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親子閱讀的心得體會

心得體會 閱讀(2.49W)

當我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的親子閱讀的心得體會,希望能夠幫助到大家。

親子閱讀的心得體會

親子閱讀的心得體會1

閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。親子閱讀給家長和孩子帶來愉快的享受和情感交流的同時,也能啟蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解。在故事閱讀中鍛鍊孩子的情商和智商、養成高尚的道德品質,所以親子閱讀是家庭教育中非常有益的方式,也是一種美麗的休閒方式。孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收穫的不僅是孩子,還有很多。

我的孩子從幼兒園中班時,就開始繪本閱讀。幼兒園每週也有一次繪本借閱活動,平時一到雙休日,我就會帶孩子去就近的圖書館——西湖圖書館借閱繪本。那時候每張市民卡可以借十本,為期一個月,免費借閱。孩子每次都能認真地看完,那個時候只能是看插圖,我們家長輔助閱讀。在充滿父女、母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界裡,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。

在親子閱讀中,讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務,即使心情好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恆!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會佔用我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了!

其次是需要為孩子創造良好的閱讀環境:讓孩子儘可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經常看書,並把看書當作一種樂趣,用自己的熱情來感染孩子。還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容複述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

如果時間允許,大人多多給孩子讀故事,引起孩子看書的願望。孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事。同時,告訴孩子:故事都在書裡面,如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的願望。

當然在親子閱讀的過程中,家長還要注意不能整體地去看書讀書,還要適當地玩一些益智類的遊戲,家長可把讀書本身也變成一種遊戲,使孩子在輕鬆愉快中讀書學習。比如在讀完一個童話故事後,我們就換成提問的方式,讓孩子在做填空遊戲中回憶故事中的情節。孩子在答出問題後,總會有成就感,家長要抓住時機表揚和鼓勵,這樣他也就更願意到一本又一本的書裡去尋找新的知識,接受新一輪填空遊戲的挑戰。

總之,親子閱讀能給孩子帶來愉悅感,對孩子的語言發展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴充套件孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。

親子閱讀的心得體會2

這次幼兒園舉行親子閱讀活動,我作為xx的母親,參加了這次活動,我們每一位家長都陪在自己孩子身邊,與他們一起去閱讀,然後根據閱讀的內容來回到老師提出的問題。

在這個過程中,我感受到了合作的樂趣,更加強了我與自己孩子的互動,因為很多問題不難,但是想要最快速的回答上來,需要配合,我們彼此配合去戰勝其他的親子團,然後在去尋找答案,這樣有趣的活動,我感覺很有意義,通過閱讀,孩子們不但能夠在學習中,學到很多的知識,也能夠從中感受到閱讀和遊戲的樂趣,這樣能夠推動他們好好讀書。

一開始我接到幼兒園通知,每個家長都必須要有一位參加這次活動,心中還是有些排斥的,我認為這些事情沒必要我們參與,老師主持就行了,但這次恰好有時間,又因為孩子強烈要求,我才決定參加這次的親子閱讀活動,一個是想來看看這個活動有什麼特別之處,第二個也是不想自己孩子孤零零的沒有父母陪伴,這才不情不願的過來了。

幼兒園舉行的這次活動有趣,更是意義重大,這次的活動,我不但在與孩子配合中,感受到了孩子的獨立和成長,也拉近了我們母子的關係,在家中我家的孩子一直都很調皮,經常給我們夫妻找麻煩,而我們管的也比較嚴厲,導致他在家中很少與我們交流,每次放學回家都自己躲在房間裡面玩積木,或者看動畫片,心中也是挺著急的。

這次活動,我明顯感受到孩子他開朗了很多,不在是那個孤獨憂鬱的小孩子,知道與我商量,也願意與我溝通,這樣的改變才是我最大的收穫,對於這樣的收穫我非常滿意,至少我覺得這次我沒有白來,我非常慶幸自己來參加了這次活動,接受了邀請,不然非後悔不可。

看到我孩子同班同學有那麼一兩個沒有父母陪同,顯得非常孤單,在此次互動都不積極,這讓我覺得有時間我們做父母的的就應該多陪陪他們,他們一直都需要我們關注,而且還小,很多時候都顯得非常的脆弱容易被傷害,我希望自己的孩子可以無憂無慮的學習生活。

這次活動的目的我也瞭解了,其實就是希望我們父母能夠花一些時間陪在孩子的身邊,給他們一些關懷,多一些互動罷了,畢竟他們還小需要呵護,作為父母更是有這個責任,我以前忽視了,但是今後我不會在忽略這一點,我會恪守好自己的本分和職責做好自己家長的角色。

親子閱讀的心得體會3

“書,是人類進步的`階梯”相信大家從小就聽到過,那麼有多少人真正做到不間斷地看書學習呢?說實話就我個人而言,在我國小時代是不怎麼喜歡看書的,甚至到了大學也不會專門抽出時間去閱讀,小時候忙著玩耍,長大了忙著學習,到如今走進了社會才發現“多讀書、讀好書”是多麼重要。

良好的閱讀習慣能夠不斷培養自己的思維方式,特別是通過親子閱讀更是讓我體會頗深,這不僅是獲取知識、開闊視野的一種學習方法,也是給孩子、家庭帶來無限樂趣的一項親子娛樂活動。

女兒現在已經是一名二年級的國小生,她特別愛看書,從各類書籍、報紙、繪本,甚至是教科書,只要是她感興趣的,她都會捧起來讀一讀,我很慶幸,每天看課外書已經成為她的一個習慣。

下面我就談談自己在親子閱讀過程中的心得體會。

一、從傾聽開始在女兒很小的時候就發現她超愛看書和聽故事,雖然她看不懂字,但是她喜歡看圖片。

我記得那時候家裡買的第一本圖畫書是《狼來了》,還是翻不爛的那種,沒事她就坐在地毯上饒有興趣地翻閱,並且我們大人給她講了一遍之後,以為就此罷了,沒想到她要求我們大人給她講第二遍、第三遍一個故事可能會被要求講10幾遍她才過癮,聽到最後她就能把這個小紅帽和狼外婆的故事複述出來。現在回想起來,女兒愛上閱讀應該就是從傾聽開始的。之後我也在一本關於如何閱讀的書上更是得到驗證,書中有這樣一句話“傾聽也是一種能力” 。直到現在,雖然每天都有回家作業,但女兒每天都會見縫插針的聽各類故事音訊,這已經成為她生活中的一部分。

二、營造閱讀環境要想培養孩子良好的閱讀興趣和習慣,家長必須以身作則。

孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子事事處處起著潛移默化的薰陶作用,中國有句古話“潛移默化,自然似之” 。閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長。這還得感謝我們大家庭當中的兩位成員,一位是爺爺,另一位就是爸爸。

爺爺雖然讀書認字不多,但是很喜歡詩詞歌賦和中國國學,沒事他就喜歡給孫女講講古詩,念念三字經,也不管她是否有吸收進去,那時候的她大概只有2、3歲,根本聽不懂這些古文,可能就是在這樣的耳濡目染下女兒學會了念三字經;說到爸爸,也是個書迷,書房裡的書整整有一面牆這麼多,有空就捧著本書啃啃。現在看來,在這樣的家庭氛圍里長大,女兒愛看書也是必然的。

三、從讀繪本到自主閱讀小說

在女兒還是幼兒園小朋友時,認的字很少,但很喜歡看那些畫面精美字又少的繪本,所以我們的親子閱讀是從讀繪本開始的,我們常常會帶女兒去逛逛書店,從網上下載繪本或者音訊,直到後來去圖書館或其他機構借書,甚至直接買一些比較值得收藏的書,所以女兒的書一直都是不斷的。

繪本也就是圖畫書,大體字配圖,圖文並茂,是學齡前兒童培養閱讀興趣的啟蒙書,繪本可以吸引孩子的注意力,激發孩子的作文想象力,培養孩子的觀察力,孩子的觀察視角以及理解能力和大人是完全不同的,她會表述她的認知以及想法,促進親子間的討論,這也是無形中培養了孩子的語言表達能力,更是為將來的寫作打下基礎。慢慢到了國小時代,女兒認的字越來越多,她可以自主閱讀章節書,應該是堅持了這麼多年的親子閱讀的結果,從親子閱讀到孩子自主閱讀,我想這就是所謂的水到渠成。

四、擠時間閱讀並加以堅持

現在的家長都很忙很累,每天上班這麼累,下了班回到家還要幹這幹那,加上孩子現在還要做回家作業,哪還有時間去閱讀?但有句俗語說的好,“時間就像海綿裡的水,總是越擠越多”,所以只要我們大人掌控好時間並培養孩子較強的時間觀念,總是可以抽出點時間來親子閱讀,其實每天只需15—30分鐘的時間。

我們家的閱讀時間一般在睡前半個小時,大約從幼兒園開始,基本上是沒中斷過,直到現在睡前沒閱讀她會睡不著。所以有執行力的閱讀計劃加上堅持非常重要。自從女兒可以自主閱讀後,她每天都會擠點時間自己讀一些她喜歡的書,但我們的親子閱讀也並沒有因此而取消,更可喜的是,可能是受到了親子閱讀快樂氛圍的感染,這個學期爸爸也自告奮勇地加入親子閱讀的行列,給女兒讀有一定深度的經典小說,每天1~2個章節,並做了錄音,以備女兒反覆聽用。經典小說,尤其是獲獎小說,豐富而曲折的故事情節、瑰麗的辭藻,給予孩子無限量的想象空間,完全是通過自己的大腦把抽象的文字轉換為形象的圖片,有助於孩子的抽象思維能力和想象力。

五、親子閱讀無形中給女兒帶來的影響增加知識面

我發現她的知識遠遠豐富過我們大人,她會告訴我們什麼是宇宙黑洞,太陽系八大行星是什麼,最喜歡太陽系中的哪顆行星,它是長什麼樣子的,她能告訴我們所有迪斯尼公主的名字和特點,以及相應的故事,她還告訴我們紅螞蟻是壞蛋,它會偷黑螞蟻的卵,等黑螞蟻長大後就把他們當奴隸來使用。這些都是課本上汲取不到資訊,所以閱讀真的可以使孩子增加多方面的知識,對學習大有裨益。

親子閱讀的心得體會4

說到親子閱讀大家都知道其中的意義和重要性,可往往並不是每一個家長都能做到的。有時小孩並不喜歡閱讀,自制力也不夠,需要我們稍微強制一下,並要聲情並茂的互動一下,提高他的積極性,從而使閱讀變得更有趣,久而久之,孩子們會漸漸地愛上閱讀的。

最近發現了以下幾個問題。一是隨著年齡長大,孩子更喜歡看電視,對閱讀的自覺性降低了,我覺得這與家長是否能堅持親子閱讀有很大關係,家長應當以身作則,在固定的時間裡持之以恆地開展親子閱讀活動,如果三天打漁兩天晒網,孩子是不可能培養出閱讀習慣的。

為了儘快的讓徐誠勵喜歡上閱讀我每天堅持陪小的在睡覺前讀書,第一本書是從他最喜歡的賽爾號開始的,大家都說這種書應該讓小的少看,一點好處都沒有,可是我覺得只要肯看肯讀就是一個好的開始。接著慢慢的我們開始讀一些少年讀物,採用巧妙的引導方式如《海底兩萬裡》從他讀一段,我讀一段。不過方法是因人而異,現在我家小的已經喜歡上的閱讀了,每天睡前都會自覺的在床上看書半小時,自己享受閱讀的樂趣了。

通過培養閱讀的習慣和興趣帶動識字量,從以前識字少之又少,到現在識字量多了好了。即培養了獨立閱讀能力,又擴大了知識面。

和孩子一起閱讀圖書的過程,真是一次愉快的情感體驗,家長們請加入親子閱讀的隊伍中吧!讓閱讀淨化孩子們的靈魂,滋養孩子們的心靈,陪伴著寶貝們的茁壯成長。

親子閱讀的心得體會5

這個假期,我也是和孩子一起讀書,一起陪伴他在假期裡度過一段居家的日子,在閱讀之中也是可以感受到孩子的成長,同時自己也是和孩子的距離更近了一些,這次的親子閱讀我也是有一些感觸。

除了孩子需要學習,其實我們大人也是需要更多的去學習,每日忙碌於工作,忙碌於家庭,很多的時候也是沒有認真的去看一次書,以前讀書的時候還會一年看很多的書,但是而今卻是很少看書了,除了時間比較少之外,也是讀書的意識沒有以前那麼強了,不過這次和孩子一起讀書也是讓我知道,讀書還是非常的有用,能學到很多的東西,也是可以讓自己的精神生活更加的充實,陪伴孩子讀書的過程之中,雖然看的是兒童的書籍,但是也是在這些書籍裡面很多的知識也是我不太清楚的,我也是和孩子一起學到了很多,讓我的知識也是更多的,而且我也是通過閱讀明白,自己其實也是喜歡閱讀的,以後也是每天要花一些時間來把閱讀做好,讓自己過得更加的充實,同時也是學到東西。

陪伴的過程之中也是對於孩子有了更多的瞭解,以前的時候,下班回來也是關心孩子的作業情況,對於孩子本身的關心有時候其實是不夠的,工作之後也是累了,很多的時候也是沒有把心思放那麼多在孩子的身上,覺得管好學習就好了,但是對於孩子的想法,孩子的情況其實也是關心還是不那麼夠的,但是這次通過閱讀,我也是對於孩子的想法有了更深的體會,也是更加的懂得孩子,一起看一本書,通過書籍這個媒介,也是讓我意識到,關心孩子不但只是成績,只是他的身體狀況,心理方面也是要多去關心,多瞭解他想什麼,這樣才能更好的有利於他的成長,同時也是可以讓我們家長對於孩子更加的熟悉和親切。

而今孩子也是要再次的回到學校去讀書了,也是有挺多的感慨,在家裡的這些日子,和孩子的相處也是更加的融洽,不會各玩各的了,也是閱讀促進了我們的關心,以後有時間也是要多和孩子一起做一些有意義的事情,來讓我更加的瞭解孩子,去陪伴著孩子去成長,雖然學校里老師也是教了很多的知識,但是作為家長也是要多去教育孩子,多去了解孩子的成長過程,清楚他心底是想什麼的,更好的去交流。

親子閱讀的心得體會6

閱讀,是孩子獲取知識、開拓視野的一種方法。在唐語喬兩歲左右的時候,我就開始陪她讀繪本故事。記得給她買的第一套書是《巧巧兔》,這套書主要是教育孩子養成良好的生活習慣,比如要自理,要養成良好的衛生習慣等,到後來的《爺爺一定有辦法》、《蚯蚓日記》、《有顆星星叫爸爸》、《我爸爸》《我媽媽》等,隨著閱讀書籍的增多,孩子漸漸喜歡上了讀書。

到後來,隨著年齡的增長,我給她買的書也越來越多。有中文的,也有英文的,英文繪本里,她尤其喜歡《Biscuits》系列叢書;有故事類的,如《卡梅拉》《小豬變形記》等,還有科普類的,比如《昆蟲記》《我們的身體》等。語喬讀書有一個習慣,那就是讓你一遍一遍地讀,我也就不厭其法地給她讀,她覺得差不多了,才換另一本。到後來,我們發現,雖然不認識字,但是她能把看過的故事,幾乎一字不差地給你講下來。在閱讀時,遇到不理解的詞語,她都會問我,我也會耐心地給她解釋。

閱讀不僅增長了孩子的知識,還提高了觀察能力。當我們讀《爺爺一定有辦法》時,她不僅關注約瑟一家,她還關注生活在下面的小老鼠一家的活動;當我們讀《卡梅拉》的時候,她會給我介紹鼻涕蟲、小六子、小刺頭的區別在哪裡。

閱讀發展了語喬的語言表達能力。由於她書讀的比較多,所以在生活中,她常常語出驚人,關聯詞語信手拈來,用的恰當好處,並且還會活學活用。記得有一次吃早餐,她讓我幫她遞張紙巾,我遞給她之後,沒想到她來了一句“Thank you,Mummy。”突然記起,thank you和mummy是兩本書上的,她給合到一起了。

對於孩子看書,我們從來不會強迫她。我平時也喜歡看書、寫字,希望給孩子潛移默化的影響。冶源鎮中心幼兒園搞得這次“我與孩子同閱讀,共成長“這次活動非常有意義,現在每天陪寶寶讀書,已經成為我們家日常的一部分,希望在閱讀的道路上,我們可以走的越來越遠。