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伊索寓言讀書心得15篇

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當我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的伊索寓言讀書心得,希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀書心得15篇

伊索寓言讀書心得1

我讀過很多書,其中最愛不釋手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事,給人帶來許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事,講的是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇,他們都知道單憑一個人力量很難通過,於是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個人平安快樂地通過了山路。這個故事告訴我們:雖然每個人都不是完美的,但只要團結合作,就一定能發揮出更大的力量,就能取得更大的勝利。

大家應該都知道鱷魚和千鳥吧。千鳥每天鑽進鱷魚嘴中幫它清理口腔,同時也給自己獲得食物,由此可見,動物們也知道“團結合作,互利共贏”的道理。但是,在現實生活中,有的人卻很難做到。比如:做生意的同行之間,有的商家為了追求更大利潤,“口水戰”、“價格戰”此起彼伏,有時甚至搞惡性競爭,最終鬥得兩敗俱傷。由此讓我聯想到當今中國和美國的關係。中國素來是禮儀之邦,中國的領導人一直倡導“團結合作,互利共贏”,國與國之間相互尊重、包容、促進,共同實現經濟繁榮。然而,美國的領導人卻不這麼做,千方百計地打壓、遏制中國。我真的想奉勸美國的領導人:假如沒有中國,美國人就用不上價優物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美國,那最終也會走向滅亡!中國和美國,為什麼就不能學學《伊索寓言》中的瘸子和瞎子,攜起手來共同維護世界和平,促進全球經濟繁榮呢?

滴水難成海,獨木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應該懂得包容理解、合作共贏;在經濟全球化日益發展的今天,國與國之間更應該攜互合作,共同構建和諧地球!

伊索寓言讀書心得2

我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》。一點都不深,只有幾百字。現在又撿起來複習了一遍,卻發現短篇小說蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作家伊索寫的,伊索是個黑奴,但很聰明。這些故事經後人修改,編成《伊索寓言》。每一個故事都教會了我:《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲;《狼來了》叫我老實不撒謊;《農夫與蛇》讓我知道,絕不能憐憫惡人。

這麼多故事,《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個。這篇文章講了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王,並決定舉行一次鷗群會議來挑選最美麗的鳥。知道這個訊息,所有的鳥都精心準備,烏鴉也不例外。但是,她也知道,這個醜陋的外表是不可能當選的。於是她搜尋了森林和荒野,收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會的那天,烏鴉帶著美麗的羽毛來了,她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣佈烏鴉是鳥中之王的時候,所有的鳥憤怒地蜂擁而至,拔去它們的羽毛,烏鴉恢復了原來的狀態,還是一隻黑色的烏鴉。

看完這個故事,不禁想起了課文《落花生》。花生雖然沒有華麗的外表,卻為他人做出了巨大的貢獻;烏鴉沒有漂亮的羽毛,對別人的貢獻少得可憐。所以,只用虛假的手段追求榮譽和體面,肯定會被別人唾棄。我終於明白了這個道理。

在這些小故事中,有一個道理,會讓我受益匪淺,終生難忘!

伊索寓言讀書心得3

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時候,媽媽就給我講過裡邊的故事。如今,當我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。

書中的寓言,多借動物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無窮。如,就貪心這個題材,伊索寫了很多的故事予以諷刺。《肚脹的狐狸》中,狐狸因貪吃而被困樹洞中,再無退路;在《駱駝和宙斯》裡,駱不滿足於自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最後被削去耳朵……

這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪慾;對於自己擁有的,要懂得珍惜,而對於自己沒有的,可盡力爭取,但不能貪得無厭,若實在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時也可以在心裡暗暗撫慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那隻“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐狸一樣。淡定下來,也許貪慾就沒有了。

有不少寓言,如《狐狸和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因為每個人都有自己的長處,我們應該多多發掘自己的優點,揚長避短,相信每個人都是獨一無二的優秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個人要立足自己的長處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對的,但在這個底線之上,我們還應該取長補短,完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點要引起重視,儘量克服,這樣,我們定能完美。

《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚善、三思而後行、善交益友、遠離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯絡實際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘,這些或善或惡的品格,怎麼就能跨越千里,傳沿千年。可見,人性的美好可以跨越時空,定格永恆,人性之醜惡也一直讓我們警鐘長鳴。

讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會收穫生活。

伊索寓言讀書心得4

今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。

第一個小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要講的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐狸就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。

《狐狸和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐狸根本沒嚐到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找藉口。

第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。

《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。

第三個故事叫《蟬和狐狸》。它主要描寫的是:狐狸想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝讚美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐狸的詭計,沒有上當。

《蟬和狐狸》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐狸和烏鴉》中的烏鴉那樣不經誇。

寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。

伊索寓言讀書心得5

閱讀,很快樂!讀《伊索寓言》就像跟一個有學問的人說話,有著各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。

《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當時是奴隸社會,地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索於心不忍,寫下了這本激勵人心的著名書——《伊索寓言》。這本書裡把醜陋動物比作地主老財,把善良動物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。

第一卷:披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來說吧。狼想吃羊,找了三次藉口才把它吃掉。第一次:弄髒水,第二次:背後罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個故事中狼是地主老財,羊是善良農民。就是說惡人想做壞事總有很多理由,仗勢欺人。

第二卷:狐狸和葡萄。《狐狸和葡萄》是最經典的故事。狐狸想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄,這就是標準的吃不到葡萄說葡萄酸的人。這個故事告訴我們,做人做事要敢作敢當,不要自欺欺人。

第三卷:農夫和蛇。農夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷裡溫暖射速行了,蛇甦醒了,卻給了農夫致命的傷害。農夫後悔地講道:“我真不應該可憐蛇,我這就是自作自受啊!”你對惡人好,但惡人不會為你而改變。

第四卷:龜兔賽跑。《龜兔賽跑》大家都知曉,兔子跑得快,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅持不懈,所以才會是烏龜獲勝的結局發生。不管你怎麼樣,堅持就是勝利,堅持是勝利的關鍵!

第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子裡的村民,讓自己喜笑顏開,讓他人愁眉苦臉,結果就被狼無情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個故事告訴我敏一定不能撒謊,即使這次你說了真話,也不會有任何一個人相信你的,人們就會厭惡你,討厭你。

第六卷……

閱讀了這本書,我的收穫很大,每一個小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時候激勵你,鼓勵你,為你加油鼓勁,讓我們及時悔悟,給我們人生的啟迪。

閱讀,很快樂!你覺得呢?

伊索寓言讀書心得6

學習就要讀書,讀書就要讀好書,讀好書就要讀名著。為了這個暑假更充實,不虛度這個暑假,我讀了一本非常精彩、經典的名著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書裡是一個個小寓言,每一個故事都很短,甚至有的才十幾字,但就在這麼短的一小段文字裡,卻蘊含著一個個深奧的人生哲理。

在這其中有一段寓言讓我受益匪淺,它就是“兩隻打架的公雞”。

這則寓言主要講的是:兩隻公雞為爭奪母雞打了起來,一隻戰敗,一隻戰勝,敗者忽然跑到樹叢躲了起來,勝者以為敗者怕了它,便站在大路上大喊大叫,這時,飛來了一隻鷹,把贏了的公雞叼走了,然後,敗了的公雞得到了所有母雞。

讀了這則寓言,我悟懂了一個道理——傲慢給人帶來的危害比給人帶來的恩惠多得多。

學習也是這樣,不要讓一時的成就以及小小的勝利衝昏了頭腦,獲得了一個勝利後,不要驕,不要傲,去為下一個勝利做準備,直至最終的勝利,否則,就會那隻鬥勝了的公雞一樣,成為最終的失敗者。

不僅是現在的學習,以後的工作也是如此,要做到:敗不餒,勝不傲!這樣,才能幹出一番大事業。

伊索寓言讀書心得7

最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕鬆幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜歡《農夫的孩子們》這個小故事,這個故事說明:團結不可戰勝,紛爭易被征服。

《農夫的孩子們》講述了一位農夫,他有三個兒子,這三個兒子不團結,所以常常發生爭吵,甚至打架。農夫覺得光用口說沒有用,應該用事實教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝,然後緊緊地捆綁在一起,讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結果一樣,沒能折斷。農夫將樹枝分開來,讓兒子們折斷,他們很簡單地就折斷了。

這個故事告訴我們的道理就像農夫說的.話一樣,樹枝捆起來的時候,沒有人能折斷它們,這就是團結的力量。一旦團結起來,是不可戰勝的。樹枝分為一根一根的時候,很容易折斷他們。一旦不團結,只憑借個人力量,就很容易被各個擊破。我讀完這個故事,覺得農夫十分聰明,明白用事實教育自已的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個兒子從此很團結。

團結就是不可征服的力量。同學們,讓我們團結起來為祖國美好的未來打下基礎吧!

伊索寓言讀書心得8

這個暑假,我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理,讓我受益匪淺。

《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象:

驕傲的孔雀張開華麗的尾巴,驕傲地讚美自己。一隻鶴從這裡經過,孔雀驕傲地對它說:“鶴,看我,我的衣服像國王的長袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太醜了。”鶴聽了這句諷刺的話,不忍譏笑:“你說的對,我的羽毛真的不如你的,但是我可以飛上天,你卻整天帶著家禽到處走,和土打交道,很土氣。”他們兩個誰也不服誰,滿臉通紅。

這個故事生動地說明了一個道理:人不應該瞧不起別人,而應該保持謙虛的態度,否則不會受到別人的尊重。

故事也讓我想起了生活中的一些真例項子。有的人很傲慢,只取得一點點成績就時不時嘲笑別人。唉,我就是這樣的人。有一次語文考班級第一,我趾高氣揚,就像一朵驕傲的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的內容太簡單,其他同學答不出來。唉,真是愚蠢!我覺得我是最棒的,高人一等,鄙視同學,不再和他們交流。漸漸的,朋友之間有了隔閡,友誼不再親密。結果因為驕傲和粗心,在後來的測試中沒有取得好成績。然後我才真正體會到驕傲的巨大代價,真的傷害了別人!

《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言,它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美醜觀念的啟蒙教科書,也是人生教科書。請和我一起讀,它會讓你有所收穫!

伊索寓言讀書心得9

今天下午在家無聊的時候翻了翻書架,才找到厚厚的《伊索寓言》。我想:反正我閒著,不如看書。

我一翻到第一頁,就看到了目錄。目錄裡有很多故事,有我看過的,有我沒看過的。我開始讀第一個故事。第一個故事的標題是《磨坊主和兒子與驢子》。看到標題的時候,覺得自己看了。我仔細思考了故事的內容,仔細閱讀了這篇文章。我沒花一分鐘就看完了這篇文章。我也看到每個故事的底部都有感情。這個故事告訴我們,無論你做什麼,你都不在乎別人說什麼。重要的是你自己的看法。一個星期,我看完了這本厚厚的《伊索寓言》。我最喜歡的一個故事是:《農夫和猴子》。聶榮的這個故事是這樣的:農夫一早起來做事,已經是中午了。路人對農夫說:“你辛苦了。”農夫笑了笑後,繼續玩,繼續幹活。猴子們看到了,想得到別人的稱讚,就模仿農夫的樣子開始幹活。結果大家都不理猴子,反而表揚了努力的農民。這個故事告訴我們,只有不怕吃苦,勤勞刻苦,虛心做實事的人,才會受到人們的讚揚。

我很喜歡《伊索寓言》,因為每個故事都有感情。我覺得這本書很適合我們讀,所以推薦《伊索寓言集》,希望大家有時間讀《伊索寓言》。

伊索寓言讀書心得10

記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業後,終於有時間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,並通過它們揭示人間的真偽、善惡與美醜。在這麼多篇寓言裡,我最喜歡的是《看見獅子的狐狸》,講的是有隻狐狸從來沒有見過獅子。有一天,它們終於遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐狸可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐狸的心裡仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐狸竟信心十足地走上前去,哈囉哈囉地跟獅子閒聊起來。

看完這個故事後,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐狸所代表的人物很像我。國小一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發軟,四肢發抖,舌頭髮麻;三年級時,敢在臺下發言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去面對並想好解決問題的方法。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多麼無知的懶散。”這真是本好書。《伊索寓言》讀後感最近我讀了一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》,則讀這本書,我就愛不釋手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財,總想不勞而獲,一天他來到山上砍柴,累極了,揹著柴火正準備下山,忽然發現一個金獅子於是便找人,將它搬走,誰知回來的時候金獅子不見了。

這個故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拉拉扯扯的。否則,什麼事情都變的很糟糕的,有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事慢了,就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

伊索寓言讀書心得11

《伊索寓言》一書是由伊索寫成,他用精短的小故事來教會我們人生哲理。每一篇故事不過幾十字,卻字字珠璣。每個字的背後無不在揭露著,無不在諷刺著。但總的來說,他在整本書中都在為我們講述一個道理:知足則樂,務貪必憂。

例如《冠雀》,這則小故事講述了一隻冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網中。這告訴我們:貪小便宜而冒大風險會得不償失。

可是就這麼小小的一點,並常常在教科書上看到的一點,在現實生活中並非有多少人可以做到。人們總是會“揀了芝麻丟了西瓜”,受不了眼前的蠅頭小利,而忽視了長遠的利益,在蠅頭小利中還伴隨著無限的風險。直到人們受到打擊,才會認識到這一點,那時便悔不當初了。這便是伊索的“務貪必憂”吧!

再例如《驢和馬》,它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無微不至的照顧,但在戰爭中,馬負傷倒下了,驢便感嘆它的不幸。這個故事告訴我們:不要羨慕那些擁有富貴和權力的人,因為他們同時還承受著太多的危險和嫉妒。安於貧賤往往能平安享樂。

在現實小康社會中,仍舊有許多窮人。他們生活在社會底層,高高在上的是那些擁有富貴和權力的人。他們就像驢一樣,或許曾經幻想過榮華富貴,但也只是停留在幻想方面。他們最大的優點就是知足,越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴,只求衣食溫飽。因為知足,所以快樂。這便是伊索的“知足則樂”吧!

伊索的平生就像那八個字“知足則樂,務貪必憂”。他小時不受待見,但他的知足使上帝寵幸他,他用他的智慧、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益。

從今起我們要學習伊索先生的“知足則樂,務貪必憂”!

伊索寓言讀書心得12

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,其中囊括了許多通俗易懂,卻蘊含著人生哲理的故事。我讀過這本書之後,就對其中的幾篇故事產生了深刻的感悟。

《兩個口袋》,講述了每個人的脖子上都有兩個口袋,一個裝著別人的缺點,另一個裝著自己的缺點。我們總把裝著別人缺點的口袋掛在自己的胸前,而另一個則掛在背後,因此人們總能夠看到別人的缺點,但卻看不到自己的。

雖說這是一個虛構的故事,但它揭示的問題卻真實存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點,同時,無視自身的缺點。正如現代社會中的許多人,解決問題十分武斷,在自己也有瑕疵的情況下,僅憑自己的主觀想法就質疑他人,並瞬間對他人置以否定態度。

沒有人是十全十美的,再完美的事物都有不可避免的瑕疵,而這才正是每個人都獨一無二的地方。我們應該學會正確認識自己,客觀地評價別人,把裝有自己缺點的“口袋”掛在胸前,先看見自己的不足,再以正確的態度去看待事物。

而在我讀到《狼與逃進神廟的小羊》時,我對這本書就有了更深的感悟:一隻小羊被狼追趕,逃進了一個神廟。狼對小羊說:“如果你不趕快出來,大祭司就會抓住你,把你獻給神明。”小羊回答說:“我寧願獻給神,也不想被你吃掉。”

這個故事體現的是一個通俗的道理:對於將要死的人,應該選擇有意義的死。而這個道理在中國文化中也有體現:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”不正是說明同樣的道理?中國自古以來就有這樣的英雄:古代有奸臣蔡京,為自己名利,竊弄權威,最終客死他鄉;也有忠臣顏真卿,面對叛軍脅迫,從容淡定,最終淡然赴死;後有叛國之士李士群,投靠日寇侵略者,屠殺無辜百姓,最終因毒而亡;也有兩彈元勳鄧稼先,為國效力,淡泊名利,鞠躬盡瘁。

但最令我印象深刻的,是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事:月亮讓媽媽為她做一件新斗篷,可媽媽說:“我怎麼能做到呢?你現在是新月,然後又是滿月,再接著又是新月,之後又變成滿月了。”

這是一個簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮。而我們身邊的事物也在不停地變化,我們不可能一勞永逸,想要適應變化著的環境,就只有改變自身。若是固執的想要一次性解決問題,也是不太可能的事。

但這改變自身也並不是讓自己變成“牆頭草”,隨風搖擺飄蕩,也不是讓自己成為一潭流水,僅隨著容器的變化而改變自己的形狀。而是根據大環境的變化,適當的做出自身的改變,不只是單純的改變,在改變中也要保留自己的特點。要不然,我們就會變成只會隨波逐流的浮萍。

即使只是一本記錄著寓言故事的故事書,但這之中卻飽含著作者對這個世界的深刻領悟。不僅如此,他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,讓更多的孩童領悟閱讀。時至今日,這本寓言故事還在被人們廣為傳頌。

伊索寓言讀書心得13

有時候,它只是一個空殼。看了《伊索寓言》,認定美醜沒有區別。

當狐狸說他的身體現在在靈活的大腦裡時,我不禁想到:如果聰明的頭腦沒有用在正確的軌道上,恐怕就不會漂亮了。

我們身邊有很多漂亮的人都是這樣,有的甚至有狐狸的聰明頭腦,但是這些動人的表象下隱藏著什麼隱藏的內心呢?這些人心裡有什麼不可告人的想法?恐怕,只有他們知道。

反之,如果一個人不漂亮,那他或她一定醜嗎?我還記得《中國好聲音》年的《再世鄧麗君》中的張玉霞。她年輕時患有視神經萎縮,但她是盲人,但堅持自己的音樂夢想。她一開口,那無疑是世界上最美的聲音,她一唱,也是最美的女人。她樂觀的堅持,不自卑,不放棄的精神變成了地平線上最美的彩虹,讓我們的心變得美麗。有多少人能擁有她的美貌?

美有很多種。當然,不是所有的生活都是美好的,也有醜陋的。也許他們真的很美,也許他們迷失在野外,也許他們在外表上扮演潘安,看著殺著韋傑等等。但是,他們的內心是如此醜陋,有些人總是裝出驕傲的樣子,卻從不覺得自己如此噁心。當他們諷刺別人不如自己美麗的外表時,並沒有發現自己的身體一點點扭曲甚至腐化。

虛偽,做作,自私,刻薄,有時冷嘲熱諷,或者偶爾幸災樂禍……這些不都是真的醜嗎?外表沒那麼重要。我們尋找的不僅僅是醜,還有美。那麼,我們漂亮嗎?

伊索寓言讀書心得14

最近看了一本寓言書,這本書是《伊索寓言》,讓我愛不釋手。我有很多想法,內心總是想著這本書的內容,書中的人物總是出現在眼前。翻開書的第一頁,就能看到伊索寫的故事。寓言雖短,但它是人們生活方方面面的內容,通過故事背後的哲學給人以深刻的啟示。有些作品揭露了強者和弱者的暴行,有些讚美自由生活的美好,有些反映了窮人的悲慘命運,有些讚美了勞動人民的優秀品質。作品充分體現了各種直接的人生體驗和智慧,這些體驗和智慧來自生活,引導生活,啟發人。

比如《駱駝和宙斯》的故事:一頭牛和一頭駱駝在草原上相遇。牛看到駱駝的兩個駝峰長胖了,四個蹄子長得很粗,覺得駱駝很健康。駱駝看到牛的角流血了,問:“牛哥!昨晚你又和人打架了嗎?看你角上的血。它一定推了別人幾次。

“嗯,要說我長角,它們真的很尖,但是很可怕。昨晚一群狼圍攻我,我看到了幾隻狼互相攻擊的勇氣。剩下的狼看見我頭上的角,嚇得趕緊跑開!”母牛談論它的角。他興高采烈地和奶牛告別。駱駝來到宙斯面前說:“大神,請給我一隻尖角!”

“為什麼?”宙斯問。“因為我想成為完美的那個。”宙斯非常生氣,揮揮手,讓駱駝的耳朵變小,把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子,把巨大的身軀變成鳥的身體。

駱駝來到河邊,看起來很悲傷。它跳進河裡死了。

這個故事告訴我們,貪婪的人不會有好下場。

在《龜兔賽跑》這樣的寓言裡,結果大家都知道烏龜贏了。因為不懈的努力,它贏得了勝利,但是兔子自大,低估了別人,總認為自己是最棒的。其實我覺得有自信是好的,但是不要太自信,因為那不是自信,而是驕傲。在學習和生活中,我一定要像烏龜一樣學習,做一個謙虛、執著的人。

如果一本好書是知己,那麼看完《伊索寓言》,我有很多知己。我會好好珍惜這本書,裡面的每一個故事都會深深激勵我。

伊索寓言讀書心得15

我最喜歡的書是《伊索寓言》,因為它裡面有很多很多好聽的故事,而且我覺得還特別有意義,很感人,也能學到一點東西,所以每天早上起床,我都要和爸爸一起讀一讀。

有一天,爸爸讓我讀了一篇《燈》的故事,故事裡的燈是用橄欖油做的,能發出很亮的光。燈得意揚揚,以為自己的光比太陽還亮,星星和月亮更不是它的對手。讀到這裡,我便問爸爸:“是不是就像有的同學一次取得一點小小的成績,就有點驕傲的樣子?”爸爸笑著說:“寶寶真聰明!”

忽然一陣風吹來,燈被吹滅了。有人來再次把它點燃,並對它說:“燈啊,好好的亮著,少吹牛了,星星的光是永遠不會滅的。”“那陰天會不會滅?”我抬頭問爸爸,爸爸又笑著說:“傻孩子,陰天滅了是因為有烏雲擋住了它,而不是它自己滅了,烏雲過去,它依然會很亮的,就像成績優秀的孩子,偶爾因為生病或其他原因沒有參加考試,或者出色的舞者因為一時疏忽漏場而沒有參加最後的比賽,你就能說她不行麼?”“不是的,她依然會發光的!”我望著爸爸說。

合上書本,爸爸又問我說“寶貝,知不知道這篇故事主要說明了什麼呢?”我想了想,對爸爸說:“這個故事說明了,人取得了一點成績,不能驕傲,也不能盲目自大,要學會謙虛,就像我們學習一樣。”爸爸接著說:“不錯,驕傲使人落後,謙虛使人進步!寶貝,加油!努力!”