心中有不少心得體會時，可以記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的創文創衛個人心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創文創衛個人心得體會 篇1
我們金華城正在開展建立文明衛生城市的活動。我作為金華市的小公民，也要為我市的創衛工作作出自己的一份貢獻。
在建立文明衛生城市的活動中，我們班利用中午的休息時間，帶上小鐵鏟、鐵刷、一次性衛生筷、抹布等清潔工具，為校園的圍牆美容，為建立文明衛生城市作出我們這些小市民的一份力所能及的貢獻。
我在校園圍牆外發現了許多“牛皮癬”，便站在凳上先用抹布把“牛皮癬”弄溼，再用鐵刷把它用力刷乾淨。我不怕髒、不怕累，清除了一塊又一塊的頑固“牛皮癬”，看著被自己刷得乾乾淨淨的牆壁，又回頭看看自己的髒衣服，臉上露出了會心的微笑。
在清除“牛皮癬”的過程中，同學們和我一樣，積極投入到這次活動中。我想：建立文明衛生城市人人有責，我們作為小公民，更應該從小培養文明健康的生活方式和行為方式，自覺養成講衛生、不隨地吐痰和亂扔雜物的良好習慣，使我們的城市成為水碧、天藍、地綠、有序、和諧的文明衛生城市。
創文創衛個人心得體會 篇2
我校以加強學校基礎設施建設為著力點，以打造蘭考最靚麗校園為突破口，以“建立衛生學校，打造和諧校園”為目標，全力優化校園環境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創學校創衛工作新局面。
一、健全組織機構，加強制度建設
學校對創衛工作十分重視，把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創衛工作領導小組”，組長由吳寶玲校長擔任，副組長由華星和張芳擔任，成員由中層幹部、班主任、健康教師組成。併成立了創衛工作辦公室，主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衛生公約》、《教辦室衛生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》，使創衛工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動，讓廣大師生能瞭解創衛工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳，組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。
三、改善辦學條件，打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支援下，學校投入資金，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了牆面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，並且對學校硬體設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍牆，製作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上蘭考最靚麗校園。
四、加強創衛工作的管理，全面完成工作任務
1、關注師生心理健康。
我校為了加強學生的心理健康教育，專設了學生心理諮詢室，接受學生心理諮詢，舒緩學生心理壓力，排解學生鬱悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座，我校張芳主任和李豔霞老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用於教師鍛鍊身體。
不僅豐富了老師們的生活，也鍛鍊了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，並計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課餘生活，激發學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環境衛生長抓不懈。
環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、淨、美的育人環境，學校嚴格落實校園衛生管理制度，定位、定崗、定標誌，定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每週二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、乾淨，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、淨、美。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。
4、加強教學衛生監督。
學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督，發現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衛生的高度重視，注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣，控制近視的發病率；二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。注重培養學生的良好個人衛生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識。
5、抓好健康教育工作。
積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常執行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，採取靈活多樣的形式，不拘泥於教材，上好每週一次的健康課。並在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的瞭解創衛知識。
6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。
積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創衛工創衛工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園，構建一個良好的工作、學習環境，全面促進校園和諧、師生健康。
創文創衛個人心得體會 篇3
校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在科技與自然和諧發展的文明環境裡。試想當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡！當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注！當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心情舒暢。學院當前為了給同學們創造一個優美舒適的學習生活環境，正在努力完善各種公共設施、裝置。為了能更好更快地綠化、美化、淨化我們新的學習環境，營造嶄新文明的校園，同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，創造人人爭做文明衛士的優良作風，永州職業技術學院學生委員會特向全院同學們發出以下倡議：
1、從今天起，讓我們爭做一名環衛保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，認真落實責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規範自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛生的好同學。
2、從今天起，讓我們爭做一名環衛監督員。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導和制止，形成人人關心環衛、人人蔘與環衛、人人支援環衛的濃厚氛圍。
3、從今天起，讓我們爭做一名環衛宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規範，讓文明衛生知識人人皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模範行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛生整治工作，個個主動維護環境衛生的良好局面。
4、從今天起，讓我們爭做一名文明大使。愛護公共設施，不故意損壞公物；杜絕“課桌文化”；說話文明得體，拒絕髒話； 不打架鬥毆，不聚眾賭博；愛護環境，搞好個人衛生；打飯盛菜等按序排隊，.踏實做人，不弄虛作假。
“學校是我家，潔淨靠大家”！整治衛生，人人蔘與，人人受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗。 我們相信播下一粒種子，會收穫一片希望；播下一種行為，會收穫一種習慣；播下一種良好的習慣，會收穫一生的精彩！
讓我們用文明唱響我們最美的主題歌，為校園更美好的明天而共同努力吧！
創文創衛個人心得體會 篇4
魚兒因為有了清澈的水流，才會暢快地遊動；鳥兒因為有了浩瀚的藍天，才會自在地飛翔；學生因為有了文明的校園，才會健康地成長。
校園因什麼更美好人生因什麼而精彩相信每個人都有自己的答案，但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，讓我們來解決一個問題：什麼是文明。
文明是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜；文明是燈，幫你驅散陰霾，照亮期盼；文明是水，滋潤一時，保鮮一世；文明是光，帶來陣陣清香，聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗，帶領我們走向優雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言："千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。"其意在於告訴教師要教學生做一個真誠的人，而學生的學習也應首先從學做人開始。那麼，我們應該學做一個怎樣的人我認為，首先，我們應該從文明開始，學做文明之人，建立文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園裡，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現象也是屢見不鮮：有的同學在值日生打掃完衛生後仍隨手亂扔垃圾，"紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色"；有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環境美觀；有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做"自由落體運動"；有的同學出口成髒，給同學取侮辱人格的綽號，甚至有些男女同學親密的"成人化"語言也鮮有耳聞；還有少數同學沾染上了抽菸，賭博等不良習氣，做出很多與《中學生行為規範》背道而馳的事。由此觀之，我們學校文明與粗俗的衝突仍然存在著，這應該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動起來，共同努力，建文明校園，樹文明新風。
然而，我們又該如何去做一個文明的學生，如何去完善自我呢文明的學生，一定是遵守紀律，懂得感恩並有著良好衛生習慣的學生；文明的學生，會堅決摒棄身上？種植晃拿韉男形，做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的好學生，做一個勤奮學習、積極向上的好學生。
文明之花開在誠信中，誠信是為人之本，是文明之果。不對父母說謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在於平凡的生活，主動拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫的筆，縮回隨意採摘花朵的手，關上還在滴水的水龍頭。文明，其實就是生活細節；文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動人的歌，文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中，我們是一行行跳動的音符；在風景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時，世界很大；當文明在你心中是輪太陽時，世界就變得小。我們可以不完滿，但我們要努力；我們可以不美麗，但我們要文明！
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國，豈會缺乏傳承這一美德的後人文明之國，既簡單又難，需要我們大家持之以恆；文明社會，靠的是大家的堅持不懈；文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個人，讓文明之花開遍校園的每一處！
創文創衛個人心得體會 篇5
鄖西縣建立國家衛生城市經過十幾年努力，取得了顯著成績。作為一名國小生，我深刻體會到建立衛生城市的成效。
我家住在鄖西，在人們的印象中，是個山清水秀、鳥語花香的地方，這多虧了鄖西縣環衛局全力以赴，創衛攻堅，使鄖西縣容環衛大為改觀。我們社群還提出“人人創衛，從小抓起”，組織放暑假的部分中國小生參加社群的“創衛”活動，不僅提高環境衛生意識、愛家園意識，並通過活動把“創衛”潛移默化地深入到青少年的腦海中。另外，社群管理處的職員上門服務，讓創衛深入社群每一個角落。逐家逐戶上門派發創衛宣傳資料，清倒積水，派發滅蚊片，倡導居民做到垃圾袋裝出門，按收運時間放入固定的垃圾桶內，參與周未清理雜物勞動等。
創衛是一件利市利民的大好事，創衛讓環境變得更好，讓市民住得更舒心，“小手拉大手創衛勤動手，鄖西是我家，創衛靠大家。”只有形成“人人知曉創衛、人人支援創衛、人人蔘與創衛”的良好局面，創衛才能成功；只有市民親身參與了，才會珍惜創衛成果，才能使創衛成果持久保持。讓我們一起維護這片乾淨整潔、美麗舒適的生活環境。
創文創衛個人心得體會 篇6
建立文明建設和物質文明建設相輔相成，相互促進，然而在現實當中，有許多人往往忽視精神文明建設對物質文明建設的推動作用。因而，正確認識精神文明建設的經濟意義對構建和諧社會，具有重要的現實意義。
社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心，決定著精神文明的性質和方向。同時，思想道德建設對於經濟發展有著重要推動作用。
思想道德是實現資源合理配置的重要保證。社會主義市場經濟一個最基本的目標就是實現資源的合理配置，從而實現最佳的經濟效益。資源包括人力資源和物質資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優的發展，實現人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決於人的思想道德素質。當前一些領域道德失範，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經濟秩序，也破壞了物質資源合理配置的程序和效益。這就需要加強適應市場經濟的思想道德建設，用來約束和調節人們的市場經濟行為。
思想道德是經濟執行中的無形資產。如果把經濟執行中的資產僅僅理解為有形資產，那只是認識或掌握了資產的一半或是一小半。經濟的發展、高效益的實現，往往取決於作為無形資產的人的思想道德覺悟。我們作為城市管理員，要規範自己的行為，堅持以人為本，努力做好協調、完善和激勵工作，把人和人的素質放到平等、敬業、誠信，這個集體才會順利發展。
作為精神文明建設的重要內容，文化建設既是建設物質文明的重要基礎，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經濟發展的推動作用，更是顯而易見的。文化建設可激發人們為經濟發展建功立業的積極性和主動性。文化建設一方面同經濟共融， 一方面又有著相對的獨立性。其經濟意義主要表現在文化產品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優秀的文化產品，可以轉化為人們從事經濟建設的精神力量；消極頹廢的文化產品可以把人們引向歧途，成為經濟發展和現代化建設的阻礙因素。加強文化建設，發揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經濟建設服務。
我是這個城市的美容師，堅持崗位，努力工作，為蕪湖市的大建設發展做出自己的貢獻。
創文創衛個人心得體會 篇7
肥城正在如火如荼的'開展建立全國衛生城市，全市人民都積極地投入到創衛活動中，我們中國小生也積極地參與，去美化我們周邊的環境。
我發現，自創衛以來，我們的肥城發生了翻天覆地的變化，街道變得整潔乾淨了，不再有飛揚的塵土和隨地亂扔的紙屑，一條條柏油馬路寬廣平整，路旁的花壇裡栽滿了草木，讓人眼前一亮，充滿著盎然生機。以前，城市裡多難見到綠色啊，現在，這清新的綠撲面而來，讓人心情不知不覺地愉悅。各個小區，校園裡處處綠樹成蔭，鳥語花香。新城路上，薔薇花開了，那是多麼簡單又純粹的美啊，這一抹亮麗又溫婉的淡粉色，觸碰你的心靈。路旁的柵欄上爬滿了薔薇花，那粉白色的花瓣配綠色的藤很美很美，給人的感覺是那麼的美麗、溫柔、典雅。我經常見到有人到大街上來打掃衛生，不管是主動的還是被動的，至少精神可嘉，他們都為創衛做出了貢獻，貢獻出了自己的一份力量。我覺得，因為我們每個人的努力，城市變得更美了、更乾淨了、更讓人熱愛了。
但是，還是有美中不足的方面。比如說，街邊的小廣告還是難以徹底清除，走在路上還是有人亂扔垃圾。我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑，但是仍有一些現象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，常有摧折的樹枝，燦爛的花叢中常有不和諧的音符。漂亮的街道後面，還堆藏著太多的汙垢需要清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的斑斑陋習。讓我們用熱情去傳播創衛的理念，用行動肩負起創衛的重任，讓我們的校園環境更加整潔乾淨，讓我們的城市更加美好！
建立國家衛生城市活動的開展，將極大地改善城市衛生面貌和形象，提高城市綜合管理水平，完善和拓展城市的整體功能，建立衛生城市不光是政府行為，我們普通市民也應該把創衛工作當成日常生活的一部分，自覺承擔起維護城市文明衛生的義務和責任。作為學生，作為校園的一份子，建立衛生城市，共建美好家園，要從淨化綠色校園開始。我們需要動起手來，改善校園環境，增強文明和衛生意識，做一名文明的學生。校園是我們學習的沃土，是我們快樂成長的搖籃，為了營造綠色的學習和生活環境，我們就要增強環保意識，養成良好的行為習慣，將綠色作為我們校園的主旋律。我們要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止。更要多植樹，多造林，愛護每一棵小草，每一朵小花，每一株小樹，樹立以破壞綠化設施為恥，以愛護綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節約，防止浪費，珍惜資源，減少汙染，做綠色天使，當文明標兵，呵護我們的城市，善待自己的家園。
我們是21世紀的主人，我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪，面對肆無忌憚的踐踏，面對日益惡化的生態環境，我們沒有理由退避三舍，我們沒有理由袖手旁觀，我們沒有理由麻木不仁，作為有理想、有道德、有作為的青少年，我們應率先行動起來，建立衛生城市，共建美好家園。
建立衛生城市，共建美好家園，更要從我做起，從一點一滴做起。只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創衛，才能美化我們的家園。每個人作出的貢獻就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。並且我相信，每一個細微的動作都像是一扇窗，窗戶開啟，光亮就會進來。
空談誤國，實幹興邦。人類只有一個地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實際出發，要從身邊的小事著手，立即行動起來。創衛的號角正在祖國大地聲聲吹響，我們的今天正如剛走過的春天，顯示著勃勃生機，我們的明天將如此時的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓我們一起手挽著手共同建立衛生城市、建設美好家園吧！
我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，萬眾一心，眾志成城，建立文明城市的目標就一定能夠實現。讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛，讓新鮮的空氣永留人間。同在藍天下，共享美好家園。
創衛工作人人蔘與，美化環境家家受益。讓我們共同努力，我們的城市天會更藍，水會更碧、花會更豔，環境會更舒適。讓我們的家園永遠蜂飛蝶舞、水綠山藍。
