚴厲處理。車間以抓班組建設為重點,不斷夯實安全生產基礎管理,規範班組安全管理。

車間組織各班組每月開展一次安全活動,要求全員參加並記錄在案。組織了全體員工參觀“安全事故圖片展”和學習新的《危急化學品從業單位安全標準化通用規範》、《受限空間作業安全管理規定》以及《動火作業安全管理規定》。

4、加大教育培訓力度,不斷提高管理水平和操作技能

全車間組織開展全員學規程、用規程活動。為檢驗規程學用情景,車間組織抽查考試,車間將舉辦安全生產理論與管理學問培訓班,經過培訓不斷提高安全管理水平。準時修改、完善安全操作規程和安全管理規章制度,促進安全生產。

5、以人為本”,加強安全建設安全工作要“以人為本”,努力創造愛惜職工、關心職工、愛護職工、敬重職工、激勵職工安全生產自覺性的良好氣氛,促進車間骨幹和廣大員工的安全意識不斷提高,安全生產科學管理不斷上臺階。

6、制定了消防器材、安全設施、聯鎖報警裝置的管理、維護制度。

7、抓制度、嚴落實,生產、檢修兩不誤,按時完成了各項檢修工作。

異樣是對一些突發事故導致的電氣設施的損壞,車間技術組織力量準時搶修,保證了生產的正常執行。

8、建立健全應急機制,鍛鍊應急防護本領為了能正確應對、確定、分析和提高員工處理突發失電事故的本領,持續、穩定地維護好生產系統的供、配電。車間編制了大面積停電應急預案。20xx年6月10日,車間組織相關人員模擬高壓開關開關由於瓷瓶汙染造成短路,致使工廠大面積停電的應急演練,演練取得了圓滿勝利,並獲得各級安全主管部門的一致好評。

同時為了提高員工應對突發事故防護自救本領,車間於20xx年11月10日開展了“119消防、防護演練”競賽,組織員工滅火實戰、防毒面具使用、正確快速的佩戴安全帶等,切實有效地提高車間全體員工安全消防意識。

9、仔細開展安全月活動,組織開展了一月份的“安全無事故月”活動;

3月23日至6月30日組織了車間百日安全無事故競賽活動;以“關愛生命,安全進展”為活動主題,組織開展了6月份的年度安全生產月活動。

二、存在的問題和缺乏

1、管理制度還不夠完善,由於集團公司撤銷,我車間原有的管理制度需要重新修訂,短期內還無法做到很全面反映車間的工作、管理實際。

2、安全隱患整改力度還需要加強,由於各種緣由,我公司的電氣裝置防爆工作還存在一些問題,整改難度大,工作量大,需要長期的整改完善。

3、近期車間新進員工較多,青工對安全生產意識不強,現場環境不熟,對潛在的隱患警惕性不高,車間還需加強安全教育,不斷提高青工安全生產、消防防護相關學問。

企業安全工作心得體會7

學校安全工作事關我們千家萬戶的美好,是維護社會穩定,推動學校素養教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培育二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的將來、民族的期望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的美好、社會的穩定。所以,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校仔細貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創立平安和諧學校工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全學問培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃命預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增添,現將一年來的工作總結:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還依據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行仔細分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的互相推諉。從而構成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教育主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。

與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全職責合同,將安全保衛工作列入教師期末考核資料中,嚴格執行職責追究制度。凡發生重、特大安全職責事故和影響惡劣的安全職責事故,或在各級工作檢查中,受到批判的,對有關職責人員作如下處理:依據具體情景,分別給予不參與優秀班團體評選、不參加優秀班主任評選、同時還要承當經濟職責。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律職責。

2、簽訂職責書。

學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全職責書”、學校在學期初與學生家長明確學生安全職責意識,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並依據安全保衛工作形勢的進展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了準時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災難事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的親密協作。我們進取本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全學問競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全學問教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我愛護本領。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本領,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,常常性地對學生開展安全教育,異樣是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地玩耍玩耍,同學之間要互相提示,勸阻和制止,與學生家長的聯絡,經過家長會等形式,增添家長安全意識,提示家長履行監管職責,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。|||開展豐富多彩的`教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能教育。還利用學校廣播網、黑板報、宣揚欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣揚工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與學問競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。經過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增添家長的安全意識。經過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範本領和自我愛護本領。我校一向本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過齊抓共管,營造全校教職員工關懷和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,準時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全學問教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我愛護本領。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全學問教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一,進取協作衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、試驗室、大門、圍牆、車棚等進行了具體的檢查,同時,加強對學校周邊的綜合整治。對存在的隱患準時向上級反映,準時整改。

六、存在的問題及下一步準備。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,可是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍舊比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

近幾年來,在各級黨委政府的領導下,經過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。可是,社會上的擔心定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。

學生在家庭中往往受愛護較多,而缺乏生活閱歷。學生作為社會的弱勢群體,多數自我愛護意識和安全防範本領低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威逼著師生的安全,對學校財產保衛工作有必需的隱患,對學校管理構成必需的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,準時解決安全保衛工作中發覺的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是一般教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必需親密協作、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步常常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安學校,關愛生命、安全進展工作的新局面。

企業安全工作心得體會8

一個安全管理人員從入行開始,或多或少都碰到過一些窘境:生產部門為了趕工不遵守安全規定,你為了安全去糾正反而引發衝突;你去現場檢查,一些技術員工會輕視甚至嘲笑你不懂裝懂,很多普通員工則擔心被你抓到違規要受處罰,看到你來遠遠地就躲開了;與各部門的關係則是,離開了企業領導的強力支援,安全工作就有可能被排到後面,需要你不斷去催去求才能看到進度,一些安全會議,如果領導不參加, 基本上就討論不出什麼來了。。。。

一個專業的安全管理人員,當然不可能一遇到問題就去找老闆,站在老闆後面,用老闆的權威去展開工作。因為這樣既無法真正提高公司的安全水平,也對我們的職業發展沒有幫助,坦誠地講,領導用人,是找對他有用的人,幫他解決各種問題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支援,久而久之,在領導心中的重要性就降低了,自然不會有多少影響力,工作開展就更難了。

那麼如何擺脫這樣的窘境呢,筆者本著個人的經歷,簡單談談一些心得體會,希望能起到一點拋磚引玉的作用。

明析責任,順勢而為

很多時候,包括一些部門領導在內的員工有一種錯誤的認識:以為公司設定了安全管理部門,安全管理的工作就由安全人員來做,其他部門的人就可以專心從事本部門的工作了, 平常只需要適當地配合下安全管理人員就可以了。一些經驗不太豐富的安全管理人員開展工作也總是低調地採用求人辦事的方法,貌似'態度很好',但總是'人好被人欺',人家不買賬,事情辦不好。另一方面,一些老資格的安全員則總是以到現場搞檢查,抓違規為能事,對違反規定的員工大聲斥責,用安全規定來壓著各部門做事,卻總是在背後被人說成'狐假虎威',得到的也只是陽奉陰違的敷衍。其實這兩種做法都是屬於安全管理人員沒有定好位,順好勢。安全責任不清,老話講:名不正,則言不順,言不順,則事不成。

無論從法律層面還是從有效開展安全工作角度,管生產必須管安全,企業負責人對整個企業的安全負責, 各個部門負責人對本部門的安全負責,員工本人對自己的安全負責。 這是安全管理的基本原則,安全管理人員必須要很清晰地讓各層級的人員瞭解,如果不瞭解,要組織培訓,要讓企業負責人宣示承諾,要學習相關法律法規。 安全管理人員是支援各部門搞好安全工作的,不是監督或求人辦事的,我們提供專業的支援,來幫助各部門不斷改善安全狀況,從而促進整個企業安全水平的提高。

總而言之,我們是支援和幫助各部門做好安全的,人人都歡迎來自別人的幫助。只有明確了責任,順勢而為,才能讓安全管理人員和各部門員工關係更加和諧,不卑不亢,自然從容。

識別需求,樹立專業

明確了安全管理的責任後,安全管理人員就要專心從事安全支援工作, 那麼,如何對各部門進行有效的支援呢,這裡筆者要提倡一種服務心態:即把各部門當做自己的客戶,我們提供的服務必須是客戶需要的。 比方說客戶目前只需要一輛自行車代步和健身,你卻說賓士寶馬更好,更快,這明顯就沒有認真做好客戶需求分析。 安全管理也是同樣的道理, 比方生產部門目前存在員工不會正確佩戴勞保用品,你沒有組織勞保用品使用方面的培訓,反而採取現場檢查並把沒戴好的員工都做了違規處理。這樣的做法明顯就是偏離了客戶的需求,客戶的.需求得不到滿足,結果當然是彼此間都會有想法了。

現場部門需要安全培訓,我們就組織針對性的安全培訓。現場部門需要對生產設施做些改造,不明瞭安全法規有什麼要求,我們就提供這方面的資訊幫助避免違規。現場部門需要知道部門內有多少危害,發生事故的風險程度有多高, 那安全管理人員就通過專業的分析工具幫助一起完成風險分析,並提供專業的改善建議。如果現場部門需要通過檢查來發現隱患,我們就幫助一起完善檢查表,和他們一起進行檢查,並對發現的問題進行就事論事的討論,而不是指責誰沒有做好。

既然是商業夥伴關係,那麼比方生產部門掙錢,安全管理部門就是和生產部門一起在協作創造價值, 生產部門創造可以看得見的財富,安全管理部門則幫助控制安全風險,從而減少因為安全事故使得裝置損壞,人員傷害,生產停頓而損失的財富。 既然我們和其他部門的利益是一致的, 大家面對共同的安全問題,那麼溝通起來自然順暢得多,就算一些具體的問題解決上看法不同, 但都會在就事論事的溝通下協商解決,其他部門也會更理解安全管理的意義,更有意願主動地做好安全工作。

企業安全工作心得體會9

自重慶萬州公交車墜江事故發生後,民眾高度關注,隨著事件原因逐漸披露,輿論更是一片譁然。事件之後,全國各地不斷有公交車乘客因各種原因擾亂公交車秩序,騷擾駕駛員的報道流出,進而產生車鬧一詞。

當我看到這樣的新聞時,我心靈深受觸動,深刻認識到安全對於每個人來說都是至關重要的,沒有安全我們的生活就會失去保障,隨之生命財產也將會受到威脅,就像公交車司機如果不能專注開車,整車人的安全就無法保障,我認為每個人都不能存在僥倖的`心理,忘記身邊存在的潛在危險。要時刻加強安全責任心,即使遇到突發事件,也要盡其所能將事故損失降到最低。有一個新聞事件讓我印象尤為深刻,南京早高峰一位計程車司機獨自行駛在路上,突然他眼前發黑一陣昏厥,當時路上的行人特別多,司機師傅果斷決定把車頭一轉,撞向另一旁的路墩,計程車一下子被掀翻在原地,水箱也漏了,好在沒有行人受傷。在這種緊急時刻司機師傅保全了路人安全,把損失降到最低,開車撞向路牙,我們為司機師傅的這種做法點贊!

在生活中,安全萬分重要,我們不能放鬆警惕,要認真做好每件事情,離家之前要關閉好天然氣閥門,鎖好門窗,開車時不開鬥氣車等等,任何點滴小事都關乎著我們的安全。在工作中,我們要牢記安全防範零隱患,運營管理零事故的安全理念,將安全時時刻刻記在心中,擺在首要位置,為了單位,為了家人,為了我們自己,堅持預防為主,立足崗位,忠於職守,把安全責任切實落實到實處,防範安全事故的發生。

總之,安全之路任重道遠,需要我們每一個人重視安全,注重細節,才能遠離危險,永享平安。

企業安全工作心得體會10

xx國小現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創立“平安學校”為抓手,仔細貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全學問培訓、宣揚教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護學校安定穩定,構建“和諧學校”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增添。現將本年度的安全工作總結如下:

一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的美好、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校依據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行仔細分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中互相推諉,從而構成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的`的良好局面。

二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序

首先,校門是學校安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必需按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。

其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡察,準時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口幫助保安值勤。

第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必需在課前清點人數,發覺問題準時與班主任、家長聯絡。

第四,簽訂職責書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全職責書;明確了家長應做的工作和應負的職責,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,職責到人。

第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與掌握傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發覺問題準時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣校長作為安全工作第一職責人。

堅持開展安全教育工作。準時傳達上級安全會議精神,並進取實行得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,佈置安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培育,克服麻痺思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作,並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣揚欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx國小家長群,利用網際網路這一便捷的平臺對學生、家長開展安全學問的宣揚及教育。

四、開展各種活動,安全工作效果好

1、依據上級檔案要求開展安全教育日活動。

2、有組織、有打算地開展了“安全生產月”活動。

3、開展了防地震及其它災難的逃命演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學校活動安全等班、隊會活動。

5、組織開展安全“雙想”活動

6、聘請法制副校進步行法制講座。

7、積極組織師生註冊河北省安全教育平臺,班主任有序的經過此平臺進行安全教育。

學習效果良好。另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查學校設施裝置,發覺問題準時記錄,快速整改。十一月份初,準時排查並消除了教室房頂上宣揚牌鬆動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查並準時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執勤教師協作學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情景,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

一年來,由於我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學校安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全學問競賽三等獎。學校教育教學秩序井然,學校周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。

在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對學校安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至xx市平安學校。

企業安全工作心得體會11

今年以來,我廠堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅固樹立安全進展理念,夯實基礎,細化職責,強化現場監督監管,深化隱患排查治理,進一步完善職業健康安全管理體系,以法制化、標準化、規範化、系統化的方式推動安全生產,不斷提高企業本質化安全水平,截止目前,我廠未發生一齊輕傷事故,開創了安全生產工作的新局面,為構建和諧、打造平安作出了進取的奉獻,年度安全工作總結。

一、建立考核機制,落實安全職責

我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與各車間層層簽訂安全生產目標管理職責書,各單位行政“一把手”是安全生產的第一職責人,風險抵押金、安全獎懲等的兌現和發放都與安全職責人考核結果掛勾,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的單位和個人,一律不得參與評先。增加了安全執行獎,加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度;加大了對事故單位主要領導、職責區領導、安全員的考核力度;加大了對違規違章的治理力度,嚴格執行現場開取“違規單”制度。同時,對工作職責心強,發覺較大事故隱患,避開事故發生的有功人員,給予一次性嘉獎50——100元,特別情景由安委會通報嘉獎。鼓舞職工提合理化提議,舉報險肇事故和違規行為,凡對強化安全管理,預防事故發生有進取作用的職工給予適當一次性嘉獎。並推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一職責人”的管理新理念,把安全生產目標職責落實到車間、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,構成了“厂部統一領導、單位全面負責、職工廣泛參加”的共同職責網路;做到了領導強化,任務細化,措施硬化,工作深化,促進了各級安全生產職責的落實。

二、完善安全管理制度體系,依法規範安全生產管理

分析歷年來廠內外事故緣由、教訓,對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、根據新的.法律法規,進一步細化了安全生產職責追究制度,重新制訂完善了《安全生產職責制》、《安全生產獎懲制度》等檔案制度,構成了完好、規範、科學、有效的安全管理規章制度體系,實現了全面依法管理。

三、深化全員安全評價,注重安全教育培訓

我們不斷創新豐富安全評價的方法和資料,建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制,把基礎管理、作業現場、體系執行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危急源辨識、雙確認等作為安全評價的資料,預知預控,提高了安全評價的系統性和有效性,使全體職工的自主參加程度,安全管理水平得到了明顯提升,年度工作總結《年度安全工作總結》。我們注重抓教育培訓,加大對各單位負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理學問、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育,努力提高各類人員的安全素養。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑑定、青工文化教育、法律法規普及、安全學問學習、安全技能教育等一系列培訓工作,累計舉辦各類培訓班8個,培訓人員1500人次,培訓率達98%。還經過組織“每週一題”、規程考試、技能大賽、邀請有關專家技術人員現場講課等形式,為廣大職工開拓了學學問、長技能的渠道。經過深化全員安全評價和開展多種形式培訓,提高了領導者的安全職責意識,專業人員的安全管理水平,作業人員的安全文化素養。

四、推動專業管理力度,狠抓隱患排查治理

從系統安全、本質化安全入手,我們大力加強專業管理,嚴格監督檢查,落實管理職責,重點對我廠的電器、機械、煤氣、氧氣、天車、高溫液體吊運、皮帶機、放射源、壓力容器、介質管網、工藝等方面組織專業人員進行檢查。尤其是天車、吊具、高溫液體容器等關鍵裝置做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式準時通知相關單位進行整改,並跟蹤隱患整改落實情景。各車間組織班組開展好安全自查工作,對所查隱患準時整改。厂部專業人員各負其責,對各單位專業管理進行監督、指導、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎紮實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有為,為安全生產供給了強有力的專業保證。針對我廠生產經營活動實際,我們對比適用的法律法規和規程標準,仔細、細緻、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區、死角、治理不留後患,各單位共排查治理隱患130多起,做到了職責、措施、資金、時限和預案“五落實”。

五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵,開展各種活動

班組是安全生產最基層的單位,我們結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我愛護意識和本領,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵:一是抓好關鍵時間(交接班、節假日、秋收、麥收等職工易造成疲憊極限的時間)二是抓好關鍵部位(廠級重大危急源)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。並依據各時期安全生產特點和上級要求,紮實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、評選“安全哨兵”、“安康杯——一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效,全員參加,確保了安全活動既紮紮實實,又富有成效。

六、加強檢修安全組織,嚴非常來施工隊的安全管理。

我們堅固樹立“生命優先、擔心全不工作、擔心全不操作”的新理念,貫徹我廠檢修安全管理規定,嚴格落實安全確認制,做到“九不檢修”、“六必需”、“六嚴禁”,實現風險受控。在檢修和臨時性工作中,必需指定總負責或總協調人,安全負責人,單項安全監護人。根據“誰主管、誰負責,誰檢修、誰負責”的原則,實行安全答應、確認制度,實行工作票、職責人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現場召開開工預備會),實行聯保互保和監護制度。全部檢修和臨時性工作必需落實“五同時”,事事安全確認,到處落實職責,確保檢修和臨時作業安全。進一步明確外協單位的安全生產職責和義務,簽定安全職責書,交納安全抵押金。並加強對外協單位的安全管理,落實安全教育,催促外協單位對所用員工進行安全考試,做好備案,嚴格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

安全工作既是挑戰、又意義深遠,在以後的工作中,努力實現從人治向法治轉變;努力實現從集中開展安全生產專項整治向規範化、制度化、常常化管理轉變;努力實現從事後查處向強化基礎轉變;努力實現從被動防範向管住源頭轉變;努力實現從以掌握事故為主向全面做好職業安全健康工作轉變,全覆蓋、長週期的實現安全生產,為我廠生產經營任務的順利完成奠定堅實的基礎。

企業安全工作心得體會12

“每一次違章都相於自殺,沒有發生事故是因為自殺未遂。”這是我安全培訓時老師教的一句話,話語雖然簡練,仔細想來卻意義深刻。特別是今年的11.18交通事故,讓我對這句話有了更加深刻的認識和警醒。

安全,多麼簡單卻又沉重的字眼。眾所周知,安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保障,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是企業的管理重點,是企業發展的根本保障,對企業來說,安全就是效益。然而,一系列血的教訓卻歷歷在目,看著讓人心痛,說著讓人傷心,提起讓人揪心。每一起安全事故都會對企業造成不可挽回的重大損失,給親人帶來無法承受的傷痛。事故的發生是用鮮血為我們敲響警鐘,提醒我們漠視安全的後果是多麼的嚴重。

11.18事故中,如果車輛剎車完好,如果人員應急處理方法正確,如果車子停放位置合理,如果……這起血的教訓就不會發生。可是,沒有如果!安全工作馬虎不得,只要觸碰到危險的“邊緣”,那麼,帶給人們的傷害就是難以估量的。11.18事故通報中,明確的分析出了事故發生的主要原因和次要原因,但在事故中不論是主要原因還是次要原因,都對結果起到了決定作用,這又再次證明了“結果是檢驗過程的最高標準”這句話。不論過程做的多麼好,前期做了多麼完善的預防措施,事故可以讓一切“苦勞”和付出都歸零。

如果把我們任何一個人放到此次作業活動中,能不能避免此次事故的發生,答案如果是“能”,證明我的安全管理和教育培訓起到了應有的作用,如果答案是“不能”,就必須深入分析存在的隱患和問題。完善相應的'制度和措施,只有這樣才能真正的在事故中吸取教訓和警示。

“失之以嚴,失之以寬”,是安全生產管理過程中存在的主要問題,日常檢查,考核的所有違章、隱患都是重複性發生的問題,無意識違章和習慣性違章是造成這種結果的主要原因。我們要通過不斷的培訓、警示來讓員工始終保持第一天進入生產崗位的狀態,始終維持對危險因素的敬畏感,改變因熟悉危險而習慣危險的無所謂、無意識心態。作為安全管理人員更要明確自己的責任和底線,“嚴管重罰”能在一定程度上讓員工不敢違章。但我們一定要清醒的認識到,沒有任何一個方法能解決所有的問題,要想達到“要我安全”的被動執行到“我要安全”的主動參與,徹底解決習慣性違章,保證員工安全生產,我們任重而道遠。

企業安全工作心得體會13

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

今逢中國傳統節日九九重陽節,不少同事又一遍思念起家中親朋好友,身在邊遠新疆的我們,仍是一如既往的將精力投入到工作崗位中。每顆堅強外表下的鐵漢子都有一顆柔軟溫情的內心,下班後,便在安靜的角落裡和思念的親朋好友訴說心腸。

每個援疆建設者都是揹著一顆愛家和愛夢想的初心來到這片無人戈壁,年長的憑藉豐富的工作經驗扛起一家老小的擔子,年少的憑藉滾燙的內心熱情追求憧憬的明天,我們每一個人都是柔情戰士戰鬥在這片鋼鐵森林。

每次步行去工地,抬頭總能看到巨大的涼水塔上渺小得像黑螞蟻一樣的身影在高空行走著,屈躬著,背後是一面冰藍純淨的天空,偶爾幾朵蓬鬆的白雲。總會讓我驚歎大自然的無窮、生命的渺小,也會讓我驚歎生命的智慧與勤勞,建造起如此龐偉的建築,更加讓我感受到生命的脆弱與珍貴。

工地四周的圍欄邊上,鮮紅的貼滿了各種警示標語“安全第一,預防為主”“愛家就是愛生命,重情更應重安全”,給每一個清晨走向工地的戰士們一劑提神醒腦,增強戰鬥力的清醒劑,到了工地入口,一幅龐大的家庭溫馨團圓的廣告牌上寫著,“您的平安,就是我們的幸福”,我想大家腦海都會想起自己妻兒老母慈祥眷戀的畫面吧。對於女人和老人來說,男人是一個家庭的頂樑支柱,男人的平安是一個家庭的定心丸。一個成熟的男人是會去愛護他的家庭,愛護他的生命的。

安全就是要重視“三不傷害”,不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害。

你的安全是公司正常執行的基礎,也是家庭幸福的源泉,有安全,美好的生活才有可能。在忙碌的現場工地,不論你是剛學技術的學徒,還是身懷絕技的老師傅,都應該保持正確的工作態度和良好的身體心理狀況,提高安全意識,杜絕僥倖,自大,逞能的心理,莫以患小而為之;請不斷的提高自己的操作技能,掌控危險因素及控制辦法,遵守安全規則,使用必要的防護用品,不違章作業;積極參加安全教育培訓,提高識別和處理危險的能力;虛心接受他人對自己不安全行為的`糾正。在安全面前,人人平等,為了您的安全,請走向崗位那一刻,嚴格對待自己。

他人生命與你一樣寶貴,他人也與你一樣愛他的家和生命,保護同事的安全也是你應盡的義務。你的活動與旁邊的人息息相關,不當的操作隨時會製造安全隱患,影響他人安全;對不熟悉的活動,裝置,壞境要多聽多問多看,溝通協商後再進行作業;操作裝置尤其是啟動,維修,清潔,保養時,要確保他人在免受影響的區域內,當你發現了安全隱患要及時告知所受影響人員,加以標識和消除;安全管理人員尤其要嚴肅對待班組人員的安全行為,縱容與默許是對他人最大的威脅,安全表率是其職責。大家在一起走南闖北,情同手足,更應肝膽相照,敢說敢指出,才是對他人最大的情深誼重。

人的生命是脆弱的,變化的壞境隱藏著多種可能失控的風險,你的生命安全不應該由他人來隨意傷害。

不被他人傷害就需要工作的時候提高安全意識,保持警惕,及時發現並報告危險;將你的安全知識與經驗與同事分享,提升大家的事故預防技能;不忽視已標識的危險並遠離之;勇於糾正他人可能危害自己的不安全行為,不傷害生命比不傷害情面更重要;面對突發事故,保持冷靜,正確運用所學安全技能;拒絕他人發出的違章指揮,即便是你的老闆,不被傷害是你的權利。

安全問題一直是被大家念得耳根都要起繭的話題,而安全小事故仍不斷的在發生折磨著當事人的身體與家人的承受能力。每望著一些爸爸與兒子開上網路視訊喜悅地叫著“兒子,抱抱”“爸爸,你啥時候回來”的時候,每望著一些妻子在丈夫每日出門的時候殷切叮囑安全,盼望平安回來吃香噴噴的午餐、晚餐,我都會感受到家、親情、生命、安全在人們心中的重要性。咱們火電人都不容易,背井離鄉,抗暑鬥寒,建設邊疆,一世英明,更應愛護生命,注重安全。