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《海底兩萬裡》讀書心得(精選15篇)

心得體會 閱讀(1.94W)

當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編整理的《海底兩萬裡》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬裡》讀書心得(精選15篇)

《海底兩萬裡》讀書心得1

這是一篇深受讀者歡迎的小說。

首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠行。鸚鵡螺號以飛快航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,扣人心絃。

而且作者儒勒凡爾納是法國19世紀科幻小說作家。他在這本書中包含了其他超多的真實科學知識,對海洋動物,植物進行了細緻描繪,對海底地理,地質知識做了準確介紹。書中還告誡人們在看到科學技術造福恩人類同時,重視危害人類自身的行為;提出要愛護海洋動物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險與神奇知識的閱讀後,留下對有關人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。

《海底兩萬裡》讀書心得2

我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬裡》,是法國的凡爾納寫的。

書主要講了十九世紀末,有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現,引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發現是一艘潛艇,並且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬裡,看到了許多美麗的生物,也經歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。

通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰勝一切艱難險阻。

《海底兩萬裡》讀書心得3

海底兩萬裡讀後感 這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬裡》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,並開始驚險的海底之旅……

本書作者——儒勒。凡爾納是一位傑出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創造了一艘潛艇——鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。

目睹了無數的海底奇觀,並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,終於克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。 同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!我們一起去探索!

《海底兩萬裡》讀書心得4

從名字就可以看出這本書一定很無聊。《海底兩萬裡》,乍一看不是我喜歡的書,對內容也不好奇。要不是我該死的作業,我怎麼會買這麼無聊的書?“耐心點,你在做作業,你一定要讀這本書,不管它有多糟糕。”我這樣對自己說。

就這樣,我打開了第一頁.

故事始於1866年,一個奇怪的事件使這座城市充滿了風雨。當時,在海上發現了一隻被確定為獨角鯨的怪物。法國生物學家阿龍納斯接受了邀請,並參加了狩獵。在追捕過程中,他不幸掉入水中,才發現這個怪物不是獨角鯨,而是一艘結構奇妙的潛艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請他們開始一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的海洋動植物和奇怪的景象,經歷了各種危險。最後,當阿龍納斯到達挪威海岸時,他不辭而別,公開了海底的祕密。

書裡的人物很少,只有少數有名有姓。但是隻有幾個人,一艘潛艇,一個神祕的尼摩船長,一個學會了如何致富的科學家,花了將近一年的時間在各種探險中穿越海底20000英里,給我們講故事,展示驚心動魄的畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚.這些故事描述了他們在海洋中旅行的冒險經歷,曲折而驚險。

故事中最重要的人物之一是尼莫船長。他是一個浪漫、神祕、迷人的人物。他像大海一樣溫暖、冰冷、善良、危險、溫柔、暴躁、隨和、任性。他按照自己的設計建造了鸚鵡螺號潛艇,並在海底進行了大規模的科學研究,但似乎這並不是他孤獨一生的唯一目的。他在海底尋找自由,對自己孤獨的生活深感悲哀。但他的良心從未被殘酷的人生經歷抹去。看到朋友死去,他會默默哭泣;他會給窮人幾百萬黃金;他會把整袋珍珠給貧窮的珍珠收藏家.尼摩船長對人類有著深深的不信任,內心充滿了痛苦,但他依然善良.南極缺氧的時候,尼摩船長沒有吸潛水服上的氣罐裡的最後一口氣,而是把生存的機會留給了教授。他犧牲生命的行為深深打動了我。

合上書後,我的心依然停留在夢幻般的海底。就是這本曾經被我無限拒絕的書,會這麼好看。在漫長的旅途中,我時而被推向危險的環境,時而被帶入詩畫的美好境界;壯麗的場面和細緻的描繪交替出現。

儒勒凡爾納,這樣一本激動人心的書的作者,是19世紀法國“現代科幻小說之父”。他的作品是誇張的,動人的,科學的小說。《海底兩萬裡》是科學與幻想完美結合的奇幻之旅

看完之後,發現沒有人可以以任何理由拒絕這本書。

《海底兩萬裡》讀書心得5

阿羅納科斯教授、僕人孔塞依、魚叉手內德和內莫船長這幾個主人公構造了這本書:《海底兩萬裡》。

在1868年,法國發現了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名為“林肯”號的船。去追殺這個大怪物,在這船上的三個人:阿羅納科斯教授、僕人孔塞依、魚叉手內德掉到了這個大怪物上,才知道這個大怪物是艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號。船長名叫內莫。於是這三個人跟著內莫船長踏上了旅途。要說旅途中最刺激的事就是冰山脫險了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號被困在了四百米的冰山之下,這時,阿羅納科斯教授想出一個主意:看看能不能把周圍的冰牆鑿開,到最後,內莫船長決定往下挖,因為下面是十米厚的冰層,它最薄了。因為儲存的空氣實在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長決定要拿高壓水龍衝擊它。就在要衝出水面之前,空氣已經不夠了,就在這千鈞一髮之際,我們衝出了水面,真是太驚險了,差點就沒命了。

《海底兩萬裡》驚險、刺激,真是太精彩了!

《海底兩萬裡》讀書心得6

一片銀亮的海,靜得沒有一絲波紋。偶爾海風拂過,海面泛起層層漣漪,輕輕拍打著礁石,宛如大海正不緊不慢地撫弄著琴絃,演奏著海與月的小夜曲。

海面上的波濤詭異地起伏著,風把烏雲集結了起來,一道道海波不斷湧來,撞擊在岩石上,發出天崩地裂的吼聲,與神祕的黑夜融為一體,像是要吞噬那孤獨的小小的帆。瘋狂的潮汛充滿令人戰慄的恐怖和高深莫測的神祕。

海洋裡,到底有什麼?《海底兩萬裡》也許可以告訴我答案。“鸚鵡螺號”在深海中獨來獨往,人們的衣服是一種貝殼類的足絲織成的,床是海洋裡最柔軟的大藻葉做的,墨水是用墨魚和烏賊的分泌物做的,一些身輕似燕,遊得像鳥兒飛翔一樣的魚,在珊瑚之間游來游去,越來越密的珊瑚叢,越來越大的樹枝狀結晶物,真正石化的矮林,千姿百態造型奇特的建築物……這一切是多麼奇幻,多麼難以置信!大自然神奇迷幻,色彩斑斕,而我們看到的也只是冰山一角。此時此刻,海里柔軟的珊瑚礁讓我極其享受,閉上眼睛,似乎能看見那漂動的海洋生物。

大自然,可遠觀而不可觸碰。在大自然面前,人類是多麼渺小,多麼微不足道。大自然這座寶庫,等待著人類去探索,去欣賞,去感悟。

生活中還有很多的未知,需要我們永遠保持一種求知與探索的態度。也許有一天,人類真的會乘坐“鸚鵡螺號”遨遊大海的最深處。

讓我們懷著對大自然的敬畏之心,探索真;讓我們懷著一顆仁愛之心,感悟善;讓我們帶著對大自然的崇拜,體驗美。

《海底兩萬裡》讀書心得7

尼摩船長的一句話讓我印象深刻:地球需要的不是新大陸,而是新的人類。

我之前聽過一句話,如果從地球誕生至今只有24小時,那麼在24小時的地球歷史中,人類在最後3分鐘才登場,最後的1分10秒,現代人類才出現。

其實相比浩瀚的星辰大海,人類何其渺小!可是我們的出現卻給地球帶來了重創。我們為了自己的需求大量開墾,為了利益大量捕殺海洋動物,汙染海洋環境,現在發生了那麼多自然災害,也許就是地球給人類的報復。我曾經在普吉島潛水的時候,內心受到了很大的震撼。那裡的海洋真的很透徹,沒有一絲汙濁,那裡的魚兒都是自由的活潑的,對人類沒有一絲懼怕與躲避:這才是我們與自然相處時該有的樣子。畢竟,如果人類變成了魚群,是希望自由,還是被別的生物濫捕濫食呢?一定是前者。我們現在卻做到了後者。

傳說所有人類的靈魂都是海里一條巨大的魚,出生的時候從海的此岸出發,在路途中,有時相遇,有時分開,死時去到海的彼岸,之後變成一條沉睡的小魚,等待多年後的再次出發。這個旅程永遠不會結束,生命往復不息。

心煩時,去看看海吧。我一度認為海洋不過是沙灘,大浪,陽光的代名詞。直到在夏威夷坐在潛水艇裡潛入深海,我才徹底意識到自己錯了。深海正如海底兩萬裡所述的一樣,神祕,卻真實。尼摩艇長說,他們的衣食用都取自海洋,他熱愛海洋,海洋中沒有爭鬥、廝殺和獨裁。我想尼莫的意思是,沒有人類。當你真正感到自己與海洋融為一體時,你會發現,大海真的蘊藏著無數的生命力!不管是魚,珊瑚,水母,還是海草,都是一個個鮮活而獨立的生命;但“整體永遠是大於部分之和的”,只有將這些獨立的個體都融入到湛藍的海洋裡,這,才是最美的地方。

我彷彿真正懂了為什麼尼摩船長選擇了海洋。

也願自己是一條魚,不受人類世俗干擾,在深海中游蕩,遊蕩……

《海底兩萬裡》讀書心得8

海洋中出現了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠征隊去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。於是,他和神祕的內莫船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上了從未有人到達過的南極,領略了美麗而又充滿危險的海底世界。後來,他們發現“鸚鵡螺”號就是他們尋找的.怪物,於是他寫下了一部小說名字叫《海底兩萬裡》。

這次神奇的旅行中內莫船長給我留下了深刻印象,因為他既是一個好人也是一個壞人,經常給人們下毒藥,但也給貧窮的人金錢。他帶領船隊去未知的海洋深處探險,不斷地去冒險挑戰未知的世界。當時不少航行船隻都在海上發現了一個大“海怪”,並有船隻遭到了他的襲擊。在公眾的呼籲下,出於對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結果,追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐,並遭到海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此後便跟隨“海怪”周遊四海,在海底航行了兩萬裡,探索海底祕密,經歷了種種艱辛和風險,最後,他們因不堪海底世界過於沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。

雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的儲存,我也從中瞭解了不少關於海洋的知識。《海底兩萬裡》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫——環保已刻不容緩!

《海底兩萬裡》讀書心得9

走進了《海底兩萬裡》的世界裡,我不僅遊覽了美妙的海底風景,也得到了受益終身的感悟。

《海底兩萬裡》講述的是生物學家阿羅納克斯與忠僕孔塞伊和朋友內德·蘭德被追尋的“海怪”鸚鵡螺號潛水艇所俘虜,和尼摩船長進行了一場長達兩萬裡的海底旅行的故事。

我最喜歡的人物是尼摩船長,他有強烈的社會責任感和人道主義精神,心一直與被壓迫的國家和人民連在一起。而且他搜尋海底珍寶,支援壓迫名族與邪惡勢力的正義鬥爭。這種不向邪惡勢力低頭的正義感,成就了他的高大形象。我們要學會發揚這種正能量,凡事都要站在正義的一面,不恃強凌弱,要幫助弱小,敢於直面邪惡。尼摩船長也從不向困難妥協,面對每一個困難都冷靜十足。當潛水艇被困住時,他堅定信念、毫不退縮,用自己的智慧和冷靜,成功地帶領大家脫離了險境。我們遇到困難也不要害怕,迎難而上,正所謂“困難是失敗者的跘腳石,是成功者的墊腳石”。困難就是上天賦予我們的寶藏,我們可以從中找到自己的不足,不斷地完善自己。要像尼摩船長一樣,勇敢的直面困難。

還讓我感動的是,在這場危機中,孔塞伊和內德·蘭德的精神也十分可貴。由於缺氧,他們幾乎虛脫,儲氣罐裡僅有的少量氧氣,但他們並沒有貪圖著最後一點點氧氣,而是把氧氣留給了阿羅納克斯教授。雖然他們性格稍顯怪異,但犧牲自己成就他人的品質,讓他們十分崇高。這讓我想起在今年的抗疫第一線的醫護工作者們,他們不顧自己的生命安全,挽救一個個鮮活的生命,無私奉獻的品質更值得我們學習。

這本引人入勝的小說,這些勇敢、執著、真誠的人們,這個奇妙的海底世界,教給我精神,帶給我感悟,給我留下深刻的回憶。

《海底兩萬裡》讀書心得10

兩萬英里的海底讓我大為震驚。它告訴了我所有不知道的美麗島嶼,康塞爾有多忠誠,也告訴了我很多課本上學不到的知識。我很佩服的是他們不自私,我佩服朱納斯教授樂觀向上的精神;佩服教授的僕人康塞爾對主人的忠誠和無私精神;欣賞尼摩船長的勇氣,以及他在朋友有危險時營救朋友的精神,值得學習。

作者在佈局上也是別出心裁,別出心裁。在漫長的旅途中,他時而把我推向危險的環境,時而把我帶入詩畫的美好境界;壯麗的場景描寫和細緻的描寫交替出現。閱讀令人著迷,無法停止。這的確是一本值得一讀的好書。

法國博物學家阿羅納考克斯應邀到美國參加一次科學考察。當時,海上有一個怪物,在世界各地製造了很多噪音。科學研究結束後,博物學家正準備捆好行李返回法國,卻收到了美國海軍部的邀請,於是他改變了方式,登上了一艘驅逐艦,參加“把那個怪物從海洋中清除”的活動。歷經千辛萬苦,怪物沒有被清除,毀滅者卻被怪物重創。博物學家和他的僕人,還有一個專門請到驅逐艦上清理怪物的捕鯨船,都被怪物抓走了!“怪物”不是他,而是一艘不為世人所知的潛艇,名叫鸚鵡螺號。潛艇也優待犯人;然而,為了保守他們的祕密,潛艇船長尼莫從未允許他們離開。阿羅納和他的團隊別無選擇,只能跟隨潛艇繞過海洋。十個月後,這三個人終於在極其危險的情況下逃脫了,博物學家得以公開這個海底祕密。《海底兩萬裡》主要講他們這十個月的經歷。

鸚鵡螺號的船長莫奈是個來歷不明的人。他逃離人類,隱居海底,而他與陸地上的一些人有著特殊的聯絡。所有這些都給小說增添了一層神祕色彩。作為小說,人物當然是虛構的。作者給鸚鵡螺號船長起的拉丁文名字明確指出——“尼莫”在拉丁文中沒有任何意義。但這並不妨礙作者把他描述成一個有血有肉的人,讓讀者覺得可信。

尼摩船長那種對創作熱情,遇到困難時冷酷,遇到困難時不屈的精神值得我們學習。但是,我覺得我們學不到他那種與世隔絕的思想。但是,如果尼摩船長不與陸地隔絕,海底之謎可能會有一些答案。我必須學習尼摩船長的優點。也許以後我可以造一艘震撼人心的船。

現在像尼摩船長一樣,敢造敢發明的人越來越少了。有的有錢人遊手好閒,有的騙國家財產.他們從來沒有意識到自己可以為國家和社會創造出別人做不到的東西,貢獻出別人做不到的好東西。比如尼摩船長遇事沉著冷靜,朱納斯教授樂於探索,康塞爾的忠誠和奈德的勇氣都是我們應該學習的。

《海底兩萬裡》讀書心得11

這本書的作者是法國人,“儒勒。凡鈉爾”

書中講述了一個教授的海洋之旅。一次,他們所坐的船被一個“海怪”撞沉了。魚叉王“尼德。蘭”,助手“康瑟爾”和“阿尤斯”教授被抓捕到一艘潛水艇裡,得知潛水艇就是海怪。他們不僅成為了船長的朋友和“囚犯”,還開始了一段驚奇的歷險。

時間久了,阿尤斯教授和船長熟了。船長經常帶教授到海底散步,捕獵……

船長將海底當成生命中的財富。他帶領船員從南極冒險,勇敢地對抗鯊魚、章魚。隱居在大海之中。

我感到:阿尤斯教授和船長都很熱愛海洋。

他們的旅行使我瞭解萬尼科羅群島,托裡斯海峽,紅海,印度洋,大西洋,地中海,薩爾加斯海,冰山,亞馬孫河……

這些奇遇十分有意思!

儘管這樣,尼德。蘭還是想逃離這個地方。當這一切結束後,阿尤斯教授逃了出來。

他知道再也沒有旅行了,因為船被海帶走了。教授腦袋裡到處是回憶。

這本書寫得真好,讓我意猶未盡。

《海底兩萬裡》讀書心得12

儒勒·凡爾納是法國十九世紀的科幻作家,他想象力豐富,作品幻想大膽、情節曲折驚險、人物活靈活現、結局出人意料,而且幻想都是以科學為依據,他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。所有這些使得他的作品具有永恆的魅力。

凡爾納1828年生於法國西部的海港城市南特,他父親希望他成為一名律師,但是凡爾納從小熱愛海洋,嚮往過遠航探險的生活。11歲時他志願做了見習船員,結果被父母發現抓回了家。為此接受了懲罰的凡爾納保證:“以後保證只躺在床上在幻想中旅行。”正是由於童年的這一經歷,促使凡爾納一生馳騁於幻想之中,創作出了眾多的著名科幻作品。

《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裡》、《神祕島》是儒勒·凡爾納著名的三部曲,而寫於1870年的《海底兩萬裡》是其中第二部。

主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩,非常吸引人的人物。他為了進行大規模的海底科學研究,設計建造了一艘奇妙的潛水船。這艘船不但堅固,而且還能利用海洋發電。但這艘船被誤認為是怪物獨角鯨。受命追捕這個“怪物的” 法國生物學者阿龍納斯不幸落水,被尼摩船長救起後,尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,途中不但見到許多罕見的海洋生物和海底的奇異景象,還經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。當他們最後到達挪威時,突然離去的阿龍納斯把他們途中的所見公佈於世,引起了轟動。

這本書情節曲折,撲朔迷離,在漫長的旅途中不但有險象環生的險惡環境,而且還有充滿詩情畫意的美妙境界。場面的描繪有時波瀾壯闊,有時細緻入微。將瞬息萬變的人物命運、豐富的科學知識和美妙的幻想融為一處,引人入勝,使讀者欲罷不能。

主人公尼摩船長性格陰鬱,知識淵博,在他的帶領下鸚鵡螺號周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底生物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國——著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。但在引人入勝的故事中,還同時提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者發出了疾呼。

這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號後的種種經歷。儘管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章裡絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

《海底兩萬裡》讀書心得13

我早就聽媽媽提起過《海底兩萬裡》這本書,但是由於平時學習比較忙,沒有時間看,這次暑假,我終於有時間了,我迫不及待地翻開了這本書。

《海底兩萬裡》是法國科幻小說家凡爾納寫的一部潛入海底環遊世界的科幻小說。它敘述了尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號潛水艇環遊世界的經歷,還講述了法國生物學家阿尤納斯在海洋旅行的所見所聞。

書裡描寫了色彩斑斕的珊瑚、各種各樣的海洋魚類以及珍珠貝養殖場,讓人身臨其境。

書裡還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情,情節非常緊張,險象環生,讓我欲罷不能。其中我印象最深的是尼摩船長、阿尤納斯和他的僕人康塞爾一起被冰山堵住了去路,困在了冰罩裡面。他們同心協力,經過多次努力,終於用鐵鍬砸開了冰罩,又重獲了自由。從中我明白了,兄弟同心,其利斷金這句話的含義。也說明了面對艱難險阻,不能輕易放棄,而是要不懈努力,這樣才能克服困難,戰勝一切。

《海底兩萬裡》讀書心得14

在前段時間裡,我讀了一本書名叫《海底兩萬裡》這本書,這a本書主要講了主要講了法國巴黎自然科學博物館阿龍納斯教授,被派去捉海底的怪物。可是怪物沒有抓著,反而被當成了俘虜。一起被抓去的還有阿龍納斯的僕人康塞爾和船上的魚叉手尼德.蘭。其實那個可怕的怪物是由尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺”號潛水艇。

我最喜歡這本書中的尼摩,因為他很冷靜,而且很勇敢,有一次,“鸚鵡螺”號擱淺了,阿龍納斯教授很著急,但尼摩船長很冷靜,最後他利用月亮產生的潮汐把“鸚鵡螺”號開到了深海。有一次,他們在深海被大王烏龜瞄上了,尼摩船長開啟艙門,就有一條觸鬚伸了進來,被尼摩船長一斧子斬斷了,接著,尼摩船長一馬當先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒了。像尼摩這幾樣精神,都值得我們學習,其實我遇到什麼,都不冷靜,我要向尼摩學習。

所以我們要多讀書,瞭解更多的知識。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬裡》這本書,有時可以開發你的智慧。

《海底兩萬裡》讀書心得15

一場不幸的落水,開啟了一段奇妙而又驚悚,有趣而又新鮮的海底探險之旅。“我們”隨著尼摩艇長,隨著“鸚鵡螺號”在海底瞭解到了許許多多新奇的知識,見識了數不盡的令人意想不到的事情。

在廣闊的太平洋裡,“我們”捕撈到了一些非常有趣的品種,諸如:海娃魚動作滑稽有趣,所以才得了“小丑”的綽號;長著長觸鬚的黑色喋喋魚;皮上起皺,渾身都是紅色細紋的鱗豚;,毒性很大的新月形箱豚;橄欖綠色的七鰓鰻……正如尼摩艇長對這片海域的評價——它是不是真的有生命?它是不是既會發怒又會溫柔嗎?昨天它向我們一樣的酣睡,但經過一夜的安睡之後它又醒來了。它是在太陽的沐浴之下自然的甦醒的!它又開始白天的生活了!跟蹤觀察它的技能變化,確實是一項讓人感到有趣的研究。它有脈搏,有血管,會痙攣,我認為學者莫里說的很對,他發現也有迴圈系統,與動物體內的血液迴圈完全一樣!

在美麗的地中海里,無摩艇長加快了速度,但“我”仍然能捕捉到很多漂亮的生物,如身上綴有三色的康吉鱔、長約三尺的無須鱈,還有背景上嵌著金絲線條的石斑魚等等。

“我們”隨著尼摩艇長逛遍了幾乎世界上所有的海洋,在作者的筆下,這些被他描繪的美妙絕倫的海洋彷彿給予了鮮活的生命一般,雖是一部幻想小說,但是書中描寫的可愛的海底生物、壯觀的海底遺址,總使我感到真真切切、觸手可及,更讓我對作者刮目相看的是,在那個連電燈都沒有被髮明出來的年代,作者卻寫出了一艘全靠電來產生動力的潛水艇遨遊海底世界,這需要多少幻想啊?作者就像一個能預測未來的“先知”,把當時誰也沒見過的海底深處栩栩如生地描繪出來,使讀者沉溺其中。